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一次活动课作文集合15篇

一次活动课作文集合15篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一次活动课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次活动课作文集合15篇

一次活动课作文1

上个星期六的上午,金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课,那就是去挑战者游乐园玩。

八点,班上的同学都到齐了,我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。一路上,我们欢声笑语,不知不觉就到了。一下车,我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车,还有我最怕怕的飞船。其中,我最喜欢的就是攀爬了,所以我最先开始玩起了这个。首先,工作人员给我系上了安全带,并给我讲解了攀爬时的注意事项。接着,我就正式开始了我的攀爬之路。第一关——过木桩。一共有六个木桩,每个木桩上有两个手把和两个踩把,我运用身体的平衡能力,轻松的爬过来了。第二关——降落伞,这个我最喜欢了,因为有飞的感觉。我顺着柱子,把手松开,开两腿的夹力来控制速度,可刺激了。这个攀爬,我可是玩了三次都意犹未尽。接下来,我和同学一起开了卡丁车,沿着跑道,我们开的可快了,差点我们撞到了一起,还好有惊无险。

快乐的时光总是过得很快,当我们玩得起劲的时候,老师召唤我们吃午饭了。吃完饭,我们就原路返回了。这次活动课,我们玩的很开心,期待着下次的到来!

一次活动课作文2

今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

到了展示的时候,各种各样的新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

这次吃饼干的经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。

一次活动课作文3

今天我又可以去户外活动了,因为上次老师已经做好了充分的准备,所以这次老师说我们去户外上课。

那天是星期天,我早早的就起了床,让妈妈把手机给我,我去发作文。妈妈把早餐做好了,就拿了出来,放在外面乘凉,我就去洗脸刷牙,然后就去吃早餐了。吃完早餐后,我就去写作文,我想着想着,怎么也想不出来,没有什么作文可以写了,我就拿着手机在玩。到了中午,妈妈做好了午饭,妈妈就让我出来吃午饭,又去叫姐姐出来吃饭,我的姐姐可是个大懒虫,到了中午还在睡觉。我吃好了午饭,想到:等一会儿还得去教堂,教堂的老师说过,今天是户外活动课,所以我们要去户外上课。妈妈把我送到了教堂,首先我们还得去唱诗歌,唱完诗歌后我们得带着书本、《圣经》去永利大厦的公园,校长来到我们班级说,今天叶老师去开会了,所以让其他老师给我们代课,我们跟老师说了一下情况,老师就带我们去永利大厦公园那边上课,我们到了那,老师说给我们休息五分钟,原本表哥说让我带篮球过来,可是我忘了,没想到表哥带来了,我们利用五分钟时间,来了一场比赛。五分钟到了以后,老师就让我们回去上课,我们上好了课,老师给我们讲了一个故事,又让我们背了一下金句,一节课就上完了,老师又给我们休息了十分钟,我们又打了十分钟的篮球,我们就回去了。

我真希望每一次都是户外活动课,这样才能使我们更加有乐趣。

一次活动课作文4

今天我们又上了一堂活动课,这堂课相当有趣,好玩。

课前,同学们拿出准备好的气球。我也拿起一个绿色的气球开始吹,可是力不从心,怎么也吹不大,使劲吸了一口气,最终,我的气球终于吹到极限了,但是由于抽气球的塑料圈没带够,我只能到老师那儿拿了两根线,经过我们的努力,我们攒够了27个气球。

我们来到外面,又拿来了三只大箱子,老师简单说出了游戏规则。游戏开始了,我和黄红华一组,我们奋勇向前,拿出气球就跑,第一次还算顺利,到拿第二个气球的时候,由于黄红华心急,脚步加快了许多,我俩就不协调了,不注意合作,我还差点摔倒。我对她说:“不要着急,要注意合作,这样就会很快的。”果然速度加快了许多,也协调了不少。最后我们一共拿了五个气球。跟其他组不相上下。

第二场是三人一组,我和黄红华,朱成一组,我吸取了上次的教训,在比赛前就对他们说:“不要急,要注意合作啊”在走的时候我们还打着节奏呢!果然速度比刚才快了好多。

今天的活动课真有趣!同时,我也悟出了一个道理,我们一起做事的时候要讲究合作,团结就是力量!

一次活动课作文5

周五到了,我最期待的活动课就在今天。我希望时间可以快点到,可时间像在和我唱反调似的,故意放慢了脚步,没办法,我只好极度耐心地等待了。

终于,我熬到了活动课上课的时间,我迫不及待地收拾好书包,冲向了活动课教室206班。

今天,我们现在开庭活动课要排练一个森林法庭的情景剧,我们每组都有一个剧本,我们组分到的正好是第六幕,也就是最后一幕。我们根据剧本内容分配了角色,其中我当狐狸,邓嘉萱当翠鸟和法医,滕浩铭当秃鹰,胡天一当警察。

我们本来想排练好多遍好多遍,可台词就是背不下来,我们从没想过一个人一个人地背,我们用的是把剧本演一遍,再演一遍的方法。当我们演完第三遍的时候,老师就说要按组号一组组上台展示,我们就是第二组,我非常紧张,心想:啊,我连台词还没背下来呢!

第一组的表演很快就演完了,他们演得很好,台下响起了热烈的掌声。到我们了,第一组的优异表现让我们压力倍增,但我们还是信心满满地走上了台。

我们一上台,就出现了一个失误。有一位同学跳词了,导致后面的同学都提前上了场。演到一半的时候,一位同学忘记把道具拿出来了,导致表演中止,台下的同学都笑了,弄得我们非常尴尬。

我们演完后,没有人鼓掌,台下沉默了,我们也默不作声地回到了座位上。

一次活动课作文6

在一节作文课上,老师对我们说:“今天我们来玩盲人摸象。”然后老师把游戏规则说了一遍,我们就急不可待地开始了游戏。

第一次当盲人的是:沈佳豪和宋妍,它们像老鹰一样张开双臂,搜索着教室,可就是怎么也找不到象。盲人跑到北,象又窜到南。有的象像机灵的猴子一样,轻松躲过了盲人的手;有的象躲在角落里,一声不吭;有的象很聪明,躲在讲台下。他想,这里最安全,没蒙住眼睛也找不到我。盲人有的笑着心想:看你往哪儿跑!

有的苦着脸,心想我怎么也抓不到呀!

有一只倒霉的象像是中了埋伏。他看见前面一个盲人走了过来,就慢慢地退着心里得意地想:哈哈,你是抓不到我的,谁知他的笑声又引来了一方的盲人,那个盲人一扑,抓住了他。那只象惊讶极了,怎么这么巧?前后夹击呀!

有些盲人抓到了的象眼睛咕噜咕噜地转想办法逃走,有的象躲在桌子下,不出声生怕细心的盲人发现他,一些非常倒霉的象在一条走廊上被两个盲人夹在中间了,他灵机一动,在中间大叫几声,互相扑过去,一起大声叫到:“我抓到了!”同学们开心地玩着,笑着,教室成了一片欢乐的海洋。

一次活动课作文7

星期三下午,廖老师面带微笑地走进教室,带着一个神秘的箱子。同学们都很奇怪,我心里想:“老师带这个箱子干什么?”我正在想,她宣布:“今天,我们来玩一个游戏。”台下一片欢呼雀跃声。

这个游戏的规则是这样的:同学们轮流上讲台,把手伸进箱子里,摸到一个东西,猜它是什么,猜对了,得一个神秘的礼物!同学们一个个争先恐后地举起了手。

我真是不明白,那么多的同学举手,老师就只叫了我第一个上去。我急匆匆地跑了上去,把手伸进去,摸啊摸,摸到了一个圆溜溜的东西,本以为它是棒棒糖,后来往下一摸,没有棒棒糖下面的那个柄!我马上想到:是一个兵乓球!“是什么,想到了吗?”老师说。“想到了,是兵乓球!”我大声说。老师说:“好,那这个兵乓球是你的礼物!”“啊!”我的嘴张得能塞进一个鸡蛋!我往下走的时候,脚步很慢,兔子比我快一百倍呢,乌龟都比我快一倍。第二个是薛司娟,她摸来摸去,摸到了一个香蕉!最有趣的要数吴进春了,她排山倒海、翻箱倒柜地摸啊摸,终于摸到了一个东西,那就是外星人都说好吃的——棒棒糖!

一个小时过去了,我觉得这节活动课很有意义很好玩,我希望还有一节活动课。

一次活动课作文8

活动课上,老师拿着两个麻袋走过来,我们感到莫名其妙:老师要玩什么花样呢?原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里,双手提着麻袋往前跳,到达终点后,把麻袋交给下一个同学,速度快的那组获胜。

游戏开始了,我是第一个,我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:这任务可真够艰巨的!我咬紧牙关,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。谢天谢地,总算顺利到达终点!

我们班的大帅哥刘翊臣,今天简直倒霉透顶了,你看,他老是跳两步摔一跤,脸上的表情也让人惨不忍睹:两条眉毛向上竖着,额头皱成了一团,脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。

接着,另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来,他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏:只见他用麻袋紧紧地包住下半身,就像穿了一条时髦的“麻袋裙”,他还把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了!

回到教室里,我们还在议论着“袋鼠跳”,真是想起来就要笑!

一次活动课作文9

今天,我上了一堂有趣的活动课——火柴贴画。

老师先发给我们每人一张白色的卡纸和两盒火柴,每人领到了一些白乳胶,然后给我们看了一些火柴贴画的图片。我们就开始动手做了。我心里想着做什么好呢?小女孩?太复杂了。花朵?太单调了。小动物?要弯太多的.火柴了,我肯定一弯就断。松树?对!就松树了!

说干就干,我先用火柴摆了一个松树的模样,多么简单呀!只用在两端折一半粘上,其他的直接粘上去就行了。我小心翼翼地用一根火柴把另一根火柴的一个面涂好白乳胶,再把抹上胶的那根火柴放回原来摆放的位置,按了按,吹了吹。又拿起它下面的一根涂点胶,正要放回原位,不巧,在我放的时候,一不小心“惊动”了其他的还没粘的火柴,这下子,乱成一锅粥了。我只好自认倒霉,又一个一个的按原位摆好。看看其他同学,都快做了一半了,我一着急,又粘错了。我把粘错的轻轻地拿下来,把它粘在正确的位置上。

所谓熟能生巧,不一会我就做了一大半了。两根直线,一根横线,做好了!我写好姓名,再写好作品名《松树》就交给老师了。老师看了后说:“用不用再加上个太阳什么的?”我点点头,又迅速的加了一个太阳。嗯,一副满意的作品完成了!

通过做火柴贴画我明白了一个道理:做手工一定要有耐心,慢慢来,不要着急,否则欲速则不达。

一次活动课作文10

今天,我们学了大自然的启示这篇课文。老师就让我们去感受一下大自然,我们便成群结队地到校园里观察了一下。

我和伙伴们先到食堂前,食堂前有几棵银杏树。在银杏树下,往上面看,它的叶子是扇形的。它小小的,绿绿的。它的树干很高,枝干不粗,模样倒像一棵松树。接着,我们向右转,,来到了香樟树旁。一阵微风吹来,空气中弥漫着一股芳香,顿时使我神清气爽。它像一把大伞,为人们遮挡住了太阳。告诉你吧!因为它的香味,夏天可以驱蚊,所以人们都在它下面纳凉。旁边还有杨树。杨树下面用细绳包住,像穿着一身衣裳,其实是不让下面见到阳光,因为它一见阳光就会生根发芽,可上面却套了个塑料袋,也不知道是不是在保护嫩芽。

接着,我们去了长廊,长廊旁边种有桃花,它的特点是先开花,再张叶,相信这点大家都知道。继续放眼望,这里还有春菊,小柳树,以及一些蓝色的小野花,虽然它们大小不一,可五颜六色,交相辉映,甚是可爱。

最后,我们来到了花圃,这里面有很多花。它们的形态各异,颜色不一。里面有蝴蝶花,茶花,广玉兰,文竹,以及许多无名花。在阳光的照耀下,它们显得更加艳丽,姹紫嫣红。有时候我真搞不懂,同样的花,为什么它有不同的颜色?有的花很香,有的花却很臭?难道它们是“一花多包胎”吗?

啊!大自然真奇妙呀!

一次活动课作文11

今天,一上课老师就高兴地对我们说:“这节课我们来上游戏课!”话音刚落,班里立刻像炸开锅。

游戏是“照镜子”。老师给我们讲了游戏规则:两人一组,一人做动作,一人当镜子。人做什么动作,镜子也跟着做什么动作。哈哈,接下来会有好戏看喽。

首先,老师选了李晨阳和陈艺伟做搭档。李晨阳做动作,陈艺伟当镜子。开始表演了,李晨阳先做了一个右手挠头的动作。陈艺伟反应机敏,也学着李晨阳挠了挠头。接着,李晨阳又做了一个右手向后一摆的动作,陈艺伟也跟着做了起来。忽然,李晨阳右手向前一伸,结果陈艺伟没有做出来,当然这次他输了。

接下来他们两人交换角色再比。这次换李晨阳是镜子,陈艺伟做动作。陈艺伟右手抓了抓耳朵,李晨阳也抓了抓耳朵。陈艺伟向后一仰,李晨阳也跟着向后一仰。不知陈艺伟是不是故意脚下一滑,差一点就摔到了,这次李晨阳没有做出来。我们大家都乐得哈哈大笑。

接下来一组就是我和贾志远了,贾志远做动作,我当镜子。他做的第一个动作是用右手挠了挠头,我也跟着用右手挠了挠头。他又做了一个掏眼睛的动作,我又跟着做了起来。下一个动作是“奥特曼发射激光”,遗憾的是我这次没有做出来,我败在了贾志远手里。我要求再比一次,老师说:“今天比赛结束了,下次再比!”

这节课真有趣,不知道下次谁会胜利,谁会失败,不过没关系,失败乃成功之母。

一次活动课作文12

天气晴朗的中午,老师带我们上了一节活动课。

我们在老师的红色宝箱里抽取卡片,卡上写着什么就表演什么,让别的同学猜。

比赛开始了。只听老师念道:“男生一号。”把我吓了一跳,没想到我是第一个,急忙站起来跑了上去。伸手从宝箱里抽取卡片,我想最下面的可能是最简单的,于是我就摸了一张最下面的。我转过身,打开纸条看了看,果然我抽了一张写着“兔子”的卡片,把我乐的笑哈哈的。老师想看看,帮我出出主意,可我还不让呢!老师没生气,反而笑了笑,我把两个手指头分开,放在头上像兔子一样跳着,我们组的人看了看,大声地喊着:“是兔子。”我们先赢了一次。

该女生了,谁知道她们抽了一张超简单的“哭”,这个都怪老师给箱子施了“魔法”,而给她们带来了好运气。最后我们得到的标志就相差一分。结果还是我们输了,真是可惜。哦!我忘说了一句,热闹的活动正在我们进行着,同学们一个个脸上挂着笑容,玩得可开心啦!

我今天真高兴,我们输是输了,可是我很开心,因为这节活动课很有趣。

一次活动课作文13

今天,是我最盼望的一天,因为,这一次要上我最喜欢的课——活动课。

一到金笔作文班,老师就组织我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。这个游戏的规则是:三个人一组,分别站在桌子的两边,再把一个气球放在中间的桌子上,两边的同学开始使劲吹,气球掉在哪边的次数多,哪边就算输。

游戏开始了,我和乔珂、乔胜新一组,对战其他三个人,我们三个人同时憋足了气,向气球吹去。这时,气球不知如何是好,一会儿偏向我们组,一会儿偏向他们组,不好!他们组的人使劲一吹,气球偏向了我们组。我也不甘示弱,猛吹了一口气,呀!气球碰到了电风扇叶,“啪”的一声,气球爆了,全班人的目光齐刷刷地望着我,我的脸顿时红了。没办法,只好又吹了一个,我们继续比赛,这事,其他同学都坐不住了,一个个都喊了起来:“加油,加油!”有些同学给我们组加油,有些同学为他们组加油,比赛越来越激烈。结果,五比一,我们组输了。

虽然我们输了,但是我还是很开心,我真喜欢这个游戏。

一次活动课作文14

春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。到处生机勃勃,春意盎然。鹅黄的迎春花、粉红的桃花、紫色的丁香纷纷绽放在枝头;春天到了,农民伯伯又开始辛勤地播种,盼望着今年有个好收成。

今天下午上课时,边老师带我们去理工大学的清泽园游玩,让我们走进春天,感受春天。我们异常地兴奋。恰巧今天万里无云,春风和煦,是个游玩的好日子。

刚出了校门,我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样,奔向清泽园。来到清泽园后,我们便散开了:有画素描的,有戏水的,还有爬假山的……瞧,那群男生正在“打水漂”呢!只见他们每人一颗石子,往水里扔,看谁的石子能在水里弹起来的次数多。“预备,开始!”只听晋昊泉一声令下,我们开始纷纷往水中投石子,石子一个个在水中调皮地蹦来蹦去。岸上的人不停地鼓掌,为我们叫好。看!那群女生正在玩“老鹰捉小鸡”呢!只见“老鹰”张靖漪正虎视眈眈地看着那群“小鸡,”眼珠不时地转来转去。而“母鸡”张璇则冷静地望着“老鹰”,好像要跟“老鹰”“决一死战”似的。

“叮铃铃,”清脆悦耳的铃声响起,我们恋恋不舍地离开清泽园,踏上回学校的路。清泽园内依然回荡着我们的欢歌笑语……

一次活动课作文15

今天,我一蹦一跳地来到语文辅导班,我可开心至极,因为马老师要给我们这节课上一次活动课:画彩蛋。

一进教室,马老师就为我们发彩蛋,有紫色的,黄色的,蓝色的,橙色的,白色的等多种颜色,我选了一个洁白又淑女型的彩蛋,咦!怎么会没有颜色呢?哈哈,没关系,接下来就是我大显身手的时刻到了。从它的正面看有一个美丽的芭蕾舞裙,漂亮极了,看见这样的裙子,我终于也忍不住动起手来,“刷刷”一下,两下认认真真地画完了这件美丽而优雅的芭蕾舞裙。你瞧,彩蛋穿上了这件芭蕾舞裙,正在翩翩起舞呢!显得它是那样的优雅高贵,心里还美滋滋地跑去向小鱼炫耀呢!

对了,差点忘记介绍小鱼了,小鱼是一条全身长着五彩缤纷鱼鳞的鱼。据说,只要有人做好人好事,它就可帮这位凡人实现三个愿望,所以人们都称它为“神鱼”。

一节精彩的画彩蛋课就这样不知不觉的结束了,穿着芭蕾舞裙的彩蛋还在向“神鱼”炫耀自己的衣服,还情不自禁地对自己的衣服产生喜爱之情。

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