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最美教师作文15篇

最美教师作文15篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的最美教师作文,欢迎大家分享。

最美教师作文15篇

最美教师作文1

我知道最美其实并不是说她长得多漂亮,多好看,而是她的一举一动,一言一语,她对我们的谆谆教导将会终身受益。都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话,形容老师您,是再恰当不过了。

我心中最美的老师,张老师三十多岁,中等个儿,不长不短的头发黑亮黑亮的,一双炯炯有神的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的`大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:你真行每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:你真是一只勤劳的小蜜蜂!如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:快快专心听讲!张老师上课与众不同。在所有任课老师当中,张老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势甚至会给我们画上一幅简笔画,生动的比喻,让我们能更加形象直观地帮助我们理解。

张老师是一名典型的有责任心的老师,她总是用她特别的方式关爱自己的学生。一次,老师要求我们背诵课文,我怎么也背不下来,您宁愿牺牲自己的午休时间,一次又一次耐心细致得为我讲解怎样背诵课文的方法,当时你的嗓子已经沙哑,我的心中一下就泛起激动荡漾的波澜,我暗暗地下定决心一定要按照你的方法学习,果然不一会儿,我能背诵了。我高兴地大叫起来:我能背了,我能背了。你还不停地表扬我真棒!我简直是心里乐开了花,那个高兴劲半天都没缓过来。

每天午休时间,张老师总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地来到您的身边,可是您太专注了居然没有注意到我。张老师,什么书这么好看?能借我看看吗?我拿过书一看,恍然大悟地说:是《四川教育》!我看不懂。张老师抚摸着我的头,笑了,她告诉我:为了能把你们都教好,老师也必须加强学习啊,等你长大了,就能看懂了!

看,这就是我心中最美的老师――张老师。同学们,你们说她美吗?

最美教师作文2

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任————寸老师。

寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。

寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。

寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。

寸老师的.知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。

寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。

如果有人问我,最崇敬的职业是什么?我会不加思索的回答:老师!

如果有人问我,长大后最想做什么?我会毫不犹豫的回答:老师!

是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。

最美教师作文3

张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美

5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩

这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的.价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

最美教师作文4

王老师是我们孩子的班主任兼语文任课老师。了解她是从一年级上学期那次家访开始的,那天王老师突然到访,我怀着紧张和激动的心情打开家门,把老师请进家门,我的孩子在班级成绩和各方面表现还可以,但不是最好的,我以为老师肯定会和我说一堆孩子要改进的问题,对我的孩子多少提出些批评的。可是,当我们坐下来聊天的时候,老师没有说孩子有哪些缺点,只是很细致地聊了一些孩子从小的成长过程,然后适时地告诉了我孩子成长过程中需要关注的问题,非常温馨地就让我们明确了孩子成长过程中需要培育的方向。除了感动,只能反复地和老师说着:谢谢!谢谢老师!……。后来在和别的家长聊到老师家访事宜时,每个家长都直夸王老师家访工作做得深刻,对孩子们了解的细致,这样的细致入微,让家长们很为感动!

因为平时工作繁忙的原因,其实,我对王老师的了解也只是“冰山一角”,但仅仅这一角,处处都让我感受着老师对孩子们的爱和责任。

每次家长会,看到的都是老师在黑板上整齐干净而笔笔书写到位的粉笔字,开始我还以为老师在这特殊日子里的作秀,回家和孩子聊天,说到老师的黑板书写情况,她告诉我老师写的每一个字都是非常认真到位的,平时上课也这样,我又一次感动了!

为了更好的教育孩子,在平时作业里遇到一些问题,我常常打电话请教王老师,每次不管什么时间,王老师都给我热情解答,即使老师当时不能接,事后她都肯定会给我们回过来,帮我们解决遇到的难题,而常常在这个时候,老师还附加地告诉我孩子们容易犯的错误和易写错的字,甚至很清楚地说出我的孩子在哪次考试中哪道题因为什么写错了,我除了感慨她超群的记忆力,更多的是感动于她的认真和用心!因为有王老师这样的教学,三(1)班语文成绩连续好几个学期都是全年级的.靠前名次,班级也多次被评为优秀班集体。

我们经常听到王老师说的一句话是:这是我应该做的。其实我们也知道,她可以不做得这么细致,但她做到了,而且非常的认真严谨!她工作时的那份严谨让我们家长们惭愧和折服!所以,渐渐地在教育孩子过程中,家长们也跟着放下了急躁,和孩子静静的交流,和王老师一起努力,给孩子们创造一个自由、宽松而又不失方向的大环境,让他们快乐健康的成长!哲言说:细节决定成败!作为家长,我们替孩子们庆幸遇见这样细致入微、处处替孩子们考虑的好老师!也替孩子们感谢王老师为他们做出的诸多努力!王老师,您是我们心中最美的老师!

最美教师作文5

“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的国小六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

黄老师精致的眉毛,炯炯有神的.大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。

在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。

我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。

“哎哟!声音大一点,听不到!”

“声音怎么这么小啊!”

“根本听不到嘛!”

“……”

同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。

“嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。

“当然能!”

我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!

我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。

在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!

最美教师作文6

阳光不燥,微风正好!随着时钟的嘀嗒声,一身黑色衣服,一张面含威严的国字脸,一头平齐的板寸头的男子映入了我的眼帘。

他就是我的数学老师——袁扬。上课时,他那一双火眼金睛总能发现一些神游天外的学子并用他钢筋般的拳头加以惩戒,这让我不得不怀疑袁老师曾经是不是一位武术家,不然他怎会如此身手不凡呢?

因为他身手不凡,他在我眼中他就像一尊无敌的战神矗立在王城之上,傲视群雄。我怀着一颗敬畏的心随着时间一起渐渐的靠近他。随着逐渐的接触,我发现他对自己的要求很高,他常常为备一节课而查阅大量资料,备课精益求精。这导致袁老师常常要工作到傍晚,但他总是很早就来到学校工作,这让我的敬畏之心逐渐变成了敬佩之心。

他不但对自己要求严格,而且很了解学生的爱好与流行话题,是我们的“大朋友”!我记得有一次课间休息,他看见我们在玩中国象棋,本欲过来指点一二,奈何遇见了我们里面几位天不怕地不怕的同学,被邀请过来与他们进行比试。可惜姜还是老的辣啊!之前几位信心十足的同学在几个回合的激烈比拼之下,最终以惨败告终。此刻的袁扬老师在我眼中犹如那身经百战的将军,身披铠甲,在阳光的映衬下,金光四射,威风凛凛!

时间流逝,一去不复返。一缕阳光从窗外照射在袁老师的头发上,那黑色的头发中好似夹杂着几根若隐若现的白色头发。直到此刻我才发现这位身手不凡的教师在不知不觉地从我眼前悄然的变老了。时间是如此的无情,好似一把冰冷的刻刀在袁老师那张原本眉清目秀的脸上勾勒着弯曲的皱纹,原本矫健的双腿也不知为何变得没有之前那么灵活了,就连上下楼梯也是小心翼翼。此刻的我是多么想要化作一杯苦口良药,让他重拾生命的活力;化作一涌心灵的甘泉,从他的心头缓缓流过,消除他这几年来的'疲劳;化作一位盖世神医,治好他的双腿的隐疾,让他也可以像以前那样可以自由的奔跑。

在人世间最珍贵的东西,莫过于情!俗话说“一日为师,终身为父”。袁老师,您陪伴我走过这么多风风雨雨的日子,您永远是我的父亲!您还是一位战无不胜的将军!您更是我心中最美的教师!

此刻,我躺在嫩绿的小草上,看着天空上的蓝天白云。看着,看着,我好似看见,在将来的某一天,当有一缕阳光照射在我的身上时,我抬起头望向天空中那颗无与伦比的太阳,我想起了……

最美教师作文7

我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜,长长的头发,总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候,我胆子小,上课不敢举手发言,发言时声音特别小,王老师就一直鼓励我,在上课的时候经常喊我起来回答问题,就是回答错了也没关系,慢慢地我胆子大了,后来我能主动举手积极发言了;当我考试考得不好的时候,王老师没有批评我,而是给我耐心地讲解;当我在学习上有了一点点进步的时候,王老师会说:“你可以的,继续努力哦!加油!”老师的话给了我自信心,学习也一点点的进步了,我也爱上了王老师的语文课。还有一次,我记得那天下着大雨,早上我带了伞到学校,可是放学的时候妈妈来接我,发现伞不见了,王老师知道了,二话不说就要把她自己的伞借给我用,因为妈妈来接我时带了一把伞,所以就没用老师的`。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞,她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文,还要处理许多班级的事情,非常辛苦。

教我们数学的是赵丽丽老师,我觉得赵老师特别亲切,说话时总是细声细气的,是位很有耐心的老师。当我在学习上遇到困难,作业出现错误的时候,赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我,不断地鼓励我,直到我会做了为止。在一年级时,赵老师为了增强我们对学习的热情,她想办法,给我们每人准备一个小本子,每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花,集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了,互相比赛看谁得的最多。

除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外,还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师,她们也都是我喜欢的老师,上她们的课我感觉很轻松,很快乐。

老师,你们就像辛勤的园丁,浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长,你们付出了太多太多。

你们都是我心中美丽的老师,老师我爱您们!您们辛苦了!以后我一定要好好学习,天天向上!

最美教师作文8

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的`是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

最美教师作文9

祖国的顶梁柱,社会中的人才,他们都是从小就被老师谆谆教导的。老师是人才的母亲,是我们的榜样,是我们学习中不可缺小的人物。

老师是一个很有责任心的老师。她不但给予我丰富的知识,而且还给予了我们一些做人的道理。

一次下课,使我们真正看清了老师对我们的态度,还有她良好的品德,非同凡响的吐谈,出文成章的.口才,慈悲为怀的心地,让我们不得不崇敬她,赞扬她,尊敬她。“叮铃铃……叮铃铃……”下课了,我们班的男同学锋涌而出。一个调皮捣蛋的同学戏弄老师,他静静地等待老师的到来,尊敬的老师用轻快的步伐走着,老师一边走着,一边专注地思考。那位同学已经兴奋得快要跳出去了。老师快要出门口了,突然手一滑,老师手中的书本像装在盆里水倒出来一样,“哗啦啦”的一声全掉在地上了,老师匆忙的去捡书本,老师缓缓地蹲下,然后伸手去捡书本,“刷??”,一个细小的身影飞快地闪过,只见老师的手变得通红。她紧紧地握住通红的手,她忍住痛,向前走了几步。那个同学一见到老师就慌忙窜,老师温柔地把他叫来,我们都很好奇老师竟然没有大发雷霆。老师温柔地对他说:“这位同学,你似乎觉得这样很好玩,很高兴。你这样毫无保留,毫不留情地踢别人,你知道后果的严重吗?无论你踢到哪里都会使那个人受伤,这样无端端地去伤害别人,那个人她会高兴吗?你认真地想一想,如果换做是你这样被别人踢到,你受伤了,你还会兴高采烈的吗?你会不恨那个人吗?我看你也不是那些会无端端地伤害别人的人,只要你以后改正了就行了,知道了吗?回去上课吧,你要记住以后不要再犯了,反而要积极地做多一些好事,要助人为乐,记住:送人玫瑰,手有余香。”这一刻,我们都惊呆了,老师不但没有责罚他,而且还很温柔地鼓励他,老师不愧是品德兼优的好老师,她是多么值得我们尊敬她,赞扬她。

老师,你是我们心中的好老师,您就像勤勉的园丁;您就像打开知识大门的钥匙;您就像一盏照亮我们的前途道路的明灯;您就像我们的第二个母亲。我们会永远爱您,亲爱的老师。

最美教师作文10

如今的社会,大学生就业,不仅面临着各种各样的困难,更面临着更多的多面性的就业选择。瑶族姑娘小卜就对此犯难了:到底是选择回到家乡,做一名教师,献出自己的绵力,改变家乡的贫困面貌呢?还是选择到著名外企发挥专业特长,追求平稳幸福呢?或是选择从心而为,追逐梦想的脚步,实现创业梦呢?无论何者,小卜都难以抉择。而我却想对她说,浓浓乡情,做最美乡村教师——为家乡奉献绵薄之力。

回到家乡,顺应了父老乡亲的想法,教书育人。一方面, 小卜是瑶寨里第一个大学生,接受了良好的教育,回乡发展,是对家乡的一种回报。做一名教师,更是给予了家乡孩子一个知识改变命运的机会,体现的是社会价值的提升和人民教师无私奉献的精神。另一方面,人们常说“落叶归根”,而于敏院士却说:“不要等到老了才落叶归根。”的确,人生更应该在年轻时对自己的“根”有所贡献。因为,现如今青春就不该挥霍无度,而更应该在最青春的时候,为这个社会做到有所回馈,那必是你一生最值得骄傲的事情。人永远不要等到老了,才想起我是时候对这个生我养我的社会有所回报了。然而,却已是老来无力了。所以我们更应该趁着年轻,在有能力的时候有帮助他人,因为人,应该感恩。回报家乡,回馈社会,是每个人应该有的'责任。

“最美90后乡村教师”陈秋菊,在毕业后,毅然决然地选择了“教师”这个职业,选择在乡村坚守岗位8年。原以为能在县城中学当个中学教师,却不料被分派到山区当国小教师,环境简陋,物质条件更是差到不行。然而从小就在县城长大的她,并没有因此选择离开,而是选择了留下与坚持。这份坚守何不让我们感动?她默默地将这些青春年华奉献给了大山的孩子们,为这个山区奉献自己的绵薄之力。她的奉献不正是个人价值的实现和社会价值的体现?

选择大企业,追求平稳的幸福,却少了一份责任;选择勇敢追梦,实现创业,却或许面临的是挫折和失败;而选择回到家乡,回到故土,不仅是对家乡的回报,更是自己内心对家乡责任的承担与责任的体现。所以,回到家乡,做最美乡村教师,献出自己的绵薄之力吧。

最美教师作文11

在我国小的这五年里,有许多教师教过我,但是让我形象深入的是周巧教师。

周教师个子高挑,身高一米六五左右。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不可!她的嘴巴光润润的,能说会道,讲的课咱们都爱听,一点都不分心。由于咱们怕分心了,耽误了听教师那香甜的声响呢!

周教师总是以一种宽恕的情绪对待学生,当咱们做了错事今后,周教师总是先给他一次改正的时机,让他自己先找找过错,自己改正过错,或许这便是晓之以理,动之以情吧!在学习上,周教师严格要求咱们,她总是说:头举高一点,字写好一点。下课了,她总是把咱们叫出教室,让咱们每个人都到室外去呼吸新鲜空气,让眼睛放松放松。

最让我形象深入的是那一次,咱们正在上语文课,周教师正津津乐道地讲着课,全班同学正认真地听课。当教师讲到重要的地方时,忽然不讲了。我昂首一看,周教师的眼睛正严厉地盯着小华同学。这时,如同周围的空气都凝结了,时刻白叟也把时刻定格在了这一刻。小华也着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一颗小弹珠。同学们不由称奇:在讲台上居然能清楚的看到坐在最终一桌的小华在玩弹珠,教师真是火眼金睛啊!而小华呢?则惭愧地低下头去,脸红得到了耳根,再也不敢做小动作了。周教师的眼光也从小华同学的身上搬运到了咱们周围,我又从周教师慈祥的目光中读到了爱的力气。窗外,一束绚烂的阳光穿过稠密的绿叶照射到了我的桌子上,那阳光是那么清透与柔美,就像周教师的眼睛。

教师的眼睛有时严厉,有时又饱含着浓浓的爱。有一次,周教师讲评试卷。讲到阅览题时,我发现了我的阅览题的答案也能够,我想举手,但又不敢。刚想举起手又放下了,如果这个答案不对,那不是出丑了吗?算了,听教师的答案吧!但是我又一想,周教师不是常常教育咱们,学识学识便是边学边问,我这样表达自己的`定见也是边学边问呀!就在我优柔寡断的时分,周教师如同看出了什么,她笑眯眯地看着我,如同在说:闵玉,你有什么话,你就斗胆地说出来,不要怕。看到周教师那鼓舞的眼光,我“嚯”地举起手,说出了答案。这时,我感觉自己瞬间巨大起来,就像一位顶天立地的小伟人,站在高高的山峰上。

周巧教师就这样一位好教师,她用静悄悄的眼光等待着咱们的长大,用亮闪闪的眼光启迪着咱们的腾飞。我喜欢你,周教师!

最美教师作文12

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的教师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好教师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的教师——廖教师。

四年级刚开学,廖教师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖教师,满以为会被骂,可没想到廖教师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么我写得好还是作文写得好在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖教师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每一天写一篇作文是必须的,每一次,教师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

教师的嘴巴给了我无限的关怀,教师的微笑给了我无穷的力量,教师的双手给了我飞翔的翅膀……教师给了我很多很多,不仅仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的`是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师,我的好教师,感激您明亮的烛光,感激您辛勤的浇灌,感激您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地送上我的祝福,教师,祝您节日欢乐!

最美教师作文13

印象里的丸子头,总有两根呆毛翘起,戴着副金色圆眼镜,时常身影穿梭于班级。

我们叫她阿霖,我们的地理老师兼班主任。每上地理课,便是班级气氛最活跃的时候,不过,到了小测时,便是一脸痛苦,突然看见了题目,大家便又笑了起来,四面环北的粉红芭比宫殿这是在哪儿?阿霖也忍不住的笑了。复习时,阿霖跟我们讲着一个个的考点,每复习完一个较难的知识点,就问道可以理解吗?当我们呆呆地望向她时,她便转身拿起粉笔,形象的为我们讲解。我想阿霖认真的身影,便是最美的。

一个早晨,我匆忙地背着书包往楼上赶,我看见阿霖在后,头低低地走着,我回头跟阿霖道了声早上好,阿霖抬头对我一笑,像是海绵宝宝般的,是温暖的,赶走了我的瞌睡虫,感觉一天有了动力。不知怎的,这个笑容我记了很久,一个放学时,大片大片的火烧云从头顶飘过,不久成了漆黑的的夜幕,我正收拾着书包,走向走廊时,瞥见阿霖与同学们勾肩搭背地走着,隐隐有月光洒下,笼罩着一层银光与朦胧,阿霖的身影穿梭于此,一阵阵交谈的笑声传来,消失于暮色中。

以前的.我们是咸鱼,而我相信,总有翻身的一天,而现在阿霖带领着我们慢慢做好了常规,卫生,及其他的评比。而我知道的,对于卫生,阿霖是认真的,每天在督导来之前,总例行检查,提醒值日生哪儿做的不好,诺是这一周来,取得了不错的卫生成绩,便能摸一次空头,空头里装着各种的零食,可以说是学生们的最爱了。有时,阿霖是严肃的,一次,大家没写历史作业,被阿霖知道后,我们被批了一节课,她很少发火,这使我们清楚的知道,临近期末,不可再懒散了。耳畔边是阿霖的训言。

记得一次阿霖生病了,鼻涕像水龙头一样哗啦哗啦的流,被纸擦成了红鼻头,但仍旧,聚精会神大声地讲着地理。后来的家长会,她发着烧,我在她的qq空间上看见,她写道自己是一个病怏怏的张老师了,昏沉的眼皮子在打架,我仿佛可以看到阿霖肿胀的眼睛,她的一旁有一堆擦过的的鼻涕纸陪伴着她。而那晚的明天,又要打起精神工作。那个忙碌的身影,愈发美丽。

阿霖带着我们,一群不羁的少年,乘着大船。虽只能带我们短短的一年,但这一路上,有欢笑,有温暖有严肃有认真,阿霖一个个动人的身影在我眼前放映着,朴实而又美丽。我们做着加勒比的海盗,驶向无边的海洋。

感谢,这个美丽的教师。

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瞧,晨雾中,她向我们走来,齐耳的短发,整齐大方的仪表,端正的五官上,透出一股自然亲切的笑容,腰间斜挎着一只背包,脚步稳健有劲,时而匆匆,好像有许多的事儿在等着她。她,就是西昌市民族中学的肖老师,一位朴实无华、率真敬业的好老师,同事眼中的“肖总管”,孩子们心目中的“笑老师”。

平时的肖老师为人亲情和善,表里如一,一颗真挚的爱心服务着大家、帮助着他人,她爱岗敬业,把工作视为自己的生命,在平凡的岗位创造了极不平凡的工作业绩。多年来,学校的零星的后勤活儿基本上是出自肖老师的手。大到食堂、安全工作,小到笔芯,笤帚。“麻雀虽小,五脏俱全”,食堂虽小,可活儿不少,锅碗瓢盆,吃喝拉撒那一样不能丢下不管,她都必须亲自到岗到位,检查了才放心。厕所是学校最难弄的地方,可肖老师每天会在同学们上课时间,一个人拿着笤帚扫着,难闻的气味在她那儿早已习以为常。多少次在孩子们吃着中饭的空当,我在厕所碰到她弯着腰,在一个个粪漕里来回的打扫,我笑着问:“肖总,你好胃口啊!”她笑了笑,说:“孩子们吃饭多,拉得多,等会儿吃完后,又要塞满的',乘这会儿,先扫扫空……”许多的事儿只要她能干的,就自己亲自动手,而且为了节约资金,多数是省了又省。后勤活儿多又杂,一天到晚,来来去去,楼上楼下,食堂教室,虽然这样辛苦,她总是乐呵呵的做,埋头苦干,任劳任怨。工作至今,一直默默无闻,她从未因为自己工作的阅历、取得的成绩或因年龄的关系,放松过对自己的严格要求,而是更加谦虚谨慎,加倍努力。用她自己的话说:“我取得这点成绩是大家支持、帮助的结果,我只不过做了些我自己应该做的事情,按要求还相差甚远,我需要谦虚,更加努力向大家学习……”多么朴实的话语,润泽了她不平凡的人生,正是这些点点滴滴,才真正体现了他孜孜以求的奉献精神。

在孩子们心中她是最可亲的“笑老师”,慈祥的“妈妈”。她以可爱的微笑面对她教的孩子,以平等的身躯迎合她教的学生,以真诚的心灵换取孩子们的信任一如既往地实现着自己的人生价值。用她持之以恒的工作精神在平凡的岗位,用不凡的工作表现,得到了老师和学生的高度赞誉和信任。

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人们都说,老师像蜡烛, 燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌花儿成长,并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多,他们都很慈爱,也很关心学生,但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。

她有着一头短短的卷发,身穿一件黑色花边的羽绒服,每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中,她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们,即使有时同学犯了错,她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误,告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的'同学成绩差而辱骂、歧视他们,她会课后抽时间辅导他们,并安排成绩好的同学帮助他们。

有件事曾发生在我和向老师之间的,使我至今仍记忆犹新。

那是一天晚自习了,我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我,我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光,接着只听见“嘎”的一声响,我回头一看,原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我:“佘思醒,你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那,那你上车吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫,又说道:“怎么,你不相信我的车技吗?没事,我保证把你平安送回家。”听了老师的这番话,我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上,我心里十分紧张,一动也不敢动,因为我这是第一次坐老师的车,而且天很黑,道路又不平坦。向老师在前面小心地开着车,不时地叮嘱我抓紧,别摔下去了。

途中要过一座很窄很窄的小桥,说是桥,其实是用三块预制板搭成的,两旁又没有护栏,白天走在上面都要十分小心,更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头,向老师在桥头把车停了下来,对我说:“天太黑,你先走过去,等我过了桥,你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后,她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车,我心里踏实多了。就这样,我被老师安全的送回了家。

这件事虽然过去很久了,但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。

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