吹泡泡作文(常用15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文1

作文课上，朱老师拿出一罐泡泡水，说要吹泡泡，我们都非常高兴。

只见朱老师轻轻地拧开泡泡水的盖子，拔出一个“8”字形吹管，放到嘴边，同学们张大嘴巴，瞪着眼睛，等待着老师吹泡泡。朱老师轻轻一吹，泡泡就从吹管里“冲”了出来，就像战场上的士兵一样。泡泡有大有小，大的'像乒乓球那么大，小的像珍珠，像玛瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就会变成七彩的了。泡泡飞的样子有很多，有的是单个的，在空中自由自在地飞来飞去，就像一个人在散步;有的是两个连在一起，像两个好朋友出去玩;有的是三个连在一起的，像一家三口要回家了;还有的是许多个在一起，就像要一起出去聚会。

接着，朱老师分给我们每人一罐泡泡水，同学拿起泡泡水就吹。不一会儿，整个教室变成了泡泡的海洋，同学们都很开心，个个玩得都像疯子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是热闹极了。

吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文2

老师让我们回家制作泡泡液，明天吹泡泡。

回到家，放下书包，我就冲进厨房，翻出一个酸奶瓶。往酸奶瓶里挤了些洗洁精，打开水龙头让水哗哗流，让瓶子里的洗洁精充分地“吸收水分”。接着，我拿起一根筷子在瓶子里直打转儿。搅和之后，我低头一看——啊，泡泡宝宝诞生了！听，她们时不时地发出“嗦嗦”的声音“,是不是想早点溜出来活动活动呀？就让我早点成全她们的愿望吧！

我紧握酸奶瓶，随手拿起一根粉红色的八字形小棒，连蹦带跳地来到绿茵茵的草坪上。

我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴边轻轻一吹，调皮的泡泡就从小棒里溜出来了——

多么可爱的泡泡啊！有的像透明的`气球，有的像水灵灵的露珠，有的像晶莹剔透的铃铛……在阳光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——红彤彤、绿莹莹、蓝盈盈、金灿灿、银闪闪……美丽极了！泡泡们有的飞得很高，它们是不是想给太阳公公送一件精美的礼物呢？有的飞得很低，它们是不是想和小草说悄悄话、和小草做朋友呢？泡泡宝宝们领着我，把我带到美妙的七彩世界。

有了刚才的”预习“，明天吹泡泡我可以露一手了。

吹泡泡作文3

“叮铃铃……”上课铃响了，我们连忙跑回教室，贺老师走进教室说：“有一个坏消息和一个好消息，你们要先听哪一个？”我们异口同声地大声说道：“好消息！”“好消息是——下午我会带你们去操场吹泡泡。”教室里顿时欢呼了起来！我问说：“那坏消息是什么？老师。”“坏消息是——吹泡泡后要写篇日记。”教室里一片唉声叹气，还有几个马后炮说：“我就知道要写日记！”

下午，我带着自制的泡泡水和吸管来到了教室。只见教室里泡泡满天飞，我也跟着一起玩了起来。

“叮铃铃……”让人期待的吹泡泡开始了。贺老师带着我们来到操场上吹泡泡。一个个泡泡晶莹剔透、五光十色，慢慢地飞向蓝天，不一会儿就不见了。同学们有的吹泡泡，有的.追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩乐着，老师也举起手机记录下这美好的时刻。我们看着一个个泡泡飞向蓝天，是多么的开心、多么的快乐！

时间渐渐流逝，一节课就这样开心地度过了。

吹泡泡作文4

我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子，拧开盖子，另一端是一个塑料的圆圈，拿住盖子，然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里，瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体，似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

我非常想吹泡泡，让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子，将塑料圆圈放到瓶子里，然后拿出看到圆圈内模模糊糊的，对着圆圈使劲一吹，一个泡泡就逐渐出现，飘到了空中。泡泡是半透明的，圆溜溜的，在空中轻轻地飘，不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡，吹了一个又吹了一个，一个个泡泡飞向了空中。我十分开心，又想继续吹更多的.泡泡，发现瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗洁精，然后兑了一些水，搅拌一下。

我刚要出去继续吹泡泡时，突然产生了一个想法。我拿出一个水盆，倒入很多洗洁精，然后兑入很多水，搅拌，又找出一个小一些的呼啦圈，将它们拿出门去了。

我来到外面，放下水盆，将呼啦圈放入水盆里，然后拿出，对着呼啦圈吹气，想要吹出一个大泡泡，可是我怎么吹也没有吹出，确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了，再异想天开也要量力而行啊。

吹泡泡作文5

星期五，老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。

到了操场，我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管，一个一次性纸杯，在纸杯里加了点洗洁精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微搅拌。

准备工作做好了，我用吸管蘸了一下洗洁精水，接着轻轻吹一下，泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异：有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起，好像在一旁说悄悄话呢！

瞧，那里可热闹了，同学们，有的仰着头吹，有的却是歪着头，还有的追着泡泡满操场跑呢！小泡泡们在阳光的.沐浴下发射出绚烂的光芒，有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了！五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空，突然，它们好像都打了一个大大的喷嚏，一下子接二连三地爆了，像在举行一次泼水节……看，同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。

这些穿着彩色衣裳的泡泡们，将带着我们美好的梦想，越飞越高，越飞越远。

操场上仿佛都被泡泡笼罩着，同学们都沉浸在欢乐的海洋里，我喜欢——吹泡泡。

吹泡泡作文6

今天，老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了，我也不例外。

我们兴高采烈的来到操场，老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的'好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠说。“好！”我们爽快地答应了。于是，周楠吹了起来，她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡，好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……

我也吹了起来，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使劲一吹，只听“啪”的一声，只流出一滴水。我并不灰心继续吹，我慢慢的吹，只吹出一个迷你小泡泡，我有些高兴，但我还是继续练习，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次时，吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡，向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡，就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下，五光十色，发出夺目的光彩。

老师宣布活动结束了，大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了，愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望，把它带到天涯海角。

吹泡泡作文7

午后，伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上，一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。

我把瓶盖轻轻的拧开，蘸了一点泡泡水，小心翼翼的举起来，春风吹拂，小孔上面的泡泡水渐渐的形成了一条晶莹剔透的丝带，随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的'泡泡，可爱极了。它们大小不一，形态万千，几对连在一起的泡泡，像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空，我们追逐着，嬉笑着，纷纷抓着泡泡，可谁知，刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏，在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方，我们目送着泡泡远去，望着它们的背影我那么想坐在泡泡上，看看祖国的大好山水，穿越一望无际的大海，在天空中自由的飞，等待着晚霞的出现。

我多么希望永远保留着它们。

吹泡泡作文8

“呼——呼”，想知道我们在干什么吗？那就告诉你，我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到，这一次是因为我们在语文课上时，楼下三年级的小朋友在吹泡泡，虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去，结果被顾老师发现了，决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间，而是利用我们的体活课，好好的一节体活课变成了吹泡泡，还真是自讨苦吃呀！好了，我也不多说这些没用的，接下来是正篇。

今天阳光明媚，顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的.只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

快乐的时间总是非常短暂，放学了，虽然这是第二次，但我们还是很开心。

吹泡泡作文9

小朋友，你吹过泡泡吗？你喜欢吹泡泡吗？今天在作文课上，老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后，我们别提有多开心了，都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟，飞出教室，去宽阔的操场上吹泡泡。

开始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子摇一摇，让里面的泡泡水变均匀。接着，深呼吸一口气，保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后，我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹，哇，一个小泡泡从吸管口冒出头来，我继续吹，它也越变越大，表面的肥皂水不停地翻滚着，好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时，我松开口，然后小心翼翼地抖动吸管，这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来，然后一摇三晃地在空中飘着，好玩极了。最后，它落到地面上，“啪”的一声，碎了。我继续吹，这次我很用力的.吹，结果一个泡泡也没吹出来。最后，调皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来，挂在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，阳光照射下，它们身上还披着五颜六色的彩虹呢！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文10

“这堂课，我们到操场上去吹泡泡。”随着教师一声令下，同学们像兔子似的纷纷蹦蹦跳跳地跑出教室，顿时，整个操场热闹起来，成了我们的乐园，泡泡的世界。

一个个泡泡像变魔术似的，从我们厥起的小嘴中、从吸管里飘飘悠悠地飞上了天，在阳光下绽放光彩，蓝的'、红的、黄的、紫的……，五颜六色，美丽极了！像姐妹一样一齐飞舞着，正和我们这些欢乐的小天使做游戏呢！

最趣味的是那一场别开生面的“人泡大战”。看，我们班的“杨将军”正“千里迢迢”地来到“战场”，向泡泡发起了进攻。只见他挥舞着拳头向泡泡猛击过去，可怜的泡泡在毫无防备的情景下，被击得粉身碎骨，化成无数粒小水珠消失在空中，当然，泡泡也绝不示弱，它像少林寺的小和尚一样，摇动着身子，一个跟头翻到“杨将军”的头上，跳起了优美的霹雳舞。“杨将军”受不了泡泡这样的侮辱，就直往自我头上打。这下坏了，“杨将军”自我头上却起了小红疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操场上响起了一片欢乐的笑声。

“我们回教室吧！”教师说。我们这才依依不舍的离开了操场。泡泡伴随着我们的笑声还在操场上飞舞着……

吹泡泡作文11

“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千真漂亮，伸手一接不见了。”你们知道这是什么吗？没错，这就是泡泡！

大方的王老师给我们每人发了一瓶泡泡水，我先把瓶盖拧开，然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸，拿出吹管放到嘴边，接着深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，可爱的小泡泡就接二连三的从吸管里跑了出来，急着想看看这个精彩的世界呢！这一个个泡泡五光十色，漂亮极了！有的像一串串葡萄；有的'像小皮球；还有的像小小的玻璃球。各式各样的泡泡飘在空中，多得数不清，让人眼花潦乱。

不一会儿的功夫，教室就变成了泡泡的天堂。五彩缤纷的泡泡飘啊飘，有的飘到了小河里，和小鱼玩耍；有的飘到了天空中，和白云姐姐捉迷藏；有的飘到了贫困山区里，给小朋友带在快乐；有的飘到了小朋友的梦里，带他在那草地上蹦啊跳啊，开心极了！

我真想变成一个泡泡，自由自在地飘来飘去，多快乐呀！

吹泡泡作文12

吹泡泡是一件十分有意思的事情，相信小朋友们肯定玩过。今日，我就玩了一次吹泡泡。

首先，我买了三瓶泡泡水，分给我的两个小伙伴。我用吹管蘸了一点泡泡水，轻轻一吹，光亮透明的泡泡就一摇一晃地出来了。泡泡随风飘动，在阳光下闪闪发亮，五光十色，可美丽了。那些泡泡慢慢悠悠地飞到天上，好象是美丽的小姑娘在跳舞。可是，一会儿工夫，泡泡就破裂了，在天空消失的无影无踪。

之后，我和小伙伴们使劲地吹起来，顿时，泡泡漫天飞舞，有的象一个个小珍珠，晶莹发亮；有的象一串串紫葡萄，一个挨着一个；有的独自一个人在飘来飘去；还有的呼朋引伴，好象两个亲密的兄弟；更有几个泡泡大极了，就象一个小气球在空中飞舞。突然，我发现一个娇小玲珑的泡泡粘在了地上，颤抖抖的'，好象在喊：“快救救我，快救救我！”我刚想前去营救，泡泡就破了，好可惜啊！还有几个泡泡，越飞越高，都有三层楼那么高了，我们仿佛听到了他们欢乐的叫声：“我们自由了，我们在飞翔，好欢乐呀！”我们也用力地吹，我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我们的身上，泡泡水滴在我们的眼中，我们还是跳着，叫着，那欢乐的笑声把小鸟也惊走了。

吹泡泡真是一件欢乐的事！

吹泡泡作文13

“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？对，就是泡泡，今天杨老师让我们做了一个有趣的游戏—吹泡泡。

老师把我们最喜欢的泡泡水拿来了，大家都很开心，老师每组发了一个泡泡水给我们，我先把泡泡水拧开，接着我拿吸管蘸了一点泡泡水，最后，我轻轻一吹，许多五颜六色的泡泡飞了出来，可爱机了，许多泡泡聚在一起，像在天上开会，还有的你追我赶，像要打架一样，圆圆的`泡泡一串串的像水晶葡萄，还有的是黄色的，像一个个金黄金黄的梨，还有很红像小苹果，可爱极了。

泡泡飞呀飞，飞呀飞，飞到森林和熊大熊二追光头强，阻止光头强破坏森林，飞到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飞到草原上骑着骏马奔驰。

今天我很开心。

吹泡泡作文14

咦？今天是什么节日啊？三（2）班怎么这么热闹？哦，原来，他们在玩吹泡泡的小游戏。

我们用力地打开瓶盖，拿出剪刀戳破包装纸，把棒子塞了进去。接着，我们蘸了蘸泡泡水，又迅速地拿出来，鼓起腮帮子，轻轻地对着棒子大一点的一端一吹，淘气的小精灵便争先恐后地跑了出来。

教室里的泡泡越来越多。这些泡泡五颜六色，大小不一，连在一起，有的像葫芦；有的像一对双胞胎；有的像小宝宝依偎在妈妈怀里；有的.像两颗透明的小珍珠；还有的像一只慢慢爬行的蜗牛。

我张牙舞爪，向泡泡伸出“九阴白骨爪”，“呯，呯，呯……”一个个泡泡向上飞，好像在调皮地说：“嘿嘿，想抓到我，再过一百年吧。”

忽然，我想到了一个好办法，我把泡泡放在桌子上，“呯”的一声又爆开了，我接二连三地尝试，终于成功了。

我又找到了同学，玩接龙的游戏，我伸出小棒接到一个泡泡，将它传递给另一个同学，他把泡泡“切”成两半，这样就有两个小泡泡了。

忽然，泡泡吹到我的脸上，好像在亲吻着我的脸，凉丝丝的，可有趣了！

这些并不引人注目的泡泡，给我们带来了不少快乐。

吹泡泡作文15

“噗。”“哈哈，你的泡泡破了！”“噗。”“看！你的泡泡也破了，还笑我呢！”操场上响起了吵闹声和欢笑声。大家这是在干什么呢？原来大家正和老师在温暖的阳光下开心地吹泡泡。

我拿棒子在瓶子里搅一搅，然后撅起嘴巴用力往前吹。刹那间，美丽的彩色泡泡从棒子上“飞奔”出来。五彩缤纷的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看着这美丽的泡泡，好想去咬一口。泡泡让我展开了无尽的联想，有的像一朵朵盛开的菊花，使空气里充满了清新的香气。有的像充满快乐的童话世界，成为我们那最美丽、最快乐、最欢乐的乐园。有的像一个个火红火红的太阳公公，照耀着在阳光下奔跑的我们，让我们的生活更加美好，更加喜爱生活。有的像一颗颗美味的糖果，似乎在说：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快来吃了我们呀！”

同学们吹出来的泡泡也毫不逊色。有的像一颗颗晶莹美丽的'珍珠布满了整个校园，好像整个校园都是用美丽的珍珠建成的。

大大小小、多姿多彩的泡泡争先恐后地从棒子里飞出来。

“叮叮……”下课铃响了。美丽的泡泡飘在蓝蓝的天空中，带着我们的欢笑，带着我们的梦想，飞呀，飞呀……