草船借箭作文(15篇)

作文
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在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的草船借箭作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

草船借箭作文1

可怜的曹操可惨了，他很觉得自己很失败被一个诸葛亮给击败了！他逃跑后调兵遣将准备再次攻打东吴。

诸葛亮就不一样了他非常得意，周瑜得知诸葛亮用完美的计策＂借＂来几十万只箭后非常佩服他的才智，设下宴席把诸葛亮请了过来，说：＂诸葛兄，你的计策真是太妙了！这么容易就弄来这么多箭，在下真是佩服！可是你把曹操打的这么惨他一定会再次攻打我们，而且攻的更猛啊！你得想个计策来对付他．”诸葛亮说：“对，放心把我已经想好了计策来对付这个“助人为乐”的曹操，哈哈哈！”周瑜听了也哈哈大笑，“周瑜明天请你派四百个士兵来我这另外般些木头来，还有你叫兵工厂赶紧制作大量火药和箭枝！”周瑜点点头。

第二天，诸葛亮在工厂里制作发明，而周瑜也在忙着叫士兵们做火药。过了３天，周瑜一出营帐看见空地上有好几百只用木头做的公鸡模样的东西，上面有３人的坐位，还装了发动机。螺旋桨。照明灯等装置。这时诸葛亮来了，他说：“这叫飞鸡，我们坐上去，在空中攻击敌人，对了你的火药和箭枝做好了？”“做好了，诸葛亮你这东西好使吗？”周瑜问，“来试试就知道了！”他带着周瑜出去转了圈后，周瑜说你真厉害啊，这个厉害！就用它了！”

据探子回报说曹操今晚进攻，诸葛亮马上将大军调到了离营地２０里远的野外。黑夜到了，曹操占领了营地他以为周瑜他们害怕逃了，所以很高兴让全军开了宴会大吃大喝。诸葛亮知道后让士兵围着营地挖了陷阱，还派士兵埋伏了起来等候命令。在诸葛亮的.一声号令下所有飞鸡出动飞到了营地上空向曹军丢火药和射箭，毫无防备的曹军只好逃跑刚逃出来就掉入陷阱，还有些没掉下去也被埋伏的士兵俘虏。又在周瑜的号令下，一批士兵冲向曹营，将曹军一网打进，只有曹操和几个小将逃走了。

全军都夸周瑜和诸葛亮配合的天衣无缝，从此周瑜和诸葛亮非常友好，一起打天下。

草船借箭作文2

周瑜忌妒诸葛亮的才干，处处想陷害他。一天，周瑜找诸葛亮商议军事，让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。诸葛亮说三天便可造好，还立下军令状。之后，周瑜吩咐军匠，故意延迟，想把诸葛亮置于死地。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船上要三十名军士，船工用青布幔子遮起来，一千多个草把子排在船的`两边，还千叮万嘱不让周瑜知道。鲁肃答应了。第一天至第三天白天，诸葛亮都没有动静。第三天四更时，诸葛亮请鲁肃去取箭。

这时，天还没亮就大雾漫天，诸葛亮的船已靠近曹军的水寨，诸葛亮下令把船一字摆开，叫军士擂鼓。曹操听到呐喊声，不敢出动，便下令放箭。一会儿，诸葛亮的船上就插满了箭。当曹操醒悟过来时，诸葛亮已顺风顺水，驶出二十多里了。

周瑜听了借箭经过，自叹不如。

草船借箭作文3

话说上次诸葛亮草船借箭成功了。周瑜非常恼火，他很想把诸葛亮杀了，就想出了一条计谋。

一天，周瑜把诸葛亮请到营中吃饭，饭后，他对诸葛亮书说：“我军现在非常缺箭，请您在四天内造二十万支箭。”诸葛亮笑了笑说道：“可以，军中无戏言，二十万支箭四日后，我一定会交与你的。”周瑜心想，这次我看你怎么办！

诸葛亮一回到营中，便给刘备写了一封信，让他后天派赵云和张飞带着十万精兵来参战。刘备给他回了信，告诉诸葛亮他已经传达口信给了赵云他们。

第三天晚上，装着几百支“神火飞鸦”的船只向曹营驶去。曹操见了，命令将士们放火箭烧船。才放了几支箭，所有的船都烧了起来。曹操大笑道：“也不过如此吗！谁知？船里的“神火飞鸦”都被点着了，它们飞快地朝曹营飞去，一下子把曹营里的.士兵炸得轰上了天，曹操这才发现原来自己又中计了，刚要逃跑却又发现赵云和张飞已经将他包围了，曹操好不容易杀出一条血路，跳上一条小船逃走了。

第四天到了，周瑜带着五百名士兵向诸葛亮来取箭。诸葛亮将周瑜带到了曹营，只见那里一个士兵也没有，他们来到了曹操的兵器库，把里面所有的兵器都取走了。周瑜这才真心服了诸葛亮。

草船借箭作文4

这学期，我们学了不少好课文。其中，我最喜欢《草船借箭》这篇课文。在文章中，我了解了两个性格不同的人物，一个是足智多谋的诸葛亮，一个是忌贤妒能的周瑜。我欣赏诸葛亮机智勇敢，能适应各种错综复杂的环境。周瑜要他10夭造10万枝箭，而他却只用了3天，不费吹灰之力，就造出10万枝箭。对周瑜，我认为他小心眼，没本事。以后，我们又学了苏轼的词《赤壁怀古》。苏轼在词中写“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、墙槽灰飞烟灭。”意思是:周瑜年纪轻轻，但很有本事，说话间，就把敌人的兵士打得落花流水，一败涂地。看完苏轼的《赤壁怀古》，我有些不明白，为什么罗贯中如此贬周瑜，而苏轼却把周瑜评价得如此高。周瑜究竟是怎么个人?

我去请教老师，老师说，《三国演义》是罗贯中写的，罗贯中的心里带着自己倾向的感情，也许，罗贯中认为周瑜这个人确实有较多的缺点。再说，《三国演义》是一部文学作品，虽然是历史的再现，但是有了一些艺术加工，不完全是当时的真实状况。苏轼写《赤壁怀古》这首词的时候，正是他怀才不遇的时候。苏轼，他很有才能，但朝廷不重用他，他一个人去赤壁凭吊古人，又在他被贬官的.时候，这就必定带着忧伤的感情。

他在赤壁想着周瑜当年在此大败曹军的情景，十分羡慕他英雄有用武之地，自然要流露出对周瑜的赞美和敬佩的感情。我们评价这一些历史人物，应该用历史唯物主义观点去看问题，也就是说，要根据当时的情况来评价这个人物。听了老师的分析，我明白了怎么来评价一个历史上的人物。我们应该用历史唯物主义的观点，根据当时的背景来评价。这样，我们对历史上各种人物，会有更进一步的了群，这对我今后学习古典文学，是很有用处的。我之所以喜欢《草船借箭》，是因为从中学到了一些从未接触过的知识，而这些知识是我最缺乏的。

草船借箭作文5

《草船借箭》一文讲述的是心胸狭窄的周瑜想害死神机妙算的诸葛亮，便想出了一个办法，骗他说最近很需要箭，要他在十天内造出十万支箭，诸葛亮只说三天就行，并立下军令状。周瑜开心得不得了，因为他觉得三天内压根不可能造出十万之箭。之后鲁肃帮诸葛亮弄来一些船和一些士兵，诸葛亮在漫天大雾时便去曹操的水寨──因为他知道曹操的兵在不确定的情况下不会冒着危险出来，后来成功地“借”了十万支箭，周瑜输得心服口服。

文中的诸葛亮是一位通天文、识地理的军事家，他神机妙算，预测到第三天有漫天大雾，又很了解曹操这人的性格，所以便成功取到了十万支箭。如果他在听到周瑜让他十天内造十万之箭的时候，慌张了，那么使会输在周瑜手下，也许还会被他杀死。冷静、沉着，这正是我们要学习的呀。

而周瑜，却是个不折不扣的怀着严重心理嫉妒的人。他一心只想置诸葛亮于死地。因为他嫉妨他的.才华，怕他超过自己，而这种坏心理，是我们人生路上的“绊脚石”，我们需要的是正确面对它，从它的身边绕过去。所以，如果我们身边的人有“周瑜转世”的话，还是稍微避开点为好。我们要象诸葛亮一样，放大心胸、沉着冷静，为我们的人生之路添加一些光彩！

草船借箭作文6

周瑜看到诸葛亮有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜说：“现在军中缺箭，想请先生造十万支箭。”诸葛亮答应了，并立下军令状，叫周瑜第三天来搬箭。

鲁肃不信，去探听。

鲁肃看见诸葛亮，诸葛亮请求鲁肃帮他准备二十条船，每条船配三十名军士，布置好青布幔子和草把子，还不能让周瑜知道。

鲁肃答应了，帮他准备好了所有东西，且没有告诉周瑜。

第三天，诸葛亮把鲁肃请到船里，叫船往北岸开。这时有大雾，什么都看不见。船靠近了曹军的水寨，诸葛亮叫军士擂鼓。鲁肃非常吃惊。诸葛亮知道曹操不敢派兵，在船里饮酒取乐。

曹操听到鼓声，叫弓弩手朝他们射箭。天亮了，雾还没散。船已经插满了箭。军士们谢过曹操，就驶回南岸了。

船靠岸了，周瑜派来的军士只好搬箭。周瑜知道了借箭的'经过，自叹不如。

草船借箭作文7

却说东汉末年，刘备，孙权二人的几万大军在赤壁和曹操八十万大军交战。

一个晚上，周瑜把鲁肃和黄盖找来一起打麻将。周瑜想：三缺一，再找诸葛亮来打好了。于是，他就拿起了自己的手机，拨打诸葛亮的手机号码。手机打通了，周瑜很不礼貌地说：“孔明先生，我是周瑜。我现在正和人在打麻将，四缺一，我想让你过来一起打几盘麻将。”诸葛亮说：“可是，公瑾先生，我不会打麻将呀。”周瑜说：“这我可就不管了，反正，你马上过来就对了。”说着，就把手机挂了。诸葛亮不想去，但还是得去，就带了一些钱，去找周瑜了。

刚开始打麻将，诸葛亮一会儿就把钱输的只剩下一点点。但是，诸葛亮看着周瑜他们打法，渐渐学会了。最后，他把周瑜的'钱全部赢过来了。

由于周瑜很妒忌诸葛亮，就用三天造十万支箭来为难他。没想到诸葛亮不但答应了，还立下了军令状。诸葛亮私自拨了20条船，调来600军士。到了第三天四更之时，诸葛亮秘密把船驶近曹军水寨，并让军士们擂鼓呐喊。曹操见此情形，就叫10000多名弓箭手朝他们射。天亮之时，诸葛亮的船那可是草船借箭——满载而归，将箭送回去。周瑜见了，对诸葛亮说：“孔明先生真是神机妙算，公瑾万分佩服！”

草船借箭作文8

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

一天，周瑜请诸葛亮商议军事，他以十天之内造好十万支箭的公事暗算诸葛亮，诸葛亮只要三天接受了，并立下军令状，周瑜为此很高兴。

诸葛亮知道鲁肃为人忠厚守信，就请他帮忙准备二十条船，用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，每条船要三十名军士。但不要告诉周瑜。鲁肃答应了，并按诸葛亮的话一一照办。

一连两天，诸葛亮都没动静，直到第三天四更时，诸葛连秘密叫鲁肃和他一起去取箭。这时大雾漫天，船已靠近曹军的.水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又下令叫军士擂鼓和大声呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，不敢出动，只叫弓弩手朝他们射箭。这时，船的一边已经插满了箭，诸葛亮又下令把船倒过来。天快亮了，雾还没散，船两边的草把子都插满了箭。接着叫船驶回南岸，曹操知道上了当，可要追也来不及了。

船靠岸时，诸葛亮如期如数交箭，周瑜自叹不如。

草船借箭作文9

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

周瑜要和曹军水少交战，用弓箭最好，所以要诸葛亮给他造箭，周瑜说：“十天能造好十万只箭吗？”诸葛亮道：“既然有交战，十天必误了大事”周瑜道：“那先生预计几天”诸葛亮道：“只要三天”周瑜道：“军情紧急，可不能开玩笑”诸葛亮道：“怎么敢给，都督开玩笑呢？我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚”

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮说：“我请你帮帮忙？你借我二十条船，每条船上有三十名军士。船要用青布幔子折起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用”鲁肃道：“好我这就去准备”

到了第三天有大雾，船尾朝东一字排开，军士擂鼓、大喊。我们等天亮了就回去。

曹操听到有肋骨和呐喊的声音，就叫六千名弓弩手到江边放箭，穿又掉了一个头，待了一会儿，军士齐喊：“谢谢丞相的箭”曹操知道上当了但是来不及了。

二十条船靠岸的`时候，周瑜派来的五百个军事正好来到江边搬箭。每只船上大约有五六千只箭，二十天船总共有十万多只。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

草船借箭作文10

暑假里，我读了《三国演义》这本书，它是中国的四大名著之一，作者是明朝的罗贯中。

《三国演义》是有非常多回的故事组成的，其中比较有名的是：关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜欢的一个小故事是草船借箭。

草船借箭这个故事，大家一定不会陌生：心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干，想要害死孔明，就让孔明十天造十万只箭来，如果孔明办不到就杀了他，这已经是非常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文，下知地理，早已预算到三天只后会大雾漫天，而且孔明胆大心细，知己知彼，利用曹操的多疑性格余自然环境及气候变化来玩成用兵，不费吹灰之力就的到了十万只箭，因此轻松的摆脱了周瑜的暗算，让周瑜觉得自己神机妙算，从而自叹不如。

从草船借箭这件事情中，可以看出孔明的三个优点：巧筹备、识人心、懂天文。

巧筹备：孔明叫鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭一定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

识人心：孔明知道周瑜心胸狭窄，想要暗算自己，但又知道刘备的力量很弱，要借用东吴力量去打曹操，因此不敢与周瑜明着翻脸，而是利用自己的`智慧，巧妙地与周旋，摆脱周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良，不会有小心眼，就叫鲁肃去办这些事情，最合适不过的。而且，孔明还利用了曹操多疑的性格，让这个看起来冒险的行动有惊无险。

懂天文：孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾，让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

孔明的心胸宽广，上知天文，下知地理，神机妙算。在三国时期，这个人才济济的年代，孔明也可以算是个佼佼者了。而且他一心一意地为刘备服务，鞠躬尽瘁，死而后己。

我一定要好好学习，长大了争取做一个像孔明那么有用的人，报效祖国。

草船借箭作文11

嗖、嗖嗖……无数支箭万箭齐发，一齐射向大雾中心，溅起的水花不计其数，雾中的草船也在吱吱作响。隐隐约约看见船上有两个人，一人脸色慌张，像是害怕有埋伏，一人手拿鹅毛扇，一副神态自若的样子，想必他们孙刘联军军师鲁肃和诸葛亮也……今天我观看了《草船借箭》的影片。

周瑜很是忌妒诸葛亮的才华，存心想要侮辱他。因为要和曹军水战，弓箭当然是必不可少的，于是周瑜下令让诸葛亮十天之内造出十万支箭，诸葛亮自告奋勇地说他只用三天，若三天造不出，甘受重罚，周瑜大喜。

诸葛亮请鲁肃借二十条快船，船上三十名军士。船上要放一千多个草把子，他自有妙用。

到了第三天，诸葛亮请鲁肃到船上喝茶，船驶向曹军水寨。鲁肃一见到曹军水寨，大惊失色，问曰；“若曹军出来迎战，你怎样应对啊？”诸葛亮大笑：“曹军根本就不会出来。”话说曹操看到江面有敌船来袭，又因江面起雾，害怕有诈，下令放箭，射得草把子上全是箭，等船回到东吴一看，数目远远超出十万支箭。

这个故事里的人物都有极其生动的性格，如心胸狭窄的周瑜；神机妙算的诸葛亮；生性多疑的曹操以及有点胆小但很聪明的鲁肃。在这个故事里面，我们最应该学习的`人物就是诸葛亮了，他足智多谋，一生尽心尽力地辅佐刘备和刘禅，无论遇到什么困难都想办法去解决而不会退缩。周瑜让他打造十万支箭并且不准备齐全的材料，一般人肯定会象热锅上的蚂蚁，但诸葛亮不一样，上知天文，下知地理的他算出三天后必有大雾，于是顺势心生一计，才有了前无古人，后无来者的千古绝唱——草船借箭。

我从《草船借箭》中的人物——诸葛亮身上受到了很大启示：在生活中，无论遇到什么困难，若一时找不到答案的话，不妨学学诸葛亮轻易不言放弃的精神，换一个角度去思考问题，即使一种方法没用了，也尝试着用另一种方法去解决问题。同时也要以诸葛亮的博学多才为榜样，在日常的生活中多积累知识，提高自己，这样困难终会束手就擒。

草船借箭作文12

周瑜妒忌诸葛亮的才能。

一次，他们在商议军事，说：“要和曹军交战用何兵器最好”诸葛亮说：“用弓箭”周瑜：“对，可是军中缺箭，请您在十天内造完十万只箭”诸葛亮说：“十天必误了大事，只需三天。”周瑜：“请大夫不要开玩笑”诸葛亮说：“怎敢开玩笑，我愿下军令状”周瑜说：“好”，随后他们就开始喝酒，诸葛亮喝了几杯就走了， “第三天您至于要来搬箭就行了”

周瑜说：“我得吩咐军匠们，叫他们故意延迟，材料不给他准备齐全”看他怎么办。

诸葛亮见了鲁肃说：“我三天内造十万只箭你得帮帮我” “我怎么帮你”诸葛亮说：“借我二十条船，船上要有三十名军事。船用情布满自遮起来，还要一千多个草把子，第三天保管有十万只箭”

第三天大雾漫天，诸葛亮接近曹营水寨，曹操怀疑有诈让弓箭手射箭，不知不觉十万只箭就到了草把子的身上。诸葛亮按着顺风逃之夭夭曹军追不上了。

第三天周瑜取箭说：“诸葛亮神机妙算我比不上他”

草船借箭作文13

周瑜嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜商议军事说：“我们就要在水上和曹军交战，用什么兵器呢？”诸葛说：“弓箭最好。”周瑜说：“可军中缺箭，想请先生出个法子。”诸葛亮说：“没事，只要三天。”周瑜说：“三天？三天连一千支箭都造不好，况且是十万支箭！”诸葛亮说：“都督请放心，三天后让五百个军士来江边搬箭。”

周瑜对鲁肃说：“叫军将们故意延迟时间，说材料不够了或者生病了，都干活了借口。看他三天后怎么和我解释。”

诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造箭十万支，我想请你帮助我。”鲁肃说：“这是你自己找的，我帮不了你。”诸葛亮说：“你借我二十条草船，每条船上要三十名军士，还要一千个草把子。”

鲁肃答应了照诸葛亮的说法做了三天。诸葛亮去曹军的'水寨了，船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊，曹军听到鼓声和呐喊声，就叫军士们向水面射箭。一会儿，船上插满了箭。回去后，正好周瑜的五百个军士来取箭，鲁肃见了周瑜，把事情经过都告诉了他，周瑜长叹一声：“说我真是比不过他呀。”

草船借箭作文14

诸葛亮，他是我最崇拜的古人之一，他神机妙算，料事如神，上知天文下识地理。他虽然不是大将军，但他能利用自己的聪明机智，百战不殆。

他被十五万大军攻打时，不慌不忙，使用了空城计，智退司马懿，（字仲达）。大家可知道，有一句歇后语叫做死诸葛吓死活仲达——生不如死，他在死的时候都想出了计策，岂不聪明机智？

当然，这可不是最大的难题……

有一天周瑜和诸葛亮商议军事，决定水上于曹军作战，用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的.罪诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮，你认为呢？

这就是‘草船借箭’的故事。