这样的人让我佩服作文【精】

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的这样的人让我佩服作文，希望能够帮助到大家。

这样的人让我佩服作文1

万物中，我最佩服的东西就是夕阳朝阳、午阳，夕阳总是最后那个。它是早上的结束，也是夜晚的开始。在我的国小里，也有这么一个像“夕阳”的老师让我佩服。

大家懂了这道题了吗？”一个轻柔的声音响起，这就是我们的语文老师林老师。她虽然已经六十岁了，但是却一点儿也看不出来：小小的嘴巴，慈祥但又有威严的脸，高挺的鼻子，中长发，既温柔又博学。

林老师正为我们讲解病句，那时正是大热天，我们同学什么也听不进去。尽管那是他们最喜欢的老师的课，因为那时我们早已大汗淋漓。林老师见状，便带我们去了学校的多媒体室上课，还开了空调给我们。我们内心可是万分感动的啊。要知道，学校的多媒体室是专门给老师开会用的地方。

“大家感觉好些了吗？”林老师问道，“可以开始上课了吗？”“当然。”我们异口同声地回答道。于是，林老师又开始教学。她站在讲台上专心致志地为我们讲课，挥挥粉笔，便带给我们一堆知识。不管讲哪道题，老师都非常细心详细地讲解。可谁都没注意到，在开空调的房间里，林老师的脸上竟然冒出了汗，发丝已被做微沁湿。

长时间的讲课，让林老师口干舌燥。同学们都不知当时老师是带病上课的`，再加上身心疲惫，林老师竟当场倒了下去。我们都被吓到手足无措。直到校医来到，林老师才慢慢醒过来。校医一番检查后，说道：“就是经常不吃早饭，低血糖了，没什么大碍，不要过于操劳，建议你多回去休息。”

“好。”林老师答道，“你们都听见了吧，老师没什么事，都下课去吧，我们同学这才陆续离开。

放学后，我被老师留下来打扫卫生，在跨出大门的那一步后，我下意识回头了一下，却恰巧看到，办公室里还有林老师的身影。那时已经快6点了，她还在备课，还在改作业，还在坚守岗位。那时的天仿佛已经喝醉了，脸红彤彤的，就这样倒在云上。他仿佛也一直注视着林老师，给她辛勤工作的背影镀上了金色的光芒。那是属于敬业者的光芒！

林老师年纪已大，校长劝她退休，她就是不听。她一直在用自己的努力浇灌着祖国的花朵，一直在用生命诠释什么是付出。有时看着林老师，感觉总有一根白发是为自己而长，总有一道皱纹是为我们而生，自己都为她心疼。这样为人师表，体恤学生的老师我们怎能不爱，怎能不佩服？

“夕阳无限好，只是近黄昏”，即使这样，林老师也是我心中最敬佩的那一个“夕阳”！

这样的人让我佩服作文2

“鸭脖”“团子”这两个外号可谓“名贯全班”，周xx雅也是我们班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鸭蛋圆脸，两颊漾着浅红，像春天盛开的桃花一样可爱。樱桃小嘴，明眸皓齿，一对镶嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮丽夺目，眨动起来，更显得天真无邪，观之可亲。

开学自然要发新书，有的书本因出厂包扎不当而有些破损，“中奖”的同学们发到那本子后，不禁抱怨起来，小声地宣泄不满情绪：“哎呀！怎么是这本书？又脏又破。”同学们都忙着收拾书包，或三五成群地讨论书本的内容，对其怨声充耳不闻。周xx雅将这句话印在脑海里，转进身去：“我的书是干净的，要不然我和你换？”说着，她毫不犹豫地递去自已的书本，似乎这样做是天经地义的。

周xx雅是我们班上最温文尔雅的女生，文质彬彬，散发着股儒雅恬静的气质，再配上浅色的眼镜，一副坚定认真的模样。她的声音细微，仿佛是担心响亮起来会吵到别人；她的声音细腻，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作响的风铃，活泼悦耳。开学第一周，我有幸和周xx雅做临时同桌，不禁对她更加佩服。上课时，周xx雅很少说话，默默无言，大部分时间，她就像一尊寡言的雕像。她热衷于记笔记，一转头便能看见奋笔疾书的她。她低着头，双目紧盯着课本，不时抬头看看老师的板书。纤长的手指紧握着笔杆，笔尖飞舞，在被笔记填满的书页上滑动，留下一排排俊逸的字体，像只只停靠在芬芳书页上的蝴蝶，仿佛吹一口气，便能翩跹起舞。

下课时，我俩都忙着整理课桌与书包，我的`右肘在抬动时碰到了周xx雅正缓缓移动的胳膊。“对不起！”周xx雅立马像犯了错似的低下了头，双手合十并在胸前。我感到诧异：“是我对不起你！”“不是这样的，是我先碰到你的。”身为“受害者”的她仍不懈地为自己编织着“罪状”……周xx雅就好像是站在峻山之顶上，感受着海阔天空与风轻云淡，而我则如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高耸入云的山峰和缥缈的她，心中唯剩下佩服之情。

这样的人让我佩服作文3

我在我的老家森林里，遇见了一位令我佩服的(猎)人!

我离开老家的房屋，向着森林方向一路小跑而去。在山顶时，天空的太阳突然被乌云“吞”了，乌云吐出大量的“乌沙”，仿佛把天空“塞死”了，使人感觉喘不过气来，我便急急忙忙想下山，但力气不够，走的慢。转眼之间，山上大雾弥漫，世界仿佛都只见轮廓，且大颗大颗的雨点像“水弹”一样砸下。不久，我惊恐地发现，眼前的景物若隐若现——我正在用尽全力，从一片裸露的 “米糊”一般的泥土中淌过。我只觉得两耳蜂鸣，声音若大若小，只觉得快晕了，想吐……我在迷糊中倒在地上。

母亲做的美食不停地在我脑海中浮现——我感到自己饥饿难忍，也令我不由地想：“谁来救我呀!”

不久，一声罗鸣传入我耳内，一手电的光照在我身上，我心中立即涌现出一股求生的欲望，顿时仿佛不饿，也不冷了——希望之光在我心中升起——我盼望的“救星”终于来到了我身旁，“救星”的“光芒”会助我离开……

他是一名猎人，我太感谢他了，我被他抱起，向前走去。因为他最近可能是感冒了，带病出来打猎的，所以我感到他的身体在微微抖动，腿脚好像灌了铅，他无时无刻都让我感动。我用力睁开疲惫的双眼望着他，只见他目光坚定，长像清秀，让人心旷神怡——此时的他，让我想到“义、勇、美”三全的关羽。

他沉重的脚步和四周的`环境也不免让我感到担忧——“我们也有危险啊!”。我努力把这种担忧抛开，以便不影响他。就在这时，他的一个趔趄让我和他一起滚下山去……在山下，我在迷糊中听到“呯呯”的两声枪响，才睁开了眼，知道他打死了跟踪我们的两只狼，救了我们俩的性命。之后，我便更加虚弱，不知后面的情况了……

不知过了多久，我感到一双温暖的大手把我抱着，走向“光明”的地方……我闻到厨房传出的菜香和听到上菜时勺偶碰碟的声音，此时我发现他加快了脚步。我睁开双眼，看见他头上满是汗水——他也累的够苦了。当他把我放下时，我才发现，不知他是如何艰难地把我带到了一专为森林旅游者服务的饭店前。

他用慈祥的目光望着我，然后又用抱过我的大手，拉着我移向饭店……他点了几个菜，饥肠辘辘的我们俩，便狼吞虎咽，津津有味地吃起来……我们吃完了，他付钱给店员时说：“不用找了，那点钱就给你们吧!”。从他身上还透露出一股豪爽的气息!……

这样的人，真是让我太佩服了!!

这样的人让我佩服作文4

“一个不起眼的小人物，也能改变另一个人的一生。”

——题记

她叫阿惠，是我们小区中的一位普通的清洁工人。

她每天都起早贪黑的服务，默默工作，只是为了那份微薄的收入。

我以前只因懵懂，从来看不起这类人；只因愚昧，从来不愿意与她说话。但因那场雨和她的一个微笑，让我改变了对她的看法……

昨夜雨急风骤，今日依是如此’。我冒雨赶回家，在楼道里碰到了阿惠，‘见了面，不打招呼总不好。’我尴尬地朝这位‘熟悉’的‘陌生人’笑了笑，她微笑地朝我摆摆手，似乎在催我上楼写作业。我面无表情地转过身，上了楼。突然，她似发觉了什么一般锁上了眉，然后，冲入雨帘中……

雨这么大，还跑进雨里去，真不晓得她在想什么。’我独自暗想。轻轻地，以极快的速度‘哼’了一声。我上气不接下气地爬上了五楼，然后放下书包拿出……不好，家门钥匙不见了！我呆住了，那可是家中唯一的一套备用钥匙。我丢下伞，在包中翻找，对，真不见了……我立刻感到双腿一软，坐到了地上，顾不得脏，只能独自等待父母回来，担心父母滔滔不绝的责备，还有自己的啜泣声……

忽然，楼道里传来敲门声，是谁呢？我隐约听见了阿惠的声音，好像是在一户户地问关于钥匙的事情。她话音未落，便听见了一声不友好的甩门声，阿惠叹了口气，又往上走。

当我在楼梯口是看见她时，我呆住了。不仅是因为她手上有我的'钥匙，更因为我看见她湿透的衣服和被雨淋得略显憔悴的脸……她看见我，强颜欢笑的走上前问我这是不是我的钥匙，我木然地点头，接过钥匙，居然是干的，还带着阿惠手的余温，上面一尘不染。我感激极了，连忙说了一声‘谢谢’。她笑了，笑的很灿烂，像个孩子一般；我从来没有发现她笑的很甜时，还有两个酒窝……她缓步下楼去了，我相信，此时的我和她，心中都是不平静的。我发现，我对她突然心生敬佩。而这敬佩中，还有几分愧疚。

……

这已是前年的事情了。阿惠也早已不在这里工作了，她给我所留下的，只是一个微笑还有那个下雨的下午，那一份感激和敬佩，我不会忘记她。她让我明白了：虽然在社会上，因为工作职业的不同，以至于每个人的社会地位不同。但是，每个人都是平等的，每个人在他（她）的人格上都有他（她）的闪光点，每个人都值得被尊重。

这样的人让我佩服作文5

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”

免费？这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬？我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗？他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的`温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗？

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢？

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。

这样的人让我佩服作文6

在人生的长河中，总会遇到各种各样的人，有些人对于你的帮助是非常大的，有个也是因为给予你很好的启迪，所以你觉得这种行为非常值得学习，每个人都有自己敬佩的人，而我敬佩的则是我在小卖铺遇见的一个小女孩。为什么说他值得我敬佩呢？虽然他们年纪非常的小，但是他为人处世以及他的一些行为感染了我，让我明白了人生的目的是什么。

还记得那是一个炎热的夏天，那时候家里没有人，所以我就跑去爷爷奶奶家里面，就那时候由于天气很热，我就求着爷爷奶奶给我一点钱，我去买冰棍吃，因为小的时候非常喜欢的吃冰棍，但是父母总是不给我吃，我只能偷偷的去爷爷奶奶家找他们要点零花钱来去买。而爷爷奶奶也非常的宠我，在我问他们要钱的时候，他们吃了给我十块钱，让我去买冰棍。那时候一块冰棍顶多才几块钱而已，十块钱其实已经可以卖很多了。

这时来到店门口，我太庆幸了，人不多，不一会，轮到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷饮递到我手中，我准备付钱，我把身上所有口袋摸了个便就是找不到那10元钱了，着急的.汗小一滴一滴的往下落，后面的人们也等得不耐烦了，都把头往前探一探的，老板也等得不耐烦了，便说道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等着呢。”我于是把那冷饮还给了老板，尴尬地离开了冷饮店，刚要走时，"姐姐一姐姐”的声音传到了我的耳边，我扭头一看，是那个玩沙子摔倒的小女孩，她踏着轻颖的脚步把那10元钱递给了我便说：“姐姐，我在拐弯处看到10元，抬头时，你骑着自行车走过来了，我想这是你的，于是就去追你了，给你钱。"小女孩脸上洋溢着真诚而又灿烂的笑容。我接过钱心里有敬仰之情，而她那天真的一声"姐姐”一直在我耳边索绕，那灿烂的笑容也在我心里回荡。

也正是因为小女孩的这种行为让我深受感动，他明明可以拿着这十块钱去买他喜欢的东西，因为谁也没有发现到我的钱掉了，只有他捡到的时候他自己发现了。如果他不来来教给我的话，其实没人知道钱是他拿的，他完全可以拿着钱去买它自己的喜欢的东西，但是它营养追上我了，并且把钱还给了我。在我接到钱那一刻，我真的非常的开心，当然我也请他吃了冰棍，她也愉快地接受了我们两个就愉快地吃着冰棍，谈着我们欢乐的事情。也正是因为这件事情给我感触非常多，也让我从这个小女孩身上学习到了拾金不昧的这种精神，他值得我敬佩。

这样的人让我佩服作文7

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

——题记

他留这一头乌黑的长发，身材丰满，眉目清秀，眼中仿佛有一片银河，神秘而又透亮。

早晨·朗读声

冬季昼短夜长，来到校园，天上还挂着皎洁的明月，温柔的月光洒在校园中，与星星点点的灯光相映，增添了几分静谧。早晨进入班中，就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起，整个城市变成粉红色，天空上还有红色、黄色的朝霞，但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌，与她相处，你会感到时间过的很快，早读是语文，我和她同时开始读，不一会儿，她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她，她只对我笑笑：“我背的快，忘的也快。”在黑板上，我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她，她声音不大，但是却很认真、很仔细，达到那种读中看字，忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢？

我也开始学他的样子，认真的读起书来。

晌午·写作业

中午走进教室已经12点多了，太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

我进入班门，便看到她坐在班里最后一排，早早的开始写作业了。她专心致志的神情，让我加快步伐，坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中，当笔尖划过白纸，一笔一画写出的字是那么整齐，那么干净，频率也是如此之快。我望向她，她已经写完了当晚的英语作业。

她读书背的快，写作业写的.快，可她是如何写这么快呢？

课余·利用时间

回答上面提出的问题，就要从他的课余时间说起。

课堂上她总是一丝不苟，课下她也绝不松懈，下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室，而她却安安静静的坐在那里不是写作业，就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。

她勤奋努力认真好学，她就是——王梦尧。

她眼中仿佛有一片银河，神秘而透亮。

这样的人让我佩服作文8

生活中，有各种性格，各种样貌的人。而我最服的，是我的外公。

外公有点黑，脸上布满了深浅不一的鱼尾纹，像一道道鸿沟，悄然爬上他的脸庞。他的头发稀少花白，总是头戴一顶“贝雷”帽。他总是面带微笑，那种慈祥的微笑使人温暖；若是大笑起来，便露出一口洁白的假牙，皱纹叠起，像一个玩得正欢的婴儿。

外公做事很认真。他最爱好的就是“K歌”。为了唱歌，他买了一个“金话筒”，想方设法地找了苹果手机的转接头。准备好了，就穿上白衬衫，黑大衣，再裹上一条大红围巾，找一块白墙壁，笔直地一站，对着手机地“全民K歌”唱了起来。瞧他那认真样儿，我不禁放下正在写作文地笔，感叹一声：“歌唱家音乐会开始啦。这认真，学不来！”

新年将至，外公开始练唱“好运来”。他对着手机唱了几遍，自语道“不行，歌词太乱了！”。他拿起笔，把歌词抄下来。笔尖在白纸上划动着，一笔一划都写得泼泼洒洒，如同灵动地精灵，在白底地舞台上旋转，跳跃。一起一落，都写得顺其自然。外公目不转睛地看着写好地歌词，又在段落间标上男女唱地部分，轻轻哼唱。又拿起二胡，认真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下风。

回头看了一眼钟，外公是中午开始练的，现在是五点钟了，饭菜的`香气已经传来。望着外公那满意的笑容，我敬佩不已。曾几何时，我还是边看书边写作业，面对外公的专心致志，我惭愧，内疚。一种敬佩油然而生。

我佩服的是外公做事的认真，那种一丝不苟，沉迷自我，无法自拔。我佩服的是他那种忘我，忘时间的投入。这一点，我真的要把他做为榜样，学习他的认真。

傍晚，晚霞映满天空，把它染成一片粉红。那面雪白的墙壁前，笔直地站着一位老人。白衬衫，黑大衣，红围巾，花白的头发，面带笑容，动情着唱着。不远处，坐着一个长马尾的女孩，噙着泪水看着，听着。那女孩是老人的小粉丝。

柔和的灯光撒下来，把老人照亮。外公的笑容很美，那种努力和认真的笑容深深地印在我心里。

这样认真专一的人，我不服外公又佩服谁呢？

这样的人让我佩服作文9

晓风残月，留给我们的是对自然多情的思绪；鲜花朵朵，捎给我们的是对美好生活的向往；而满天繁星，带给我们的是对宇宙无尽的遐想自古以来，宇宙这个概念对于我们来说代表着未知，因为它的广阔与浩大是我们普通人所无法想象的。但是，有一个人，他的思绪能够整天沉醉在广袤的宇宙之中，他是谁呢？

宇宙之王

有这样一个人，21岁，正值青春，却患上了卢加雷氏症。从此，他全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。疾病使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出呲牙咧嘴的样子。这已经成为他的标志性形象。但他依旧顽强地与病魔抗争，向上天多借了50年用来探索宇宙，他就是宇宙之王斯蒂芬·威廉·霍金。

思想以光速飞行的人

作为一位能与爱因斯坦齐名的伟大物理学家，霍金对人类做出的贡献也是无比巨大的。他的主要研究领域是宇宙论和黑洞，他不仅证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，还提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，在统一二十世纪物理学的两大基础理论爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的'量子力学方面走出了重要一步。

霍金虽然被疾病束缚了身体，但他仍坚持让思想飞向外太空。很难想象，如果霍金在21岁时没有患上卢加雷氏症，那么他的成就会达到一个怎样的高度？谁也说不清。科幻小说《三体》的作者刘慈欣曾经这样说过：他身体困在轮椅上，思想在以光速飞行；很多人身体健康，思想却坐在轮椅上。

永远闪耀着的璀璨明星

英国当地时间20xx年3月14日凌晨3时46分，霍金逝世，享年76岁。20xx年3月31日，他的葬礼在剑桥大学的教堂举行，霍金的骨灰被安葬在另一位传奇科学家牛顿的墓旁。英国《卫报》在讣闻中写道：科学苍穹上一颗最耀眼的明星陨落了。但在我心中，他永远闪耀着属于自己的璀璨光芒。

霍金不愿向病魔屈服，敢于探索、善于思考的精神，将永远指引我们前行，向外太空探索！霍金，您是我最敬佩的人！

这样的人让我佩服作文10

在生命的长河中，我们会遇到很多的人，在摔倒的时候有人会扶你起来，证明东西的时候，或许有人会帮你开门，做错事的时候有人会纠正你的错误。在我们身边总是充斥着这么多的人，他们对我们的一言一行进行纠正，所以我们才有了丰富钱美好的人生。说起来最让我敬佩的人其实是我们班上一个默默无闻的班干部。说起来为什么她默默无闻，因为他总是在需要帮忙的时候才会出现，我们不需要的时候，他总是在忙自己的事情。这种人真的是对班集体，对我们同学非常的好，慢慢的，我们也越来越敬佩他和尊重他，因为他这种行为确实值得我们学习，也是我们学习道路上的一个良好的伙伴。

她是一个学习努力认真的学生。在上语文课时，同学们一起读文章，每次遇到同学们读错的字音时，她都会拿出她的大字典，先校正一遍，然后等老师把话说完，就把手高高地举起，告诉老师，同学们的错误在什么地方。她真的是一个严谨的好学生，她的这种好品质，值得我学习。因此在每次上课时，我都保持那认真的态度去听讲老师的话语，语文书上和卷儿上的每一个字。以此来向她学习她的学习方法。

她平易近人，幽默感颇强。在课下，我本以为她会像其他班干部那样严肃，但没想到的是，和她相处却是那么的容易，那么的有意思。还记得有一次，我望着天上北归的雁群；听着同学们叽叽喳喳打闹的声音，不由得想起，我还不能和他们一起玩，因为我还有一道题不太明白。正想找人问时，她突然出现在我的面前，问我是不是在学习上需要她的帮助。我很惊讶，也很感动，她用她那幽默的'语言，把那道题讲得既生动，又形象，一下子让我从黑暗中找到了光明，她的这种乐于助人的好品质更值得我学习，所以每当别人遇到困难时，我都会伸出援助之手，尽我所能来帮助他们。

也正是因为他的这种行为，让我们觉得他非常值得尊敬。身为他的同学，每次说到他帮助的时候，我们也总是表示感谢，但是他那种无私奉献的精神其实也引导着我们，让我们成为更好的人。同学之间都是相互帮助的，他的这种行为不仅感染着我们，也感染着我们整个班的集体荣誉感，这也就是为什么全班的同学都非常尊敬他的原因之一。

这样的人让我佩服作文11

在新学期中，有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡，但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

新学期来到学校，第一次见到他时，他还在那里与同学争吵。因此，我对他的第一印象不是很好。分宿舍时，我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时，我如果和其他人讲话，他就会很严厉的批评我们，让我感觉他就像一座蓄势待发的火山，随时都会火山喷发。

每个星期天晚上，他基本都要补作业。我问他为什么周末不做，他笑着对我说：“一回家就不想做作业，就只想玩游戏。”我看着他，心里想着：原来这么爱玩游戏，难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他，原因是：有一天老师在等人时，他看见了老师并与老师打招呼，这个不经意的动作让老师很感动，还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

后来，他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务，这也是我会佩服他的原因。那次考试，我的数学可谓是一塌糊涂，考的不是很好，脱了后腿。相反小明，考前他认真复习，每晚都会复习到很晚，有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习，他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动，也开始复习。最终，“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩，尤其是数学，我竟然差他20分之多。不仅如此，他还改正了许多缺点。例如：以前他的字总是写的很丑，不管老师怎么说都不改，后来，可到了后来，他可能感到自己的字不好看，便开始发奋练字，一天要临摹两张字帖，经过一段时间后，他的字突飞猛进，我真是越来越佩服他。之后，他扬长避短，改正更多的.缺点，发扬了他的优点，而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法，整治我们班的歪风邪气，使我们班越来越好，也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样：不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。他敢于改变自己的不足，不断完善自己，这种积极向上的精神，让我敬佩不已。

这样的人让我佩服作文12

佩服！这个词大多数人并不陌生。几天前，网上传的一位军人为了战友而牺牲，他的行为，让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大，不懂得佩服究竟是什么？只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天，我真正懂得了“佩服”的含义

刚开学，需要用的东西比较多，在周末我便去商店买东西。等公交车时，天气还特别热，不知是谁惹怒了太阳，太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里，满头大汗。

不一会儿，来了一个乞丐，他的衣服破破烂烂，头发在众人当中也显得不堪入目，手中还拎着一个蛇皮袋子，里面装满了垃圾。他是一个盲人，手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍，应该是用来寻路的。不久，公交车来了，人群一窝蜂的涌上去，那个乞丐被挤在最后。上了车，满车厢都是垃圾的臭味。这时，有人便起哄说：“你跟上来干什么！不知道自己很臭吗？”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了，车上很多人都下了车，下车经过他那里的.时候还不忘骂上几句。他是个盲人，看不到别人给他异样的目光。但他通过听，也知道别人对他的态度。他虽然不说话，但看他的眼，就已经夹杂这泪光。

突然，有一个像大学生的男子站出来说：“你们这么样去说别人有意思嘛？他虽然是乞丐，但也有尊严，他也是被父母从小捧在手里怕掉，含在嘴里怕化的孩子。他也是人，难道就要因为他的职业特殊，就要被人羞辱吗？”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子，示意他不要再说了。但是那个男孩对他说：“不要在意别人的目光，每个人都值得被尊重，不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说：“不要随便侮辱一个人或一份职业，每个人都有尊严，要是你们的孩子被别人这么说，你们会愿意吗？”说完，那个乞丐要下车了，男生帮他拎这袋子，搀扶着下车。透过镜子，我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手，跟他说“谢谢！”

赠人玫瑰，手留余香！这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢！

这一刻，我懂得了佩服，不仅佩服那位男生，更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范，也不能做到舍弃自己生命救助别人，而一件小事便可以让人佩服！

这样的人让我佩服作文13

黑大的眼镜，掩不住他坚毅的目光；宽大的校服，裹不住他火热的内心；沉重的书包，载不满他对知识的渴求。沉稳大气，坚毅英勇，这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进国中大门第一次看到侯欣诚时，我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿，实在让人可笑。不信，请看，坐在课堂上他总是身板挺拔，目光闪烁。双手像国小生一样，左手臂规规矩矩的放在右手臂上，摆在课桌正中，书本文具紧靠一侧，一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题，他敏捷地站起来，双手紧贴裤缝，如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的.思考结果，过程详细，理由充分，坐下后也从不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼闪烁”。

经过一段时间的相处后，我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会，像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空，只有1500米跑步无人问津，侯欣诚却一反常日的冷静，报名参加，在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱书生一枚，可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上，他不再与其他同学玩耍，而是在烈日下奋力奔跑，一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了，他却依旧坚持，五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持，最后他跑了整整8圈，满头大汗，脸色都有点发白，嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了！”我们吓得要死。他却不好意思了，喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了，斜阳将他的背影拉得很长很长，却还是那么挺直，那么坚定。

从此，书呆子的称号不见了，取而代之的是“猴哥”，他像孙悟空一样的身手敏捷，坚定无悔！比赛结束后，我们高唱“猴哥，猴哥，你真了得！”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一，但却让我们看到一个不一样的侯欣诚，他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他，沉稳而不失风趣，坚定而不失敏睿。自信是他的个性，大气是他的胸怀，智慧是他的才干，坚持是他的信念！这样的“猴哥”让我们敬佩，这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空，在人生的取经路上一定会排除万难，一往无前，取得真经！

这样的人让我佩服作文14

网上流传着这样一句话：“你的数学是体育老师教的吗？”如果有人问我这句话，我可以很自豪地告诉他：“我的数学就是体育老师教的啊！”

凉亭之下，沉重的石桌上伏着一位青年人。茶香飘飘，这位青年人早已顾不得这茶，在书海中尽情的遨游，竟已忘却自我，又怎会顾得这茶呢？待他醒觉，天已暗，茶香已散，茶水已凉……

他瘦瘦的，瘦的让人怀疑他怎么会是一位体育老师。平易近人。就好像是他的标签，跟他聊天谈心，是没有半点不愉快的。他热爱各种运动，羽毛球、篮球、足球……似是样样精通，我想，他能当上体育老师，也许就是因为这点吧！可比起而爱数学，可能运动就只能说是他的'业余爱好了吧！

在上数学课的时候，做数学题的时候，会突然有个人影映在课本之上，或会有一人坐在后排空座位上听讲。是谁？正是我们的体育老师。刚开始那会，我们都会被这位小偷一般的老师吓到，数学老师也多次劝他。可最后，老师也被他那热爱数学的精神所感动，不再说什么。同学们也似乎已经习惯了这位好学的老师。

大家都有一个疑问，这个疑问是针对于体育老师的，“既然体育老师那么热爱数学，为何当初还要考体校呢?”有一次我怯懦糯地问了这个问题，因为那会跟体育老师还不怎么熟，他说很羡慕我们现在的学习条件，因为那时他没考理科就是因为学习条件不足。说罢，我看见他的眼眶微红……

之后我跟他的关系越来越好。到最后，我一遇到难题做不出，不是问数学老师，而是问体育老师。他讲的很好，又是更会觉得体育老师教数学比数学老师讲得还好。

放学后，是很好找到他的，准是在凉亭那，好像那就是他的小天地。没事的时候，我总爱去找他，他也很欢迎我。每次见到他，总会看见他抱着一本书在看，他常把自己的收获分享给我听，我也很爱听。凉亭之下，我与他，好像不再是师生关系，更似一对无话不谈的好友……

他就这样一步一步地在数学之路上走着，终于有了成绩。学校组织教师出国深造理科，学校选了他去，同学们很是惊讶，而只有我，才知这是他努力、爱学和勤学的收获和结果。

这位教我数学的体育老师，我已多年不见他。我佩服他，佩服他的精神与品质，敢问：如此好学、勤奋之人，岂能不让人佩服？

这样的人让我佩服作文15

在生活中，我们会遇到形形色色的人，有的让你羡慕，有的让你讨厌，有的则让你十分佩服。而就在我的班级里，就有一位让我无比佩服的同学——黄晟焱。

他个子较高，长相平凡，平时又低调沉默，让人第一感觉没有什么出奇的地方。但只要你和他交谈几句，他那从内而外散发出的文学才气与缜密的逻辑思维定能让你无比崇拜。平日里，他不那么好动，而经常静静的坐在座位上，抱着一本高中数学细细研读，手边通常放着一沓满满的草稿纸。偶尔，他也会拿出一些古典诗词细细品味，用笔在书上做着一些笔记。他的安静与专注力让我深深的被他折服，想起每次下课都乱跑的我，真应该向他好好学习！这样的人，让我佩服！

然而，马有失蹄，人有失足。在国中的第一次半期考中，黄晟焱却以0。5分的微小差距错失红榜，名落孙山。在半期考总结班会中，他第一个上台，讲述了自己的学习方法，并概括了自己的不足。让我没想到的是，在我心里一个近乎完美的他，却被自己找出了许多细微的不足，并承诺在以后严格要求自己。从那以后，他更努力的鞭策自己，完善自己。终于，在不久前的期末考中，他以优异的成绩成为了班级的领头羊，年段的.佼佼者。他那对学习精益求精的态度和“吃得苦中苦，方为人上人”的精神彻底留在了我的心里。这样的人，让我佩服！

当然，我对他的佩服绝不仅仅只局限在学习上。除了学习之外，他的行为及其品德也让我佩服不已。黄晟焱是一个责任心很强的人，他会因为自己无法维持好班级纪律使班级受到批评而急的面红耳赤；他会因为班级一点小小的扣分而伤心不已；他会把班级的得失当作自己的得失，为班级获得的成功喝彩，为班级的失败惋惜。他的责任心和集体荣誉感是我们学习的方向！这样的人，让我佩服！

除了这些，他的优点仍然数不胜数。当然，“金无足赤，人无完人”，黄晟焱也有一些小缺点，每次我们提出时，他总能虚心接受，努力改正。这就是他，让我无比佩服的黄晟焱！我也真心希望他能早日成为站在群山之巅的人上人！