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【热】另一个我作文

【热】另一个我作文

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的另一个我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】另一个我作文

另一个我作文1

我的世界里不仅有我自己,还有另外一个人。那个人是谁?她为什么会在我的世界里呢?

我是一个淘气鬼,也是一个可爱的大女孩。我爱和小朋友们一起玩,我看上去长得很大,这并不妨碍我有一颗童心。我经常和小朋友们一起闹,一起淘气捣蛋,每当这时妈妈就会对我说:“都多大的孩子了,还和他们一起闹?快回家吧!”每一次我都恋恋不舍地离开,趁妈妈不注意我又跑出去了,和那些比我矮半截的孩子们玩耍。这就是永远长不大的我。

有时当我一个人走在路上时,突然另一个我出现了。我开始冷静、深沉起来。我会左思右想很多事情。回想那些事情的最深层,我为什么会这样,我不明白这时怎么一回事,难道这就是长大吗?回到家我开始沉默寡言,很安静很安静,安静的我不想说话,不再玩耍,逃避着爸爸妈妈。妈妈喊我和她一起带着我家爱犬“大点”去遛弯,我都不动心,这不是我呀!

过了一会,妈妈带着“大点”回来了,另一个我不见了。我看见“大点”就想逗它玩,这时那个淘气具有童心的我又回来了。我又开开心心地和“大点”一起闹。“大点”是我家的一员,是一只可爱的'小狗,也是我的好朋友。

在生活中,不知道什么时候,另一个我就会出现,我都不知道哪一个是我喜欢的自己,这两个我会在我的生活中时不时地交替出现。

众人面前,我不知道该用哪一个我展示给大家。我想天长日久我就会知道了。在学校时,我会用沉着冷静的态度对待我身边的人,我尊敬老师,和同学真诚相处,在老师同学面前我似乎很内向收敛。在我的私生活里,我又变成了那个天真活泼可爱的大女孩,有些调皮,有些任性,有些不听话……

不管那个性格的我都是存在的,都是我自己。但我还是不知道用哪个性格来面对社会,面对人生,面对我身边形形色色的人,不过我会用我和另一个我去探索一切,去追寻我的梦想。

另一个我作文2

清新舒适又温馨,健康快乐也幸福。这就是我的校园,我的家。

——题记

干净整洁,美丽校园 我在读的学校仙龙国中既不大,也不华丽。然而,宽敞明亮的教室,各种功能室,实验室,应有尽有。校园里春夏秋冬,四季更替,枝冒新绿,叶又枯落,开始新的生命轮回。春来时,枝头吐新绿,我们站在绿荫下,或蹲坐在树旁,捧着课本,畅游在书的世界,很是惬意。夏季到来,校园内绿树成荫,在这小小的地方绽放了夺目的光彩。秋来时,叶们也老了,他们离开了枝,飘落在泥里。冬天,树在寒风中顶立,无畏寒之意,它在积蓄力量,等待新一轮的重生。校园就是我的家,让我明白了新陈代谢,四季的轮回。

细心呵护,温情校园

在学校里,老师就似我的父母,对我们的关怀呵护备至。我们总能从老师口中听到这样的话:“注意身体,别生病了。”“天凉了,多穿件衣服。”。这些本来只有在家能从父母口中得之的。然而如今,校园处处开满了这温情的花。只因,是我的家。当我们听到这些时,心里总是暖暖的。感谢一路有您——我的老师。

团结互助,友谊校园 在我们这个学习的'大家庭中,单打独斗是一条死胡同,我们需要互相帮助,团结一心。每当我遇到难题时,我总会向我的同学求救,他们不但不会拒绝,反而耐心的给我讲解。他们说:“我们是一个集体,我们要互帮互助,共同进步。”就正因为这种观念,每当集体活动,我们都会踊跃参加,并且每个人都会拿出自己最好的一面为班级争光,为学校争光。小小的校园,被这友谊包裹着。就如我和我的兄弟姐妹一样,和谐相处。友谊校园,我的家。

小小的校园,有着美丽的环境;

小小的校园,充满温情的人;

小小的校园,我——的——家——

评语:文章从校园环境、老师和同学三方面着笔,突出了校园给人家一般的温馨感受。于细微处见真情,在小事中显大爱。

另一个我作文3

以前,我一直以为一个人的性格,状态是不会改变的,落后生就只能是落后生。而现在,我却发现,人是可以改变的。只要你努力,你的性格、成绩、状态完全可以有翻天覆地的改变。

自从去年进入国中后,我就感觉我慢慢的不再是以前的小宋了,进入六年级的我,好像变成了另一个完全不同的我。记得在国小里,我的学习成绩一直不好,性格也不开朗,不喜欢和同学交流,班级里的好朋友也寥寥无几,我总是自己静静地坐在教室的一角。上课时,我也很少举手发言,总是低着头不敢直视老师的目光;集体活动时,我也总是缩在队伍的最后,默默无闻。在国小的五年中,我一直十分孤僻,形只影单,成绩也很落后。我一直想,我可能就是这样一个笨笨的、不受欢迎的小孩吧!

然而,让我意想不到的是,事情在我刚进入国中后的不久发生了变化。刚入学,陌生的新班级里,一个同学都不认识,这让我感到十分寂寞,心情也很低落。可就在一周后,我的班主任居然推选我担任英语课代表!我听了后又惊又喜,当时就懵圈了。我带着又激动又忐忑的心情回到家,经过一晚上的思想斗争,最后我决定接受英语课代表这个职责的.挑战!一开始,我还是非常忐忑和紧张,手忙脚乱,可经过几天的锻炼以及老师的鼓励后,我渐渐的找到了合理的方法,课余也尽力去帮助同学解答英语难题。我渐渐的受到了同学们的欢迎,也变成了老师的好帮手,慢慢的我在班级里也交到了很多好朋友。随着心情的改变,我也开始发奋学习,每天上课认真听讲,回家认真完成作业,复习巩固。就这样,我的成绩快速的不断提高,进入到了班级的前几名。同学们都特别羡慕我的进步。逐渐的,我的性格也没有了以前的孤僻,变得开朗阳光,我开始有了强大的自信心。我会自信的带领大家每天晨读,在小队活动中,我也会组织大家积极参与活动,听取大家的建议,圆满完成各项任务。

通过整个六年级,我懂得了人原来是可以不断改变的。只要有好的机会,只要自己不断努力,不断进步,是可以成为一个和以前的自己完全不同的优秀的自己的!我也很喜欢这样一个性格开朗,充满自信的我,我想对自己说:“你好哇,另一个棒棒的我”!

另一个我作文4

脱下面具,是真实的我,戴上面具,却又成了另一个我。——题记

提起笔,却不知从何写起,只是内心总涌起各种思绪,久久的,似乎早已隐入心中。人们常说,每一个人都会有双重性格,外表疯,内心孤单;外表冷漠,内心却在狂热。而我却认为,如此表里不一的性格,不是由于心情的转变,而是由于人们想要夺得众人赞扬虚伪的表现。

从小,我就是个调皮的孩子。无论是在家庭中还是在学校里,我总是一副大大咧咧,无所事事的样子。然而在长大后我却发现,我错了,真正的错了:人总会有两面性,只有真正的控制好自己,才会更好的与朋友处理好之间关系。自此,我便被强烈的胜负心左右,戴上了那隐形的面具。

渐渐地,我长大了,走上了中学的殿堂。在这里,我认识了更多的朋友,学习了丰富的知识。然而,在不久后,我却发现,在这个硝烟弥漫的世界里,我已找不到真实的'自己:在平常与同学处事,尽量多展现出自己的能力;在与老师交流时,尽量多一些拘束和严谨;在考试做题时,要尽量考虑到老师出题的用意;在写作文时,尽量用自己曾写过的事例,以备自己能拿到高分……这一个个鲜活的规矩如小丑般迷失了自我,曾使我几度找不回那个曾经自信的自己。

生活是多姿多彩的,是丰富有味的。而此时在家庭中的我虽已摆脱上学的禁锢,但内心却早已由小时候的幼稚变成了长大后的成熟。记得小时候的我,每天都是叽叽喳喳,像小麻雀似的说个不停,而此时的我却总是默默无言的在那里,缺少了童趣的真诚;小时候的我不爱诱人的电视节目,只爱与爸爸共享玩具的乐趣,而此时的我却只衷心于那先进的电子产品;小时候的我穿衣不求外表的华丽,只爱舒服和健康,而此时的我却一昧的追求衣服的颜色,缺乏了之间的真诚与信任……另一个我似乎一直驻在我心里,似乎从未消失过。

再次拉开窗帘,看着自己为作文而焦急的表情,我不禁再次感叹:那个真实的我啊!突然,一律阳光照到玻璃,反射到屋里的光似乎成了人世间最温暖的,它融化了我内心的面具,也融化了内心的另一个我……

另一个我作文5

秋风瑟瑟,拾起脚下的一片枫叶,却惊奇地发现,在那一片透红的叶片反面,竟还藏着一抹绿意。

我仔细地观察那一抹绿意,仔细地看着这片枫叶,它不是正如我一样吗?表面看似光鲜亮丽,但当人们发现另一个我时,却也会感到诧异。每每听到别人对我的评价,几乎都是:乐观、开朗、积极、自信……这几个词,可又有谁会知道在我的心底里,还藏着另外一个我,一个不一样的我。

同学们总说我不论遇到什么事都是那样乐观,从来不轻言放弃,可又有谁知道,在面临困难时,我曾在深夜偷偷地躲在被窝里哭,彷徨得不知道该怎么办。

爸妈在看完竞选大队委员的视频后,会夸我在舞台上仍是那样富有自信,站得笔直,不紧不慢地念着稿子。可他们不知道的是,那个胆怯的我站在舞台上,看着底下众人,早已双脚发僵,无法动弹,就连牙齿也会紧张到不停颤抖发出咯咯的声音。

老师们总说我在处理班级事务时临危不乱,冷静自持,可又有谁知道,当同学们对我喊道:班长你快去看看,他们两个吵起来了,快要打起来了,怎么办!那时,我也会自乱阵脚,不知如何是好。

这一切的背后,都藏着一个不一样的我,而他人不易发现的原因,只不过是因为我会在深夜痛哭的第二天早晨,重新振作,给自己打气;在台上,我会用尽全力克制住自己发颤的.牙齿,尽量做到清晰地念完稿子;在处理班级事务时,我会在那几秒种的晃神过后,想出有效的解决办法,这一切于我来说,都是在遮掩心底那个不一样的我。每当夜幕降临时,我小心翼翼地将另一个我藏在内心深处,让她默默地沉睡。

一阵飒爽的秋风吹起那片枫叶,在空中肆意地飞舞,一会儿,又轻轻地飘落下来,在地上打了几个璇儿,躺在了青石板道上,绯红的一面朝上,向着太阳,远远望去,似乎是一个含笑的红唇,正在向你述说另一个我……

另一个我作文6

晚上,我在家里做作业,忽然听到一阵敲门声.

“谁呀?”我问。

“是我,芬达!”门外的声音说。

什么?芬达?简直胡闹!我才是芬达,要是门外的人叫芬达,那我叫什么?我想看看是谁在搞恶作剧,于是没好气的说:“胡扯,世界上就一个芬达,你要是再开玩笑,我不理你了!”

“我真是芬达啊!”门外的人急了。门外的声音很熟悉,但我想不起来是谁,于是我走到门边。“咔嚓——”门开了,门外站着一个和我长得一模一样的人——另一个芬达!

于是一个又一个故事诞生了。

第二天,我去学校上学,达芬在家玩

傍晚,我回家后,冲进房间,达芬正在玩游戏。

“一起玩吧!”“不,我还要做作业。”我回答道。片刻过后,达芬突然说:“望了告诉你,我刚才把楼下的小星打哭了。”“什么?!”我惊呼道。

正在这时,妈妈回来了。她吼到:“芬达,你竟然把小星打哭了,罚你做3张试卷,不做好不许吃饭,试卷在桌上,你自己来拿。”我颤巍巍走出房门。半分钟后,我拿着3张试卷,走进了房间。

我冲达芬怒道:“你可把我害惨了。”达芬说:“对不起,作业我替你做好了。不过,你要替我玩电脑。”我“恩”了一声。

一个小时后,达芬以惊人的.速度,做好了试卷。

晚上,我拿来两只鸡腿给达芬,我问道:“你饿不饿?”“我根本不用吃东西,我吃食物只是为了解馋。”说完在鸡腿上咬了一口,说道:“好吃。”

第三天是星期六,我和小胖约好一起去买玩具。当我打开存钱罐的时候,发现只有2角钱。便问达芬:“这是怎么回事?”达芬嘻嘻一笑:“我昨天花完了。”“什么?我的天。”

晚上,我回家后发现,达芬正在挑逗我的小乌龟。把它拿起来还摇啊摇的,并说道:“嘿嘿,你晕菜了吧。”我倒,再这样下去,恐怕我就要晕菜了。

另一个我作文7

我,究竟是什么样的?到底什么才是真正的我?

似乎每个人,都有一个面具,我们会在不同的场合戴上它,让他人看到我们戴上面具的一面。可摘掉面具后的我们,又是什么样子的呢?是否与他人心目中的,有些迥乎不同呢?

在与同学相处时,我总是表现的很活泼开朗的样子,可是在上国中前,我一直是个文静,内向的女孩子,我不喜与人交流,总是一个人静静的坐在角落里,开始无限的遐想。我从小就喜欢幻想,可随着年龄的增长,觉得那些幻想有些不切实际,只是空谈而已。渐渐地,我厌恶上了幻想,觉得那些整天沉迷于自己幻想中的空间的人,很幼稚,或许就在那个时候,我变得死板起来了。

在国小时,很多老师都认为我学习态度很端正,学习也很认真,一丝不苟,但我自己却认为,我是一个死板的人,做事不懂得变通,很拘谨。在写作文的时候,我再也写不出那样生动,具有想象力的文字,我只知道用对套路去取得一个好的分数,符合阅卷老师的口味,总而言之,就是缺乏灵性。我尝试着去改变自己,改变自己的行为习惯,改变自己的学习方法,改变自己的性格,就在这个时候,我尝试与同学,老师,家长多进行交流与沟通,让自己从一个内向,文静的女孩,变成一个外向,开朗的女孩。

也许,在同学的心目中,我是一个很坚强的女孩。但事实上,我的内心很敏感,脆弱。小的`时候,我总是以哭来发泄自己的情绪,虽然我知道,那样并不能真正解决问题,但我总控制不住自己的情绪。随着年龄的增长,我也慢慢学会控制自己的情绪,希望可以在以后的学习,生活中,改掉这一习惯。

也许,在父母的心目中,我一直是个乖乖女,可,那全都是表面现象,当他们不在时,我就变成了一个不折不扣的“疯丫头”。别的女孩笑时,总是用手捂着嘴,掩面大笑,而我却丝毫不顾及形象,咧开大嘴巴,笑得前仰后合,一点儿也不淑女。

生活中的我,喜欢听音乐,小的时候,也是出于对音乐的兴趣,学习了古筝。渐渐地,我被这种古典气息所感染,熏陶,爱上了音乐。

也许,这才是最真实的自我吧,一个表面上看起来文静,却有一颗狂野的心,活泼开朗,内心却敏感,脆弱,向往自由,不受拘束的生活!

另一个我作文8

放手吧,妈妈!这不是叛逆,而是“外出”!

正月十六,开学了,但在昨晚,上帝为大地穿了件银白色的雪衣。

您望着窗外洁白的大地说:“再穿上这件毛衣。”您的口气中没有命令,可我早已不耐烦了。看着被裹成“熊猫”的自己,我一气之下脱了好几件衣服,走到庭院里。

这里没有一个人,没有一切,仅有的只是那件大地的雪衣。我急促地呼吸着这冰雪的气息,张开双手拥抱这片我的天地。在我的这片天地里,没有你们的身影,我不是怨恨你们,我只想静一静;在我的这片天地里,没有你们的唠叨,我不是讨厌你们,我只想放纵一回。

在我的这片天地里,我有权逆着你们的意志而行。您说我不听话了,说我不乖了,叛逆了。不,妈妈,这不是叛逆,而是“外出”。母爱的伟大,何人不知,何人不晓!但人生总不能永远在母爱的呵护下。放手吧,妈妈,让您的儿子“外出”一回,让儿子去自己的天地玩耍。在我的天地里,我会与同龄人一起快乐,给我一个机会,我能创造一个奇迹。

在我的这片天地里,我邀请你们来做客。到时候,我想您一定会见到您的儿子在自己的天地里是何等快乐与自由!

妈妈,我并不否认现在的一切。我知道,外面的世界很精彩,同时还有无数的危险和艰难。妈妈,我不怕,因为,这是我的天地。

在我的这片天地里,我仍然是您的儿子。当我告别这片天地时,我也仍是您的儿子。放手吧,妈妈!给我一段自由的`时间,让我去自己的天地;放手吧,妈妈!给我一张车票,让我回到自己的天地。放心吧,妈妈,您的儿子只有经历风霜之后才会体会生活的美好。我会记得回来的路。到那时,我会自豪地告诉您:“我曾经经历过,失败过。”

“外面太冷了,快进屋!”我的天地外又传来您熟悉的呼唤。

妈妈,如果您不能放开您的手,请不要打断我对另一片天地的向往。

另一个我作文9

3月17日,舞文弄墨的一周岁生日。眼看着日期的临近,我这个懒虫不得不快点送上我的祝福。其实在刚开始知道舞文弄墨的生日时,看着社里的同志们都纷纷发表文章以表达对文学社的祝福时,可我怎么也提不起笔。回想当初刚来时,心中有无限抱负想要施展,可我慢慢发现,如果让我像别人一样写出很棒的文章时不可能的,因为我平时的积累太少。当我看到别人的好文章我就会羡慕,很羡慕。

前段时间,我很久都没上创网了,因为我觉得很迷茫,我不知道我是否适合文学,也为自己的才疏学浅而惭愧。本想把最后的创网币用完就离开这里,但想到这个文学社,我就舍不得,它给我带来了快乐,我在这里面认识了一些朋友。舍不得放弃那种温暖。

怀着离开的心情我又一次来到创网,好久没来了,竟没有发现创网已经改版了。看来我好像落后了,我不禁苦笑。

打开舞文弄墨的主页,发现多了些陌生的面孔,有很多新成员了。漫不经心翻着讨论区的帖子,却突然看到了我的名字,心里顿时暖烘烘的。原来还有人记得我,这个不太活跃而又不太爱说话的.小社员。总是很默默的看别人做事,保持着沉默是金。

心久久不能平静,我突然想到了树儿。我们的社长。我和她不熟也没又什么正面交流,但我的每篇文章她都会来看,说出她的想法,这让我很感动。

现在我觉得我不能已走了之,半途而废可不是我的作风,既然来了就要随遇而安。文章写不好没关系,只要平时多积累,多练习就可以了,并不一定要写出像大作家的水平,文章本来就要写出自己的真情实感。做好你自己比什么都重要我常常把这里当作我的另一个家,我要是走了,不就是不要这个家了么?那我不就违背了当初来这的初衷了,所以我不能那么做。

很抱歉在这舞文弄墨的生日时说这种话,但这是我的真心话,我一定要说,我愿意以后和社里的每一个人一起携手奋进,把这个家越办越好,还要让更多的人知道并加入进来,因为这是我们的家,一个温暖的家。

生日快乐!舞文弄墨!

另一个我作文10

我时常幻想:要是世界上还有另一个我那该有多好啊!她可以代替我做任何事,多好!

“呵呵呵……”一阵阵笑声传入耳中,是谁?我抬头望去,一个和我长得一模一样的女孩正甜甜地笑着,我不由自主地向后退着,结结巴巴地说:“你……你……你是谁啊?怎……怎么和我长得一模一样?”

“你好啊,朋友,其实啊,你就是我,我也就是。”她笑盈盈地对我说。

“你是我?”我指着自己问道。

“当然!”

“那我叫你做任何事你都会答应?”我小心翼翼地问道。

“那是当然。”她极其爽快地答应我的。

我想了想,说:“那你代替我去上学,这样我就可以在家里无拘无束地玩儿了,对了,为了好分辨,你就叫?荧荧?吧!”

荧荧显然答应了我,她开始代替我上下学,我便呆在家里尽情地玩儿、尽情地做着自己想做的事。渐渐地,这样的生活变得乏味了,我开始想念校园,想念课堂,想念昔日玩耍的小伙伴们……我决定让荧荧回来,不用再代替我了,然后,事情并没有想象中的那么简单。 “荧荧,现在你可以不用代替我了,我想自己去学校了。我跟荧荧商量着。

荧荧却把脸扭向一边,冷哼了一声,说:“我才不要,校园里多好玩儿,有小伙伴们、老师……我才不要过回我原来那种孤单的生活!” “你!你不是说什么都听我的吗?”我火冒三丈地指着荧荧说。 “那是以前,现在我觉得代替你是一件很快乐的事,我要永远的代替你,再说,当初是你先厌倦了这种生活的',是你自己愿意和我交换。”荧荧冷冷地说。原来,荧荧当初的笑容是假的,是欺骗我的,那句“是你自己厌倦了这种生活的”一直萦绕在我的耳旁。不!我不需要有人代替我,我只需要我自己,独一无二的自己,我不再希望世界上还有另一个我……

“起床了!起床了!闹钟准时叫醒了我,原来,这是梦。天,依旧蓝;云,依旧白;而我,却在改变。

另一个我作文11

我爱读书,那是因为爸爸妈妈爱读书,我们家的书房里有很多报纸和一些数学方面的书,那是我爸爸每天都要看的。而妈妈喜欢看一些文学类的书,所以每天下午回到家,总是看到爸爸正在看报纸的身影。妈妈在客厅里也通常拿一本书,倒一杯茶,一看就是两三个小时,丝毫总不觉得累。

一天,我拿起《简爱》正津津有味的读着,妈妈进来了,面带微笑呵呵看着我说:“快吃饭啦,再不吃饭菜都要凉了。”我头也不抬,有点不耐烦的说:“我知道了。”我对妈妈这种打扰别人看书的行为感到生气,正因如此,我越来越控制不住自己的看书意愿,这种意愿甚至超过了吃饭的想法。于是我又拿起了书看了起来。正看着简爱遭遇的种种困难和挫折时,妈妈又进来了,让我快点去吃饭,我干脆不耐烦地对妈妈说:“今天我不吃饭了,我想把这本书一口气看完。”

妈妈终于走了,我又可以继续看书了,看着看着,仿佛简爱就是我,我已经深深的陷入了生动的故事情节中,除了书什么都吸引不了我,就像蚂蚁一步步搬着它心爱的书一样,即使再大,只要它想要的,它都会坚持不懈的搬回自己的窝一样。不知怎的,我竟然睡着了,等我醒来时,已经早上七点多了,灯还开着。

我迅速爬起来,快速洗刷,没顾得上吃饭,又赶紧拿起《简爱》继续读了起来,还有一小部分了,终于快到结局了。20分钟后我读完了这本书。虽然简爱经历了许多困难和挫折,但她还是选择继续生活下去,并且最后找到了属于自己的幸福。这让我明白了一个道理,“不管在什么时候,只要坚持想办法克服困难,就会成功的,方法总比困难多。”

我以前特别好动,坐不住。“活蹦乱跳”这个词可能还不足以形容我,可是现在的'我每天都能阅读2个小时的书。

书,我的另一个家。每读一本书,就能从中感悟到一些道理。这是一种健康的放松方式。我最喜欢看《绿野仙踪》,多萝西和她的朋友们一起打败了可恶的女王,世界恢复了和平,她的朋友们也获得了各自需要的东西。这就是她们坚持不懈努力下去的结果,即使对手再强大,她们还是用智慧战胜了他们。

书,我的另一个家,我读书,我快乐,我爱读书,比这个教会我许多道理知识的“家”。

另一个我作文12

人们都说双子座的人有双重性格,外表疯,内心孤单;表面在笑,内心在哭。我虽然不是这么“表里不一”,但也是一个地地道道的双子座。

你可能看到和同学嘻嘻哈哈的我,和伙伴追逐打闹的我,然而,很少有人能窥到内心深处那个喜欢古韵古香的我。

记得刚开始喜欢古代纯属想“偷懒”,我认为古代女孩子“无才便是德”,不用学习,不用写作业,考试也只考语文,多好啊!后来就变成了对古典美,对诗词歌赋的追寻了。

诗词篇——

在平常生活中,我会把什么《唐诗三百首》、《宋词八百篇》随手一扔,仰天长啸“阿门,这么难背啊!”但独自一人时……

“笙歌散尽游人去……”欧阳修是何等的'伤心才会吟出此等诗句啊!书桌上安静思考的我仿佛和周围的环境格格不入。看了半天的诗词,摘抄也做的差不多了,去吃饭!吃饭时,妈妈嗔怪道“你老爸也真的的,又不知道去干嘛了!”我嗅了嗅,门外是……然后笑道“一朝春尽红颜老,老公喝酒你不知。”妈妈问“你爸爸去喝酒了?”我说“泪眼问我我不语,酒香飘到家里去。”然后妈妈也闻到了,一股酒味直入家门。这时候妈妈回想起我说的话,恍然大悟,笑起来。

兴许是被我带动了,我们家对话越来越“古”化,越来越诗意……

歌曲篇——

那天你也许看见我和同学正在侃摇滚乐,嘻哈风,其实在家里,我只会听一类歌曲——中国风。

我喜欢听原·味的歌曲,喜欢他们“唐风锦绣,沧海月明,万里清秋;秦关淮柳,蓝田日暖,葡萄美酒;长安初雪后,那宫阙重楼,元宵灯海美如昼;冰花芙蓉玉剔透,霓裳羽衣舞曼柔……”还有董贞音乐里的剑侠江湖。都是这么美的旋律,这么美的歌词。

有一次网上有征集原·味的新专辑填词活动,要写关于菊花重阳的歌词,我跃跃欲试。下载了这首歌的小调,幽幽中国风,悠悠淡哀愁……我根据要求填了词。虽然结果石沉大海,但我并不伤心——世界上还有许多和我一样热爱“中国风”的人,我相信的。

“六月份的整个,你是双子座……”或许双子座的人真的会很孤独,但因为有了另一个我的陪伴,我的每一天都会很诗意,很“原味”。

另一个我作文13

20xx.6.24 晴

今天,是个伟大的日子,我发现了一颗新的类地行星!!我们狂欢了一个晚上。我决定明天起程看看那个星球是什么样的。

次日7:00am

我手里托着钛合金头盔,穿着能量纤维宇航服,迈着沉重的步子,朝飞船走去——这是我用了三个月的工资买的折叠三角翼飞船——进入驾驶舱,拉下拉杆,飞船即将出发。

10、9、83、2、1!嗖的一声,飞船以迅雷不及掩耳之势划破了天际,直奔向359光年外的目的地。

飞行途中,我躲过了小行星阵,躲过了太空垃圾,还躲过了70多年一次的、飞快的`哈雷彗星,可是,我就是没有躲过一个东西——随机虫洞。

不好!!我要被虫洞吸进去了!!我十万火急、急急忙忙、手忙脚乱地发射了一颗芝麻关门导弹,谁知道也被虫洞吸了进去。啊!!怎么办啊!激光炮、纤维网甚至威力巨大的撒旦导弹都对它手足无措。没办法,听天由命吧,只希望它不要把我传送到宇宙边际就行。

我只听到闶阆的金属撕裂声和兹兹的虫洞射线声。

第六平行宇宙13:00pm

我睁开眼,模模糊糊地看见眼前有一群有闪亮光泽的外壳的机器人...我是在做梦么我打了自己一巴掌

啊!!好痛啊!我坐了起来。

眼前的机器人用看一个傻子的奇怪眼光看着我不对!着机器人竟有感情!有伤心,有兴奋,还有现在对我的疑惑这不是当时人类能达到的!这到底是哪里?

正想时,一位穿着博士装的人走了进来,他支开了机器人,看来想单独跟我谈话。

你叫XXX对吗?他说道。

你怎么知道我的名字??我疑惑不解还有,这里是哪??

这里是20xx年的地球,他答道你好,我也叫XXX。

什么?!他也是XXX??难道我打开时光记录手表,里面显示出了我被吸进虫洞后发生的事情。

另一个我作文14

午后,慵懒的光氤氲了空气,折射在玻璃上,亮的刺眼。鸣蝉在一片碧色中聒噪地闹着,叫着。路上行人欣然自得。清风掠过,耳边是残痕。自行车轮缓慢滚着,上面是我。一脸难掩的兴奋,准备赶往久违的画室。

“吱……”轻轻推开画室的门,熟悉的气息扑面而来。于往日看来,似乎冷清了些。不过,一切还是照旧,那些散落的画板,杂乱的纸张和残断的铅笔。踮起脚尖,走到座位上,坐定。

将一切准备好,望向笔,心中突然泛起异样的波澜。有些颤抖的手紧紧的握住铅笔,却怎么也开始不了最初的一笔。瞳孔聚焦于黑白的照片,分析着结构。观察了许久,遂镇定下来。拿着笔的手横过来,“唰——”纸上瞬间现出一道银灰。手再竖过来,再横过来,那么几笔,纸上豁然一个人头。

光渐渐暗了下来,几缕残云飘过,遮住它。画纸暗了,被涂抹上一层阴影,笔尖嘎然而止,视线锁定完成的作品。明与暗穿插其中,将轮廓突显的立于纸上。视线又转至范画与照片。唉!怎么有些奇怪?发现漏洞,立刻瞳孔放大,仔细解析。啊!原来是鼻子不对。

捏起一旁雪白的橡皮,果断出击,擦了一笔又退后。不对,不是这样的,再拿起铅笔,补了几下……

就这样反复了十几次,可看着被我改的乱七八糟的画,颓废的低下了头。去找老师帮忙吧。这念头在心中一擦而过,却撩起欲望之火,忍不住迈开腿。此时,脑子里一根弦紧,阻止着我的脚步。愣了一愣,便明白,那是坚持的'信念。是啊!是那个心中坚持的自己阻挡了这个我吧!

不禁一笑,迈步往画走去。又面对乱七八糟的画,颓废感一扫而空。残云退散,一片盛光大作。明辉散落在纸上,心与眼明了了。

干净利落的线条勾勒出一个迟暮的老人沧桑的画像。周围人叽叽喳喳的,里面不乏赞叹。也许,只有我知道,这是心中那个名为坚持的自己带来的。

画啊,衷心感谢你。是你,我才得以遇见那个坚持的自己,那个不服输的自己,那个遇到挫折不怕失败的自己。还有,那个最好的自己。

火烧云在天边泛起,红得耀眼,紫的透彻。金光切碎云彩,透射出光束。我,就像个得胜回朝的将军,手中的剑是画,心中的意志尽是坚毅。霞光灿烂,会心一笑,我遇见了另一个自己。

另一个我作文15

有人说,家,是世界上最幸福温暖的地方,因为,那里充满父母亲对孩子浓浓的爱;也有人说,家,是世界上最安全的港湾,因为,那里有着父母亲对孩子的关爱与呵护;还有人说,家,是一个避风港,因为,那里的孩子雨打不到、风吹不到,风雨都被父母亲这两棵“大树”给遮挡了。那么,学校就是我们的另一个“家”。

学校是一个“大家庭”,在那里,老师就是我们的'“爸爸妈妈”。他们教给我们知识,在我们违反纪律犯了错的时候,又会严厉地批评我们,希望我们下一次不会再犯同样的错误。可是,有一些同学左耳进右耳出,下次还是犯同样的错误,最后逼得老师不得不去惩罚他。有时候,我们也会在老师不注意时放松自己。

四年级下学期的一节英语课,英语老师生病了,可这时已经快复习了,老师只好带病来上课。上课前,老师已经告诉我们:她生病了,说话不能大声,希望我们自觉一点,让她不要那么辛苦地喊。开始,我们也能管好自己,可是,很快我们就开小差、说话了,能管好自己的只有很少同学。老师拍了很多次讲台,才让我们安静下来。放学的时候,英语老师把上课的情况告诉了叶老师。叶老师听了,很生气,把我们狠批了一顿然后让我们每人写三百字反思,星期一交上来。

现在想起这件事来,我觉得很惭愧:老师生病了,还来给我们上课,为的是什么?就是为了让我们早点进入复习的阶段,可我们却没有想过老师的感受,故意让老师生气。

教师节的时候,许多同学都会给老师送上自己的礼物,可老师总是说:“教师节送给老师最好的礼物,就是认真完成作业,做一个听话的好孩子!”

是啊,这就是教师节送给老师的最好礼物:对老师的关心和爱,还有自己的懂事,这比任何一个用金钱买回来的礼物都要好,都要珍贵!

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