那些年作文集锦15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的那些年作文，欢迎大家分享。

那些年作文1

“没有规矩，不成方圆。”那些年陪伴我的规则不计其数，我们的生活离不开规则，规则缘自于我们的生活。

那一年，我3岁了，扎着两个小辫子，穿着一身粉色的衣服，牵着妈妈的手，活蹦乱跳地去幼儿园上学。幼儿园在马路对面，要过红绿灯。于是，妈妈抓住我的'手在等，迟迟还没走出一步。我好奇地问：“妈妈，你在干什么呀？还不走吗？”妈妈微笑着说：“这是一个交通规则，过马路就要走斑马线，走斑马线就要等到绿灯才可以通过。”我似懂非懂地点点头，记在了心中。

8岁的时候，我开始懂事了，开始懂得了“规则”是怎样的。有一次，我穿着一件白色上衣和一条牛仔裤，买了一根冰棍，刚打开家门，就听见了隔壁的李阿姨正在骂她的儿子：“要你整天作弊，现在呢？被老师发现了吧？没了大学联考资格，以后怎么办？你就不可以遵守一下考场最基本的规矩吗？哎呀……”听到这，我才知道，原来考试中，不可以作弊也算是一门很重要的规则。

随着年龄的增长，我懂得的越来越多了。我11岁那年，有一次穿着白色衣服、黑长裤和一双白鞋，陪妹妹去商场买东西。排队结账的时候有很多人，妹妹的朋友就在前面，她向妹妹招手示意我们过去插在她前面，妹妹刚想走。我就一把把她拉了回来，庄重地对她说：“不能去插队，这样会破坏了规则，别人都在等着呢。”妹妹似懂非懂地点了点头，这不禁让我想起了3岁的我，心中燃起了一种自豪之感……

感谢规则，让我懂得了很多，也感谢规则陪伴我成长！

那些年作文2

那些人，那些零碎片段，象放电影，总是，在我脑海里放映出彩色，美好画面．此去经年，曾经我们年少轻狂，背着大书包，像个小大人叹着气，夕阳所散发出来的橘色的光芒染满天际的时候，踏着石板路，踢着路边的石头，披着被夕阳所给予的橘色外套慢慢吞吞的走回家，那些美好的瞬间，停留在了过去，掉落在记忆的角落．我们的青春象朵花，怒放在蔚蓝的天幕下．那时候青春的字典没有离别，没有失去，更没有背叛，这些会灼伤我们眼睛的字眼。

国小毕业的那天，天空蔚蓝的忧郁，阳光照耀在操场上，带来夏天沉闷的气息，在这样一个普通的日子里，我们照了张毕业照，毕业照上没有一张忧愁的脸，他们都笑的很灿烂，像似一朵殷红的玫瑰花绽放在6月的`阳光里．那天，我们拿了毕业证，匆匆的走了，连声再见和祝福都没有说出口，就丢下了，那两棵苍老，茂盛的榕树和那一排十里飘香的桂花树，以及那个经年衰老的校园。

离开那个校园后，在流火的七月里，我就发疯的想念它，想念我们曾经在榕树下乘凉过的石凳，在操场上奔跑的他们，红领巾被风扬起，他们的笑声清脆的落了一地，还有常常遥望天际的女生，以及那些八卦，爱整女生的男生．那段不可一世的国小生活和那些有着年少的忧愁和美好的同学都被时光冲走，他们都掉落在记忆的角落，我总感觉榕树，桂花，校园，可爱的国小同学都还存在我的身边，我总是活在过去，走不出来。

那些年作文3

从小到大，我都没管过别人，也觉得自己不行。可是，到了国中，老师让我来管别人，我觉得自己肯定会做不好。可是做起来，却没有想象中那么生疏和困难。做久了，我有一种豁然开朗的感悟—没有把握的事情其实也可以做好，那么，为什么非要等到时机成熟了再去做呢？很多事情，机会成熟的时候，也就是竟争最激烈的时候，为什么不在别人还在观望时自己先出发呢？我们必须让他们知道，我是最擅长把握这种没把握的机会的人。当你在做一件没把握的事情时，不要在心里怀疑自己的能力。甩掉畏惧与自卑，别着急对自己说不，要学会激励自己，自己给自己打气，在别人都认为没把握的事情面前，毫不犹豫地站出来，抓住离你最近的目标，不受外界的影响，让困难逼你成功。所谓十拿九稳的事情，往往是获得回报最少的事情。要做，就去做那些没有把握的事—你觉得没有把握，别人同样没把握，但是你做了就有成功的.可能，不去做，就永远只能看着别人的成功。风险与收益向来都是成正比的，投资是这样，生活也是如此。挑战别人不能挑战的，就会收获不一样的效果。人生，有许多没有把握的事，但是总会有人去做。那些年，我们做了，现在为何不做呢？

那些年作文4

在茫茫宇宙中，我们每个人都在寻找着那颗属于我们的流星，当流星总是从我们身边擦肩而过，而我们却总会遇到最好的。可是那些付出与回报，我是最先给你那份单纯而美好的爱。

可惜我不是你的真命天子，因为有人比我更适合你，他可以在生命的时候照顾你，他可以在你哭泣的'时候安慰你；他可以在你孤单的时候陪伴你；他可以在你失落的时候给你温暖……

而我却不能给你，因为我怕我爱你，爱的太深，伤的就有多深吧……

茫茫人海中，在亿万人海相遇，想必是有多么的不容易，命中注定了，你们两个是一对，而我却永远只可能是你们故事中间的第三者，来配合你们爱情的演出的。

我知道，我给不了你最好的，但是我已经把我自己的全部全都给你了。你可以把它当垃圾随意的踢开，也可以视为其宝……但是我知道，你不爱我，是真的！我又何必强求呢？

也许我们真像偶像剧里的台词，真的爱得累了吧……

我们爱错了另一个对方，同时爱上了这个人，也许真像童年中所说的，我不需要你有多少钱，也不需要你有多大的勇气告诉我，我喜欢你。只要你是喜欢我，爱我，真心对我的，我就会为你付出真心。

如今想起小时候那些懵懂无知的爱情游戏，真是可笑！难道不是吗？年少时的我们，想笑想哭，想爱一个人，真的好简单。但又不曾考虑过后果，也许爱情就是这么简单吧，我爱你，你爱我就够了。

那些年作文5

没有任何华丽丽的语言，《那些回不去的年少时光》向我展示了那些年倔强的我们。看到最后，毫无防备的落泪，我想并不是因为故事的感情有多动人，也不是因为结局有多么的让人动容，多半是因为故事中的人物太像了那些年少不更事的我们。

年少时的感情总是固执中带着幼稚，可是却很纯粹，单纯到没有任何其他的欲望，就只剩喜欢而已。此时，耳机中传来的是国中那年听的林志炫的《你的样子》。

是否现在的我们都曾有过这样的经历，那样毫无保留的喜欢过一个人在那样美好的青葱岁月里。而在最美年华里给予你最美好回忆的人，你们最终并没有在一起。

或许，多年后你还会想起当时那个偏执的自己，却想不起当时那么笃定的.理由。

当我们渐渐长大，却丢失那种为了自己想要的东西去拼尽全力的勇气，丢失了本该保留的一份纯真。那些年少的时光，因为回不去了所以美好；因为回不去了，所以珍贵。

故事的结尾，所有的事件戛然而止，结局是怎样的只能自己去体会了，可是我很喜欢这样的结局，没有确切的结果，很好。

当经历的种种逐渐变成重重回忆，当种种回忆逐渐构筑成了人生这个词，我想我们将会懂得回不去的不仅是年少的时光，还有那些年纯真、固执却勇敢的自己。

那些年作文6

坐观花开花落，云卷云舒，透过时光依旧蝶飞夜来，回首那些步履匆匆的爱，让我冰冻如雪的心顿时回暖，盛放出如夏花般的美好。

当牛毛般的细雨滴落在教室的窗棂时，我心情万分沮丧，手捧鲜红的69分试卷，四周传来嘲笑与讥讽。窗外越来越大的雨滴，一声声地叩击着窗户，也一下下沉重地砸在我的心上。我似木偶般走出教室，眼泪和着雨水怂恿着自己冲向家的方向，接受雨的洗礼。有什么办法呢？又没带伞。我自嘲地咧了咧嘴，苦笑。“彤彤！”一個温柔的声音在我刚刚冒险冲出校门时叫住了我，我愣住了，随即快步向前走去。“对不起妈妈，我没考好！”“没事，你肯努力学就行了，学会才是最重要的。”妈妈见我低下头，安慰道。

妈妈举着那把倾斜的.雨伞，半个肩膀都湿透了……母爱悠悠，情谊绵绵。

“请同学们开始答卷。”一个温柔可人的女声刚刚落下，教室里便响起了“沙沙沙”的写字声。“糟了，橡皮！”我暗叫不好，书包装得太匆忙，橡皮忘带了。“怎么了？橡皮忘带了？”后桌Sunny瞄了一眼我的桌上，问道。我撇着嘴点了点头。这时，一块崭新的橡皮递到我面前：“给，我还有一块！”她挥了挥手上的旧橡皮，对我笑了笑。

那些年作文7

我一直都是一个死要面子活受罪的人，表面上，说姐姐怎么样，怎么样，但姐姐如果要去哪里，要好多天才回来的话，那我一定会非常思念她，也会因为想念她而哭泣。

记得姐姐国中的时候，我才7，8岁。那时侯姐姐作业很多，每天做到很晚很晚。但我却还是会调皮的惹出事，一会儿，觉得自己和别人玩不会有事的，玩着玩着，我又哭了，若是妈妈在家，就会找妈妈妈妈总是会轻声细语地对我说；‘‘女儿，别哭了’’可妈妈不在的话，就得由姐姐来安慰我，这时她便会说；‘‘妹妹，别哭了。’’同样的话语，却包含了妈妈和姐姐对我不同的关爱。那个时候，姐姐国中，每天都可以回来，但现在，姐姐读高中，一星期才回来一次。我常常会怀念那些年姐姐对我无限的关怀，但现在，不会再经常出现那种关怀，我已经变成四年级的中年级学生了，我应该去照顾那些比我小的.人了，但我始终以我有一个好姐姐为荣，偶然也会感受到别人的关切。

那些年的时光流逝得太快了，希望可以慢一点，再慢一点，记录下我和姐姐的点点滴滴……

那些年作文8

转眼间，我来呼吸作文的日子已经有四年了，我也由一个整天嘿嘿傻笑的国小生变成了即将进入中学的中学生了，我的心中颇有感触啊!

我记得在三年后的晚上，和妈妈一起总结我四年里，包括幼儿园上的补习班上的钱。算着算着，妈妈来了句：“你从头到尾上过并且上完的好像只有作文班。”说来也对!呼吸作文不仅是我上过的第一个文科类的补习班，而且是我唯一一个上得那么完整的课。我觉得可能跟课程的安排和乐趣的把握有很大的关系。

说到老师，除了草莓老师，我印象最深的就是奥利奥老师了。其实早在三年级时我就开始跟奥利奥老师学习了，我觉得他跟草莓老师的性格挺像，都是乐天派，都能用自己独特的方法让学生对他教的东西感兴趣。我对作文的兴趣就是这样建立起来的。相当亲民的他能跟学生打成一片，这和草莓老师的.实力不相上下。

其实呼吸作文对我的影响不止这四年，它在我生命中都扮演着亦师亦友的角色，老师教导我们的方式不仅在国小，在国中、高中、大学也同样适用。

其实我家和呼吸作文的故事还没有结束，正在上三年级的弟弟和我一样在呼吸作文的培养下成长，相信呼吸作文在今后的日子里一定能影响一代又一代的孩子。

呼吸作文的成长在继续，我们的学习一样永不停歇。

那些年作文9

你是否还记得，一次次的开怀大笑，你是否会想起，以前的呐喊怒放，你是否还记得，以前的打打闹闹，虽然无数次的跌跌撞撞，但我们第一天打，第二天和好，对伤口却抛到了九霄云外。

记得那是在20xx年的某一天，我们为了新生报名从各地赶来，不辞辛苦，早上五点多钟来到校门口堵着，为的就是哪一张薄薄的'通知书啊！

第一天，我们都有点兴奋，因为这是我们以后要同甘共苦的同学呀！

那些年，我们第一次进行运动会。我们一起努力拼搏，在接力赛中，我们为了把班级的荣誉，为了个人的荣誉而顽强冲刺，虽然一次次的掉棒，但记录了我们成长中的点点滴滴，我们吸取教训，同学们都争当啦啦队，用一颗真挚的心为同学加油。用最真实的语言来给予与动员发自内心的呼喊。

记得那一次，我们第一次去春游，虽然同学之间没有多熟悉，但也把零食分给别人吃。对于我来说，友谊最贵重，因为他们总能在你最无助的时候帮助你。爱因斯坦曾经说过：“对于我来说生命的意义在于忧他人之忧；乐他人之乐。”友谊就是最好的例子。

那些年作文10

领完通知书的第二天，我如愿以偿地登上了开往那儿的班车。途中，过往的风景秀丽得仿若一幅幅五彩斑斓的连环画，如同我心情一般，那样明丽，那样豁达。

来到这儿，踏上我魂牵梦绕的'故土。两个表妹出来迎接，却楞楞地站那儿，呆若木鸡。我有点儿诅丧——为何你们面无喜色，我们何时变得如此陌生？想到这儿，心中的热情减半。

接下来的几天，过得倒也愉悦，但不是特别兴奋。

直到那天，干戈初起。毫无预兆。

我与张娉娉在厮打，正激烈时，苏琼我的表妹走了进来，她一看，用略带玩笑的语气道：“你们也像昨晚我和苏先先（我的另一表妹）那样打架呀。”我正在气头上，听她这话，像观戏般，丝毫无劝架之意。我沉着嗓子道：“你出去”。她却不肯，不服地说：“这又不是你的房间，我凭什么出去？”我略带火气地问：“你出不出？”她依然如故。我着魔一般，疯狂地从地上抓起一只拖鞋，向她肩膀用力拍去。她恶狠狠地瞪着我，也从地上抓起拖鞋向我攻来，于是，我与张娉娉的战争转化成与苏琼的战争。那时我们挣扎了不久，便散了。

虽是短短几分钟厮打，但足以将我们用几年暑假经营好的友谊击碎，然后撒落一地，无从拼凑。

其实，我后悔了。

但已经太迟——从那以后，我们战争连连，也有不吵的时候。但彼此间的情谊早已风飞。

我们总是分了又合，合了又分。

在这其间，我的心曾挣扎过——我舍不得这段友谊。但从未言出我的心声。

那些年作文11

雨依旧在下，是对过去的感伤，还是对新春万物的滋润？

叶依旧在飘，是对成熟的暗示，还是展示临终前最绚丽的起舞？——题记

看到闪烁着的'满天繁星，看到汹涌澎湃的涨潮春水，看到光焰万丈的辉煌日出，总想有一个人和我一起欢呼，总想有一个人和我一起感叹，总想有一个人什么也不说，就静静的呆在我身边，我们一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那个人，我们称之为——朋友。

有的人很幸运，在这个世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各种各样的事。这样的人真让人羡慕。

有的人则很惨，总是一个人在风中背着书包，一个人去电影院，一个人去考试，一个人去补习班，一个人去应聘……这样的人，真得很孤独。

所以当他遇到了他，当她遇到了她，当她遇到了他，世界就变了。他们的生命被深深的刻下两个字——友谊

就像太阳遇到蓝天，星星遇到月亮，树木遇到山林，河流遇到海洋。

从此，他们不再孤独。

为了一份幸福，两个小小的人物努力着，争取着，用生命来维护这段友谊。

爱，是一种能力。爱是他们奋力去应对各种各样的难题。

很小的你，也许已是个成熟的少年，成熟的令人惊叹，因为你在失去之前已经懂得了珍惜。

是风把我们吹到了一起。

很多天过去了，记忆里还是那个人，背着书包，每天在街道的拐角处微笑着，等我。

阳光把我们照得透亮。

多好的阳光呀！

这些友谊，也许只有天知道，匆匆那年的我们，或许，连月亮都忘记了。

那些年作文12

“每一次，都在孤单徘徊中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道”我只知道，我身边一直有着默默关注我的人，在阴暗的角落里，却散发着无比耀眼的辉光。

又是一道毕业季，校园里再次充斥着依依不舍之情。然而我们没有悲伤流露于身，只有满满的自信与渴望。

坐在窗边的凳子上，倚着小窗，淡淡地环视着我要再次离别的校园，苦与汗，累与恨，更多的是欢与笑曾记得三年同窗下的酸甜苦辣，曾记得三年阳光下的同甘共苦，曾记得三年雨里风里我们一起走过的路，曾记得

三年时间，转瞬即逝，没有任何停留，时间总是快步走，它不是浪子所以它从不回头。在老师面前，我们从无知面对到从容应对，从懵懂少年变成有志青年，三年来我们一起见证了我们的蜕变，我们成长的路程，我们向上攀爬的辛酸历史。

想起，我们一起疯一起放纵，为了逃避责任而一起做出来的离奇傻事，为了推卸责任而编织出的完美谎言，为了享受欢乐而锻炼出的矫健身手，想想这都是人生的`锻炼，社会的磨练，更是对自己的考验。

“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情，好像拥抱你，拥抱错过的勇气”还记得那些年走过的来时路吗？

原来我一直不知道，自己是有多么的依恋这个宁静的校园，走过来时路，却是感慨万千。这个学校，有过三年的同学，有过九年的同学，甚至连十年同班同学都有，是多么的有缘，在这个学校，我们相聚了。

渴望回到那些年，渴望回到那些时光，我会好好珍惜，好好保留，好好享受的！

那些年作文13

时光流逝飞快，飞逝的往事却已不在。一切的一切，已不同于当初，儿时的美好，早已随风飞散于天际。

儿时，故乡房子附近挨着一条迂回的小溪，幼年的我，常在溪边玩耍，嬉戏。小溪清澈，可以看见水底的石头和在石缝间钻来钻去的小虾。溪水在阳光下，总是闪着金灿的光，像镜子，却总是破碎并流动着。

六七岁的时候，我常带着一个空瓶子，到溪中捉小虾，那时我还不会游戏，也不需要这一技能，因溪水很浅，踩在水底只没过半条小腿不到。溪水不停流动着，舔着我的脚丫，有一种想冲起又冲不走的无奈。我透视着水底，那一只只灵敏的小虾却逃不过我的眼手快，见一个抓一个，不等它小钳子扎到我便丢进桶中。活的小虾壳十分透明，只面露出那萤灰色的背梁。一节节的.软腰在手上抽动。我常抓了四五只，便提着桶，带着收获回家了。

溪边长着几棵垂柳，一棵棵“长发及腰”，每遇微风，将柳条吹到溪面，枝头轻轻一点流水，很是美丽。看到那掉落的柳叶随着溪流漂走，我顿时来了灵感。我将学会的纸，船折好，放入水中，不用帆，不用桨，随着浪就能驶向远方。软纸折船易沉，我便用硬纸折，浪花拍打着石头，也将彩色的小船漂向远方。

时光一转眼就从指尖飞逝了，一转眼就国小五年级。我还是每到放假就迫不及待跑回家乡。然而，故乡的一切也随时光改变了。童年的小溪，如今却已被污染，发黑，以及干涸。童年的一切，也以随流水冲走，消失了。

那些年作文14

一缕缕乌黑细丝扎在女孩们的头上，一丝丝秀发串起来，编织出每个女孩那些年的故事。

天微微亮，幼儿园的大门口充满着问早、向父母道再见的声音。小小的手转过身后，随即让一双大大的手握起，牵着进教室，在教室里满心雀跃的和身旁众多小麻雀吱吱喳喳地讨论——今天老师要帮我们绑什么样的头发?

老师登高一呼把四散的小朋友聚集到木栈道上，咚咚咚地脚步声伴随着女孩们的欢呼，我们知道老师要用仙女的巧手编织我们的'头发了!有人扎成一把俏丽的马尾，有人束成一圈可爱的包包头，更有的人翘着两条长辫子跳来跳去，我最喜欢绑两条小辫子了，晃来晃去摇动着头，还到处向人炫耀，唯恐天下有谁还不知道。

妈妈编的头发就不如仙女下凡般的幼儿园老师那般精巧高妙，上国小后，每天早上妈妈总会拿着梳子和各式各样的发饰给我挑选，“呵呵!我今天要用这一个!”女孩永远都记得—自己今天头上所绑的图案是小兔兔、小猫猫抑或小星星。

随着我慢慢长大，渐渐学着自己扎头发，也爱帮好朋友们打理发丝。小女孩间对拉头发的游戏总是乐此不疲，拉了之后你会轻轻地对红着眼眶的她说:“我帮你绑起来吧!”看她破涕为笑，这搓发是你今天第一个艺术作品。

古人以三千烦恼丝为苦，我们从小却以发为乐，并且在这些互动中，以发为媒介串起师生间、母女间、朋友间深刻动人的情谊，原来女孩那些年的故事要从发开始说起……。

那些年作文15

听着，谁在静静的夜里哭泣？像是骨折的清脆声音，为什么总让我觉得有点难过？用手撑起一片枯叶，抚平他的皱纹。触目惊心的泪水总是让这个夜晚看起来黯淡无光，我的心不禁颤抖。这叶子可能在哭！

即使没有思想的'植物也能理解痛苦？

黄色的树叶散落在各处。带着这种幼稚的想法，我小心翼翼地把树叶一片一片捡起来。我觉得不可笑。我只是在为他们做一件事，尊重他们的问题。

有时候，一辈子就是一瞬间，一瞬间就是一辈子。

为什么生活如此不同，就像昙花一现？我的生命有多长，有多少人一生匆匆，却忽略了真正有意义的事情？希望不会。

在有些人眼里，生存就是吃好；有人认为，活在世上，就是一辈子追求名利；只有少数人明白，要活在世上，就要培养个人情操，让每一天都尽可能有意义。

一个春秋的到来，意味着生命一次又一次的延续。在一片绿色的田野里，美丽的音调包裹在骨头的寒冷中。谁还会停下来在枯枝上歌唱？

有时候，生死的状态只是一念之间。