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母校情作文

母校情作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的母校情作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

母校情作文

母校情作文1

国小六年的生活一晃而过,像轻烟一样,被微风吹散了;即将毕业的我,接下来又将要奔向哪里呢?

六年的日子悄然逝去。然而,往事如扑不灭的泡泡,一件一件浮现在我眼前。我,曾经是园中一棵小小的幼苗,经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育,靠着同学们的互相扶持,现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校,怎能不让我伤感?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

在努力求索的小路上,似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见老师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多,但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的事情很多很多,但小路却在记忆的最深处。

在母校的`教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。

只有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。

时间一去不复返,让我好好把握今后的时间,争取爬到知识的最高峰。到那时,母校将以我为荣!

母校情作文2

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的'国小生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的。

六年来,老师、在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在家里打了4天针,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,非常关心。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“揭子健,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的王老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,王老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

母校情作文3

时间如流水般飞奔而去,国小六年就这样过去了。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一颗糖果,含在口中,说话的时候都有一丝甜味……

从一年级的国小生一下子变成了六年级的国小生,中间是一段难忘的日子:

我忘不了:那次听写:那次听写我有很多字没写出来,邓老师把我叫到办公室,毫不留情地说了我一顿:“怎么会这样呢?‘谐’字都不会写,黑板报上都有的,‘章’字那么容易,不应该呀!你看看,你看看,现在学习成绩退步了,要努力!”说完把本子丢了我。

我忘不了:那次鼻子出血了,谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗,她们叫我左鼻孔出血举右手,右鼻孔出血举左手,鼻子全部出血举双手,而且还要用凉水及时拍打颈部,这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了!“哇!王雨摩和谢婉晴,你们俩的知识太丰富了!你们知道的我都不知道!太伟大了,我爱你们。”我赞不绝口。

我忘不了:那次期末考试,那时张驰还在,他坐在我前面,和别人聊天,我都把作文写完了,他还在和别人玩游戏,我好心提醒他,快写!要下课了!他才装模作样的写起来,不一会儿,他又在与别人聊天了。

我还忘不了:在六年级的时候,我交了一个朋友叫张昱乾,她是我的`知音,每一次一下课,我们就在一起玩,她喜欢听我唱歌,每次我唱完她都会说:“唱的太好了!”

在多种赞扬声和批评声中,我慢慢长大了......

六年时光如流水,一去不复返。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝香甜;似蛋糕,吃完之后还忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,说话的时候还有一丝香甜的味道……

母校情作文4

快毕业了,是我们六年级常说的话;快分离了,是我们好友之间的话;终于到了六年级,分别的时候了;这是我六年当中说过唯一一句悲伤的话啦!

昨天,3月12日,国际植树节。从前,一直想种树。但总是没有时间,那天老师和我们说:“学校为了纪念我们20xx届毕业生,决定开展六年级种树活动!”听完以后,我们不知不觉中笑了起来。是啊!要分别了,应该留些什么东西在学校。分配好了组,安排好了谁带铲子、水桶,谁做贺卡,便放学了。第二天,我们穿上整洁的校服,戴着鲜红的红领巾,还带着铲子,来到了学校。

随着主持人悦耳的声音,我们的植树活动拉开了序幕。我们选好树种,挖好坑,把小树放进坑里,再倒进泥土,踩实。老师来拍照了,相机上洋溢着我们欢乐的笑脸,有些人不顾手上的泥巴,坚持还在铲,过了不久,活动结束了,我们带着满是泥土的手和疲惫的`身体回去了。

这次活动让我明白了种树不容易,还有母校不会忘记我们,我们也不会忘记我们的启蒙母校。校长那份感人肺腑的话,让我有一股暖流,流过心中。其他同学也应该有这种感受吧!六年了,六年了,我们从当初天真浪漫的小孩,便成了一到五年级的大哥哥大姐姐,母校看着我们的成长,一起陪伴我们成长,看着我们的喜怒哀乐和酸甜苦辣。而且这次种树,可以给我们校园的环境带来改善,给我们带来新鲜空气。十年树木,百年树人,以后我会常来看母校,看看我们六年级种的那一阴绿色。我觉得我们像一棵棵小树,而母校对我们付出的那一份艰辛,就像肥料,让我们这一棵棵平凡的小树,长成朝气蓬勃的大树。

最后,我想象着,那一阴绿色,一棵棵桂花树,散发着香气,一直散布在整个校园。

母校情作文5

五年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更加自豪;当我们闯了祸,犯了错误的时候,老师总是生气的叹息着;当我们有不会的'题时,老师总是耐心的给我们讲,直到我们听懂为止……这一切的一切,难道不让我们去难忘恩师吗?

难忘同学,每当自己有困难时,是谁伸出援助之手去帮助你?每当自己时,是谁上前去祝贺你?每当自己经不住考验,受到挫折时,又是谁上前去鼓励你?是自己亲爱同学的,是团结友爱,互相帮助的同学。那一双双援助之手,那一句句祝贺的话语,使我终生难忘。

难忘母校,母校,这个莘莘学子的摇篮,曾创下多少荣誉和辉煌,舞蹈队姿态蹁跹,合唱队的歌声悠扬,篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署,多少个风吹日晒,而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。

而我们,有该给母校留下些什么呢?是荣誉?还是耻辱?

时间匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因为缘分,离别呢?却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是祖国的栋梁,我们将去描绘更蓝的宏图,要让母校为我们自豪!感谢母校!感谢母校的每一位教师!感谢你们为我们所做的一切!碧水濠河深千处,不及我与母校情!

母校情作文6

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的国小生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的'时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在五年级的时候,我要回老家办证件,回了一个星期,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我一个星期没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“严楠“”,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

忘不了,那一幕幕感人的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

母校情作文7

悠悠五年,似云烟,一触即破;似红茶,喝过后嘴里仍留有淡淡的余香;似梦境,终究有要醒的一天,但不能忘的

便是那比天高,比海深的悠悠母校情,毕竟,我们在这里也有五年之久了。

难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;难以忘却,那如梦初醒般的.一声声问候,一杯杯热水;难以想象

我们很快就要分别;难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。

怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊

看见那枝繁叶茂的老树,又不知从和而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。

情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:

总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

今天我以西小为荣,明天西小以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!

走吧,走吧,人总要学会自己长大……

过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们。

母校情作文8

难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;

难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;

难以想象,我们很快就要分别;

难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的.一句句问候。怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊,看见那枝繁叶茂的老树,又不知从和而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。

情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。

今天我以水车国小为荣,明天水车国小以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!走吧,走吧,人总要学会自己长大……过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们。

母校情作文9

六年的国小生涯稍纵即逝,我们将要了离开我们的母校一一星海学校。

回过头来看看,母校的一切都让我感到是那样的难舍割分。就算这样我也只能无奈和不舍地说一声:“再见了,我亲爱的母校。”

我站在学校的试验田旁,满眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的花朵。你看!这一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一个个学生,老师们多么像一个勤劳辛苦的园丁啊。园丁们不但教我们学习知识,而且还教我们怎样做人,把我们从一个调皮捣蛋的小屁孩培养成懂礼貌、品格优良的好少年。在我心中,老师们就像一盏盏永不熄灭的街灯,一直指引我们向前进。

看着学校的一个角落,一想到要了离开母校,泪水竟情不自禁潸然泪下。在篮球场、排球场、主干道上都听到了我们一串串欢乐的'笑声,看到同学们嬉戏打闹的身影。

亲爱的同学们,我们一起走过了6个春夏秋冬,其中,我们伤心的哭过;我们开心地笑过;又不开心的时候。但现在,你们即将成为我记忆中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我们永远不要和老师分开。所以,每当想起毕业,我的眼角就悄悄湿润了。我有时候还傻想着:我们为什么要毕业?为什么要分开?就像现在开开心心的生活在一起,难道不行吗?可是我们总要走向另一个陌生的环境,不管有多麽的不舍我们必须分开,我们就好好的珍惜我们在一起的们好时光吧。

在最后,能够微笑着为国小生涯画上一个完整的句号。

“再见了,我的母校。再见了我的母校。

母校情作文10

悠悠六个春秋,在母校度过的岁月年华,如清泉,洁净清澈;似花朵,鲜艳绚烂。忆起六年时光,几多眷恋,几多惆怅!难忘母校情。

难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上,我们领略数字的奥妙;语文课上,我们感受中国文化的魅力;音乐课上,我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢,时而低沉,如徐徐的春风,擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中,或凝神沉思,或颔首微笑,或恍然大悟。日子,就从老师的讲课声中淌过。

难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮,一次漂亮的射门,一次灵活的弹跳,一次飞快的奔跑……绿茵场上,闪动着我们矫健的身姿,留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着,运动的快感浮上心头。烈日下,寒风中,我们如钢铁一般,依旧奔跑着、跳跃着,珠媚园里,充盈着我们的活力与青春!日子,就从同学们的活动中溜走。

难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场,洒下了我们滴滴汗水;窗明几净的'教室,传出了我们琅琅书声;青翠欲滴的树木下,画出了我们灿烂的明天!这里,无数次闪过我们的身影,与我们最童真最清纯的笑容。日子,就从美丽的校园里穿过。

母校啊,我们即将告别您,踏上新的路途,驶向新的彼岸。母校,远了。母校,老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩,唯有汇成一句话:“难忘母校情!”

母校情作文11

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的国小生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

六年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在五年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在家里打了4天针,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,非常关心。 “嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的'位置上。“揭子健,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的王老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,王老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

母校情作文12

阳光洒满校园,她依旧像往常一样,张开温暖的怀抱,迎接一个个可爱的小花朵。教学楼旁边,挺立着几棵高大的树木,像一名名英勇的战士,神气极了!微风吹来,树叶沙沙作响,多么美妙的音符呀!操场上,同学们相互追逐,嬉戏打闹,欢声笑语传遍校园的每个角落,教室里,同学们朗朗的读书声,激情澎湃……这就是我的母校。

算算我在母校已经有六年了,马上就要离开这里,不舍和牵挂缠绕在我的心间。记得读完幼儿园后,在爸妈的陪伴下,我踏入这里,当时那份激动至今难忘,记忆的阀门就此打开……一进入校门,一座高大的雕塑赫然矗立着,让人心生敬畏。不远处,教学楼三栋排开,我们在这里汲取养分,丰富知识,开拓视野,这里承载着我们学习的酸甜苦辣……再往里走,宽阔的操场映入眼帘,整齐的课间操、激烈的比赛、撕裂的呐喊,一幕幕都曾在这里上演,曾洒下过多少汗水和泪水呀!最难忘的莫过于那一排排立挺得像战士般的大树了,他们是如此的茂盛,郁郁葱葱,多少人曾依偎在树下,遨游书海,品读书香。可六年前的树儿们,可没有现在粗壮、繁茂,就犹如刚进校门时稚嫩的我,我们都悄然长大。我轻轻地抚摸着,多想在每一颗大树下再留下我的印记。

光阴似箭,我已从顽皮的小男孩,变成高大懂事的小小少年,而与母校分别的`日子越来越近。我多希望时间再过的慢一点,再慢一点,让我和母校在一起的时间再久一点。可是,时间一去不复返了。

回想六年,无忧无虑的六年,有获奖的喜悦,有落后的沮丧,有进步的欣慰,有被责骂的委屈……点点滴滴都汇聚成最美的财富。

母校情作文13

当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意;当和煦的春风又一次送来沁心的花香;当这个属于冲刺的季节来临时,我怀着对母校的感谢,怀着对母校的难忘,整装待发,即将结束国小生活。

感谢您,我的老师!您不仅传授给我们知识,还是我们最知心的朋友。记得那时五年级,我在班上名列前茅,内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话,在摸底考试中,我的'成绩一落千丈,内心一下子跌到了谷底,看着同学们见到卷子后的喜悦,我的泪水也好想不听使唤,夺眶而出,但又怕别人看到,擦干眼泪,强忍着。我抬起头,只见老师和蔼的看着我,好像在说:“别灰心,失败乃成功之母,振作起来,迎接美好的明天。”顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空。

感谢你,我的同学!六年来,我们互帮互助。四年级时,有一次,天下着瓢泼大雨,我站在文具店门口皱着眉头,望着街心。王妍看到我这般焦急,便把雨伞给了我,说,她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学,听别人说,她妈妈根本没来接她,她是顶着书包回家的,被大雨淋得发了烧。当时,我心里充满感激之情。

感谢您,我的母校!是您给我们学习玩耍的场所,让我们欢快自由。今年元旦,我们办举办了一场联欢会。联欢会上,我们一边吃着美味的蛋糕,一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。

今天,我们在校圆里健康成长。为了感谢母校,也为了美好的明天吧,我们要勇敢的上路了。此时此刻,只有这句话才能表达我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我与母校情。”

母校情作文14

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的世界。因为感恩,才会有真挚的感情。因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

时光荏苒,白驹过隙,光阴似箭,日月如梭多少形容时间流逝的辞藻,都曾让我觉得浮夸。可当短暂的`三年真的快结束时,我才发现时间真的流逝得太快,快到我们来不及多做停留。对于母校,我想我们还有太多的话来不及诉说。

有时候,忘了自己是怀着怎样的心情来到了这个学校,忘了究竟是如何踏上这奇妙的旅程。刚开始的我们,对每一个老师都充满了好奇,好奇他们的名字,好奇他们的性格。我们尝试着熟悉每一位同学,尝试着适应新的校园生活。后来我们成长了,也熟络了,共同度过了那些美好的时光。在操场上共同挥洒汗水,在课堂上共享愉悦时光,在节日晚会上共同放声大笑这些已经过去的画面,在我的脑海里飞速旋转,再度上演。

这几年,我觉得我也改变了许多,刚来校园时,我很内向,每当老师提我回答问题,我脸特别红,心跳加速,不敢大胆发言。后来经过老师的鼓励,我渐渐的变得胆大起来,回答问题时,我能够做到大声回答。这是母校给予我教会我的勇敢。谢谢你我的母校。

或许,母校值得我感谢的不止是这些。我们曾认为,青春迷茫,路途遥远。可我们却在母校追逐着前进的方向。那些带有青春记号的独特回忆,也是因为母校才在脑海里扎下了深深的根。

母校,感谢你。感谢你为我们这些学子创造了青春记忆的美好画面,感谢你赋予我们精神财富,感谢你让我们拥有独特的青春回忆!

母校情作文15

时间过得真快,转眼间,六年时间过去了,即将离开母校的我,对敬爱的老师,对亲爱的同学,对校园里的一草一木,我总是依依不舍。

我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次,我做作业总是会出错,老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时,我认为老师会严厉的批评我,于是,我的心“嘭嘭”直跳。当我到了办公室,老师对我说:“老师我布置的作业是不是很难呢?如果有不懂的`地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。”老师的话让我出乎意料,我没有认真写作业,老师不是要批评我的吗?现在怎么?为了不让老师失望,我要像老师说的那样,做事认真、仔细。

在考试时,我非常认真的去想每一道题,并且还仔细地检查了好几遍,发现自己有做错了的题目,于是我立刻改正。试卷发下来了,我居然得了满分,老师表扬我进步很大,同时,她还教育我要虚心,不能骄傲自满。

我难忘亲爱的同学。在这六年里,我们一起学习,一起欢乐,度过了许多美好时光,克服了许多困难。在拔河比赛中,我们一起齐心协力取得了胜利。在学校“流动红旗”比赛中,我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求,因此,我们荣获了“优秀班集体”的称号。在劳动课上,男同学总是不辞辛苦地干着,当他们看见其他同学忙不过来时,就会主动上前去帮忙。

我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树,它挺拔、高大。每到秋天,总会飘来一阵阵玉兰花香,让人心旷神怡;我难忘母校的鲜花,他们总是在点缀着我。

啊!母校生活是多么难忘,我难忘老师,我难忘同学,我难忘母校的一草一木。

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