时间倒流作文(通用15篇)

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的时间倒流作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间倒流作文1

可不可以让时间倒流？当我看到了相册，我心中总生出这样地渴望。

春天里，公园里留下了我欢声笑语。我时而和鸟儿对话，时而嬉戏花儿。妈妈打开水杯，蹲下身，喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝视……那样的日子真是幸福。

夏天里，太阳公公威严地命令行人戴上了凉帽，我却钻进了爸爸的汽车，看着赵本山的小品，凉爽，惬意，不知不觉地就来到了少年宫。和伙伴们时而舞蹈，时而主持节目，时而练习书法。那样的时光真是充实。

秋天里，校园留下了我无数精彩的一瞬。和朋友一起画画的专注，一起做手工的`默契；老鹰捉小鸡的矫健，滑滑梯上的尖叫……国旗下，我振奋地吹响读书节的号角；校庆时，我自豪地为外宾们介绍我们学校的百年历史。在模拟联合国辩论赛中，我口若悬河，神采飞扬。武术表演中，我尽显中华男儿本色……那样的学校生活，我渴望再次拥有。

冬天里，我总是回老家，和爷爷奶奶过春节。和大家一样，拿红包，心里像吃了蜜一样甜！而和表哥的短暂相聚，更是其乐无穷。我们共同压出了爷爷家的手井里的水；和哥哥一起烤山芋，每一次烤得都很成功，香味扑鼻，和哥哥一人一半，开开心心地吃着自己烤的山芋。和哥哥一起放着爆竹，有飞的，有转的，和直接爆的……真是种类繁多呀！下雪时，和哥哥堆雪人，打雪仗；还堆雪山，在雪山上打滚。每次分别时，我和表哥总要拥抱，我们真地不舍得分别，我的眼里常常有泪水。

我们心中都有甜蜜的往事，都想回到过去！但我们却都要长大，会同爸爸一样强壮，会和爷爷一样年迈。让我们一起努力学习吧。说不上还能发明时光机呢！

回到过去，再享儿时的趣味，更弥补很多的不足，那该多好啊！

时间倒流作文2

光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，它不知不觉的，带走了十一年的光阴。一眨眼，我从一个小女孩儿变成了学校最高年级的'学生，我上六年级了，想起以前的时光，我是无比的思念。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住六年的时光。更加好好学习。生活如同小溪，而光阴就如同小溪里的水，是那么容易消失，那么快。

“假如时光可以倒流，那一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流，那就好了。”我们总是在面对失败后，发出这样的感叹，如果时光倒流那该多好。人们希望时光倒流，就是因为他们看到了今天失败想要从新开始，假如时光可以倒流，人们在做一件事情之前，将不再顾虑后果，即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次，第三次……直到得到满意。可是这样一来，人生中将不会有失败。没有了失败，我们的人生有什么意义。

如果时间可以倒流，我一定让时间停留在无忧无虑的童年。让我和伙伴们一起快乐地游戏，那时是多么快乐呀！没有人束缚我们，而现在呢？受家长束缚，压力又大，还有些像山高一样的作业，每天起早贪黑的去上学，谁叫我们快毕业了呢！

可惜的是，时间不能倒流，从现在起，我会珍惜以后的时间，多更多有意义的事情。

时间倒流作文3

如果时间可以倒流，我一定要回到第二单元的考试里。

那一天，小陈老师严厉地说：“开始考试”。试卷传到了我手中，我以箭一般快的速度扫视了一下老师的法宝。这不就是张飞吃豆芽，小菜一碟吗！我从笔袋里不紧不慢地掏了笔，开始慢吞吞的写起来。十分钟，二十分钟，三十分钟，时间如箭一般的过去。终于，我写完了。可是我看了看班长小莫，又看了看学霸小陈一个在奋笔疾书，一个在紧皱眉头。这时我心里自言自语：切，还班长哩，还学霸哩!就算有腾云驾雾的本事，还不是赶不上我的'筋斗云。我看了看周围的同学有的绞尽脑汁，有的奋笔疾书，还有的竟然在东张西望。我顿时躲在桌面下面哈哈大笑，想着100分是我的了，我顿时举起手来，说到“小陈老师我写完了”。全班人的眼光齐刷刷的向我这看来，我更骄傲了。

小陈老师只是淡淡一笑说到“你不检查下吗？”我骄傲的说“不用了”说着我蹦蹦跳跳地走上了讲台。

老师看我这么早就写完，就把我拉到了他旁边，批改起我的试卷，前面都对了，我更高兴了。可是后面真的是忙中出错，单位没写，没答，真是一塌糊涂。同学们在下面窃窃私语，议论纷纷！看见了，85分的成绩，我差点晕了过去，恨不得找一条地缝钻进去。

假如时间可以倒流，我一定要回到那时候，好好地检查试卷。拿下“100”分这个我梦寐以求的分数！

时间倒流作文4

圣诞节快到了。每个人都在准备圣诞卡，我们班的一个同学准备了圣诞礼物。

第二天，一些学生在他们的桌子上发现了一些漂亮的小铃铛，他们都很高兴。我的座位上没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。

几天后，在一次体育课上，我和同学兴高采烈地跳橡皮筋。看到那个同学手里拿着一串小银铃向我们走来，说：“分了吧！”我们没有提到我们有多开心。把铃铛放在羽毛球网上继续跳橡皮筋就行了。回到班上，我们，你和我将被分开。我抱着一个小铃铛，真的放不下。

但是有一天语文课，老师告诉我们，那个同学从小区里偷了这些铃铛。听到这里，我傻了眼，突然想到电视上那些乱扔东西，把脏东西分给别人的小偷。不会的'我不能再思考了，所以我就坐在我的座位上。这时，老师生气地让所有带铃铛的学生站起来。一大群人面无表情地站了起来，我羞愧地慢慢站起来，心里想：“那个同学平时不好好学习，怎么能偷东西呢？”

我只想着这句话一遍又一遍，想着那个同学给我们铃铛的那一幕。当老师看到这么多人站着时，他变得更生气了，于是他大发雷霆，给我们上了一课。从老师的话语中，我深深感受到了从未有过的愧疚。不得不低下头。我真想回到没有他铃声的昨天。一直在想那个同学为什么给我。你不给我，就不好了。但是现在我觉得给我不重要。重要的是我要不要。老师骂了我们一会儿，问同学为什么偷铃。同学小声说：“是我拿的，不是偷的。而且很多人在我拿之前就拿了。”老师反复教育那个同学后，好像释然了，就好心的让我们明天还铃。

虽然这件事已经过去很久了，但我永远不会忘记，我会把这件事当作深刻而有意义的一课，以后不会贪小便宜！

时间倒流作文5

光阴似箭，日月如梭。时间可过的真快呀！转眼间就快结束我的童年了，快乐的时光从我的手中遛去，我多么希望时间可以倒流啊！

假如时可以倒流，我会认真孝敬父母，不会像现在一样，整天和父母斗嘴，我会认真做好每一件事，不让父母为我操心，我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流，我会热爱大自然的一草一木，保护每只动物，不会让人们再乱砍滥伐了，不会再让任何一只动物受到伤害，更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流，我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园，不要再让白色塑料垃圾满天飞，不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的`介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。

假如时间可以倒流，我一定要回到三年级时程老师即将离开的场面，那时我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的程老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。

假如时间可以倒流，我一定要回到四年级时，珍惜王老师即将离去时的时光，吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠，让王老师不感伤心。

假如时间可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！

假如时间可以倒流...只是假如，但是我要把它变成现实，因为我要不断超越，是悔恨的事情一点点在生命中消退！

请相信吧，我一定会努力的！

时间倒流作文6

在我的想象中，假如时间能倒流，那么所有的时钟都将会逆着行走，流淌地河水也将会由顺流变成逆流了。

假如时钟逆着行走，我就会感觉太阳从西边升起，又从东边落下，这当然是一个很稀奇的事！每天上学，如果我的作业忘带了，时间便可以倒流，我将在家里把作业重新带上，收拾好书包再次来到学校，可也不会迟到，享受时间倒流给我的机会。让我更加惊奇的是，它可以倒流到我每次考试的时候，让我重新再复习一次，重新再考，让我考出最佳成绩，决不让我落泪。

假如时间能倒流，我也不必担心每次的期中和期末考试，因为它能给我时间倒流的`机会，让我一次又一次地去锻炼自己，好让自己从中获得最佳效果。正因为这个时间倒流，我感觉在我的幻想中，是多么神奇，又是多么美好。所以我称它为高分宝贝。

假如时间能倒流，河水也该逆流，回归源头了。

当河水逆流，相当于一切回归原点，一切不如意的事可以重新来过。比如元旦汇演的第一场海选，我们落选了，也不必担心，它会给我再一次的机会，让我重新来过，这一次我会总结失败的教训，吸取上次的经验，让我重新挑战自己。

经历了风风雨雨，我终于见到了由此以来最美的彩红，它在我心里深处发光，照亮我的整个胸膛。在其间，我付出了许许多多的汗水与心血。从中，我深深地感谢时间倒流，赋于我生命里的新的篇章。

在我的想象中，时间的倒流正如生命的延长！

家长评定：想象比较丰富，内容比较新颖，第四自然段过渡到河水倒流不太自然，显得又在写另一件事，用“假如时间能倒流，河水也该逆流，回归源头了”可能会好些。接下来写“元旦汇演”海选，最好从重新来过，怎样吸取教训，把握机会，争取顺利通过，会更突出“时间倒流”的意义所在。开头和结尾比较新奇，也做到首尾呼应。

时间倒流作文7

在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。

如果时间可以倒流，我希望自己能在小时侯多学一些本领，比如弹琴之类的，否则在现在学校举办的文艺晚会上不能露一手，导致我现在连一点特长都没有，感觉自己碌碌无为的，不能为学校，为班级做些什么。

如果时间可以倒流，我希望自己小时侯能多多锻炼，每天跑几百米，或者多做一些体育锻炼，不然也就不会像现在这样，每次体育成绩都不及格，身体也不怎么好，所以我现在十分后悔，当七年级时松懈，并没有严格要求自己，好好锻炼身体，所以，现在，我更要每天督促自己多锻炼身体。

如果时间可以倒流，我希望自己能多读一些书，这样就能获得许多丰富的'知识，也不用现在为了作业上许许多多的语文百科难题不会而费力地去查资料了。不过，毕竟学海无涯，有些人用尽一生的工夫，一生的心血也无法探究到所有的知识，正是“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，看来，这句话也是很有道理的。

如果时间可以倒流，我希望自己小时侯能少看电视，这样也就不会造成今天我戴300度眼镜的局面了，就是因为当初不好好爱护眼睛，这种事情人人都要引以为戒。

你们是不是也有希望时间可以倒流的这种想法呢？虽然我们很希望，可是时间毕竟都过去了，现在后悔又有什么用？我们现在要做的并不是追悔过去，而是要为自己的将来做打算，总是沉浸于过去的人是永远也不可能成功的，你说对吗？

时间倒流作文8

假如时间可以倒流的话，我愿回到儿时那个无忧无虑的童年。那时的我过得很幸福。爸爸、妈妈、外公、外婆、还有舅舅，他们都在水泥厂上班。全家人都围着我转，带着我玩。日子过得很简单；也很有规律。后来，他们一个个下岗了。四处奔波做生意，让我饱尝了思亲之苦。记得我刚启蒙时，妈妈第一次远离我，一去就是好几个月不回家。我哪有心思读书啊，日日夜夜思念妈妈，常常泪流满面。拼音都是外婆连哄带骂逼我学会的。现在回想起来，我真后悔，错过了打好基础的学习时代。

假如时间可以倒流，我愿回到一年级的教室里。不再胡思乱想、不再调皮捣蛋、不再贪玩，而是抓紧每分每秒，用端正的学习态度去面对。勤奋努力的学习，不白白浪费一个个机会，把握好，扎扎实实打好基础。在现在紧张的学习状态中就不会那么累了，临时抱佛脚，记了这个忘了那个。

“光阴时箭，日月如梭”是啊，时间过得真快啊！转眼间，就要升国中了，学习负担也越来越重了。假如时间可以倒流，我会回到儿时快乐的.童年，无忧无虑的生活。可以和小伙伴们捉迷藏、办家家、玩许多好玩的游戏；可以不用写那一大堆，压得人喘不过气来、令人头疼的作业；可以不听到考试没考好时，老师的谆谆教诲，家人的叹息……

假如时间可以倒流……

假如时间可以倒流，那该多好啊！可是，那是不可能的。“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”我再也不能错过时间，应该抓紧每分每秒，努力读书。

时间倒流作文9

我听了她的活，把花瓶往地上一扔，一声清脆的瓷器破碎声传到我的耳边，紧接着，是一阵阵哭声跟了上来，我头脑一热，把瓷片捡起放卓子，匆匆地跑出门外。

她是我偶然认识的玩伴，而那天我和她吵了一场架，自此基本不再联系。

那天，她用手端着花瓶走了进来，我一看花瓶没有花案，就从杂物间取了盒36色的颜料，把颜料递给她，自已则若其事的在一旁看着，有时会上去帮她画一两个花纹。画好一个花瓶挺不容易，我们工具简单，必须得花更大的工夫来画，每画好一条花纹，我都会小心翼翼地吹干它，唯恐画下一条新纹时，不小心把它弄糊了，从而毁了整个作品。当她用红色画好了花瓶的核心一一中间那朵娇艳的`花，我连忙去吹它，但不知是我吹的不够用力，还是颜料太多，它并没有干，而我竟没有发觉，用蓝颜料继续画花纹，一不留神把花擦糊了。当我看见花被我擦糊时，手一抖，颜料就掉到了地上，她一看，问我发生了什么，当她看见那朵花时，便明白了一切。她满脸怒火地说：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真够笨的，笨手笨脚的!”我一听，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出门外。

假如时间可以倒流，我一定会吹干那朵花。假如时间可以倒流，我一定会冷静处事。假如时间可以倒流……

时间倒流作文10

圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的一位同学也把圣诞节礼物准备好了。

第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。

过了几天，在一次体育课上，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。看见那位同学手里拿着一串银色的小铃铛向我么走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着小铃铛，真是爱不释手。

可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是那位同学是从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些投完东西把脏物分给别人的`那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆得坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。一大片人都面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓的站了起来，心想：“那位同学他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”

我一只反复想着这句话，想着那位同学给我们铃铛时候的情景。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着那位同学为什么要给我，不给我不就没事了吗？可现在我认为它给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问那位同学为什么要偷铃铛，那位同学小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育那位同学之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。

虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而又有意义的教训，以后不再贪小便宜了！

时间倒流作文11

假如时间可以倒流，我一定会回到以前。去品味哪些美好的时间。假如时间可以倒流，我一定会回到以前，去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试，老师说只要考进前三名。，这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊!因为免做了奥数作业，我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题，怎么办呢?想着想着，我突然想出了一个好主意。

开始考试了，我拿到试卷，就把会做的全部做完。可剩下的七八题，我都不会做，怎么办呢?

于是，我把书拿出来，根据上面的公示，我把所有题目都做好了。在作弊的过程中，我时不时抬起头，看看老师和同学，发现没有人注意到我，便飞快地抄答案。做完后，我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的`，也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了，还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是，我变得不安起来，因为作弊是一种很可耻的行为，而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽，我拿着试卷，神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了，可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事，觉得那时的我真的很不懂事，然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流，我是绝对不会这样做的。

时间倒流作文12

假如时间可以倒流，我一定会从幼儿园里起，更加勤奋努力地学习，为父母p老师和学校争光。更重要的是要做一个尊敬师长p团结同学p礼貌待人的学生，要改掉胆小怕事的毛病，这样才能达到一个德智体全面发展的好学生的标准。

我还要做一个合格的小公民，不再乱扔废纸或塑料袋，看到马路p街道上有垃圾会马上捡起来扔进垃圾桶，不会再对它们视而不管；如果看到有人随便往河里倒垃圾、排污水，我会及时地阻止他们，告诉他们这样最终害的还是他自己，不会再袖手旁观；如果看到有人卖青蛙、卖蛇，或是捕杀珍贵动物，我一定会向公安机关报警，让那些人得到应有的报应，不会再因为害怕而对这类事件避而远之了。

我将不会再花零用钱，而是把它们储存起来，捐给贫困山区的人们或是希望工程，让更多的人过上幸福安定的生活。这样，既可以改掉乱花钱的.毛病，还能造福别人，真是一举两得呀！

如果世界上还会有战争，我将会给联合国部长写一封信，信中大胆地提出了我的建议和我的看法，写出了我对和平的向往，对战争的憎恨，让这个世界上的国家都是友好的朋友。这样才可以建设出我们更美丽的家园，才能节约资源，让地球的生命一直延续下去，不会再让战争消耗能源。

当然，我清楚地明白，时间是不可能倒流的，这些也只是我的想像罢了。不过，这些也将会成为现实，因为“世上无难事，只怕有心人”，只要我努力，没有什么是不可能的，没有什么是不可能实现的，只要现在从我做起，一切都还来得及，我一定会用我的双手，用我的力量，让家乡一天比一天强，让我们的祖国一天不一天美丽，一天不一天更强大，一天不一天更繁荣昌盛！

时间倒流作文13

如果时间能倒流那该有多好。

如果时间能倒流，我就不会在，在上一年级的晚上吵着让妈妈带我回家。我还清楚地记着那天就是周四，在住一天校就可以回家了可我就是忍不住，应让妈妈带着我回家了。现在想想我真是后悔极了，如果没有回去就不会遇见那个红绿灯。

在回家走的路上“一路顺风”没有遇到一个红灯，但在最后一个交叉口上撞上了一个红灯，偏偏也就在这个时候，有一位阿姨停下了车子接起了电话，就在这个时候妈妈望那位阿姨的方向瞄了一眼，在这短短几十秒的时间改变了我的命运。

恰好那位阿姨的后面坐着一位和我差不多一样大的小姑娘，坐着一位小姑娘不要紧，要紧的是她穿着的衣服（那衣服现在我也有个）一个紫色的吊带，后面写的是钢花舞蹈艺术学校，妈妈赶紧骑过去正好那个阿姨也打完电话了。

当时的对话内容我也记不清，总之就是问一件事你的孩子是在哪里学舞蹈，就这样在阿姨的带领下我们来到的钢花艺术学校的门口，又在阿姨的'带领下我们走到了办公室，阿姨跟校长说了几句就带着她的孩子去楼上了。

校长让我躺在桌子上，把我的腿分开试了试软度再把我抱了下来，就把我领到了一个教室的门口，跟那老师说了几句话就让我进去了（现在想来这还不算晚，如果那时候说不想学也是可以挽回的，可是那时候我可是一个标准听话的孩子，和现在的差别简直太大了）如果我记得没错的话但是老师问我要不要让妈妈留下来，我说不用。

下课的时候妈妈来接我，老师又问我喜不喜欢学舞蹈我说喜欢，就这样一句话改变了我的一生。如果时间能倒流我就不会在那个晚上回家，可惜那是永远也不可能的啦

时间倒流作文14

时间，太快了，一眨眼就过去了。假如时间可以倒流，我想回到以前，去补偿我犯下的错误和过失，让人生不再有遗憾。

假如时间可以倒流，我想回到6岁那年，对我曾经伤害过的朋友说一声：“对不起！”因为我当时做了对不起朋友的错事，却浑然不知，没意识到它对那个朋友造成很深阴影，这让我现在回想起来，还是那么的坐立难安。

假如时间可以倒流，我想回到一年级有一天的放学时，对我曾经嘲笑过的老乞丐致以深深的歉意。因为每个人，不论什么身份地位，都有着自己的尊严。肆意的伤害他人，嘲笑他人，最终换来的只能是自己的内疚和歉意。

假如时间可以倒流，我想回到五年级第一学期期会考试时，我将不再骄傲自满。当时我拿了第三名，却沾沾自喜，逢人就吹。而期末考试中，成绩却下滑厉害。我终于想通，是我的.骄傲自大造成这一切的。所以，再回首时，我一定要谦虚谨慎，再接再厉，搞好学习，也懂得这样做人。

假如时间可以倒流，我再想回到一年级的第一天，打算从那时开始，全心全意的投入学习，不再整天游手好闲玩游戏，看光头强动画片之类的事。通过这些年的经历和体会，我认识到，像我这样的农村娃娃，家庭不富裕，条件很有限，父母也不容易。只有通过知识和学习，才是改变自己人生的最好路径，也是报答父母养育之恩的最好办法。

……

想假如，可却再也回不去了。有的只是自己的愧疚和感叹。但幸好的是，自己可以从这些未实现的“假如”中，得到应有的启示和道理，指导我一生为人的道理。

时间倒流作文15

假如时间可以倒流，世界许多未解的迷就会真相大白，许多科学家、考古家的烦恼就会解开，许多爱研究人员就能放下心中的大岩石。假如时间可以倒流，我将回到谁也没去过的恐龙时代，看看这些庞大的大怪物是怎样生活，吃什么？喝什么？有什么生活习惯？可它们这么大，又是怎么样灭绝的？是火山爆发引起的？还是那时什么令太阳改变航行路线，使地球没有光明，生物不能生长而导致恐龙灭绝？

还是它们互相残杀而导致种族灭绝？这些一直是疑问。可我相信，这些疑问终有一天会解开的。假如时间可以倒流，我要回到三国时期。我要看看曹操是怎样带领大兵去打仗的'，如果还能和曹操合照就更好了。我还要看看天才军师孔明是怎样用计谋把一个个敌人打倒。当然，我还要看看五虎将是怎样冲锋陷阵的，而且也要看看刘备是怎样邀请孔明做他们的军师。如果能这样，我一定要劝他们停止战争，要和谐相处。

假如时间可以倒流，我要回到毛主席的时代去。我要看看我们的红军战士们是怎样把那日本鬼子打得落花流水，而且我还要把我们中国人被日本鬼子称“东亚病夫”的情景记在我的脑海中，长大后一定要做能为祖国做出献的人，涮洗耻辱，加油！假如时间可以倒流，我要回到我们的祖先时代。看看我们祖先是怎样捉鱼吃？怎样生火？怎样聪明地利用他们身边的生物、物品去生存下去。我还要为他们做出一些贡献，帮助他们了解21世纪的科学，让他们过上好日子。假如时间可以倒流，我们能做很多事。我相信，目前我只要好好爱护地球就是对祖先就好的帮助。为了明天的地球，我们应该好好爱护地球！现在，我祝科学家们早日解开这些世界之谜！