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生活中的小镜头作文15篇

生活中的小镜头作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的生活中的小镜头作文,欢迎大家分享。

生活中的小镜头作文15篇

生活中的小镜头作文1

生活中的小镜头是五彩缤纷,各式各样的,下面我就为你讲讲吧!

那天,寒风刺骨,雪花漫天飞舞。我缩了缩身子,拉了拉领子,想快一点回家,一件事让我停下了脚步。一辆自行车躺在小路上,路人一个又一个从自行车旁走过,没有一个有停下来的意思。

此时,我的心里很矛盾,是把自行车扶起来还是转身就走呢?如果扶的话,虽然得不到表扬,但至少赠人玫瑰手有余香。如果转身就走,从道德上总有一点说不过去,可……

一位老人的行动打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了车把手,使劲一拽,车好像丝毫没有要起来的意思,只是微微抬起,又躺在路上继续睡觉。老人并没有走,他往手上哈了一口气,准备让自行车站起来。

我再也看不下去了:我作为一名少先队员,居然……想着,我大步流星的向老人走去,要助他一臂之力。不过,这些已经是多余的了,老人用他瘦弱的'身躯顶起了自行车。他的脸上露出了欣慰微笑,我呢?在一旁看呆了。

老人回过头来,目光正好撞见我,我赶忙避开,匆匆的走了。当我再回头望时老人已经消失在街尾,此时,我暗暗发誓勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

当然喽!那么久老爸老妈都不见我,急的团团转。

一些小镜头,看似很平凡,但平凡的只是外表,不是内在。

生活中的小镜头作文2

我们的生活中有许多值得我们深思的事情,虽然微不足道,但是意义重大。

我的妈妈是一名高中教师。有一回,她把我送到办公室后,说:“琪琪(我的`小名),妈妈要去开会,你在这里乖乖的,我一会儿就回来。”那时候我四岁,正是活泼好动的年龄,我画了一会儿画,感到无聊,想玩电脑。可是,我并不知道怎么开,捣鼓半天也没开开。心灰意冷的我想去找妈妈,就去五楼了。那时,我认为五楼有会议室的。

到了五楼以后,老远看见有会议室的牌子,我开心地跑了过去,可是眼前的一幕让我感到晴转多云,会议室里一个人也没有!只有一个保洁员阿姨。我又跑回办公室,办公室也没有人啊!我又跑回五楼,还是没有妈妈!我害怕了,一边哭一边跑来跑去。

这时,那个保洁员阿姨出来亲切地问我怎么了,我把事情一五一十地告诉了她,她想了想,微笑着说:“你先回去吧,你妈妈一会儿就会回来的。”我抹把眼泪,点点头。

回到办公室后,我继续画画,不一会儿妈妈就回来了。我把事情的经过告诉她,妈妈一脸惊奇。

从这次事后,我再也没见过那位阿姨,随着时间的推移,她的身影在我脑海中已经模糊,但她亲切和蔼的形象一直留在我的心里。

如果还能遇见她,我想说一声:“谢谢您!是您的一句简单的话语驱散了我幼小心灵里的恐惧。”

生活中的小镜头作文3

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活,也热爱生活中的一个小镜头,它使我受到教育,受到启发。有一次,我独自坐公交车去外婆家,到半路上来了一位老奶奶,拄着拐杖,靠着扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下,发现没有空位。她叹了口气,站在了我旁边。

我被吓了一跳,又开始犹豫不决:让还是不让?心底好象有两个小人在争辩:一定要让,助人为乐啊!可是离外婆家还远着呢!如果让位,脚受得了吗?不让对得起胸前的红领巾吗?有些人让座了,受益人连一句谢谢都没有,不让!难道让位只是为了一声谢谢吗?让!不让!让!不让!

正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音:老奶奶,坐这儿吧!循声望去,一位大约17岁的男孩从座位上站起来,走到老奶奶身边,又搀扶老奶奶坐到座位上,自己却站着。老奶奶夸奖道:这孩子真懂事啊!这时,我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

这个镜头使我受到很大启发,也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐,社会又何愁不和谐呢?

点评:虽然是描写生活中的一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的.刻画,尤其是对人物内心挣扎的描写,恰到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

生活中的小镜头作文4

当我第二天来到银行时,小已经不见了,可能是被人带走了吧!它们可以!

事情是这样的,有一回我去取钱时,我闲得无聊,随便逛了逛。这时,我听到了脆弱的猫叫声,我寻着过去,我看见了三只被遗弃在大下的小猫,小猫们浑身脏兮兮的,还没有睁开,似乎是才出生的.小奶猫。一只侧躺在那里,无力地蹭着小脚;还有一只颤颤巍巍地了起来,摇晃着小脑袋,但不一会儿就又倒下了;另一只蜷缩在角落里,奄奄一息,似乎马上要断绝了!世界上的一切,仿佛都禁止了,我呆呆地在那里,心里就像压了一块大石头,哽咽着,望着那三只小猫。突然,一阵大风刮来了,那只想要起来的小猫扑通一下倒下了,还喵喵地叫着,我的鼻子一酸,眼眶就湿润了,它们那可怜的样子让人看了十分的心酸。

过了一小会儿,猫咪们都一动不动了,我想:应该是饿极了,没力气动了。我便看了看四周,看看有没有可以吃的东西,可那里除了花草就是土,根本没有可以吃的东西嘛!我便只能眼睁睁地看着那早已饿晕的小猫,心里十分的不忍心,不想让它们这样死去,我便小心地把手伸过去轻轻地抚摸它们,想再摸最后一下,它的嘴巴慢慢地张开了,好像以为我要喂它吃东西似的,我在心里感到十分抱歉,因为我也没有吃的可以给它们吃。

妈妈从银行里出来了,我扭头看了它们最后一眼,含着泪依依不舍地离开了。

多希望再次见到它们的时候,可以听到它们甜美的猫叫声,可以看到它们睁大眼睛,微微咧嘴笑着,翘起尾巴,优雅地向我走过来。

生活中的小镜头作文5

生活是丰富多彩的,就像一个色彩缤纷的万花筒。我热爱生活,更爱那一个个镜头。然而,我更爱市场里的小镜头。

清晨,市场的大门刚打开一会儿,市场完全沸腾起来了,到处都能听到人们讨价还价的声音,小贩吆喝的声音,它们构成了一首奇特的市场交响曲。

正当我和妈妈要选购时,我忽然看到一个小女孩在地上吃力地寻找什么东西。市场的地面是那么脏,到处都是黑色的污水,腐烂了的菜叶和水果随处可见。突然,她从一堆菜叶里捡出一条沾满污泥的.红领巾,立刻兴奋地向前跑,看到这一幕我疑惑不解,只见她跑到一个比她大一点儿的男孩旁边,对他说:“哥哥,你刚才不小心掉了的红领巾,请拿好”正好这时小女孩的妈妈也赶来了,忙问怎么了。男孩瞧了瞧女孩的妈妈,不屑一顾地说:“这红领巾送你了,反正我家里多得是!”女孩的妈妈这才反应过来,夺过小女孩手中的红领巾,将它随手丢在地上,说:“你怎么这么不听话,叫你不要乱跑,一个女孩子怎么用手去捡,而且红领巾还这么脏?”小女孩却挣开妈妈的手,去吧红领巾又捡了起来。她妈妈终于按耐不住心中的怒火,对着小女孩骂道:“你捡这么脏的红领巾干什么,你要我可以给你买,我们家又不是没钱?”这愤怒的斥责声,引得许多人都转过头来看。小女孩委屈的泪水在眼眶了打转,她用蚊子般的声音说:“上来说红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,我们一定要爱护它,珍惜它!”这声音很低但很坚定,使得在场的人都惊呆了,那个小男孩也羞愧的脸红地低下了头。

晚上,我回想着白天的那个市场里的小镜头,感觉它好像在告诉我什么似的,是什么呢?

生活中的小镜头作文6

在我的心中,有许多令我难忘的小镜头:同学借我铅笔,同学在我生病的时候给我拿饭……但是,最令我记忆深刻的就是在我语文考试张雨涵借我钢笔的那次了。

那一次,是一个风和日丽的日子,我把上学要用的'东西整整齐齐地放进书包,一遍又一遍的检查后,才安心的去上学了。我来到了教室,急忙读起课文和词语手册,因为今天要语文考试。

过了一会儿,沈老师走进了教室,只见她手上拿了一大叠厚厚的试卷,这足以让人胆怯三分。但是,这又有什么办法呢?考试是总要考的,逃得过七年级逃不过十五吗!所以,不管怎么样,都只有一个办法:勇敢地面对它。

霎时,语文试卷发了下来,那一道道空白的题让人头疼,情不自禁地头晕起来,大脑立刻空白一片。我努力地振奋起来。

考试开始了,我拿出钢笔,快速地做起了题,头也不抬,心里只想的是关于考试的事情,大脑正在一百八十度旋转,搜寻答案。

突然,外面大风作起,树枝摇摆了起来,世界似乎被黑暗魔法而感染,雷鸣响了起来,声音震耳欲聋,不禁让人害怕起来。可我却并不这么认为,我认为这是雷公公在给我们助威,跟我们说:“加油,孩子们!”,于是,我更加起劲地写了起来。

可是我的振奋很快就没了。因为我的钢笔没墨了,我急忙打开铅笔盒,找蓝笔,却无一支蓝笔了。我向张雨涵小声喊道:“张雨涵,借我一支钢笔。”张雨涵马上拿出一支钢笔,递给我。我微笑着,对她说道:“谢谢你。”,接着,我就继续写了起来,直到下课。

下课了,沈老师把试卷收了上去,我又一次对张雨涵说道:“谢谢你。”

通过这个小镜头,让我明白了一个道理:有些事情虽然小,但是能体现出友谊。

生活中的小镜头作文7

只要你留心一下周围的生活,你就会发现许许多多有趣的事,我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头.其中,最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头,它们虽然不足为奇,却令我过目不忘.

记得那是一个果实累累的秋天,我和妈妈在公园里玩,公园里可真漂亮!绿茵茵的`草地犹如一块漂亮的绿地毯,花儿抬起头,冲着我甜甜地笑着.小河一边向前奔跑着,一边唱着愉快的歌,真美啊!我拉着妈妈的手,向小河边走去.我忽然看见地上有一串香蕉皮,我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的.我正想着,一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去,一边走一边捡着草地上的烟头.我想:他一定是这个公园的管理员吧,可是,这个想法是错的——,只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里,我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢.然后,那个小伙子回到了草地上,我明白了一切.

在草地上玩了一会儿之后,突然下起了瓢泼大雨,大家都躲到了亭子里.这时,一个瘦小的身影正蹒跚着走来.忽然,一个穿衬衫的中年人拿着伞,快步走向老人,可是那把伞很小,老人没淋到雨,中年人却被淋湿了,老人还来不及道谢,那人早已不见了踪影.

这就是生活中的小镜头,其实还有许多感人的小镜头.我热爱这些小镜头,因为他使我学会了许多……

生活中的小镜头作文8

生活中有许许多多的镜头,有令人难忘的,有令人开心的,也有令人伤心的。但最令我印象深刻的还是那次奥数考试。

在一个星期五上午,奥数班老师通知我们下午要比赛。我不禁紧张的像热锅上的蚂蚁,在心里暗想:哎呀,我昨天晚上竟然忘记复习了,这下惨了。万一等会儿考差了就会被我妈骂的,我急急忙忙地从书包里翻出奥数书,这本奥数书似乎变得更加沉重了。里面的每一道题也像故事捉弄我似的变得十分的难。令我百思不得其解。

转眼间到了下午,我们既紧张又兴奋的拿着草稿本和笔陆续进入考场。坐在凳子上,我神情凝重地望着我的笔。我不禁想成为这支像守护神一样陪伴着我经历一场又一场的考试的笔。我现在的心情十分紧张,过一分钟后,老师陆续分发试卷,当试卷到我手上时,我不禁咽了一口唾沫。在心里想:顾雨辰你一定行的.,你付出了这么多,不就是为了现在这个时候吗?你一定可以的,加油!加油!加油!我拿着这有千斤重担似的笔,在试卷写下一个又一个的答案,我的心情也随着这题目的减少而变得平静,变得越发有自信,又似雨后的蓝天,变得十分明朗。没过多久我就写完了试卷,刚好八十分钟时间到了。试卷被一张张收回,我们又回到了各自的教室里去等待老师改完这试卷后,给我们报分数。

这段等待的时光不好挨,老师上课时我们根本没有心思听,只是在那发呆。转眼间到了傍晚,奥数老师踏着有力的步伐,来到我们面前。大声说:“第一名是我们一班的顾雨辰。”,我那颗沉重的心终于如释重负了。

真令我难忘啊,这次考试我旗开得胜,我一定会一辈子也不会忘记这次奥数考试。

生活中的小镜头作文9

生活,是一杯淡淡的花茶,要慢慢地品味,细细斟酌,生活也是一首优美的小诗,浓浓的喜悦与淡淡的忧俗让你增添了美好的回忆。一个弯腰,一个笑容,一声问候……身边有数不清的小镜头,许多精彩的.小镜头组成了多姿多彩的生活,每个小镜头都蕴含着人生的哲理。

一个风和日丽的星期天,我在阳台上的一角发现一只蜘蛛,我惊恐万分,正准备把蜘蛛踩死,这是蜘蛛准备织网,怀着好奇心,我便想看看它是怎么织网的。只见它从嘴里吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这块爬到墙角那边,这样第一根线就织成了。它又按刚才的方法继续织网,不一会儿,蜘蛛就大功告成了。这时,调皮的风弟弟跑来捣乱,它呼的一声,无情地把蜘蛛网给吹断了。

小蜘蛛并没有放弃,它又重新认真地织起网来,但结局跟上次一样,快完成时又被风吹断了。我有些厌烦了,正想走开的时候,可转眼一想:“小蜘蛛都没厌烦,我怎么能厌烦呢,难道我连一只小蜘蛛都不如吗?”于是,我又继续在那里看。

最后经过小蜘蛛反反复复一次又一次的努力,网终于织好了,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神感动了,是小蜘蛛使我懂得了:失败乃成功之母,无论做什么事都不能半途而废,只要坚持不懈,就一定会取得成功。

生活中有无数个丰富多彩的小镜头,只要你善于观察,用心体会,你就会从中得到感悟

生活中的小镜头作文10

在生活中,我就像一个小小摄影师,捕捉着生活中的小镜头,记录着点点滴滴的小事情。在这些镜头中,有一个小镜头最让我记忆犹新。

那一天,我独自坐公共汽车回学校。当天正好要英语考试,我认为我昨晚复习了很久,考个一百分是soeasy的。可也在这时,一个鼻子上架着一副蓝眼镜,看上去就像一位知识渊博的国小生。他手里拿着一本英语书,口里还不停的念着英语单词。我见了他刻苦读书的样子,心里倒挺羞愧的`,心想:这个小男孩不是挺聪明的吗?怎么在车上背单词呢?回学校再被也不迟嘛!就在此时,我的脑袋突然打下了一道闪电,仿佛摘提醒我赶紧复习,否则一百分是没折了。于是,我赶紧拿出英语书,开始读尅问背单词了。

在英语考试的题目里,果真有几题是在公共汽车上复习时所出现的,我心想:辛亏当时我有所复习,否则这次的考试成绩还不知道多少分呢!考完试后,成绩单发下来了,我果真考到了个一百分,心里就像吃了蜜一样甜。

回到家后,我的脑袋里还不停的回想起那个在公共汽车上那个小那还的阴影。这我的次英语考试之所以能考上一百分还要托那个小男孩的福,是他影响了我,倘若如果下次坐公共汽车时还能遇到他,我一定要对他说声谢谢。

这些小镜头在生活中是十分平凡的,只要我们留心去观察,就会发现这些小镜头在我们身边满天飞舞,无处不在。

六年级:高焰

生活中的小镜头作文11

生活就像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,在生活中,总会发生一些有意义或印象较为深刻的事。

那一次,我陪同妈妈到市场买菜。

一个小滩引起了我的注意,那小滩是卖蔬菜的,一个小姑娘在看着,她长得挺秀气的'。我又仔细地看看她,她的衣服有几个补丁,两只眼睛像探测器一样,注视着每一位经过小滩的顾客。

我忽然觉得她有点可怜,对妈妈说:“妈妈,我要吃蔬菜。”说着,还指了指那个小滩,妈妈就带我走了过去。

“青菜一斤多少钱?”妈妈问。

“只要一块。”小姑娘的声音很好听。

“来一斤吧。”妈妈说。

小姑娘熟练地抓起一把青菜,熟练地把菜放在秤盘里,熟练地把秤一提,说:“刚好一斤。”妈妈在钱包里找了个底朝天,也没有找到一块的,只有一张一百的。

小姑娘见状,对妈妈说:“阿姨,我帮你去换钱吧。”妈妈点点头,把那张一百的大钞那给了她,她接过钱就走了。

不一会儿,小姑娘把钱拿给妈妈,妈妈随便拿了一张,就递给小姑娘,带着我离开了。

“阿姨,请等一等――”小姑娘熟悉的声音从我们身后传来。我回头一看,是她。她手里拿着四块钱,对妈妈说:“阿姨,你刚才给了我5块钱,这是找给你的四块钱。”“哦,谢谢你,小姑娘!”妈妈感激地说。她憨憨地笑了笑,离开了。

我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股热流涌遍了全身,她那善良、美好的心灵使我终身难忘。

生活中的小镜头作文12

生活五彩缤纷,每天都有许多的事情发生,它仿佛一部大电影:有令人喜笑颜开的;有催人泪下的;有令人火冒三丈的;还有感人肺腑的。这天中午,我便拍到一个感动人心的画面。

中午,我放学坐车回家,寒风中夹杂着中雨,吹的人直发抖。在红绿灯处时,一个令所有人都不想看到的事情发生了——车祸。

两辆电动三轮车因抢道,都因雨天急着想早点回家而撞起来了,车上的玻璃被撞得遍地都是,其中一个骑三轮车的老奶奶的头上被玻璃碎片划伤了,流出了鲜红的血,她的`小孙女也被划伤,吓得哇哇大哭。看到这情景,我不由自主地停了下来。

这时,一个感动人心的事情发生了,只见周围几个骑车路过的人们围聚过来,有几个好心人赶紧把自己的雨伞挡在老奶奶她们头顶上,有的帮报警,有的拿出纸帮奶奶擦干血,几把雨伞组成一个大伞,即使雨水打在了他们自己的身上,他们也不过问,为了让受伤的老奶奶和小女孩不被雨水打湿,他们心甘情愿的被雨淋着。小女孩被惊吓得不停地哭闹,一个年轻的阿姨把小女孩抱在怀里哄着说:“不哭,不哭,啊,没事。”从远处看,还真像一对母女哩。

这件事告诉我们,不要因为陌生而把人与人之间的情感隔绝了,要时刻记住一句话:这个社会冷漠的人少,还是好心人多,愿好人一生平安!

生活中的小镜头作文13

一双能仔细观察眼睛,总能发现美的事物。在这双眼睛里,藏有许多有趣的生活中的小镜头。在这些事情中,有一件事令我难以忘怀……

“叮铃铃……”上课铃响了,老师走进了教室,手里拿着昨天考试的卷子,我见了心里暗暗叫苦,因为昨天考试有好几道大题没做。这时,老师走上讲台,说道:“现在公布一下昨天考试的情况,李小帅,第一名99分,王赫,第二名96分……”“怎么还没有我呢?难道是……”我正在嘀咕。突然听到老师念道:“高冬,第五十九名72分。回家以后让家长签字,明天早上来校交上。”“天哪,我们班一共59人,我这不是倒数第一吗!怎么会这样,回家以后……怎么向妈妈交待啊!”这时我觉得同学们都在目不转睛地注视着我,我赶紧用双手把脸捂住,我恨不得钻到地缝里面去。

回到家,妈妈问我:“昨天考试多少分?”我磕磕巴巴地回答:“92分,试卷改好交上了。”“这次考的还可以,下次争取考满分。”妈妈说完上客厅扫地去了。我在写作业的时候,趁妈妈不注意,仿照她的笔迹把字签上了。

晚上睡觉的时候,我的内心很不安,我怕这件事早晚会被妈妈知道,不如告诉妈妈吧,可又怕吃耳光,经过一夜的思想斗争,我还是决定向妈妈承认错误。

早晨,我一起床便将这件事告诉了妈妈,出乎意料的.是,妈妈并没有打我,而是用温和的语气说:“孩子,这是你第一次说谎,你最终能认识到自己错误,妈妈很高兴,希望以后不要再这样了。”听到妈妈的话,我忍不住掉出了眼泪,我暗下决心:我一定把这第一次说谎变成最后一次说谎。

这就是我的故事!

生活中的小镜头作文14

生活,宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱公园里的那一个个小镜头。

那是普通的一天,天空一碧如洗,微风轻拂。我在公园里悠闲地走着,看着郁郁葱葱的灌木丛,碧绿的小草,在花丛中辛勤劳作的昆虫和五彩缤纷的鲜花,心情格外地舒畅。空气清新极了,带着淡淡的'花香和泥土的芬芳。不远处,孩子的嬉笑声和大人们的闲聊声传了过来……

只见不远处那些美好的镜头呈现在我眼前:几个小朋友在踢着足球,一旁几个老奶奶用慈祥的目光微笑着注视着他们;几位老爷爷和老奶奶在跳广场舞,他们开心的表情仿佛返老还童;孩子们在草坪上放着风筝,家长们坐在椅子上聊着天;环卫工人在捡着游人们随意丢弃的纸巾、矿泉水瓶和零食包装,一个好心人帮她捡起,她感激地看了那人一眼,向他道谢;一个小男孩在妈妈的怀里撒娇要买糖葫芦,妈妈答应了,并微笑着买了一个递给他,母子俩都很开心;几个刚放学的国小生们在玩吹泡泡,阳光下晶莹透亮的肥皂泡飞舞着,漂亮极了……

我开心地走出了公园,但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了,它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?

生活中的小镜头作文15

星期三下午,体育老师带着我们到操场上体育课,大家兴趣盎然。

做完热身运动,体育老师说:“今天我来教你们怎么踢足球。”听到这儿,大家更兴奋了,个个跃跃欲试。体育老师细致地讲解了踢球的要领,他说:“要用右脚踢,要把力量集中在右脚,对着球门的方向,用力把球踢向球门。”说完,他做了示范,并指导了几个同学踢球,然后就让我们分组练习。

操场上顿时沸腾了,黑白相间的球在绿色的球场上滚来滚去,时不时听到呐喊助威声……我看见前面几个同学踢得很好,很是佩服。可是到我踢球时,我不知所措,慢慢地踢了一脚,足球慢吞吞地滚了几下,自然没有踢进。同组的同学让我用力,可我不敢太用力,又试了几次都没有进,我听到了同学的嘲笑声。我恨不得找个地缝钻进去,我怎么就踢不进呢?

就在我想放弃不想踢时,同桌周子涵走了过来对我说:“我来教教你吧!你要把力量集中在右脚,别舍不得用力,看我的。”他边说边做,他右脚踢向球,足球就像听他话似的`滚进了球门。我学着他的样子,用力地踢了一下足球,我发现这一踢比以前踢得远了一些,又经过他的几次指导,我踢得越来越好。终于有一次我将球踢进了球门,我高兴极了,我谢了又谢周子涵。

下课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。期待下次体育课的到来,让我一展脚功。

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