踪迹的作文集合15篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的踪迹的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

踪迹的作文1

春姑娘乘着清风，带着细雨翩翩而来，她伸出了双手，滋润着万物。

春天来了，一场淅淅漓漓的春雨过后，小草慢慢地发芽了，它贪婪地吮吸着春天的甘露，渐渐变绿了，也变嫩了，大地变成了碧绿的地毯;柳树抽出了新的枝条，变得柔软了，远远看去好像披上了长长的头发;大地上，花朵们争奇斗艳，点缀着大地母亲;冰雪渐渐融化了，慢慢地顺着斜谷流进了田地;麦苗从雪被中伸出头来，渐渐的长高了，长壮了;

春天来到了小河里，禁锢了一冬的.小河苏醒了，它睁开了眼睛，欢快的流淌，带着残冬一起流向了远方;春风吹过了小河，留下了一道道波纹，河里的小鱼自由自在地游来游去，有时和小伙伴们追逐嬉戏，有时跳出水面四处张望，景色多么美丽呀，可爱的小鸭子也沉醉在这美丽的景色之中。

春天来到了校园里，小朋友们都脱下了厚重的棉衣，在绿油油的草地上放风筝，只见五颜六色、各式各样的风筝在天空中盘旋、飞舞，像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞——风筝在天空越飞越高，小朋友的心也随着风筝一起越飞越高，越飞越远。

春天，鸟语花香，春天，美丽的季节!春天，希望的季节!

踪迹的作文2

有一天，同学们都放学了，安静的课室里只剩下桌椅，黑板和粉笔，还有分笔刷。于是粉笔骄傲地说：“我是最有用的，只有我才能教会同学们认字和计数。而且老师用我用得最多，要是没有我，老师们就无法上课了，哈哈！哈哈！粉笔大笑起来。于是黑板很不服气，和粉笔吵了起来。黑板说：”如果没有我，你就不能发挥作用了。

黑板生气地说。粉笔说：“才不是呢！关你什么事，又不是你的功劳，这些功劳都是我自己一个人的。没有你份。”粉笔嘻嘻地看着黑板。于是，桌椅们大声训斥道说：“粉笔，你不要太骄傲了，你可要知道这不是你一个人的功劳！”听着听着躺在一边的粉笔刷再也看不下去了。于是，粉笔刷跳起来，把粉笔字全擦了。

粉笔大声地说：“不要，那是我写的字呀！要是你把那些字擦掉，同学们就看不见我写的字了。”粉笔地大声哭了起来。粉笔刷擦完后说：“每个人都有自己的'才能，不一定所有功劳都是你个人的。

话音刚落，粉笔灰已经飞得到处都是，再也找不到粉笔字的踪迹了。

踪迹的作文3

清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风吹来一阵清新，幽香，淡雅的泥土气息迎面而扑来。

春天来的好快，悄无声息，不知不觉中草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿，一切沐浴着清晨的曙光，在春风中摇晃，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞楚楚动人。

自然界此刻是如此美丽，到处播撒着明媚的阳光，到处炫耀着缤纷的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的'世界，花的海洋。

到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

恍忽间明白，明媚的青所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

春天在哪儿呢?到大自然中找春天去，春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳，春在空中和风送暖燕子翻飞，春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。

到处都有春天，青满人间!

踪迹的作文4

春天来了！春天来了！万物复苏，大地又变得生机勃勃了。天气也渐渐转暖。今天，我来到了花园，便发现了春天的踪迹。

几场春雨过后，我在花园的右侧发现了春天的踪迹。你瞧，小草嫩嫩的，柔柔软软的，多么细小的生命啊！风儿一吹，小草摇动着，仿佛在向我们点头呢！真惹人喜爱呀！而在小草旁边，我还发现了鲜艳的月季花，那柔软的花瓣，那迷人的姿态，太令人陶醉了！如果不是禁止摘花，我还真想摘一朵，放在我房里呢1

阳光照耀过后，我在花园的左侧发现了春天的踪迹。你瞧，小朋友脱去了厚厚的棉衣，换上了一些单薄的春装，拿着自己心爱的风筝，奔跑在草地上面，有的拿着风筝，有的拿着小鸟的风筝，还有的拿着飞机风筝……他们奔驰在草地上面，笑的'多么甜美啊!那甜美的笑声，在我耳里久久回荡着……

亲爱的同学们，其实春天的踪迹，到处都有，你找到了吗？我想聪明的你也一定发现了吧！

踪迹的作文5

春天到了，小鸭果果和小鸡田田去郊外找春天。

他们走到半路遇到了小河，田田高兴地说：“太好了，我一冬天都没游泳了!”果果却说：“田田我不会游泳怎么办呀?”田田说：“我想，我想，我想。想。想。想出来了。”果果问：“什么办法?快说呀!”田田说：“你坐在我背上我托你过河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看见了一个水桶就把它捡起来拿在手里，它们游上了岸。岸上春光明媚，百花盛开。果果和田田陶醉在春天里。只听见哎呦一声田田掉进了井里，井很深，田田上不来在井里急得团团转。果果说：“田田别着急会有办法的。”果果看见了手里的水桶，想出了一个办法。果果拿着水桶去打水，水越来越多，田田浮上来了。田田连忙说：“谢谢!谢谢!”果果说：“不用谢。”

两个小伙伴手拉手在田野里高兴地玩耍，果果说：“太好了，我们找到春天了!”田田说：“原来是在田野里绿绿的小草，花园里盛开的五颜六色的.花朵，在枝头上嫩绿的叶子……”

踪迹的作文6

当冬日的最后一丝冰冷，化做美丽的烟雾消散后，春天轻盈的脚步便眷刻在了人们的脑海中。

春的声音

听！当清晨的第一缕阳光照在百灵鸟身上的时候，一阵悦耳清脆的歌声传来，那是春天的声音；当我躺在绿草坪上倾听小草说话时，一阵微小的沙沙声传来，那是春天的声音；当丁零的下课声响过之后，从教室内走出一群欢快的.国小生，一阵欢声笑语传来，那是春天的声音。

春的心情

春的心情，是绿色的心情，就像吃绿色心情雪糕时的清凉；又像漫步在绿色森林时的心旷神怡；也像在一大丛鲜花中突然发现一片绿叶时的欣喜。它清凉，使人感到心旷神怡，使人感到欣喜，这不正是春天？

春的气息

春的气息，有点儿像花儿淡淡的清香，还有点儿像春雨过后空气中的清新与湿润，也像放学回家后家里的温馨与和谐。总之，春是美丽的，活泼的，于是它的气息中也多了一份美丽与活泼。

春的赞歌

春，总以它美丽动人的面貌展示在我们面前；春，总是带给人们以希望；春，总会让人们为它陶醉，为它赞美，为它谱出一首首优美婉转的歌曲。

让我们放飞梦想，一同去寻觅春天的踪迹吧！

踪迹的作文7

新学期伊始。嫩芽、青草、幼苗……无一处不散发着早春的魅力。

我们又在这个充满灵气与活力的春季里，开始了忙碌的新学期生活。这是九年级的最后一个学期了，按理说九年级的教室里都应该是被严肃而紧张的.氛围萦绕着的。却不然，我们感觉仍像往日。我拽着一张电话费收据，提着个黑色装满作业的布袋子，兴冲冲的跑进教室。一边想着如何算计死党小杨，一边大声叫死党小杨的讳名，我却一时愣在了原地。她，没有，教室里并没有她的身影。于是，我便一口气跑到班长的座位前呼问。班长说：“小杨转学了。”刹那间，就像有一盆凉水哗的从我头上倾下来。她走了，我的电话费报销单怎么办？她欠我的正版小说怎么办？……

我斜眼望出窗外，一簇含苞待放的白色小骨朵伫立在绿意盈盈的树干枝头上，悄然吐露芬芳。临窗的女生冷不丁地提醒我，那是梨花，离别花……

踪迹的作文8

我喜欢春意盎然的春天，骄阳似火的夏天，冰天雪地的冬天，但我最喜欢的还是秋高气爽的秋天。

秋天来了，又到了果实收获的季节。果园里一棵棵果树站在那里，果实鲜红嫩绿，让人看了垂涎三尺；田野里，玉米像士兵一样站得十分挺拔，等待着“军官们”的检阅；高粱像个醉汉，脸通红通红的；棉花雪白的样子十分惹人喜爱，如果你抓一把棉花，向天空抛去，那感觉就仿佛在下雪……

我走在树林里，有时会听见风“呼呼”的响声，把树叶刮落。那落叶像一枚枚邮票，寄来了秋天的清凉。踏着那厚厚的`枯叶，发出“咯吱咯吱”的响声，偶尔看见几只松鼠用它的爪子刨地，似乎在寻找着什么……

秋天最享受的事情莫过于品尝美食了。每当到了栗子成熟的时候，人们便把它摘下来，放入炒锅中进行翻炒，在石炭与高温的融合下，一锅糖炒栗子就出炉了。在爆炒下，栗子会出现一些大小不一的裂缝，同时发出“砰”的清脆声。等到栗子里的果肉被剥了出来，香甜与软糯交融在一起，慢慢品尝，这简直是秋天里最享受的事。

秋天是一个丰收的季节，还是一个美食的季节，我爱秋天！

踪迹的作文9

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停，空气里混着青草味儿。哦，春天到了！

沐浴着春风，寻觅春天的踪迹。看，岸边的杨柳绿了，小草悄悄的从地里钻了出来，湖水泛着绿色，整个世界都闪着绿色的光晕，春风吹绿了大地，吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？

沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。瞧，牛毛似的.细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？

在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身，却发现春天无处不在。美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。

春天，这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命，你醒了吗？

踪迹的作文10

窗外那灿烂的阳光，斜斜的照进来，照在相片上。花圈式的相框，彩色的相片……

医院的装饰很陈旧，唯有后花园。医院的'后花园是姐姐最喜欢的地方——姐姐生病很严重，要靠输血维持生命，她常常躺在床上。脸色苍白、嘴唇似乎没有一丝血色，不过她很坚强时常装的很开心，目的是不让姨妈难过。她知道自己货不了多久，她只想在最后的日子给自己的妈妈留下好的回忆。

每次姐姐想到后花园散步，姨妈总是不肯。因为她担心姐姐的病有变化，所以姐姐总是在窗前静静地看着。

有一天医生说姐姐只剩下最后一个星期的命了，姨妈装着没什么事，反过来安慰姐姐，可是自己忍不住泪水的控制跑出病房哭了。姐姐再三央求姨妈，让自己到后花园里，姨妈答应了。

一到花园，姐姐像一只快乐的小马走来走去，她要记住这里的一草一木。因为这是她最后去的花园。姐姐要拍照，妈妈拿出化妆盒帮姐姐化妆，现在的姐姐和以前一样漂亮。姐姐忍住悲伤，“咔嚓”一闪，留下姐姐生前最美的时刻……

窗里的相片仍然完好无缺，可是相片里的人，早已无影无踪……

很多说好不忘的地方，都在这个过程中被遗忘了。相片里的姐姐你过的可好？窗里的相片仍旧在，可她，已经没有了踪迹。

踪迹的作文11

春姑娘来到了花园里，她用魔法棒一点，桃花妹妹抹上了粉红的胭脂，害羞的爬上了枝头;梨花姐姐抽出了绿芽;金色的迎春花开放了……花儿广播站的广播说着：“春天来了。”。

春姑娘又来到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么样子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飞一样地钻出来，没过多久就把土顶开，冒出了头来。

春姑娘来到了小河边，用魔法棒一挥，河边的柳树抽出了嫩绿的叶子，又细又长的'，好像刚梳理完一样。春姑娘来到了池塘边，用她的魔法棒一摇，穿着绿色礼服的小青蛙，呱呱地叫着从泥土中钻出来了，不知疲倦的小燕子也从很远很远的南方飞回来了……

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了吗?

踪迹的作文12

星期日，今天，我太激动，因为我们要去踏春了！一大早7点，我就起床，洗洗脸，刷刷牙，吃吃饭。我找了一个袋子，把饮料、面包和零食都装在袋子里出发了。我到了学校门口，有很多同学已经来到门口了，他们有的拿着手机、零食。都还没出发他们就吃起零食来。

8点一刻老师来了。她把我们分成了4组，男生二组，女生二组，又点了点名。已经八点四十了，我们开始出发了。

我么边走边记下：柳树发芽了，小草也钻出了土地，人们脱下厚厚的棉袄。走着走着，我看见了远处的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里闪出一道光说：”大家看，哪里有桃花。“我们去看了看，老师拿着相机和我们照了几张照片。我们哥几个勾肩搭背的站在一起，老师说：”茄子。“咔咔照下来了。

我们一直走，走到一条路上，有很多工厂。我们边走边看，我看见了一棵叶子非常绿非常滑的不是很高的草，我还尝了尝，谁知那么苦，苦的'我连忙吐了出来。我拿出一根火腿肠，吃的正香着呢！老师趁机给我照了一张，老师说：”吃得真可爱！“我们又走到超市面前，超市前面有一座石像，我们全体在石头旁边合了一个影，我们哥几个，都站在石像上面。

我这次去踏春，虽然很累，但是很快乐。

踪迹的作文13

上周六，我和同学们去笔架山公园寻找春天。

一进公园大门，只见绿草如茵，鲜花盛开，像春姑娘美丽的舞裙一样——原来春姑娘在这里跳舞呀！

树林里百鸟齐鸣，婉转动听，歌声里的春意浓郁得似要滴出绿来。它们一声声快乐地唱着：“春天在这里，春天在这里……”

孩子们在公园里欢快地奔跑、游戏，他们脸上灿烂的.笑容像春天的阳光，他们明亮的眼睛像春夜的星星——原来春天在孩子们的脸上啊！

有的爷爷奶奶也出来爬山，他们神采奕奕、健步如飞。还有些叔叔阿姨把他们的爸爸妈妈带到公园里游玩、散步，这些爷爷奶奶看着美丽的景色和可爱的孩子们，幸福的笑容像泉水一样从心里荡漾出来——原来春天在老人们的心里啊！

我高兴地向妈妈跑去，大喊着：“我找到春天啦！”

踪迹的作文14

春姑娘迈着轻快的步伐，越过高山，飞过海洋，在大地上的每一个的角落留下了足迹，美丽的春姑娘把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！

春姑娘的足迹留在了公园里。

你瞧：一株株淘气的小草从被窝里爬了起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好奇地张望着这个美好的世界，不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢！你看：花坛里，盛开着各种各样、千姿百态的花儿：清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花……你再看：花坛的旁边栽种着几棵桃树，桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵，像婴儿的拳头似的；有的初绽笑脸，像一个个害羞的`小姑娘似的；有的完全开放了，像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下，桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，换上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的气象啊！

春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊！

踪迹的作文15

这一次，我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合，带着我们去春游。

我们排着队走了一个多小时，终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸，小花朵漏出甜蜜的笑脸，好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的`小花朵，有绿色的、红色的、蓝色的，紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花，因为我最喜欢蓝色的小花了，看了看，闻了闻，可真香啊。

看完小花，我们的老师带着我们到树林里游玩，我们在那里玩牌。我没有玩牌，我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会，我们就走了，下一次我还要到这里玩。

我们走出树林以已经快到晌午了，我们在河边玩了一会，已经晌午了。我们还看见了小河，在河边吃我们带的午餐。吃完午餐，我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了，在回家的路上看见了很多好玩的东西。

我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春，我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?