特殊的班会作文（精选37篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的特殊的班会作文，希望能够帮助到大家。

特殊的班会作文 篇1

从这个月开始，我们学校开始了积分比赛，一个星期评一次，在全校所有的班级之间展开竞争，标准是《国小生守则》中的要求。由值周生检查，做得好的班级最终可以得到流动红旗。

也不知怎么回事，我们五年级二班总是得不到高分，我们也慢慢地习惯了。然而出人预料的是，在这次积分赛中，曾经和我们分数每次都差不多的五年级一班竟然得了99分！夺得了第一名！我们太受打击了，简直就像一个晴天霹雳。班主任知道了我们的“光荣事迹”以后，决定给我们开一次严肃的班会。

在班会上，班主任先在黑板上写下几个大字——“积分赛讨论会”，我们都欲哭无泪，感觉虽然被扣分，但我们也没有多大的错，都是值周生太严格了。我们都在下面窃窃私语，发泄着心中的不满。班主任一直没有说话，只是静静地看着我们。我们慢慢地都察觉到了气氛有点儿不对劲，渐渐地安静了下来。

班主任看我们都不再说话，才扶了扶眼镜，严肃地问：“你们还是不是五年级二班的学生？”

“是！”

“那为什么不遵守国小生守则，尽给班里丢分，抹黑？你们就那么想当倒数第一名吗？”

我们都低下了头，一句话也不敢说。看着大家都沉默了，班主任的语气也缓了下来，语重心长地说：“我知道大家都不是故意的.，但是你们真的认识到了错误，并且悔改了吗？真的没有再犯了吗？我现在说你们也是为了整个班级，如果我不是你们的班主任，我还会站在这里劝说你们吗？”大家都若有所思的沉默着，教室里安静极了。

过了好一会儿，班里的大队委、中队委、小队委陆续站了起来，他们向老师鞠了一躬，纷纷表态：“我们会督促同学们的，让我们在以后的积分赛中夺得好名次吧！”其他同学们也一起喊着：“加油！为我们班奋斗！”老师看着我们，笑了。

从那次班委会以后，我们班的积分扶摇直上，在以后的日子里夺得了无数个第一名。感谢老师的谆谆教诲和我们自己的努力，让我们得到了成长！

特殊的班会作文 篇2

星期二下午，班长孙伟晓向同学们宣布：今天的班会，老师请了一位身份“特殊”的客人来作报告。

班长刚说完，班里便像炸开了锅。我们班里几个淘气鬼一拥而上，将她团团围住，迫不及待地追问这个“特殊”的人是谁。只见班长冲我神秘地笑笑，然后一本正经地说：“这个嘛……暂时保密，无可奉告！”说完就叫我们整理好课桌，而她自己则用彩色粉笔在黑板上写了“劳动最光荣”五个漂亮大字。

教室刚布置好，上课铃响了，教室里顿时安静下来。同学们端端正正地坐着，目光却齐刷刷地盯着教室的门口，等待着“特殊”客人的到来。一会儿，班主任陈老师陪着一位中年妇女，笑容满面地走进教室。同学们马上热烈地鼓掌，我却顿时愣住了，原来，来的竟然是我的妈妈——一个扫街道的'清洁工。现在我才明白刚才班长为什么冲我笑。心想：这下我完了，我以后怎么能在同学面前吆五喝六？妈妈啊，妈妈！你太……唉！我感到脸上热辣辣的，不敢抬头向讲台上看。这时听见陈老师请妈妈讲话了。

“我是一个闲不住的人，前几年由于孩子她爸常年体弱多病，家里有没有固定收入，便四处找工作，但都因文化水平低，到处碰壁。后来在镇政府和村委会的帮助下，干起了清扫街道的工作。刚开始，村里人都瞧不起我，就连我的女儿也觉得丢人。我伤心极了，心里老是想不通，我凭自己的双手，用劳动的汗水，既保持了街道的整洁，又减轻了家庭的负担，这工作贱在什么地方？后来……”

妈妈越说越激动，教室里不时响起热烈的掌声。不知什么时候，我抬头，与哈哈哈目光相遇了，我看见哈哈哈目光充满了自信，充满了希望，我再也坐不住了，大步走上讲台，深情地说：“妈妈，您辛苦了，我为您感到骄傲。”说完忍不住扑进哈哈哈怀里。

教室里再一次爆发出了雷鸣般的掌声，我只觉得脸上直发烫。

特殊的班会作文 篇3

上周星期三下午，我们全班师生在舞蹈室开展了一堂以《感恩》为主题的别开生面的班会。

但是和以前的班会相比，这次的班会真是与众不同。因为学校正在开展活动“家长开放日”，所以家长和一些老师都被邀请来参加。

“叮铃铃”随着上课铃一响，我们穿着洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，有顺序地来到舞蹈室围成半圆坐好。而家长、老师们也早已坐好了。

刘老师带着甜甜微笑，开始讲话。欢迎家长进课堂，并宣布感恩主题班会开始，邀请主持人上台主持班会。

活动正式开始了，感恩的活动内容丰富：有的人用诗歌表示感恩；有的人用小品表示感恩；有的'人用歌舞表示感恩……

这些节目一个比一个精彩，舞蹈掌声不断、笑声连绵。我最喜欢、最有趣的是姜盟等人表演的方言小品《武松打虎》。你瞧，武松来到一户店家叫“三碗不过冈”的酒馆，先喝了三碗，又想继续喝，就对店家说：“我们清河县人民，一喝就几大缸。一两二两不是酒，三两四两当漱口，五两六两才是酒，七两八两才爽口！”店家无奈，武松一连喝了十八大碗，付完钱正想走时，被店家阻拦，说：“冈上有虎。”武松不听，便和店家起了争执。最后武松上冈，得知真有虎。就在他进退两难时，一只老虎跳出来说：“我是一只小老虎，咿呀咿呀哟！“大家都哄堂大笑，最后，武松用他的智慧和勇气战胜了老虎，大家都纷纷鼓掌。

节目一个接着一个，不一会儿表演快结束，我和韩睿等人表演舞蹈《Nobody》。我们都是舞台上的常客，自然不会紧张，随着乐曲，翩翩起舞，表情丰富，动作大方。表演结束后，赢得了大家的掌声，我们的心里都美滋滋的。

最后，我们集体表演了《感恩的心》。那动听的歌声、优美的动作，直到现在，还浮现在我的脑海。

感恩是我们生活中必不可少的话题。学会感恩，才会使我们的生活更快乐！

特殊的班会作文 篇4

每周五的班会如约而至，但是，这次是一次特殊的班会。为什么说这是一次特殊的班会呢？下面，就由我来给大家讲一讲吧！

周三晚上，妈妈接到了一条短信，内容如下：常宸硕妈妈，我想请常宸硕参加这次班会的诗歌朗诵。当妈妈把这条短信传达给我的时候，我兴奋极了。

最让通同学们好奇的是，这次班会将有一位神秘嘉宾的到来。同学们听到这个消息，顿时，各种各样的问题一起涌上心头。大家心里都在想：这个神秘嘉宾会是谁呢？神秘嘉宾是男是女？……终于，令人期待的时刻到了，神秘嘉宾来了，同学们看他第一眼时，就惊叹不已，他竟然是一个外国人！看他那黑色的皮肤，不用说，他肯定是非洲人。这是我第一次真正看到非洲人，他们的皮肤好黑啊！如果关上灯，我肯定只能看见他那白色的牙齿。

神秘嘉宾的演讲开始了，他刚一说话，同学们就惊呆了！这中文说得也太好了！如果我闭上眼睛，肯定会认为他是一个中国人。首先，神秘嘉宾告诉大家他的名字——默克。默克老师已经28岁了，来到中国11年，因为这次班会的.主题是《我有一双勤劳的手》，所以，默克老师也给我们讲了他用自己勤劳的双手创造的幸福。与此同时，同学们也提出了很多问题，比如：“默克老师，您会非洲鼓吗？”默克老师回答：“不是每个非洲人都会敲非洲鼓的。”“默克老师，您会说英文吗？”李涵裕问道，老师说：“当然会啊！你们班谁的英语学得最好？我想看一看。”

通过这次班会，我懂得了：只要你有一双勤劳的双手，就能创造幸福。

特殊的班会作文 篇5

一说起主题班会课，大家肯定就会想到，无非就是老师在教室向我们传授大道理。但是，在上个星期五上午，班主任却给我们上了一堂特殊的主题班会课。

为什么说它特殊呢？主要是因为这堂课是在操场上的，不仅如此，还是以玩游戏的方式进行的'，能上这样一节特殊的主题班会课，真好！

星期五上午，我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了，每个同学都很激动，不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中，班主任宣布，这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。

这个游戏规则是把我们班的人分成两队，每队各选出队长，然后进行比赛，如果哪队输了，队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了，我们队抱着必胜的信心，很快，我们队赢了。对方的队长站了出来，说了一句：“既然是队长，就要为本队负责，我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤，十分沮丧。

马上，第二轮比赛开始了。班主任走过来，问我们：“准备好了吗？”我们不约而同地大声喊：“准备好了。”我们队拧成一股绳，每个同学不由得把手搭在同学的肩上，握住了同学的手，脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说：“一定要赢！不能让队长受罚！”然后紧握着我的手。报数完了，我们队报出了一个好成绩。结果，由于对方报慢了，我们又赢了。

第三轮比赛结束，我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时，许多同学都哭了，我看到班主任的眼睛也红了。我忍不住了，去帮队长做蹲下起，队长对我说了一声：“谢谢！”我想：“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任，但他却依然勇敢地去承担，多么可贵啊！”不知不觉中，我已经做了20多个蹲下起了，腿已经软了，可队长却被罚做100多个。

通过这堂主题班会课，我明白了，无论什么时候，都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课，真好！不仅能让我们在学中玩，而且还能在玩中学！

特殊的班会作文 篇6

这是一节特殊的班会。这是我们第一次在线上举行云班会。自从这场没有硝烟的战争响起，我们虽停课不停学，但更不能停的是自己的自律。自我管理的学习规划使得同学们的进步与停滞凸显得越发明显。为了引领大家共同进步，达到班训团结进取的要求，故举行此次班会来进行大家学习方法与时间规划的探讨。

这一节班会，主要分为三个部分，但我主要想说一说关于学习与时间规划的两方面。今天，老师请了七位学习习惯优秀与时间规划合理的同学来分享。在这一块中，我把几位同学的演讲分为了两个模块。

一．做出一定的时间规划。几位同学分享的学习方法中，全都提及到了时间规划。每个人意识到了时间规划的重要性，如果不把时间安排好，很容易出现时间不够用或安排不充实的问题。这里根据班会课内容为大家做出几点建议：可以灵活运用番茄学习法，学习25-30分钟时，适当休息5-10分钟，再继续学习25-30分钟，如此一个循环。虽然单次学习时间不如上课40分钟，但也应当保持上课的专注度，充分利用好零碎的时间，做到专时专用。

二、劳逸结合。分享中，有几位同学提到了劳逸结合的问题。这提醒我们在疲惫时应适当休息，调整好自己的心态，切勿逼着自己完成学习任务。不仅降低了学习效率，也对学习失去了兴趣。这里也对上一则作出补充：采用适合自己的学习方法，不要盲从他人的，若是他人的方法使自己过于劳累，使自己失去学习兴趣就适得其反了。据此，大家可以在大课间时放放松，做做运动等。学习不仅丰富我们的精神世界，更应采取适当的娱乐且强健自己的体魄。毛老师在课上说过：AllworkandnoplaymakesJackadullboy。学习效率的`提高最需要的是清醒敏捷的头脑与良好的心态，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。

这次班会拉近了同学们间的交流，促进了集体的合作。马克思曾说：我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。同时也希望这种力量能推动着我们整个班集体的前进，使每个人都能有所收获。

特殊的班会作文 篇7

今年中秋前的周四，我们班举行了关于中秋的班会。我当了主持人。我们猜灯谜，写祝福语，吃月饼，交换零食，听诗词……和老师同学们一起庆祝中秋的到来。

灯谜一共有十个，有的同学反应很快，很聪明，就连最难的那个灯谜都有同学猜出来了；有些人却很崩溃，一直没有猜出灯谜。全班的气氛非常活跃。在写祝福语环节，一位同学写了“祝全班同学开心，心想事成”，这让我很开心，因为在我们七三班这个大家庭里，很多同学都时刻为同班同学着想，为同学祝福，互助友爱气氛很浓。

分月饼的时候，那可是“世界大战”爆发了，各种抢月饼的情景。尤其是，当老师说有冰皮月饼的时候，哇塞，那可是“核弹”都用上了，那边一个巧克力月饼被众人群奔抢压扁壮烈“牺牲”！哎，最终还是可怜男生啊，只有一位男生抢到了冰皮月饼，其余4个冰皮月饼都被女生抢了。一位同学禁不住感叹着和我说：“现在才知道原来女生是如此恐怖！”哈哈，真好玩！

吃月饼的时候，家委们也在分发零食给同学们。那些零食，哎，对于我这位正统吃货来说是虽品种丰富但数量不够多，不过瘾啊。忽然看到，呀，我同桌为什么会有双份？一问才知道原来是别的同学给的。我立刻毫不犹豫地问那位“别的同学”，“你还有没有不喜欢吃的零食都能给我哈”，然后，他就把所有零食都给我了！原来真的有不够爱吃零食的人啊哈，当然我知道他是在分享给我，嘻，很感谢他哦。不过一看我同桌那欲哭无泪的`表情，那眼光看向那位“别的同学”的脸上还有一点想打人的无奈，哈哈哈，怎么忽然感觉有点可怜我同桌了呢！

最后就是诗朗诵环节，同学们正在吃着零食和月饼，部分同学还没吃完呢也挣扎着好不容易从美味的零食中脱离了出来“强行被逼”上台进行诗朗诵，一脸的无奈与不舍啊哈哈哈！

这个放学，一点都不叫“强行加课”，其实就是把地点设在了教室庆祝中秋！这个中秋我很开心，同时也是我在七三班的第一次主持，很幸运进入了七三班这么融洽愉快温暖的大家庭！

特殊的班会作文 篇8

本周二，我们开展了“快乐科技，欢度六一”主题班会。

为了主题班会的成功，我们特意调查了全班同学喜欢什么实验，并精心策划了几个环节：与“书本大力士”较劲，测试你的反应“年龄”，坏鸡蛋与好鸡蛋，鸡蛋沉与浮……

为了使同学们兴趣高涨，我们特地请了几位同学去买了小奖品，甚至有一套令人“垂涎欲滴”的百科全书,可惜被老师“枪毙”了——因为这书价值两百多元，实在太贵了，交给同学万一丢了，可就得不偿失了。

由于我们班有三位鼓号队队员，所以中队长请她们分别做旗手和护旗手。

大家盼星星，盼月亮，终于盼到了星期二，这天中午，我们把过程和同学们大致说了一遍，聪明的同学们立刻心领神会。

班会课终于开始了！整完队，出完旗，我们开始了第一个项目：交流校安工程的调查报告。同学们好像有讲不完的话似的，立刻叽叽喳喳的交流起来，主持人看见同学们那样的“投入”忍俊不禁，赶快把同学们“拖入”下一个板块。

接着，是交流科技书读后感。几位同学想象力丰富，交流的内容都是大家感兴趣的，掌声噼里啪啦的，好像在放鞭炮呢！

听完了同学们的介绍，大家意犹未尽，可是，大家没想到，下一个环节就是最有趣的科技小实验和小游戏了，同学们又欢呼起来。

第一个是：与“书本大力士”较劲。主持人拿出了两本页数互相交错的.书，请了几位同学来将两本书分离，可是两本书好似连体婴儿一般，谁也不肯“松手”，一个同学用力过猛，不小心重重地摔在地上，还把封皮撕破了，可是两个“大力士”不顾创伤，依旧紧紧地“拥抱”在一起，同学们也拿它们没办法了。

接下来我们又进行了许多有趣的小实验，同学们的笑声更是一浪高过一浪，可是时间悄无声息地溜走了……

这次班会课就在同学们经久不息的掌声中圆满结束了！

特殊的班会作文 篇9

如期而至，我们12人资一班下午顺利开展了以“放飞梦想，立志成才”为主题的班会。

在整个班会上，令我印象最深的是我们共同欣赏的电视剧小片段《风雨哈佛路》中的每个环节。片段中主人公对知识的渴望，对哈佛大学的执着追求，让我回想起我读书以来的一幕幕。想到自己生活在这个幸福的年代，有宽敞的教室，有完整的设备和杰出的老师，仍然没有全力以赴，偶尔会有逃课的现象，心中不禁产生内疚之感。我下定决心，一定要坚持下去，努力为我考研之路而奋斗。别人说大学是快乐的天堂，而我说大学是求知奋进的殿堂，一个在大学里失去理想、失去目标的人，她的人生将如浮云，飘忽不定。

另外黄同学的团日活动总结也令我颇有感慨。想起团日活动期间的一幕幕，心中的感慨油然而生。虽然整个团日活动有过眼泪，有过欢声笑语，有过迷茫，有过坚持与执着。虽然在团日活动期间，我们存在许许多多的不足，但是我们共同面对，携手奋进，为团日活动的顺利进行而努力。我想，这是值得肯定的。另外，我希望在以后的每一个活动中，同学们都能默默配合，共同参与其中，在活动中不断总结和创新。

学习委员对我们班开学以来学习情况的总结中，我的想法与之颇有不同。回想起近两个月来的学习，我有过迷茫，有过动摇啊，但我在不断地调整过来，现在已基本上适应了大学的'生活。再想想班上同学们的学习情况，我觉得并非像她说的那样糟糕。从同学们对知识的不断追求，对疑惑的大胆提问与讨论中，我看到了一个充满活力、不断进取的集体。就拿高等数学来说吧，很多同学都会积极讨论和总结规律。上课玩手机、听音乐、睡觉等现象还是极少见到的。所以，我个人认为，对班的学习总结，不能老从鸡蛋里挑骨头，而应该更客观、更真实地去评价。

特殊的班会作文 篇10

我们不能留住童年、快乐、与岁月，但我们能留住的是童年的希望——书。

今天我班举行了一个轰轰烈烈、沸沸洋洋地主题班会——我爱读书，老师把推荐几本好书与交流读书心得这两项重任交在了我、于储源和杨晓涵等人身上，我接到这个任务异常兴奋因为每个周一都有这班会，但真正的班会却屈指可数。晚上我七手八脚地将作业做完，然后做了一个幻灯片又做了另一个的一半儿就睡觉了，第二天中午放学回到家我风卷残云似的将我碗中的美味干掉，过了一会，我看了看表12点30分了（救命）！我以又神速般的速度做完第二个关于班会的`幻灯片。我又看了看表：1点10分！坏了！我哇哇大叫，姥姥催我快走，要迟到了。我听到“迟到”这两个字，吓得魂儿都没了，就手忙脚乱地考到U盘上急忙跑了出去。下午第一节上课，李其轩与梁婉婷激动地站在讲台前，面带微笑，隆重地宣布——“四（4）班我爱读书主题班会现在开始——”首先是王瑞婷、谢怀宽等同学带来的诗朗诵《少年中国说》。我听之后非常震撼，他们演讲的是那样铿锵有力，令人非常难以忘怀。、第二项是魏雨萱、于储源等同学表达自己读书的方法，我感到受益匪浅，让我知道了读书的方法，读书不能跟流水帐一样，读书要写摘抄，读书要细细品味当时年代的环境，作者的心情琢磨出来。最后一项就是我和马子涵、杨晓涵讲解推荐几本好书我在推荐时一开始老师表扬了我对书的感悟，我讲着讲着，手心儿里不由得冒着冷汗，一下台我立刻听到了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的鼓励，也同样是对我读书的肯定。

书是一杯绿茶，令人回味无穷；书是一颗话梅，令人反省自我；书是一颗开心果，令人捧腹大笑，但重要的是书给予人智慧，书是我的精神、财富、智慧、阶梯与良师益友。

特殊的班会作文 篇11

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在五月三十日聆听了丁如许老师的报告后，让我感触最深的就是很有必要将班会上升为课程，提升它在教学中的地位，而这种课程可以是班本课程，也可以是校本课程。

在大多数学校，班会课处于一种“鸡肋”的现状。食之无味，弃之可惜。班会课的大部分内容成为布置学校安排的各项任务，以及总结上周出现问题的发布会、批评会。甚至班会课的时间从来都不完整，常常被别的事情所耽误，例如开会、打扫卫生等。而学校的领导也往往认为占用班会课是理所应当的，是在正常不过的事情。更有甚者，班会课成了班主任老师的补课时间，将班主任老师先前上课的遗留知识点，利用班会课补过来。如果想拿掉班会课，又觉得不妥，离开了班会课，还是觉得不妥。这也从另外一个侧面反映了对班主任工作的重视程度不够，对班主任工作重要性认识不够。

对于班会课重视的程度和研究程度，我们还远远不如一些发达地区。随着时代的发展，教育的要求，都需要我们提高对班会课的认识，提高对班会课的研究程度，制定好对班会课的各项标准。

联想到我区时下正如火如荼的新教育，感到很有必要将班会课同新教育结合起来。毕竟新教育活动中有一项就是开发卓越课程，班会课程作为卓越课程的一项建设内容，是完全可行的。

班会作为一门课程的出现，必然要有课程的一般组织形式，一般的'课程标准，一般的上课目标要求。如果成为校本课程，则课程编制、课程实施和课程评价需要学校有一个统一的要求。既有学校的统一要求，又有班主任老师系统的具体安排、规划。这样，才能形成一个学校课程或班本课程。

在班会上升为课程的过程中，我们可以选择有共性的东西加以研究，形成具有自己本地特色的课程。目前，一些学校已经尝试进行了研究、探讨。如果能够做到资源共享，实施全部的课程资源最大限度的整合利用，那将是对我们课程建设的一个极大推动。

特殊的班会作文 篇12

丰富多彩的校园生活就像一罐五颜六色的糖果，杂夹着许多感动，有许多欢乐，有许多悲伤，有许多苦涩。一件件事又如一朵朵晶莹的浪花，渺小却又伟大。因为，没有细流，又怎能成江河?

在国中生活的记忆里，感动已缀满枝头。我把它们珍藏在我的心里，构成我美好的回忆。

那是在上个学期吧，我们上了一节生动的班会课。这堂课牵动了我们十四班同学的心灵之弦，让我们体验了感动。这堂课上，有一个叫《小明的一天》的小品。小品演的是“小明”在一天中所犯的种种错误，违反各种班规的事。“小明”由学习委员吉扮演。在这个小品中“小明”要淋漓尽致地表现出一个“坏学生”的形象。开始时，她也是很不情愿扮演这个角色的，每次扮演前都唉声叹气。是呀!演一个反面角色总会给人一种厌恶的感觉。但是，虽然不喜欢，她仍然可以在表演时尽量演得很像，动作、语言和神态都很到位，常使人不禁笑出声来。

记得在表演破坏公物时，她一脚踢倒了椅子并做出不服气的样子，十分逼真。在演买饮料，校服不拉拉链时，她以迅雷不及掩耳之势拉上拉链，并做出一副什么也没发生的样子说：“这个，这个没什么!”虽然每一次都是无奈地演这个小品，但是她一次比一次演得精彩，一次比一次更能体现出问题。当时演完后她说：“笑过之后，留给我们的是更多的思考”时，我思考的是小品中揭示的不良现象，但现在，我觉得能够尽量演好反面角色，抛开不良情绪干扰的“小明”倒是很令我感动。我认为，这个小品是那节班会课的一个亮点，也是一个精彩的插曲，而使这节课班会课上多一个亮点不也让人十分感动吗?因为那欢笑的背后，也要忍受辛酸和无奈，所以更需要变得坚强!

在那节班会课上精彩插曲的`背后，除了有趣，隐藏着更多的是感动。而在多彩的校园生活中有多少感动的情景发生在我们的身边!生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!当我们发现感动时，芬芳就会浸湿你的心灵，春风也正拂过你的心头……

特殊的班会作文 篇13

昨天，也就是9月30日，我们班在下午举行了一次“庆国庆”主题班会，然我们各个小组展示自己的才艺，还有奖品呢！

经过一个星期的“彩排”，就是为了今天的活动。首先是主持人胡昕琪上场，她用那流利而生动的语调，为我们做主持。第一个上场的.是束云帆，她带来了长笛，这可是她的绝活！伴随着她的《梦幻曲》，我们都入了迷，甚至忘记了掌声，还是胡昕琪的提醒，使班级里响起了经久不息的掌声。接下来商场的就是由我们大班长组织的第一小组，她们表演的是小品《我的老师》，有文锦扮演文老师，刘君宜扮演校长，张铭炀扮演“机喳喳“，罗瑞颜扮演“娜娜”，李珊乐扮演“笑嘻嘻”。表演开始了！文老师说：“同学们，其实我有许多优点，大家来谈谈吧！”机喳喳叫了起来：“我来说，我来说！我发现，文老师的第一大‘优点’是幼稚，上次，我看见文老师买棒棒糖吃，原本5元钱的被她砍成3元钱，老板都快哭了，可文老师还欢呼道‘噢耶’。”“哈哈哈……”台下传来了一阵阵笑声。“还有还有！”笑嘻嘻强说道“我发现文老师的优点还真不少！”“那当然！”文老师骄傲的说．“上次体育课，我回到教室，教室里一个人也没有，只听见傻笑声，我走到讲台边，发现文老师躲在哪，正在看《蜡笔小新》漫画，傻笑着，口水都流下来了。之所以，我知道了，问老师很傻。”“你……”问老师气不打一处来。娜娜又说了：“文老师还……”“换老师啦！不许再说我了！”文老师脸红着说。“哦，叫我舞

蹈的林老师可好了，他总是耐心的叫我，唉……”“你们别说，我想次回家，发现校长一边骑电瓶车，一边挖鼻孔，好好笑哦~~~”“你！我扣你工资！”校长正好路过，生气的批评了问老师一顿，“唉……可怜的文老师”众学生说道。“啪啪啪~~~”台下又一次掌声。接着，我们有欣赏了各组的表演，真好玩！

今天真快乐！

特殊的班会作文 篇14

“首先，让我们对今天到场指导我班主题班会的各位老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！”这次班队会在我的开场白中拉开了序幕。

这次班队会的主题是“教室是我家、卫生靠大家”，它采用了小话剧的方式，老师和同学们共同参与，形成互动。由于有其他班主任及学校领导来听课，使这次活动显得十分隆重。来，先让我给大家介绍这次活动的成员： 主持人：任泉静、张帆、庄皓臣和我 成员：卫生小白鸽（邱添扮演）、故事员（郑可欣、童歆、尹怡然、席星）。 “咦，她是谁，我们让她做个自我介绍吧！”我们班的小不点儿任泉静用她那充满稚气的童声说道，噢，原来是卫生小白鸽邱添出场了，生性活泼的邱添蹦蹦跳跳地跑上讲台，大大方方地对同学们说：“大家好，我是卫生小白鸽，我来给大家出几道关于环境卫生方面的题，请大家踊跃回答，有没有信心？”“有！”同学一起答道，通过这个问答环节，课堂气氛一下子被激活了，同学们争先恐后地举手，积极回答问题。

不一会儿，邱添手中的.答题被答完了。 “看来，卫生小白鸽的问题难不住大家。”我走上讲台说：“同学们能不能通过自己的努力使自己座位周围干净起来呢？”听我这么一说，同学们立刻行动起来，把自己座位周围的纸屑、杂物收拾得干干净净。 通过这一系列的活动，同学们的积极性已被完全调起来，郑可欣、席星、童歆、尹怡然等同学分别为大家朗读了关于环保方面的文章及小笑话，课堂气氛异常火爆，连听课老师也被感染了，不时传来笑声及啧啧称赞声。 “‘教室是我家、卫生靠大家’主题班会到此结束，谢谢大家！”在我的结束语中，我班班队会在同学们及老师们的掌声中结束了。

班队会开得很成功，通过这次活动，同学们不仅掌握了很多关于环境卫生方面的知识，而且和老师也增加了感情，有了默契，可谓一举两得，同学们对这次班会的形式感到很新鲜，也非常喜欢，大家都希望这样的班会以后能多多举行，给我们锻炼的机会。

特殊的班会作文 篇15

“鱼儿感恩大海，因为大海滋养了它；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天哺育了它；我们感恩父母，因为父母赋予我们生命，给了我们漫长的人生道路”邓老师的一句话，将今天的“拥抱亲情，感恩父母”的主题班会拉开了序幕。

老师先给我们观看了自己小时候的照片，没想到父母居然如此细致地记录下我们的点点滴滴。接着又给我们观看父母为他们自己做事情的照片，没想到父母竟默默地为我们做了这么多事。这种鲜明的对比，给我们每个同学心灵上带来了强有力地冲击。接下来便是父母代表诗歌朗诵，从他们那深情投入的朗诵中，我似乎隐隐约约地听到了母亲的深情呼唤，感受到父亲的厚爱。从诗歌中我明白了父母无时无刻、无微不致地照顾着我们的生活、学习、成长，在他们的心中我们是最重要的。我们成长中的'每一次摔跤，每一次微笑，每一次成功，每一个瞬间都将成为他们永恒的记忆。

随着时间不经意间的消失，主题班会进了高潮――父母与孩子间相互交换信的环节。要知道我们每位同学为了这次班会，可是整整化了4节课来完成我们给父母的信。当几个同学代表念了他们给父母的信之后，在座的父母们个个热泪盈眶。朴素的文字，是孩子们的心声，这是孩子们真实的情感。我们长大了，我们懂得了感恩。在同学代表念给父母的信时，他和我们全体同学也是呜咽声一片。当看到父母的信时，字里行间无不充满了父母对我们的爱和期待。同学们各各愣住了，半晌，才会回过神来。顿时两行眼泪从我们每个同学的脸颊不由自住的滑落，很多同学纷纷跑到并投入父母亲的怀抱中，同学、父母再也控制不住自己情绪。此时此刻教室里已是哭泣声一片。这是父母与我们感情世界的碰撞和交融，是孩子与父母情感交流的升华。

这个世界上谁最无私奉献？是父母。谁最要感谢？是父母。谁最要感恩？是父母。“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸妈妈，我会向你们献上一片诚挚的孝心！我会用好成绩来回报你们的付出！

特殊的班会作文 篇16

班队活动可以说是同学们最神往的课堂，因为它总是能给我们带来很多惊喜。可是，渐渐被固定格式禁锢的班会，总会是以千篇一律的面孔出现。久而久之，都使得大家“日久生厌”了。

在同学们的精心策划下，今天的班会来了个大变脸，与以往迥然不同。这期的班会竟然长出了个“阴阳脸”：一边是关于绿色环保的倡导，另一边又是关于交通安全的主题。初看起来，是有点让人觉得“丈二和尚摸不着头脑”，但很快，这种新鲜的班会模式就把同学们的.积极性调动了起来。

本期班会的确是别出心裁，体现了组织者的良苦用心。无论是主持人声情并茂的主持稿，还是那一张张精美绝仑的小课件，他们都下足了功夫。班会的主题被一分为二，每个主题的元素是精减了不少，可同学们学到的知识却增多了，积极性也更高了。

在各个环节中，“主题知识竞赛”最受大家的欢迎了。聪明好学的同学们大显神威，用知识为利剑，把组织者精心准备的难题都一剑穿心，打得节节败退。即使主持人充分发挥“阴阳脸”的优势，一会儿出个“环保”问答，一会儿又出“安全”题目，绝不按常理出牌。可这点雕虫小计又怎能敌得过高手如云的我班呢？很快，一道道集知识性和趣味性于一体的难题，终究顶不住同学们一片树林般高举的小手，一语中的的睿智回答，彻底败下阵来。

在其它环节中，“即兴演讲”也很不错，挺受同学们的欢迎。细心的主持人在电脑大屏幕上准备了一张张图文并茂的课件，给同学们在即兴演讲时参考。知识“渊博”的同学们有了它们的帮助，就像如虎添翼一般，演讲时更是口若悬河、滔滔不绝，都得到了大家的一致好评。真是台上抑扬顿挫，台下掌声雷动。

本期的班会“浴火重生”，得到了大家的青睐，取得了前所未有的成功。希望下期班会还能再来一点新花样，保持这种吸人眼球的新鲜感，让同学们在班会过得更加轻松愉快！

特殊的班会作文 篇17

今天下午的班队课上，班主任胡老师给我们上了一堂关于青春的班会课。刚开始时，同学们都很害羞，老师为我们播放了一首动画视频《对面的女孩看过来》，幽默的画面和音乐，让我们稍稍放松了一些。

“同学们，你们听过《沙弥思老虎》的故事吗？”胡老师向我们展示了一则有趣的小故事，故事中那个从没见过女子的小和尚，在禅师告诫他这是接近便会尸骨无存的老虎的情况下，仍对这个陌生的事物充满好奇心。原来，这就是朦胧的好感，是男女之间正常的情愫。

接着，老师让我们画出自己所认为的爱情。同学们纷纷表达自己的观点：有的同学认为，爱情，就像一朵美丽的花，可就算再怎么美丽，终究还会凋零。有的同学则认为，爱情，就像一朵带刺玫瑰花，虽然很美，可一不小心，就会划伤自己的手。有的同学理想的爱情，是一生一世一双人。

接下来，老师给我们展示了一个案例，关于小章和小何的故事，面对突如其来的感情问题应该如何处理，同学都出谋划策，提出自己想法。随着故事的发展，同学们也深刻的了解到了友情一旦跨出那一步，很难回到原点。而在让别人产生想法之前，其实我们更应该注重男女同学之间的交往——亲密有间，男女有别。

最后老师以一个小瓶子的`爱情故事结束了这次班会。告诉我们爱情这朵花，应该等待最好的我们共同开放。

一堂课下来，同学们有感而发，毛涵露同学说：“现在的爱情是不现实的，我们要以学业为主，要懂得保护自己，也要学会明辨是非。”王艺辉同学说：“现在都只还是中学生，青春的萌动也是懵懂罢了，带不来任何结果与利益。只会耗尽自己的感情，以至在未来后悔。把最好的自己，留给最好的未来，最好的ta。”夏迦楠同学说：“最怀念的是小瓶子的故事，告诉我们，在遇见最好的ta之前要学会保护自己。”

特殊的班会作文 篇18

今晚，一周一次的班会又要开始了。

记得上周三的晚上，是我主持班会。班会结束后，老师表扬了我，直到现在我都还沉浸在快乐的海洋里。

今天晚上的班会，是由我们班副班长田迅同学主持。七点，他准时出场了。首先，他带着我们宣读班誓和感恩词，接着值日班干部和值日生就自己上周值日情况进行总结。大家根据他们的工作总结进行了点评，最终评出了值日最认真负责的田林和杨贝两位同学。大家鼓励的掌声真是如雷呀，在教室里久响不息。

接下来可是我盼望已久的“班级之最”和“我的团长我的团”活动的评选了。所谓的“班级之最”就是大家评选在班里各方面表现最后的同学。如：作业写得最好的，学习最勤奋的，最讲文明礼貌的，最爱帮助同学的……；“我的团长我的团”就是我们四个人为一小队，我们各自给我们小队取了一个动听的名字呢！如“乌龟小队”、“珠珠小组” 、“酷B团队” 、“决战不败小组”……

一次又一次的掌声，一次又一次的表扬声，在我耳边不停地响起。记得我们班生活最检仆的同学田辉，他不像我们爱吃零售，他除了在学校吃饱饭后，从不乱花父母一分钱；还有作业写得最好的田琪同学，在语文老师布置的第六课课堂作业上，全班同学中只有她一个人得优＋＋，可想她做作业是多么地认真而细致呀……

“班级之最”和“我的团长我的团”活动的评选在一阵阵铃声中不知不觉结束了。这次班会，我和我的小团队虽然没有获得一项殊荣，或许有些失望，有些悲观，但想起今晚班会的`主题“学习弟子规，传承中华文明”中，老师讲到“唯德学，唯才艺，不如人，当自励”这句话时，我又充满了自信。我相信：只要付出努力，我们就一定可以成功。以后，我也会改掉自己不良的习惯，我要好好表现，争取在下一次的班会上被同学和老师评为“班级之最”；同时也希望我们“天娇小组”在“我的团长我的团”评选活动中胜出。最后，祝全中国的小朋友，不，祝全世界的小朋友好好学习，天天向上。

特殊的班会作文 篇19

我是一名六年级的国小生，现在我就说说关于眼睛的一些相关资料。我们平时里不注意用眼卫生，用你的手去揉你的眼睛，这样做是不对的，因为手上的细菌很多，我们用手揉眼睛，就会把细菌传到眼睛上。我们平时老把眼睛看得不重要，其实眼睛是心灵的窗口，如果你不仔细你自己的`眼睛那你就会双目失明，当眼睛什么也看不见的时候那你看到的就是一片黑暗，什么也没有。

如果春天你什么也看不见的话，那所有人都会为你感到同情，因为春天是美好的，蔚蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的白云，翠绿的草原上高大挺拔的大树在那里，可是对于一个双目失明的人来讲，这美丽的景象他什么也看不见。

保护眼睛可以喝菊花茶，菊花茶是保护眼睛的好饮料！菊花茶可消除眼睛浮肿及疲劳，睡前喝太多的水，第二天早上起床眼睛就会浮肿像熊猫一样，民间有一方法可以有效解除，就是用棉花沾上菊花茶的茶汁，涂在眼睛四周，很快就能消除这种浮肿现象。菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效，中国自古就知道菊花能保护眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除浮肿之外，平常就可以泡一杯菊花茶来喝，能使眼睛疲劳的症状消除，如果每天喝三到四杯的菊花茶，对恢复视力也有帮助。

我们平时使用电脑或看书、看报时，最好每30分钟休息个5分钟，站起来走动一下，或看看窗外都可以，把一直注意近距离的视线拉长拉远。

大人在工作中经常使用电脑眼睛有干涩、血丝、怕光，流泪，甚至红肿的现象，这就说明你的眼睛已经受到了伤害。眼睛疲倦的原因一般与眼泪的分泌有关，这要引起你的重视，并要加倍保护眼睛，而如果能在饮食中加入一些营养眼睛的食物，是最方便最有效的方法。首先是蛋白质，比如瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等。蛋白质是人体组织修补必要的原料，当然也对眼睛非常重要了

通过这些事情，我向你们应该明白眼睛有多么重要了，我们做眼保健操时要认真。

保护眼睛，从我做起。

特殊的班会作文 篇20

周五卜午，九年级(3)班班长向全班同学宣布：“下周三我们准备召开一次化装主题班会，每人要按照自己的理想化装、表演。希望人家做好准备。”

“OK! ”班同学一起欢呼着，“请班长放心，我们一定准备好。”

这一天终于盼到了，同学们一个个都神秘兮兮的。一切都准爷好了。“九年级(3)班化装主题班会现在开始!”班长说完，台下立即响起雷鸣般的掌声，“第一位出场的同学化装成一位老师，请大家猜猜她是准?”随他上来一位“年轻的教师”，身上穿着一件白大衣，鼻上架若眼镜，手里还拿着几本书，倒很像一位小老师，“张云云!”同学们异日同声地说。张云云笑了笑，向同学们行了一个礼，然后对人家说：“我的理想是当一位老师，一位像周老师一样的好老师。”说着冲着周老师笑了笑，“好!”同学们又是一个劲地鼓掌。“下一位出场的是孙强，人家看看他有什么理想?”说话间孙强己上了台。周身都是白色：白帽子，白人衣，白裤子，白手套，就连鞋也是白色的。“大夫!”同学们喊道。“错!是孙医生。”孙强笑着说：“我想当一位医生，对国家和人民都有用，所以我以后一定努力学习，不辜负老师和同学们的希望。”台卜又是一阵掌声。又一位同学上了台，还没等主持人介绍，同学们都己笑得直不起腰，原来上场的是身着军装的王伟，王伟看着自己，笑若说：“有沈么可笑的，别人当老师、医生，我就不可以当兵吗?祖国处处都是需要人才的嘛!”他的话激起了同学们的阵阵掌声。同学们又陆续出场，有想当科学家的王辉，想当博士的苏林……气氛极为热烈，不知不觉班会进入了高潮。班会快要结束时，周老师站起来说：“同学们，今天的班会，人家表演得都很出色。我很高兴，但我想告诉人家一句话，我们有理想固然重要，但更重要的是要实现理想。这需要大家的'长期努力，我想，同学们的理想一定会实现的!”教室里响起了长久不息的掌声。

班会结束了，但这次班会却永远留在了我们的记忆中。

特殊的班会作文 篇21

星期五，阳光明媚，七彩的花朵绽开了笑脸，暖洋洋的阳光洒在我们的脸上。在这一天，我们班展开了一次描写有趣的主题班会作文。

首先，我们班的文艺委员——施睿昕拉开了序幕，经久不息的掌声骤然响起，在掌声中，第一轮抽签正在开始，“4号，4号是谁?”在一段响亮的声音中，张子阳缓缓地站了起来，眼神十分紧张，两条眉毛像打了结，紧锁在一起，又好像犯了什么错误似的。我猜想，他此刻的心情一定像十五个吊桶打水——七上八下。但当施睿昕说：“背《登鹳雀楼》。”时，张子阳顿时露出了笑脸，似乎松了一口气，然后胸有成竹地走上前去，流利地背完了这首诗，赢得了大家热烈的掌声。

下一位可有天壤之别了!他就是沈干。在下面，他七嘴八舌地说着，有时还要笑话别人。可到了上面，半天也没从牙缝挤出一个字来，看他那脸，羞得通红，头不由自主地低了下去，几根头发好像也在为主人感到丢脸，纷纷垂了下来。这时，张老师说：“我们每个人都可能会遇到尴尬的事，这时你最需要的.是别人的理解和关心，我们更不能幸灾乐祸。另外，更不能因为自己知道了一些而自满，其实，你并不怎么样。”听了老师的话，我们明白了许多。

时间像飞箭，一晃儿，活动已接近尾声，可一次也没抽到我，我又有点庆幸又有点生气，庆幸的是如果自己上了台，心像小兔子一样乱蹿，说话结结巴巴，出了洋相怎么办?生气的是为什么抽了那么多的签还没抽到我!本来又是一个展示自己的很好的机会。

此时，回想这次活动，我感慨万千：有些人因为回家没有做充分的准备，出了洋相;但还有些人把这次活动当成一次展现自己，超越自己的机会，从而赢得了同学和老师的肯定。我想对那些只把笔头作业当作业的人说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”是呀，成功只青睐于为之付出努力的人。

特殊的班会作文 篇22

10月9日下午第四课，我班开展了以《360°晒晒我的坏习惯》为主题的主题班会。

每班有三位来自蓝天国小的同学观摩，而来到我班的是三位腼腆的女同学。她们当中，两位来自四川，一位来自连云港。她们很用心地写了三封信，信里面记录着她们的生活、学习。她们都有一个共同的特点，就是自理能力强。也许在外地的学习生活使她们过早地挑起了家里的担子，过早地学会独立。她们比我们小一岁，却比我们懂事，能干得多，使我们的钦佩之情油然而生。

主题班会由一个关于坏习惯的故事拉开序幕，让同学们初步了解了坏习惯有哪些危害。听完了故事，主持人请大家说说自己的坏习惯。大家的答案五花八门：起床太晚、做事没有效率在大家的七嘴八舌中，大家更进一步地了解了坏习惯的无孔不入。接下来是一个轻松的环节——一个妙趣横生的游戏。游戏规则很简单，一位同学读一段故事，请三组同学找故事中的坏习惯，找的最多，最正确的小组每人领取一份奖品。主持人请上三组同学：本班同学、物理老师和蓝天国小的三位女同学。大家的答案写得都很好，而蓝天国小的`同学们写得更简练，所以由生活委员把奖品颁发给她们。

主持人又讲了一个关于坏习惯的影响的小故事。这个故事让同学们知道，一个不好的习惯，有可能使他们和机遇失之交臂。

最后，由本班的几位同学一起进行了诗朗诵：《点燃好习惯的心灵之灯》。同学们声情并茂的朗诵使大家明白，一个好习惯就像照亮心灵的一盏明灯，养成它十分重要。

在班主任老师的精彩总结下，结束了这次班会。我们也用热烈的掌声，欢送了蓝天国小的同学们。

这次的主题班会，不仅增加了我们对坏习惯的认识，还深刻了解到养成好习惯的重要性。同时加深了我班和蓝天国小同学们的友谊。

特殊的班会作文 篇23

太好了，太好了，每周的这个班会终于来了。忘了告诉你们，这是语文老师给我们安排的一节特别的班会，我想你们一会儿就知道特别之处了。

一上课，我们就像蜜蜂一样嗡嗡作响了，议论起这次班会会有什么不同。有的说，没准会做游戏吧？还有人说会看电视吧，有人搞笑说“玩”。当然不可能了，正当我们议论到高潮的时候，语文老师一脸笑意地走了进来，我们也随之安静了。老师看了一眼迷茫的我们，说：“今天呢，我们上一节特别的班会，要以演节目为主，同学们先想一想节目，自由发挥，5分钟后，来台上表演。”话音刚落，我们想都不想就开始接着前面的`高潮开始议论。

时间一分一秒的过去了，而我们的议论也随之减少了。有许多人在这5分钟里提出了节目的主题，之后就现场发挥了。

“那么谁愿意先到台上表演一下呢？”话音刚落，坐在我前面的同学就像离弦的箭一样猛地站起身说：“老师，我可以！”“好，来吧。”老师满怀期待地说着。他先以一段笑话开头，把同学们逗乐，最让我快乐的是，他居然把自己当成记者，来“采访”老师了。而老师也十分配合，把结果想的十分奇特，甚至让我们把肚皮笑开了花。

然而，有头就有尾，在最后的十分钟里，我们长了草一样的心全都被老师收了回来，老师用平静的语气说：“同学们，快下课了，我们收一下心吧。谁来唱首歌让我们静静。”不一会，唱歌的队伍像一条长龙，原本疯狂的同学们都沉浸在悠扬的歌声里。

这节课后，我们老师决定每周五有一堂这样的课，而时间就设在每周五下午的第二节。让我们每周都有突破自己的机会。

我觉得这种课不仅可以提高我们的语言表达能力，还让我们知道了坚持，因为许多同学因为累而放弃，我觉得只有坚持到最后的人才是胜利的。

特殊的班会作文 篇24

上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的.看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

特殊的班会作文 篇25

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我马上就要离开母校了!国小五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在，就让我从记忆中的班会那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧!

三年级下学期，我们班开展了《生命在我们手中》主题班会。这次班会的目的是为了教育我们要注意交通安全，珍爱自己的生命。为了开好这次班会，在辅导员老师的指导下，我们纷纷上网查找相关资料，还到交警队采访，了解有关交通安全方面的知识;另外，我们还准备了许多和交通安全有关的节目……

一切准备就绪，班会在全班同学的`期盼中终于拉开了帷幕。首先，辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字，是她在四、五岁的时候，因为横穿马路时，没有看到一辆大货车开来，结果被这辆大货车压断了双腿。从此，她只能把篮球当作自己的双腿，坐在篮球上生活……看到这段录像，同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼泪。

然后，十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌，一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志，学会保护自己。他们的表演很精彩，得到同学们热烈的掌声。接下来，同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会上，我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽，让我负责向同学们提出一些交通安全知识，进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备，所以，我每提出一个问题，就会有许多同学争先恐后地举手回答，班会的气氛越来越热烈，大家学习到的交通安全知识也越来越多，收获也越来越大!

这次班会不但让我们了解到很多交通安全知识，还知道了生命是脆弱的，我们要珍惜它，保护它，因为生命就在我们手中!这是一次让我终生难忘的班会!

特殊的班会作文 篇26

“嘻嘻哈哈”一阵笑声从教室传出，知道为什么吗？因为我们上了一节有趣的主题班会！

上课铃响起，同学们都认真坐好，随后中队长进行了严肃的活动仪式，并揭开了这是班会的“神秘面纱”让好的学习习惯伴我成长。接着，两位主持人上台，向同学们介绍了什么是习惯，还列举了几个现象。我们还一起朗读《国小生日常行为习惯》，知道我们日常应有哪些必备的习惯。还请和问了几位班上成绩好的同学，谈他们养成了哪些好习惯，与同学们分享。主持人还为我们讲述了毛主席爱书的习惯，并让同学们讨论，自我检讨有哪些不足的需要改进的地方，活动结束之前老师向我们要求，今后要养成好习惯，成就大的未来。

这一次的活动不但让我们知道了有一个好学习习惯是有多么的重要，还让我们懂得了好的学习习惯能使我们终身受益。习惯就像一点一点的小水滴，日积月累，慢慢的养成；习惯就像雄鹰的翅膀，能使我们在蓝天下高高的翱翔；习惯就像温暖的阳光，照耀着我们，让我们茁壮的成长……我们生活中有许多东西都是靠习惯养成的，孔子曾经说过：少成若天性，习惯如自然。我们是未的建设者，接班人。竞争是激烈的，养成一个好的`习惯，就像为自己的未铺垫，所以我们更应该努力的严格要求自己，从身边做起，养成好的习惯，成为一个优秀的人。好的学习习惯能帮助我们收获知识与智慧，但坏的学习习惯就像行驶在大海船里的老鼠，总有一天会在不知不觉中沉下。坏的习惯我们不能置之不理，我们应该把它改正，而好的习惯我们就应该培养，这样才能使自己在习惯收获无数。

习惯可以绑住一切。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。习惯是如此的重要，让我们从一点一滴的言行举止做起，让自己的未是辉煌无阻的！

特殊的班会作文 篇27

星期五下午，我们班举办了“学习孙中山精神，争做时代小先锋”的主题中队会。

中队会由李天琪和王一鸣主持。在嘹亮的队歌声中，旗手於子豪和护旗手张瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鲜艳的队旗像是用鲜血染红的一样，仿佛在告诉我们：要对得起为革命而牺牲的先烈们！我们庄严地立正敬礼。礼毕，主持人王一鸣大声宣布：“四（2）班主题中队会现在开始！”

第一个节目是王泽晨讲述“孙逸仙为什么会改名孙中山”的故事，原来是孙中山为了革命以免暴露他的真实身份而起的日本名字。王泽晨声情并茂的演讲，仿佛让我们看到了孙中山为推翻满清王朝活跃在日本的身影。接着，由缪骎羽主持“关于孙中山的'生平事迹”的知识问答，答对一题奖励一个星。主持人话音未落，同学们便迫不及待地举起了手。由于大家准备充分，人人争先恐后，个个不甘示弱，场面异常火爆。第三个节目是我和邵安邦、滕研、张瑾瑜四人一起歌颂孙中山事迹的三句半。中队会主持人李天琪的话音刚落，我们四人便一起登场，高矮不齐的队形，抑扬顿挫的语调，节奏鲜明的响板，吸引了老师和同学们的眼球，引来现场一片掌声。随后，同学们你一言，我一语，谈起了各自的理想。学习孙中山，争做小先锋，大家发言踊跃，气氛热烈，条条红领巾好像在胸前摆动。最后一个节目是集体朗诵诗歌“我骄傲，我是中国人！”将这次中队会的活动推向了高潮，同学们的激情被彻底点燃，教室里回荡着铿锵有力的声音，句句诗歌中迸发出少先队员的赤子之心，整个班级沸腾了！

中队辅导员李老师对本次会议进行了简要总结，祝贺这次主题中队会取得了圆满成功，并带领我们呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

这次中队会的节目可谓是精彩纷呈，激动人心，既丰富了我们的知识，又增长了我们的能力，真是一次难忘的主题中队会啊！

特殊的班会作文 篇28

不久前，我在校庆活动上看到了一场精彩的表演，不由地想起了自己最近的一次演出。

那是一次主题为“声动上海”的班队会，老师请我和班长起阳用上海话讲一个相声。我被同学们公认为是全班上海话讲得最溜的，这个任务当然非我莫属。一开始，我很兴奋，因为从小到大，我仅有的几次表演经历都是群众演员的角色，像这样的主角一次也没当过，想像所有观众的.目光都集中在我身上，那该有多神气啊！

可是，事情总是说起来容易做起来难。别看我平时能说会道的，还常对别人的表演指手划脚，可是真的要自己干，一下子却不知该如何是好了。我的搭挡起阳虽然常主持节目，可是说相声也是头一回。于是，我和他开了个小会，讨论计划。假日里，我们分头在网上、报上找资料，到学校再一起整理，经过一个星期的准备，我们终于完成了台词的初稿。

稿子有了，就该排练了，我一上台，就不知道手脚该往哪里放，好在起阳有经验。一下课，他就说：“清清，来，我们排练试试！”说着就把拖我到角落里对台词。放学后，我俩还常常通电话讨论细节，有时意见不合，还请老师帮忙出主意。就这样，我们反复练习，就只等正式表演了。

好不容易迎来了开主题班会的日子。那天来了许多家长，教室里座无虚席。我紧张得握紧拳头，手心里全是汗，还有种想逃跑的冲动。当主持人报到我的名字时，我硬着头皮上场了。刚说了个开场，不好，起阳忘词了，想不到，身经百战的他也会紧张啊！我集中生智，把原来的对话临时做了修改，巧妙地掩饰了他的忘词。当我第一次听到台下因为我们的沪语笑话而哄堂大笑时，我突然不紧张了，脑子里只想着怎么把节目演好。于是，我越说越顺，起阳也渐入佳境……我们的演出很快就结束了，看到大家全都笑着为我们热烈地鼓掌，我们开心极了！演出成功了！

这次演出，我不仅收获了宝贵的演出经验，还明白了任何表演的背后都有演员们辛劳的汗水。这真是一次难忘的主题班会啊！

特殊的班会作文 篇29

一提起我们班，大家都赞不绝口。瞧，班级的墙壁上贴着“区级文明班级”“校级书香班级”“校级书写比赛一等奖”；学习园地上有同学们各种各样的荣誉证书，优秀作品、图画展。因此，我班在学校成了焦点。呵呵，大家是不是觉得我有点黄婆卖瓜，自卖自夸。下面请大家看完我班的班会课，再给评论吧！随着一阵阵脚步声传来，只见一张张陌生严肃的面孔出现在我们班级。顿时教室里鸦雀无声！

和蔼可亲的叶老师笑容满面展开本次的公开班队课——各位老师、各位同学，为了庆祝祖国60周岁，今天我班举行“昨天，今天，明天”班队课，请各位同学自由发挥，把你们的才华献给大家。教室里马上响起阵阵的掌声。每个同学都露出灿烂的笑容，不再那么紧张了。随后两位小主持人闪亮登场，简单介绍本次班会的节目，本次班会的节目正式开始。

首先，我们以动听的歌声《听妈妈讲那过去的事情》，我们的歌声让我们读懂了过去艰苦的生活。让我们深深体会要珍惜现在幸福的生活。

接着，在《祖国之最》知识竞赛里，同学们争先恐后抢答问题，展示自己丰富的.手抄报，《魅力厦门》影片,家乡图片展示，让同学们看到改革开放以来的厦门的变化，更让我们知道的祖国的不屈和强大。突然叶老师问到：“各位同学，通过刚才影片，图片展览。请问大家心中有什么想法呢。”。“我爱祖国”“我要好好学习，长大当名教师，报效祖国。”“我要当名建筑师，让汶川灾区的人民住进美丽的家园。”……大家各抒己见发表自己的理想畅谈。

最后同学们以小组形式诗歌朗诵、集体舞蹈《爱让厦门更和谐》，古筝、绘画、舞蹈展示同学多才多艺，让在座的老师看到祖国未来的希望，阵阵的掌声再一次在教室里回荡。

短短的40分钟虽然就这样过去了，但是这节精彩的班队课永远在我的心中，成为童年一道亮丽的风采线。

看完了我精彩介绍的班会课，大家是不是觉得我们班很棒呢！

特殊的班会作文 篇30

今天我们开了一场特别的主题班会，虽然班会结束了，可我的心却久久不能平静，那个扣人心弦的故事仍然历历在目。

故事讲的是：蔚然叔叔一天到农民家里，发现一家人的伙食只有一个馒头和一碗仅仅有几根面条的面，吃着吃着，一个男孩不小心把一根面条掉在了满是泥土的地面上，那个孩子不假思索的捡起来吃了这根面条。

听过这个故事之后，我非常震惊，我想到了在我们周围生活着一群怎样的人?他们的生活是怎样的?他们吃着我们认为的“粗茶淡饭”。我们吃“粗茶淡饭”为的是补充营养，而他们呢?却是解除饥饿带来的痛苦。我们每餐挑食，但他们却连温饱都解决不了…..

他们就是农民，以前说起农民，想到的就是肮脏、丑陋……而现在我却认为他们是善良、天真的。如果把中国比做大楼，城市是高大宏伟的楼房，而农村却是地基。大家想过没有，一幢楼房没有地基怎么行?如果没有农民为我们打好坚固的地基，我们怎么盖高楼，建大厦;如果没有农民为我们提供充足的粮食，我们怎么吃饭;如果没有农民为我们提供充足的`水果蔬菜，我们怎么健康成长。虽然我们共同属于一个国家，一个民族，一个祖先，可我们的差别怎么就这么大?

蔬菜水果，大米、小麦是用农民的血和汗种出来的，可我们呢?在豪华的四、五星级酒店里，一点就是一桌菜，大家谈笑风生，吃不完，全部扔掉，没有一个人会在意，他们扔掉的是农民的血和汗!

我们要在这世界这大家园里做一幢最高的大厦，首先就必须有良好的地基，首先就必须有良好的地基，农民少不了我们的帮助，如果我们没有办法关注他们，向农民捐出我们不必要的开支的话，我们可以做好自己，把每一粒米吃完，绝不浪费农民的一粒粮食。只要做好我们自己，将是我们最大的欣慰。

特殊的班会作文 篇31

今天下午，我班发生了两件大案，是“跳楼案”和“砸玻璃案”。

先说说“跳楼案”吧。今天下午我刚来时，就听见老师在训斥副班长：“你怎么能这样呢？要是有人不小心撞了你，或是你自己没抓好栏杆，你不就掉下去了吗？！”咦，是怎么了?一问同学才知道，原来是副班长若无其事地坐在栏杆上，却正好被老师看见，结果被训了一顿。我一听吓了一跳：天哪，副班长怎么如此大胆？如果就像老师说的一样，他没控制好平衡，或是没抓好栏杆，那人不就从四楼翻下去了吗？！我这样想着，一边担忧地朝他望了一眼，可他好像还没有认识到事情的严重性，还在那里谈笑风生。

再说说“砸玻璃案”吧。刘瑞很爱打篮球，还是三个“篮球小子”中的一个。这天，刘瑞正在走廊里拍篮球，一不小心，球和窗户就来了个“亲密接触”：只听“砰”地一声，球就飞上了窗户；“哗啦啦”，窗上的玻璃就全碎了。这突如其来的事件把所有人都吓得不知所措。这时，另一个同学捂着胳膊走进来，一脸痛苦的.样子，原来她的胳膊被划伤了。听到这件事，赵老师急忙赶了过来。

因此我们开了班会。后来，刘瑞的妈妈被请了过来换玻璃。赵老师因此把我们教育了一番：“现在还有十天就要期末考试了，老师希望你们在这段时间里能乖一点，安心复习，考个好成绩。”

听了赵老师的话，我觉得副班长有点太疯了，竟然坐在了栏杆上！如果真是像赵老师说的那样掉了下去，后果将不堪设想。我觉得刘瑞可能不是故意的，但他不应该在走廊里拍球，走廊是大家玩耍的地方，万一有人被篮球砸到怎么办？总之，这两位同学都有不对的地方。希望以后不要发生类似事件！

我也要吸取他们的教训，要做到：1．不攀爬栏杆扶手；2．不在走廊里做危险的游戏；3．上课时要遵守课堂纪律，好好复习。只要我们做到了这些，类似这样的事情就不会再发生。

特殊的班会作文 篇32

周一，我班召开了一节别开生面的班会。

班主任老师拿着一个多棱角的纸糊的“小木桶”走进了教室，“小木桶”的棱角上各写着一门科目。

老师站在讲台上拿着“小木桶”说：“你们的成绩就像这个木桶一样，只有所有的木板同样高，才能装到最多的`水，如果他们的高度相差太大，就算有的木板很长，也无法弥补短板漏下的水。所以，木桶装水的多少，不是由长板决定的，而是由短板决定的。这个短板就是同学们的瘸腿科，让我们一起来消灭瘸腿科。”

短暂的沉思后是一片雷鸣般的掌声……

之后，老师点名让一名男同学走上讲台，让这位男同学用筷子钻透一本笔记本。男同学用上全身的力气也没能把笔记本钻透；老师又让一名女同学走上讲台，递给女同学一把锥子去钻笔记本。女同学轻轻松松就钻透了。

之后，老师意味深长地告诉我们：锥子轻轻松松钻透笔记本，是因为锥子把力量集中在了一点上，用心专一；筷子钻不透是因为它用心不专，把力量分散了。学习也是这样：只有把有限的时间用在学习上，才能取得理想的成绩，并且要善于充分利用零碎的时间。

教室里又响起一片雷鸣般的掌声……

老师又给我们讲了日本著名的马拉松运动员山田本一用智慧赢得比赛的故事。这个赛手在心里把长长的跑步路线分成几个小路段，一段一段去拼搏，最终赢得了比赛。我们之所以做事半途而废，往往不是因为难度太大，是因为倦怠而失败。设定一个正确的目标不容易，实现目标更难。

通过这节班会课，我思索之后总结了以下几点，并将它写下来勉励自己：一要学会把有限的精力用在学习上，这样才能获得理想的成绩。二要善于利用零碎的时间，学会充分利用每一分每一秒。第三点，木桶的短板决定了装水的多少，我要学会消灭瘸腿科，才能不断进步。四是学会把一个大目标分解成若干个小目标，一个一个完成，从而赢得最终的胜利，这不失为一种大智慧吧。

特殊的班会作文 篇33

从我上国小一年级开始，学校就经常举行班会，每次的内容各不相同，有时是开展某种活动或讨论某种话题，也有时是表扬或批评某种行为，而我最喜欢的一次班会，还是五年级的那次“数学小组成果展示”。

经过两个月的辛苦制作，由我们几个“数学精英”组成的“趣味数学小组”的幻灯片终于完成了!自从将U盘交给老师的那一刻起，我就期待着班会的到来。

“呤……”数学课开始了，老师拿着一把U盘走进了教室。在讲述了一个数学家小时候的故事之后，很快就进入了正题：开始展示各小组制作幻灯片。

同学们都目不转睛地注视着屏幕，第一个展示的，不是我们的'，第二个，也不是。那些小组制作的幻灯片一个比一个精彩，同学们不时爆发出一阵阵掌声，我不禁对我们小组的幻灯片担心起来……。

直到第六个，终于到我们了!我既兴奋，又紧张，我几乎都能听见自己的心跳了!当老师点击“播放”时，我几乎屏住了呼吸，瞪大了眼睛全神贯注地盯着屏幕，一道道趣味的数学题，一张张漂亮的图片，一个个精灵古怪的小人，由上下左右不同的方向出现在大家的眼前，教室里鸦雀无声，突然，我发现幻灯片出了点问题：有一页，原本应该出现在图片中心的文字快跑出图片了，我的心一下紧张起来，不久，又出现了第二次。完了!出错了!我们组得不了第一名了!

不一会儿，幻灯片播放完了，教室里突然掌声雷动，“张梓皓，你们组真棒!”同学们已经在祝贺我们了，我们小组终于获得了第一名!

我都有点不敢相信自己的耳朵，老师最后点评道：“他们组的作品制作新颖、讲解问题透彻，虽然在细节上有一些问题，但他们能做成这样，已经很棒了!”两个月来的辛苦没有白费，小组的每一位同学都沉浸在成功的喜悦中，

班会结束了，但这次班会让我更加明白了：没有什么是完美的，只要你付出了辛劳和汗水，就一定能取得成功!

特殊的班会作文 篇34

高中是一个培养能力的殿堂。开学后的第一次班会老师就交给了我们。这次就是由同学们自己组织的班会，大家都很期待。

“叮铃铃……”

上课铃响了，同学们陆续走进教室，黑板上写着班会的主题四个醒目的大字“广寒桂香”。

我和白硕一起走上讲台，引出了班会的话题：“这是开学的第一次班会，此次班会有我和白硕主持，本次班会的主题是‘广寒桂香’，‘广寒桂香’主题班会现在开始。”

话音刚落，同学们一片掌声。我们进入正题，先是给大家介绍了中秋的由来：“每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋节。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的'思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。”以及相关的故事：“嫦娥奔月、吴刚折桂、朱元璋与月饼起义等”之后， 还让同学补充，补充得好的就有奖品。最后以相关的几首诗做结尾：

十五夜望月王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!

水调歌头苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

“本次班会到此结束”，班会落下帷幕。

这次班会进行的非常成功，在我们俩的策划下，充分展示了中秋节的魅力，使同学们更加了解了我们国家文化的博大精深。

特殊的班会作文 篇35

我、刘雨嫣、王薇雅先向汪老师申请主持11周班会，汪老师同意以后，我们在爸爸、妈妈的大力帮助下就根据主题准备课件和主持词，然后紧锣密鼓练习三天了。

周五主持了，我们又紧张又激动。

首先，是玩一个《感受失明的痛苦》游戏。游戏规则是每次请三位同学上来，蒙上自己的眼睛在黑板写自己的名字或画一朵花，总共进行两轮。开始游戏了，同学们争先恐后的举起手来，有三位同学上来了，他们认认真真的写，可是写出来的字一点也不好看，有的像一个s，还有的像泥巴。

第二个节目是小品《打篮球》。刘奕舟、潘晨曦、王奕盛在打篮球，刘奕舟扣篮时眼镜碎了，他可是600度近视啊!没有眼镜什么也看不见!看完表演后同学们发表了自己的感触，有人说︰“近视眼真不好呀!”

我们还采访了戴眼镜的汪老师，汪老师说︰“戴眼镜真不好，尤其是冬天吃饭时，热气腾腾，我眼前一片模糊。”汪老师说完后我们向可怜的汪老师送上鲜花。哎，汪老师还要给我们批改作业、准备课件……汪老师您辛苦了!

这时，刘雨嫣问我：“近视眼是怎样形成的?”我连忙对同学们说：“我们今天请来了一位神秘客人，就让她来告诉你吧。”原来神秘客人是王薇雅扮演的眼睛女士，我问︰“你好，能给我们介绍一下近视眼是怎样形成的吗?我们应该怎样预防呀?”眼睛女士说︰“没问题!我们特意准备了幻灯片请看。”原来在很暗的光线下看书，边走路变看书，长时间的'看电视都能形成近视眼。眼睛女士还给大家看了一个小青蛙爱眼屋的动画片，教会我们怎样保护眼睛。

看完幻灯片以后，由吴凡﹑胡典奕﹑邓以琳扮演的眼科医生带大家做眼保健操。同学们都做的很认真呢。

眼睛是心灵的窗口，我很高兴能和大家一起了解眼睛，也让同学知道了近视眼是怎样形成的，该怎样预防。同学们在你写字时，在你看电视时，在你画画时……请一定要爱护自的眼睛，祝大家永远不要戴眼镜!

特殊的班会作文 篇36

现在八个小组的同学都已经互相交流完毕，班会课圆满结束。这些组给人总体的感觉都还不错，但是我认为我们组的交流环节更胜一筹，而且只有我们组改变了传统交流的方式，一下子带动了全班人的热情，连之前认为最有竞争力的组，也没有拿出什么新鲜的花样来，我们就是在交流知识的环节准备得不是太充分，有许多内容都是临时拼凑上的，而且朗诵的同学也是后来加的，所有在朗读的时候可能有些不太熟练。

我们组是第五个上台交流的小组，所以有很多时间可以准备，我们发现：前面四个小组交流的内容里都含有诗人、诗经等资料，而我们丝毫没有想到这一点，这下可乱成了一窝粥，我贡献出诗人辛弃疾的资料简介，诗经的资料也由另一位同学提供，然后我们又在匆忙中加选出一位朗诵能力较好的同学朗诵诗人辛弃疾的资料，还有一个诗经的资料，没办法，只好交给先就要朗读的同学一块念啦！现在内容不足缺点已经被我们迎刃而解了，只要像排练时那样正常的发挥，我想成为这次最优秀的小组，应该没有什么问题的！

现在轮到我们组上台了，首先介绍了一下唐诗宋词的资料，然后又朗诵了几首宋词，目前进行得非常非常顺利，一切都在我们的掌控之中，现在轮到游戏环节啦！不知道大家会不会积极地配合我们呢？刚刚说到玩游戏的时候，大家精神抖擞，可问道有谁上来的时候，全班没有一位同学举起了小手，“赢得游戏是有奖励的！”听到这话，有差不多一小半的同学都举起了小手，看来奖品的诱惑还是很大的'哦！发下三枚棒棒糖后，我们组又朗诵了一些关于唐诗宋词和诗人的信息，所有的环节全部进行完毕，老师也露出了笑脸，看来这次插在中间的小游戏还是起到了很大的作用呢！创新看来很重要哦！古板就没意思了。

这么多组都交流结束了，不管谁最优秀，总之大家都努力了，这是我们大家自己的劳动成果，没有借助别人的帮助，这是我们团结的力量！

特殊的班会作文 篇37

龙，远古时期中华民族崇拜的图腾，至高无上的权力象征。走进教室，黑板上“飞动”着一条威武的龙同学们手中握着关于龙的传说，墙壁四面也都画着大家笔下的龙。整个屋子似乎变成了龙的世界。

在今天的班会课上，我不仅知道了有关龙的传说、物产，还观看了关于它的节目。但是我记忆犹新的还是“成语接龙”比赛。

今天的“成语接龙”不同于往日，换了个玩法，加大了难度：先由主持人说出一个含龙的成语，然后后面的同学重复前面同学说过的成语，接着补充自己的成语。全班分成两个大组来对战，哪组成功人数多则胜利。

比赛开始了主持人俞露娴首先说出一个人尽皆知的成语“龙飞凤舞”。对方猛将许珂把握住了这个千载难逢的好机会，被点后立刻说出：“龙飞凤舞，金龙献瑞。”全班立刻鼓起了掌，祝贺他轻松地取得成功。我方选手张晓依也不甘示弱，毫不费力地说出三个成语：“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙。”为我组取得一分。下一位同学有补充了“笔走龙蛇”，厉害是厉害，可惜他是对方的组员。此时，望着一比二的比分，我焦急万分：这么简单不出手，待会儿就来不及了。终于，主持人看见我心慌意乱的样子，“可怜”了我，抽到我挑战。“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙，笔走龙蛇……”这时。我心想：现在才第五个成语，依照规律，下一位绝对是对方组员，他一定能一口说出前五个成语，必须得说个生僻的`词。“白龙鱼服！”我的声音洪亮而又坚定。“什么？白龙鱼服？什么东东？”同学们疑惑不解，议论纷纷。可翻开词典，四个大字却醒目地写在上面。下位同学果然被我难到了，到第五个成语时，一直“支支吾吾”。过了好半天才绞尽脑汁地想了出来。

尽管我为对方出了道“难题”，设置了障碍，但这把“双刃剑”同时也难到了自己的组员，最后，以一分的差距，败给了对方。

爆笑小品《叶公好龙》始终在我眼前回放，气势磅礴的歌曲《龙的传人》一直在我耳边回荡。这次班会是我知道：龙的后裔应该奋发图强！