当前位置:言语馆 >

范文 >作文 >

字与人作文

字与人作文

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的字与人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

字与人作文

字与人作文1

在人们的心目中,磨难就像一头猛虎,随时面临着被它吞噬的危险;磨难就像一道难以跨越的鸿沟,一不小心就是粉身碎骨的结局......没有人愿意放弃安逸的生活去面对这危险而又令人痛苦的磨难。因此,很多人开始害怕,开始退缩,尽管此时他们离成功只有一步之遥!

但是,一味的逃避是有用的吗?答案当然是否定的。你终会发现:磨难在我们的生活中是无法避免、不可或缺的!

没有磨难的人生就像是缺少了调味剂,显得那样平淡无奇;没有磨难的人生就像是一只没有沙砾的贝壳,虽然柔软舒适,却永远没有机会孕育出璀璨的珍珠;没有磨难的人生就像是雏鹰没有了被推下悬崖时面临的绝境,缺少了求生的勇气,也就失去了搏击长空的机会......只有在绝境中才能激发出身体的潜能,雏鹰如此,人亦如此。磨难虽然让人痛苦,但却最能磨练人的意志。一个人如果没有经历过困难与挫折的磨练,那么究其一生,他也不会有多么大的成就,一辈子就这样的碌碌无为,平庸度日。

而磨难在人生路上有很多,端看你以怎样的姿态去面对它。

海伦·凯勒自小失聪失明,但她并没有被这些磨难所打败,没有放弃希望,在极其苛刻的条件下,海伦以难以想象的毅力坚持了下来,克服了这一磨难,成为了一名享誉世界的伟大作家。

刘伟小时候,一场意外夺去了他的双臂,但最终他还是成为了一位著名的无臂钢琴家。这其中的故事与艰辛我们无法想象,或许他也曾彷徨过,也曾无措过,但从始至终,他没有向磨难低头,他成为了人生的赢家--这是我们今天所能看到的。

司马迁历经磨难,著成《史记》绝唱;贝多芬战胜病魔,留下传世名曲......这一切,足以说明磨难对于我们的重要性:磨难可以说是人生中最好的老师。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”今日的巨大成功永远少不了昨日生活给予的痛苦磨难。正是因为有了它们,我们才能不断地磨练自己,不断地成长进步!

朋友们,磨难并不可怕,可怕的是没有直面磨难的勇气。生活处处有磨难,不要让今日的磨难成为我们明日成功路上的绊脚石。让我们勇敢地跨过去,共同攀上成功之巅!

字与人作文2

菊,花之隐逸者也。

由菊,我想到了陶渊明,在官场上不忍黑暗而避世,因为他的高洁,可谓“更深不怕风摇动,松正不怕月影斜”。有种“出淤泥而不染”,“宁为玉碎,不为瓦全”的精神。从而,他选择了带月荷锄归。

清晨的露珠晶莹而剔透,一啼鸡鸣,一声蛙叫,更有一份闲情,元亮的心里总是那么的净,他扛着锄头,下山,将自己亲手种的菜照顾,清理杂草,从日出到日落,从蝉鸣到萤火虫,时间的车轮似流水一般逝去。一天过去了,汗水浇灌着几方土地。元亮的心里别是一番滋味在心头。小憩后,在淡淡的月光下,在繁星灿烂的夜空下,他带着锄头回家,自给自足。嘴角的微笑像一面镜子照出了他的心。

他这朵菊,曾今灿烂过,如今却孤芳自赏;他这朵菊,曾今红艳过,如今却平凡到黄;他这朵菊曾今绿叶相衬过,如今却把自己伸的很长很长;他这朵菊,在山野烂漫处,依旧高雅,依旧灿烂,依旧红艳,依旧芬芳,依旧有百花相称,依旧有一丝迷茫,只是多了一丝清淡,多了一丝平凡,多了一丝优雅。不是不自信,不是不灿烂,只是那些失去了自己的色彩。君不见菊之芬芳飘满天,菊香扑鼻无人怜!君不见菊之灿烂遍山野,孤芳自赏独高洁!君不见菊之成长泪满面,而后漫花丛中失绝艳!

清者自清,而那个时代给与的是不公平,陶渊明只有“搬家”,用这样的方式改变自己,来“帮助”他人,官场如战场,无情,自己自私自利,不以国家大任为己任的牡丹们,日日夜夜所思所想的是如何让自己变得更艳。“鸷鸟之不群兮,自前世而固然。”

陶渊明在这黑暗中并没有“近墨者褐”而自清,出淤泥而不染有几例?避世给陶渊明的是自己内心的知足,内心的清高,晋人说“古有陶渊明清高不为五斗米折腰”

听!他在唱歌!

“采菊东篱下,悠然见南山”。

就这样的菊花人生,依旧灿烂!

字与人作文3

国小我是在私立学校念的,每年所有花费算下来最少就七千多块钱,也许对于你们来说不算什么,可是对于我这个农村孩子来说,他可不是一笔小数目,六年算下来就四万多块钱。当然,爸妈为我花这麽多钱,我的成绩自然不会差,但是至从上了六年级我的成绩不知怎么就直线下降,一转眼,国小就毕业了。成绩出来也不咋样,最后考一中差两分也没进去。后来我考进了二中。

虽然二中没一中好,毕竟老天给过我机会让我考一中,是我没考中,是我自己没本事进一中这不能怨别人。在二中最后我被分进了191班,听我哥说,这个班的老师全是好老师。这一点让我很欣慰。

看见八十多个陌生的面孔,我心里有一种说不出的味道。在这里只有靠我自己去努力去珍惜,才能让别人看得起,才能出人头地,才能考一个好的高中。

直到来这里两个星期我才发现,这个班老师全是好老师,一多半的学生全是坏学生。我的心情很失落。

不过还好就是班里还有很多的好学生,我天天和他们在一起学习,讨论学习中的一些问题,功夫不负有心人,第一次考试七门总分我考了六百三十分全班第四,全年级第四十五,还拿了二百元的奖学金,然我妈很很高兴了一番,以前在国小也没这样高兴过。

俗话也说“环境造就人才”可是也有句话说“金子在哪也是金子,在那也会被挖出来的,在哪也会发光。”我到底该怎么办!!!!

在班里,孩子们天天乱哄哄的,老师在还好,一走就成了一群土匪,哎,伤心啊。

现在我们都已经进入八年级阶段了,已经是下半学期,马上就要面临国中的毕业考试了,八年级的现在成天连夜加班的狠狠的学,争取取得一个好的成绩,九年级分入好班。

现在,我们放暑假了,我天天去补习班补习数学英语和物理,怪辛苦的,嘿嘿,不过,话又说回来,没有付出的苦,怎得回报的甜。

字与人作文4

加速。是什么样子?你的鼠标放到这里是不是出来它的时代,这是一周对吧?这个是什么来反映一周其中对八夕中有个中早晚是吧,西周晚期周C。这个字。它的距离。西周那个部分的最后一个位置说,啊,你要先介绍西周早期啊,如果没有早期的。他长什么模样呢?希望同学们比如说把它抠出来怎么抠?比老师分三次。说啊,协助我们。小荷。啊,这个越细越详细越好。好,这个你看你看这个这个啊,你看这个这个这个怎么说啊,你看这个同学们说,唉,这个老师如果是就看到5个就减5个不是。简帛文字是。啊,一般是战国时代。好吧,这个你看这个是郭店,这个是黑的对吧?有一些是不是战国的怎么看老师我怎么知道,我又不是专家怎么分你都你你你看这个字。

啊,这个字。啊,查一下。去就是。杀青就是竹片,把它偷好之后去我选在我啊,把他的。啊,蒸出来之后。那主卧这边成了黄黄的干干的一片一片的是吧,就是地比较硬的对吧?也很脆对吧,稍微好一下就好多了,对吧啊,有空回回老家自己抬一次桌子试一下啊,别砍到手啊,我还要我还要提交的啊这个所有徒弟。也是吧,因为。秦国,那秦国后来是不是把其他国家给灭了?包括文字方面的对吧?那秦国有。啊,那。比较关系比较亲的这个组件,应该是秦这一句的汉子,对吧?所以停点事情啊,战国的情跟爱国结束。两个概念不可。

因为老师。很遗憾补捐就没有啊,可能你从其他。我出来最好。我们这边啊,我们这边的。这种东西出差的,比如说我想看一下甲骨文到底有多少类,其实你不用自己那么辛苦,早就已经被人家研究好了,这个甲骨文这边啊,他已经分好类了啊,你把这个典型的长得好看的你看得懂的把它贴出来,OK啊,比如说它分成两类尽管。啊,或者新今年那这些你看一下看一下,然后看一下哪个比较漂亮比较清楚的,比较清晰的阿姐出来,而在国有战国文这些啊,春秋有春秋之。那这些工具。我们是不是要讲我的本意啊,讲了他的身体不像他的文艺那种,我们看一下啊。啊,主要还是战国。啊,你要有。的石头有没有石头没关系。啊,你要有刀魄刀没有刀,没关系,你要有话题对吧,用萝卜来克好奖状奖状的文本知识好吧?啊。签名章,签名章就是。不让你签字。平时是吧好所以。主动干啊。

字与人作文5

玩跳棋,不像“楚河汉界”的厮杀那般玄妙激烈,可谓老少皆宜,而且长幼可以对阵。可要将一个棋子最先跳人对方三角阵内,也并不容易,必须靠熟练和机智;其过程趣味无穷,颇费脑筋。能诱你走火入魔,不获胜而不甘罢休。小小跳棋,花样儿繁杂。能跳出一番情趣、一腔哲思,诱你悟得人生三昧。

一盘跳棋布开阵来,当胸存全局,瞻前顾后,切莫急于求成。

从跳动第一个棋子开始,就应迅速促成连跳路线。连跳阵势形成了,切莫只顾让前面棋子跳跃冲刺,而忽视后面棋子。否则,后面棋子就会滞后拖腿儿,致使棋局支离破碎,全盘皆输。又不能因顾及某一个棋子的得失而思虑重重。致使棋路不畅,使得对方赢得优势。又忌只顾及自己棋局得失而忽视了对方阵势。否则,不但难以克制对方棋局,出击被动。而且还会不知不觉为对方棋子铺展了跳跃路线,使对方乘虚而人。等发觉了,悔之已晚,只有叫苦不迭的份儿。

人生何尝不是如此?你急功近利,往往就会浮躁急进,轻率直前,顾头舍尾,最终事与愿违,此所谓“欲速则不达”也。干事业同下跳棋一样。又忌畏首畏尾,如果这样,你就会失去机遇。让人家占尽风流。干一件事,又忌只埋头苦干,不抬头看路,盲目进取,如果这样,结果往往是南辕北辙,陷入窘境,自得苦涩。

玩跳棋,贵在变。棋子寸步难行不要紧,只要头脑冷静,放开思路,或许只挪动一两个棋子。就会棋路大开,柳暗花明。

一个棋子滞后了,只要尽心布局,或许就能后来居上,棋路畅达。此所谓事在人为。你遭受挫折而困惑不前,或同别人发生了冲突、误解而怨愤不已,或失去了宝贵的东西而痛不欲生,这时候,你就变换一个角度去审视思考,挫折失败就会成为你一往无前的动力,你就会反省到自己也有对不住别人的地方而理解宽容别人,你就会明白有所失也必有所得,得失互为依存。可谓思路一变,海阔天空,豁然开朗矣。

玩跳棋贵在知己知彼,又忌一味忙于为对方设置障碍、断路拆桥而空费心神。贻误战机。此乃狭隘之举。当引以为戒。

人生舞台丰富多彩。你的人生——是一局怎样的棋?

字与人作文6

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,不停的学习。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。

人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽然不如大海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但是在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于是抛弃了自己。我们就应该勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!

人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力的去拼搏,不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自己的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!

字与人作文7

从做蚊子的那天起,我就开始刻苦练习飞行、唱歌,但是最重要的还是扎针。妈咪告诉我,针要扎得稳、准、狠,所以,我天天苦练基本功。现在,我飞行与扎针技术已达到了“蚊界”前300强,所以,我成为了一名“间谍蚊”,专门搜集人类居住场所那些可以产卵和隐藏的地方。

今天,我被派住一个危险的三口之家,这里的男人尤其厉害,已经干掉了我们不少同胞。据可靠情报,他有5天不在。哈哈,这可是个好机会!白天,我左飞右飞,寻找合适的产卵和隐藏地点,一到晚上,我就开始“吃大餐”。我趁国小生睡觉时,疯狂地在他脸上左叮右叮,直到吃饱喝足。

头几天还挺好,可是这天,国小生发现了我,对我猛拍一掌,我一闪,他拍在了墙上。我本以为这事就此了结,可是,他却还不放弃,又对我使出“天降龙爪手”,我没能反应过来,被他抓去了一条腿。接着,他又用另一只手使出同样的“绝招”。我在一个坑可不会跌倒两次,我一飞冲天,闪了过去。他又对我使出“连环绝招”,却都被我一一闪过。他见打不着我,气呼呼的出去了。我以为他要放弃,没想到他居然回来了,手中还拿了个拍子。啊!是电蚊拍!他再次锁定了我,对我使出了“闪电风暴”,我惊慌失措,乱飞一通,几次都险些被电到,电蚊拍对我们蚊子来说可是挥舞着的高电压。闪了好一会儿,我要被他打中了,已经不可能闪开了,我心想完了。可是天无绝人之路,打到我身上时,我没有感觉到剧痛,而是轻微的麻,我惊喘不定,大呼幸运!原来电蚊拍没电了,我瞄准机会飞快地从间隙中飞了出去。他几乎放弃了,把电蚊拍放下,开始写作业。我却还是忘不了那一腿之仇,于是,瞄准他的脸冲了过去。结果,他用余光看见了我,又用了一次“天降龙爪手”,我猝不及防,壮烈牺牲,享年半个秋天。

昏迷前,最后闪过脑海的念头是:“看来,与人类“斗法”,我们终究是螳臂当车,自不量力啊!”。

字与人作文8

人们常说:“书有自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书里我们品味着生活的酸甜,感悟着人生的哲理。

儿时,我就和书结下了不解之缘。看着它吃饭,捧着它听音乐,连睡觉时也要将它们放于床头,才睡得踏实。家里琳琅满目、陈列于书架的一本本书,被我一一请下架,有些还被翻个稀烂……古人曰:“开卷有益”。书,那印在白纸上的方块字,横平竖直,既简单而又复杂的组合体,向我展示了一个五彩缤纷的世界。在这个世界里,有着绿的盎然,粉的飘逸。在这个世界里,生活着机智勇敢的哪咤,好吃懒做的猪八戒,豪情爽快的鲁智深。在这个世界里,既有人间的伊甸园,又有天上的街市,还有静静的顿河。在这个世界里,我感觉到了鲁迅的冷峻,李清照的深情,马克·吐温的幽默。在这个世界里,我理清了历史长河的.脉络,学到了为人处事的道理,也掌握了不少科学的常识……

书本教我善良,教我勇敢,教我坚强,教我执著……她是以之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样炼成的》,让我们看到了执著背后的苦难与成功。让我看到了生活的艰难,但保尔永不放弃的意志,让我钦佩!读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报,看到了干枯的河流里的一点点清水,看到了苦尽甘来的喜悦 ,看到了对善与恶不同的结果。读“《大长今》让我看到了宫廷斗争中集善良、智慧及勇气于一身的女子,看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。读了《红岩》,我的眼前便经常浮现出江姐、许云峰等英雄人物在敌人面前宁死不屈,为了革命抛头颅、洒热血、献出宝贵生命的英雄形象……

阳光明媚或细雨绵绵的静谧的午后或下午,捧着书,品着得茗,默默伏读,宛如正和良朋挚友细谈,整个身心都沉浸在书的氛围中……

书是我生活中的一碗“心灵鸡汤”。有效地医治我心灵的创伤——少年的忧郁,同学们磕碰,考试后的担心……只要走进书中,便会置身于世外桃源,一切烦恼都抛于九霄云外。

书,活跃我的思维,阔我的眼界,陶冶我的情操,丰富我的知识,激发我的想像力。书,上天赐我的忠实伙伴,苍天的使者,将随我走过人生的风风雨雨。

字与人作文9

在国外有这样一个歌颂了人与人之间互相关怀的美好故事。下面我就为大家讲述一下这个故事:

有一天下了十分大的雪,政府也下了命令说:孩子们可以不用去上学了!然而有一个学校却通知孩子们的家长们,要孩子们去上学!在电话里家长十分不解的问:“为什么啊?”学校的领导就说了:“因为那些贫困家庭的孩子们可以在学校里吃上一顿免费的午餐。”家长们说:“那让他们自己去不就行了吗?”学校领导又说了:“如果只有他们自己来的话,他们会感觉是别人施舍了他们,所以大家都得来。”

读完这个故事,同学们肯定会觉得这个学校的领导十分傻。都说“天下没有免费的午餐”,可学校不但每天都提供免费的午餐;到了下大雪时,贫困家庭的孩子不来,不是更好吗?学校还不愿意。家长们和同学们的想法是一样的,都十分不解,又觉得学校的领导十分傻。

可是,如果作为那些贫困家庭的孩子和父母,他们一定会十分感激学校。而且如果孩子们全部到了学校,贫困家庭的孩子们会玩儿得很开心,而且不会觉得那是别人施舍给他们的。

我讲到这里同学们是不是明白了,你们还会觉得学校的领导傻吗?其实,学校在给那些贫穷孩子帮助的过程中,自己也会感到开心的,因为他们做了一件大好事;而不吃免费午餐的孩子们,待在家会很没意思,到了学校,他们就可以和小伙伴们玩儿了!其实,他们是在互相关怀!

在生活中:同学之间,邻居之间……都可以互相帮助。比如:我今天没带笔,同学借给我;明天,她又忘带了纸,我借给她。这不就是互相帮助吗?邻居见了面打个招呼问一句:“你身体健康吗?”“工作顺利吗?”

人与人之间的关怀、关怀和帮助,能化解一颗颗冰凉的心。所以大家一定要和同学们、邻居们搞好关系哟!

字与人作文10

生活,是美好的。因为在生活中有友情,亲情陪伴着你,予你温暖与鼓励。但如果在生活中失去了友情与亲情,生活会成为一团乱麻,便失去了它应有的意义。

假如你一个人在家,你或许会感到孤独,但你要是跟同学打一个电话,或出去走走,邀请同学到家来,孤独感就会瞬间消失。要是你的父母都要去出差,即使他们已经给您留下了足够的现金,但是你未必不会感到无助,如果你向他们写一封信或打一通电话,你就会感到无比温暖。可见,在生活中与人交往的重要性。

闻名世界的南非总统曼德拉,在成为总统前曾为南非人民的解放坐了27年牢。起初,他拒绝穿上象征屈辱的短裤囚服,而穿上非洲人的长裤。他也为此付出了代价,狱警把曼德拉关进了一个只有他一个人的牢房。开始,他没觉得有什么大不了的,然而,往后的日子里,孤独与寂寞无时无刻不在折磨着他。“关押我的囚室没有自然光,一只灯泡在头顶上一天24小时地亮着。我没有手表,常常把傍晚当成了夜半三更。我没有书看,没有书写用品,也没有人跟我说话。我的心开始与外界隔绝,但很想感受一下外面的事物,以集中自己的注意力。我觉得,宁愿挨一顿打也不愿意被单独关押了。被单独关押了一段时间之后,哪怕是与囚室内的虫子在一起也感到高兴。”几周后,他决定屈服,穿上了

短裤。可见,生活中的孤独是多么可怕。

40岁的意大利探险家蒙塔尔,1996年7月29日只身进入一个20xx多米深的地下溶洞,进行一项与世隔绝的独居生活实验。一年后,蒙塔尔重返地面,身体素质严重下降。面对记者,他走出洞口只说了一句话:“这场试验使我明白了一个人生奥秘——生活的美好在于与人相处。”

“生活的美好在于与人相处”这句话描写的多么贴切!友情会使你感到充实与温馨,亲情会是你感到幸福与美满。

人生的美好就像风中的花粉,在相互传播着的同时,带给了别人一缕愉悦,你自己也暗香盈袖。尘世中的我们不要埋怨生活的孤寂,善待自己,善待别人,应当珍惜生活的快乐。

字与人作文11

动物都是趋利避害的,那高级动物人呢?人与人之间的关系又是怎么样的呢?是否也是这样的呢?

当然不是,以爱为例,为了所爱之人,人可以无条件的付出而不求回报——许多人都会这么回答。但事实真是这样吗?乍一想的确是这样,但是,人是有感情的,若是将感情也加入利的范畴,那就大不一样了。

帮助朋友是为了得到朋友的感情,为爱人付出是为了得到爱人的感情,当然,援助亲人也是为了得到亲人的感情,一切都是有原因的,都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇,所爱之人已有家室,亲人早就将你抛弃、不与你来往(即你得不到他们的感情),你还会为他们付出吗?显然没有人愿意这么做,谁也不愿被蛇反咬,不愿浪费青春,不愿搭理无情之人。

不难看出,人本就是动物,本没有多大区别,要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。

感情不能算是直接的利益,但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力,争取爱人的感情是为了能得到他(她),争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱......所以说,感情就像是存折,存储的就是长远的利益,当然,它也有可能是一张空头支票。

推而广之,人与人之间是这样,人与动物,人与一切事物呢?人养猪是为了吃,养马是为了骑,养猫是为了鼠,养狗是为了玩;,为花打扮是为了色,为树浇水是为了木,为陶瓷描上青花是为了钱,为菜肴加上作料是为了味,一切的一切都是为了利,或近或远。

“有奶便是娘”,很俗气的一句古话,但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质,事实上人和兽有多少区别呢?仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。

如果你觉得写的不对那就留言吧,谢谢。

字与人作文12

用自己的认知评论事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一杆秤,称人先称己。挑人过错,自己也有不完美;责人短处,自身也有缺陷。一味步步紧逼人,不会让别人走上绝路,而会让自己无路可退;眼睛总盯人是非,不会让人颜面尽失,而会让自己颜面扫地。

一个人的宽容来自一颗善待他人的心;一个人的涵养来自一颗尊重他人的心;一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人,才能让人容得下他;懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重;柔和待人的心态常伴让自己处处祥和。

不要以自己的判断去评论一个人,不要让自己的情绪波及其他人。每一个都是一个独立的个体,应尊重他人的选择。人不能霸道,霸道无友;心不能自私,自私则困。心中有爱有情谊,眼中能容有世界。路,不在他人的行里,而在自我修为里。

静坐常思己过,闲谈莫论人非。做事要留有余地,说话要留些口德,恶语出口不足以丧身,却足以丧德,言语之恶,莫大于造诬。人的嘴要吐真话、善语,不要无中生有,信口雌黄。口是伤人斧,言是割舌刀,出言有尺,戏谑有度。

知人不必言尽,留些口德;责人不必苛尽,留些肚量;得理不必争尽,留些宽容;凡事不必做尽,留些余德。多一些扪心自问,少一些争执指责;多一些观心自省,少一些挑剔苛责。有所觉悟会从自身找问题,没有觉悟只会把箭射向别人。

与人为善,于己为善;与人有路,于己有退。他人有过不究,于人有恩莫念,爱人先爱己,责人先问心。地至秽者多生物,水至清者常无鱼。对待伴侣需要包容,对待朋友需要宽容。君子有容人之雅量,不会为小事而一争高下。

人人都如同有缺口的杯子,只要你不从缺口处去看,杯子就是完整的。朋友对你说了慌,应考虑他是否有难处;他人给你带来麻烦,应换位淡定面对。看事不要武断,做事不要赶尽,智慧不生烦恼,慈悲没有敌人。真正的爱心,是照顾好自己这颗心;真正的慈悲,是在日常的一言一行里。

字与人作文13

善待他人,就是善待自己。善待你的亲人,他们会感受到你的孝心,为你的懂事而欣慰;善待你的朋友,朋友会明白你的善意,会帮助你渡过人生的难关;善待遇到的陌生人,你的善意必定会得到友善的回应。

与人为善,是一种大智慧。这种智慧如甘洌泉水流入心中,沁人心脾,是百转千回的人生所积淀下来的道理,是贤能之人所具备的品德。廉颇对蔺相如的诋毁,蔺相如非但不恼,却仍能与之为善。愚者,与怨b报怨;贤者,以德报怨。廉颇的“负荆请罪”这种诚挚的道歉,正是受到大智慧的感染了啊!

与人为善,是生活的铺路砖。陈柏南一生以善待人,将自己一生的积蓄都奉献给了社会,在他需要帮助时,每个人都会对其施以援手,这就是与人为善的魅力。众人拾柴火焰高,张大千也正是在朋友的帮助下,才能继续他的敦煌之行。与人为善,在困难之时你会得到帮助,久旱逢甘霖。帮助你铺好道路的沟坎,与人为善,是一种让人活得更好的艺术。

与人为善,是我们应当具备的德行。百善孝为先,孝顺是中华民族的传统美德,更是中华民族屹立不倒的重要原因之一。长大并仅仅是拿到身份证或是走向社会那么简单,更重要的是懂得承担家庭的责任,明白何为孝。孟子便极其孝顺他的母亲,这也是至贤所应具备的品质。尽管时代如何变迁,我们也不可以失去孝心。孝,是家庭和美的关键,是不能与人相割裂的。

与人为善,并不是单纯得想要得到回报,而是一种生活态度。善,可以让人活得更加轻松自在,而恶,却令我们愤世嫉俗,难以安睡。既然如此,我们何善而不为呢?

泉水涓涓,汇入大海而不涸,孤松傲立,长于山林而不折,善意如泉如松,汇集起来才会有更大的力量,才能不涸,不折。善待你身边的人,你的善意,就是改变社会的

字与人作文14

小草的生长需要阳光和雨露,动物的生存需要食物和水,而人类的生存不仅仅需要水、食物和空气,还需要文化和知识,其主要来源就是书。

知识能在不同的时期体现出不同的价值,书作为知识的载体,你不看它时,它就是一个闲置品,几张纸而已,若你用心去读它,并把读书作为一种享受时,它就是你的知心朋友,就是你的老师,它使你变得更加丰富、睿智。书中有你想知道的问题,值得你解读;书中有优美的意境,值得你欣赏;书中有对生命的感悟,值得你品味;书中有动人的情节,值得你回想……

读书要广泛涉猎,博采众长。俗话说,读书如蜜蜂采蜜一样,采的花越多,酿出的蜜越醇厚、越香甜。这里的“蜜”是指书中的精华之处,到底怎么“采”呢?在读书时把书中的精华积累起来,这样“蜜”就采到手了,最后把书中学到的知识为我所用,就会酿出沁人心脾的“蜂蜜”。

古人说:“腹有诗书气自华”。读书不仅能开拓视野,增长知识,而且能提高人的素养,让人富有气质。

小时候,懵懂的我总是在知了声声叫的夏天躲在空调房里看着《老夫子》,但现在不同了,《老夫子》已经满足不了我对知识的渴求了,我已不再象小时候老是问“为什么”,而是经常到《十万个为什么》里去寻找答案。现在《水浒传》、《三国演义》、《儿童文学》之类的书几乎成为了我形影不离的好朋友。

课本上的知识只是我们必须掌握的基本知识,而课外书是我们获取知识的另一种途径,是课本知识的有益补充。我们可以根据自己的兴趣爱好选择课外书来读,不像课本知识那样单一规范。读课外书是在快乐中学习,像杨红樱的小说既有趣又贴近现实生活,我们在掌握知识的同时还能从中获取快乐。养成读课外书的习惯,不仅能为你的课余生活增添一分色彩,还可以使你掌握更多、更全面的知识为你所用,正所谓“读万卷书,行万里路”呀!

同学们,让我们把读书作为一种享受,把阅读当作一种习惯,让我们在知识的海洋里遨游,让知识丰富我们的大脑,让我们在书中汲取营养,让知识为我们插上腾飞的翅膀吧。

字与人作文15

人生是一条非常长的路,在人生的道路上,有许多的色彩等着我们,是啊!人生中有许多色彩,等着你去发现去探索。

粉色童年---粉色,是一种纯洁而又美丽的颜色,而正是这个颜色,让我闯进了我的童年。童年是快乐的,无忧无虑的,与朋友放风筝,折千纸鹤,跳绳,踢毽子......在这快乐中,我慢慢长大。离去了粉色,我又来到了另一个色彩世界中。

黑色少年---黑色,往往是代表着孤独,寂寞,我在黑暗中思念着,徘徊着......在这个颜色中,我们失去了以往的快乐和无忧无虑,在这里只有考试,考试,读书,读书,除了这些,还是这些。而我们却在这种黑色中孤独地呆上了很久很久......

橘色青年---橘色,是一种炫丽的的颜色。在这个颜色中,恢复了一些以往的快乐,虽然也有考试和读书,却是减轻了一些。

灰色中年---灰色,我自认为是一种解脱的 颜色。在这个色彩的世界里,我就好像一只热锅上的蚂蚁,在整个世界窜来窜去。不是来回窜去会议室,办公室就是来回窜过还正在堵车的马路和人来人往的人流 ......也许是真的,这个颜色只能带给我们忙碌,而之外的就是办公。

红色老年---红色,与橘色一样是炫丽的在这个颜色中,我们彻底的解脱了,没有了考试,没有了读书,更没有了家、老师的同学的责备、批评。早晨起来,吃完早餐,与老伴一起走出门,早上一起晨练,挥一挥剑,晚上一起散步,是多么的惬意,多么的自得其乐!

色彩在人生中是一部乐曲,奏响着不同的音乐,在人生的舞台上时而欢乐,时而悲伤,时而轻快......在不同的时刻,色彩也在不停地跳进我们人生道路上。是色彩给予了我们欢乐,是色彩把我们单调乏味的人生变得多姿多彩,让我们一直走向幸福中去!

标签: 字与人作文
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yanyuguan.com/fanwen/zuowen/mjzlx1.html