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【热】汉字的作文

【热】汉字的作文

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的汉字的作文,希望能够帮助到大家。

【热】汉字的作文

汉字的作文1

它,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代中国人的手中绽放出美丽的花朵;它见证了我们这个民族一次又一次的分久必合合久必分;它记录了一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平,在外国人的心中,它是神秘的兵马俑,是悲壮的古炮台,在中国人的心中,它是孔子忧愁的衍生,是李白笔下的不朽。你知道它是谁吗?它就是我们中国的汉字。

它是美丽直白的!它有楷书的'四平八稳,有草书的狂放不羁,有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字使人伤心;看到“花”字,使人心旷神怡;看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界;“万水千山”使人一见就感到祖国风景的优美,处处鸟语花香。这些散发着奇特魅力,使人一见就生爱慕之心。

他国曾经践踏过我国的土地,但他们都惊叹我国文字的神奇与美妙,惊叹我们中国人的智慧,在心诚悦服地拜倒在汉字的脚下,汉字比日本文字更完整,比英文更便捷。

当你写下“天地”二字时,你不禁为盘古开天辟地而自豪,感受天地给予我们生命的源泉。这些横、竖、撇、捺构成了奇妙的汉字。在书法家的笔下,似凤舞龙翔,似布阵排兵,如龙蛇盘绕,如鹰雄立......汉字自身有一种智慧的力量,拥有一个属于它们的王国,如一群可爱的小精灵,任你尽情地飞驰与奔跑,无拘无束地享受自己的欢乐,轻轻松松地舒展身体,自由自在。在人类古老的历史长河中,没有一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝!

像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫,留恋着夏夜,久久不肯离去。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情于具有无限活力和奇特魅力的汉字。我坚信,在人类古老的历史长河中,汉字一定会越来越被世人所珍爱!

汉字的作文2

汉字,中国的一大瑰宝,更是中国历史能长达数千年的重要原因。汉字是世界上最古老的汉字之一,是唯一使用至今的文字,至少有四千年以上的历史了。已经发现的最古老的汉字是刻在龟甲兽骨上的甲骨文。

从甲骨文后,随着书写工具的发展和历史的演进;到现在我们常看到的楷书,行书,隶书,中间经历了大篆,金文,小篆。在世界上,只有中国,普通大众还能看懂几千前祖先的文字;其它的国家,或文字失传,或者变化巨大,普通人已经不可能理解祖先的文字了。

什么原因使我们文字能流传如此之久呢?我们祖先的文字是象形方块文字,更注重于表意,不会因为不同地区读音的不同而汉字变化;这样,在我们这个大统一的国家里,不同地区即使风俗习惯,方言千变万化,但都用相同的文字;在表音语言文字发达的国外,十里不同俗,八里不同音的的情况下,文化语言都很容易因音不同而变化;可以说,统一的.方块文字是我们国家文化源远流长,国家统一的最大保证。

我们的汉字不但传承久远,而且极易理解,内涵丰富。比如“爱”字,由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成;而“友”是志同道合的人,志同道合的在一起的人,这就是朋友了。“爱”的上面还有“爪”,和秃宝盖,“心”,三个部分,合起来的意思就是抓住心。和朋友心心相通,抓住朋友的心,理解朋友的悲喜忧愁,这就是爱。

我爱汉字,我爱我们的国家,我们源远流长的文化!

汉字的作文3

读了那么多年的书,我认得了不少汉字。但是如果让我说说关于文字的故事,那可真是一言难尽、说来话长呀。下面,就让我来给你简短地介绍一下吧。

记得小时候——幼儿园的时候,有一天,爸爸不知道从哪儿拿来了盒识字光盘,上面写着“洪恩幼儿教育”的字样,让我在饭前听。每当爸爸在厨房里做饭,我坐在客厅里边玩边看或者听识字光盘上内容。一打开电视,上面便显示出一个个汉字,它们有的内部紧凑,外部放松;有的方方正正,毫不放松;有的外形奇特,实质普通……电视上跳跃的画面,一幅幅的'图,让我明白了汉字并不是毫无生气、枯燥无味的。

学到一定的程度时,爸爸就在墙上贴上自己打印出来的一个个汉字纸片,然后让我认。那时的我,对汉字充满了好奇,自然十分努力。所以我很快把光盘看完了,但是在认生字卡片晨,却闹出了不少的笑话。因为我在认词语时,爸爸总会让我读上一遍再认,于是,对于我不认识的字,我总是勉强把它记住。有一次,爸爸让我认“学习”,我不认识“学”字,只记得“习”字前是“学”字,所以当爸爸把“温习”二字拿出来让我认时,我不认得“温”字,就想当然地认为“习”字前一定是“学”,所以就把它念成了“学习”。为此,爸爸妈妈总笑话我扎辫子的都是妈妈。

后来,经过我的努力,到幼儿园结束时,我终于认会了许多汉字,基本上能自己看书了。我便想方设法地去认字。每次出去散步,我总在那儿一蹦一跳地,你可别奇怪,我在地上那些地下管道盖上的字呢。现以,我已经可以读十余万字的小说了。

虽然现在光盘已经不在了,但是学习汉字的决心依然在我的心中。

汉字的作文4

昨天晚上,我看了《开学第一课》,在短短的时间里,让我们了解了那些为中华文化的传承和发扬而奋斗终身的前辈,给我们带来了一个个感人肺腑、启迪心扉的奋斗故事,让我的心情久久不能平静,让我有一种自己做为中华人的骄傲!

汉字,是我们中国人特有的'一种文字,同时也是一种文化。它拥有无限的魅力,听说,日本、韩国等国家的文字,都是在汉字的基础上创造出来的呢!I汉字有非常有趣的,如“人”字,不正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是谐音字,有时还会因为这个闹笑话呢。在汉字中它们都有各自的含义。像“冰琪淋”,我仿佛感受到了一股清凉袭向我全身;像“蛋糕”,我仿佛眼前就有一个大蛋糕在嘴边,忍不住张开嘴咬一口;像“爱”,让我全身充满温暖,同学间的、父母间的,……。每一个汉字都有一个故事,一个变化的过程。在这个过程中,汉字,很有可能会在创造过程中间断与世隔绝。但是,我们伟大的中华古人、民族共同努力下坚持下来了!

从复杂的甲骨文,到现在简便汉字,方块字,你可知这个变化该有多漫长,但是,我们中华人知难而进,不停地努力,终于坚持下来了。如今的汉字,能写得水滴滑过荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄!我们做为新世纪的接班人,还在什么理由不认真写好字呢!

中华汉字,我们国人的骄傲!

汉字的作文5

张勋阳有一颗像葡萄一样圆的脑袋,小眼睛小鼻子小嘴巴,别看他长得如此憨厚,其实,他的真实身份是个汉字的超级粉丝,信不信,看了就知道。

周日,我们又和往常一样去上英语,正当我们小队排练的`热火朝天之际,张勋阳的眼球被楼下的“优学派中国小生听写大会”给吸引住了。 突然他心血来潮,“谢晓,反正待会儿英语课下课后,离语文课还有几分中,你陪我去看看,要是我报了名,你就给孙老师请个假。”“你真要旷课啊。”我惊讶道,“当然,你要上就算了,好不容易有这样的一个机会,我可以大展身手了。”在张勋阳的软磨硬泡下,我无奈地答应了。

在剩下的一节半课的时间里,张勋阳一直心不在焉,坐了好几次“飞机”,而他的心,更是早就飞到赛场上去了。

时间一分一秒地慢慢流逝,张勋阳的大腿也一点一点慢慢的往过道上放,好像有随时冲出去的准备。

可是,正当kiki要宣布课间休息的时候,张勋阳却必须接受一个残酷的现实——活动已经结束了。 这个消息对他来说真是个不小的打击,他郁闷地趴在桌上,两眼无神地盯着前方,一颗颗晶莹的泪珠在眼眶里打转,嘴上还一直在碎碎念,怎么安慰他都没用。语文课上了一半后他也还在为自己打抱不平,然后又从包里掏出他那本随身携带的宝贝字典,津津有味地看了起来。

现在你知道他是多么酷爱汉字了吧!

汉字的作文6

汉字经过了五千年的演变。它是中华民族智慧和文明的结晶,所以我们要保护它,不让其流失。为了推广正确使用祖国语言汉字。我们要认真学好、写好每一个汉字。

当我们走在大街小巷时,到处有可以看见错别字。这不,我今天就开始“行动“了!

一走到大街上,哪些花花绿绿的招牌就让我眼花缭乱,我左看看,右瞧瞧。突然,我的目光被一个普通的不能再普通的一个招牌吸引住了,上面写着”卖鸡旦“几个字。我立马跑上前,那是一个老婆婆正在卖鸡蛋,我想去告诉那个老婆婆,可对于胆小如鼠的我来说,这是一个极其艰难的任务,我有点胆怯了。可我又想:中国汉字是祖先们传下来的,我一定要完成这任务。于是我吞吞吐吐地说道:”老......老婆婆,你这个鸡蛋的“蛋”您写成元“旦”了,您能不能改一下?”“噢?是吗?”老婆婆慢条斯理的说。我指了指“旦”字。老婆婆笑着说:“小姑娘,我是从乡下来卖鸡蛋的,没什么文化,也没有带笔。你能不能帮我改一下?”“嗯!”我开心的.说道。我连忙把我随身携带的笔拿了出来,把上面的“旦”改了过来。老婆婆开心的笑了起来,我的士气也涨高了。

回家后,我回想起这件事,心里真不是个滋味。如今,我们的祖国正在进步,可中国文字却在“退步”。我作为一名国小生,我要一身作则,不再写错别字,我要做一个端端正正的好少年!

汉字的作文7

“沙沙,沙沙。”书房里传来了轻细的翻书声。原来,汉字王国正在举行汉字大会。

只见“巨”和“大”两兄弟站起来高声说道:“大家这一年辛苦了,为了增加彼此的感情,今年的汉字大会我们会举行一个有意思的活动:为自己的朋友说一句话。”

听到这个消息,汉字们顿时沸腾起来了……

只见大大方方的“熊”对“能”说:“兄弟,你的四只脚被谁砍掉了?走,兄弟我给你报仇去。”

“头”对“实”说:“朋友,你这帽子实在是时髦啊!哪买的?给我也带一顶如何?”

“拨”对“拔”说:“是谁拔了你的头发?这可万万行不通啊!要知道,在我们汉字中多一笔,少一笔,都有很大的影响呢!”

“哭”对“器”说:“别以为你比我多了两张嘴就更受人们的器重,我劝你低调点!”

“乃”对“孕”说:“亲爱的`,你的肚子啥时候这么大了?赶紧到医院检查一下吧!”

“桌”对“卓”说:“兄弟,恭喜你又取得了卓越的成果!可你也要注意安全啊,你看看,做个实验都把自己炸成残疾了。”

“王”对“主”说:“无论你在头上插几朵花,你的地位都没有我高,哈哈!”

“学”对“字”说:“朋友,你可要好好保管你的学士帽子啊!你瞧瞧,上面的流苏都要掉光了。”

“伞”对“命”说:“谁让你整容的?你不知道吗,美容失败可能连命都会丢掉呢,自然才最美。”

…………

汉字大会快结束了,“忐”和“忑”两姐妹终于在汉字们的鼓励下,红着脸齐声说道:“我们两姐妹同心协力,永远在一起!”所有汉字都被她们的姐妹情深所感动,一起鼓起掌来,汉字大会也就在这永不停息的掌声中正式谢幕。

汉字的作文8

大家是否和汉字之间有些故事呢?是否会因字写得好看而被表扬呢?是否因为写错了一个字而被同学、家长、老师笑话呢?我就是。

记得上个月,老师给我们报了一次听写。我就是在那时候因为写错字而被笑话的。

时间回到上个月要听写之前的时候。只听老师说:“准备听写!”我们哀叹声一片,一边喊着,一边从桌子中抽出语文书,马上复习起来。过了四五分钟,又听见老师说:“开始听写!第一个金镯,第二个……”只听见最后一个:“耻笑。”我忽然觉得有不好的事情要发生,但也没管很多。

听写本发下来了,老师突然站了起来,说:“我们班里,有一个同学,她把耻笑写成了齿笑,大家知道,他是怎么写的吗?”大家开始议论起来。我翻出我的听写本,一看,心想:一会儿说的是我吧!我竟然把耻笑写成了齿笑!只见老师拿起粉笔,在黑板上写了起来:齿笑!我突然觉得外面的空气凝固了,鸟儿不再叫了,树儿不再摆了,就连隔壁班的教书声都没了,整个世界,如同被冰冻了一般,不再发出任何的声音。忽然!有人打破了我心中的宁静,没错!那就是全班同学的笑声,有的笑得说不上话来,有的.笑得合不拢嘴,有的笑得肚子都痛了起来!而我却并没有笑。老师报出了我的名字。我的脸一下子红了起来,同学们笑得更欢了!我更害羞了!

大家可别小瞧一个小小的错误,可能会因为这个错误由此变成一个大错误,然后被别人笑话。

汉字的作文9

从前,在古代,有一个叫仓颉的人。据说他很会造字,碰到一些事物,脑筋一转,一个惟妙惟俏的汉字就产生了。

一天,仓颉独自一个深山打猎。发现一只强壮的公鹿,紧追不舍地追着公鹿。或许因为这只公鹿太紧张了,没留意蹄下的树根,鹿蹄一绊,一头栽在树林间。仓颉追过去一看,就乐了。这只公鹿不偏倚地正好夹在树林间,即上不了右下不去。突然,仓颉的脑筋灵光一闪,心里重复着:“上不了右下不去。”对呀!就是“卡”字呀!

仓颉就带着猎物满载而归了。在回家的途中,看见一位看完柴的农夫坐在一棵大树下休息。仓颉上去打了声招呼。刚欲转身走脑筋一转,回头看了看农夫坐在大树下,突然想到一个字。就自言自语地说:“人靠在树木下休息,可不就是“休”吗?”

走在路上,路过一个朋友家。看见朋友在削一块粗长的木头。把木头的顶端削的.小小的,后面又那么粗,这样肯定很锋利。说到这里,仓颉好像想到了什么。突然,一拍脑门,说道:“我想起来了,上小下大,不是“尖”又是何字?”

回到家后,已经是中午了,仓颉的肚子也“咕咕”的叫了起来。妻子听了后,说:“午饭还没做好呢,我出去摘点果子给你充饥一下。”仓颉只见妻子灵巧的手在树上摘果实。脑筋一动,说:“对呀,就是“采”字呀!”

你看,仓颉造汉字多有趣啊!我们至今的汉字就是由那时的汉字流传下来的。

汉字的作文10

有一本笑话集,可谓是世界之大无奇不有。门前哗啦一响,“错字大王”闪亮登场,什么一本语文书变成一本笑话集,今天就随我的脚步一起来看看我的笑话集吧,这样一看,你估计已经连嘴都合不上了,保证让你笑掉大牙。

先看姓名,此人“奶”五三班,周宇轩也。奇怪,这奶字。老师刚要读,只见我脸一红慌忙改成了“及”。此人“及”五三班,周宇轩也。顿时全班哄堂大笑,满堂大白牙格外亮眼,喝水的一下子把水吐出来,那长度可顶一条街。翻开第1页,白“露”在“屎”界上可是很“惜”有的'呢。有人甚至还雪上加霜画蛇添足:白白的露水在屎界上,可是很让人怜惜的。“我的脸就像涂了口红,”有人蹦了出来,“你口红涂脸上的?”我“佛”能易也!“这个佛又错了。你可真是个糊涂鬼。”我恨不得让别人忘记这段黑历史,可能力有限,大家这“超群”的记忆力,可以记住别人所有的笑话!这可麻烦了,接着往下瞧。

只见有志不在年“糕”。大大的印在本子上,顿时空气仿佛凝固了,世界仿佛静止了,我的心扑扑地跳着,可静不过三秒……有人发话了:“周宇轩,你真是个饭桶。”别说了,接着往下瞧,师“涂”4人去西天取“睛”。“哈哈,取‘睛’取‘睛’,你去取给我们看看,哈哈哈……”

听见全班的笑声,我说话都结巴,我脸就像发烧了一样。我不写错别字了,这可真让我印象深刻。

汉字的作文11

刚进翰林写作的教室,一阵阵的吵闹声传进我的耳里:“快点开始吧,教师!”原先,这节课上的是游戏课,教室像菜市场一样热闹。教师假装没听到,慢悠悠地说起了游戏规则:把一个字拆开,拆成一句有哲理的话。“好了,明白了,快点嘛!”有的同学的'好奇心早已把整个身体布满了,迫不及待地说。我那小小的心里也充满了好奇。

眼前一亮,第一个字“闷”蹦蹦跳跳地跑了出来,在原地翻了几个跟头。教室里原本活跃的气氛,一下子变得寂静起来。有的同学撅着小嘴在思考着;有的同学皱着眉头,眼睛死死地盯住那个字不放,好像要把它看透一般;但还有一些同学一看到这个字就想到了什么似的,进取地举起手来。一个同学说:“这个就是把心关在门里,不让它出来透气。”我一只到这个解释,突然脑洞大开,把手举得高高的,教师叫到了我,我根据前一个同学的回答解释道:“就是把自我的心关了起来,就会感到心里很闷,当自我有什么事时,要学会倾诉。”听了我的解释,大家都长长地舒了口头,同时也会我的回答点赞。

第二个字跳了出来,是“聪”,这个字十分简单,大部分人都进取地举了手。一看到这个字,我心想:聪,它由耳朵、眼睛、嘴巴和心组成,那么应当对这个字的理解是:“做某件事是要心到、眼到、耳到、口到,才能做得好。”

每个汉字都包含着一种不一样的意思,它结合了中华民族的智慧,是中国的伟大创作,每当我听到“汉字”这个词,不禁肃而起敬!

汉字的作文12

中国的汉字博大精深,有非常多的书写格式和组合模样,在学习汉字的同时,也会有许多的奥秘和趣事,都可以帮助我们记住汉字。不信,听我讲一则我亲身经历的小故事吧!

在20xx年的某天中午,我突然发现有一串电话号码:收废品的“小偷”:139xxxxxxx54。我惊奇地大声对妈妈说:“妈妈,快看!‘小偷’把自己的电话号码写在墙上了!”“哪有这么笨的小偷?”妈妈说。“不信,您来瞧一瞧!”妈妈扭头一看,哈哈大笑,“国小生,看清楚,那读‘yu’不读‘tou’,它比小偷的'“偷”少一个单人旁,看清楚了吗,别犯那些低级错误了!”

可不是吗,原来多一个部首,就发音和意思截然不同,我睁大眼睛看了看,记住了这两个字。过了几天,我有路过那里,望眼瞧了瞧,“啊!妈妈快来看,‘小俞’变‘小偷’了!”这回我没看错,不知那个调皮鬼把俞的旁边加上了一个单人旁,现在真是“收费品的小偷”了,我拍手大笑。中国有很多汉字只有丝毫差别,如自己的“己”读(ji)、“已经”的“已”读(yi)和巳时的“巳”读(si)这三字肯定让老外学汉字抓狂,听说老外在考汉语时遇到这三字问有啥区别时,老外用直尺去量己、已、巳三字的出口的尺寸是多少?中国的汉字还有一字多音字,用在不同的词语中,读音不同、意思完全不同,比如朝在朝阳一词中读“zhao ”,在朝代一词中 读 “chao”。

汉字有中国古代智慧的劳动人民创造,汉字的学习并不是那么枯燥无味、无趣的,在生活中,中国的汉字乐趣多多,一个部首、一个偏旁、一个读音、不同的场合运用,就能改变汉字形、字音和字意,学习中国的汉字真正其乐无穷啊!

汉字的作文13

汉字,是我们除了口头交流外,最重要的交流方法。汉字,不光历史悠久,也蕴含了许多灵魂的传奇。

每次,当我看着一个个方块字,便充满期待,心潮澎湃;汉字,是炎黄子孙的骄傲;汉字,是古人智慧的结晶;汉字,是有生命的字体;汉字,更是我们交流情感,表达感情的坚固桥梁。没有了汉字,我们将不再拥有文化,只是一群会说话的“睁眼瞎。”

汉字,能带我们穿越古今,见证它演变的悠久历史,从“画”出来的甲骨文,到金文、篆书、隶书、草书、行书等阶段,最终化为普便使用的楷书,可楷书也仍未完全定型。它们的每一次演变,都凝结了无数中华儿女的心血。此刻回首望去,汉字每前进一步,都令人值得骄傲。

汉字,在我眼中从不是没有生命、僵硬的,而是一个个五彩缤纷,鲜活的生命,如幻夜的星星般可爱的精灵。每当我想到“七彩”这个词时,就忽有忽无,隐约望见天空中缤纷的彩虹在闪着漂亮的光芒;每当我想到“拼搏”这个词时,就会想到运动场上,热血飞奔的.体育健儿们,以及他们决心拿第一的坚定目标;每当我想到“精灵”这个词时,就仿佛能触摸到一群长着翅膀,轻盈飞舞的孩子们,和他们一张张笑脸,一句句欢声笑语。汉字,有一双深邃的眼睛,观察着这个多变的世界,也有一对大大的耳朵,灵敏地聆听着这个世界所有动听,美妙的声音,和孩子们的欢声笑语,天真的话语;还有铜牙利齿,诉说着所有它看到的,听到的,和它本身悠久的历史。它在无形之中,为我们添上一双飞翔的翅膀,带我们遨游所有美妙到无法用语言形容的汉字天堂。

汉字,是世界上一颗明珠;是中华文化的瑰宝;是我们最亲爱的教师。在平时,只要我们合理运用,正确书写,就能让它绽放无穷的魅力!

汉字的作文14

这个星期五,我们班举行了一次综合性学习,让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。

老师把全班分为八个小组,我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组,我是组长。大家分工合作,各自回去收集一些关于汉字的资料,然后再统一汇报、分享。

通过这次活动,我有了很大的收获,我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。

另外,我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如:谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书),小葱拌豆腐——一清(青)二白,外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜:皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品,应用一些谐音广告词。如:一表人才(手表广告),天尝地酒(白酒广告)——天长地久,衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍,一见钟情(闹钟广告)一往情深,骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的.字,但我却不认同,因为有时候,就是因为写错一个字而产生一个大笑话,甚至是更严重的后果,“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以,我们不能养成写错别字的坏习惯。

遨游汉字王国,不仅让我和汉字成了好朋友,还让我明白不能写错字,激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

汉字的作文15

中华汉字,博大精深,每个汉字宝宝都有自己有趣而又独特的名字,可有一些广告商可不是这么认为的,他们为了吸引顾客的眼球而滥用文字!殊不知这样会误导学生。如:小车的广告,把其乐无穷的“其”字写成“骑;”钢琴广告把一见钟情的“情”字写成“琴”;还有热水器的广告,把开门得玉的“玉”写成“浴”。诸如此类,举不胜举!

再来看看我们国小生,尤其是中低年级的学生,他们在作业、作文、黑板报上也常出现错别字,如爆炸的“爆”字,写成“暴”;有趣的“趣”写成“取”;座位的“座”写成“坐”等等……

当人们看见这些错别字时,总有人会哈哈大笑,我也是其中一个,可没想到我也会犯写错别字这种错误!

今年的某一天,我给远在宁波的`表姐写了一封信,随手在信封上写了两个大字:勿折!(因为里面有我亲手做的卡片)可勿折没写成,却画蛇添足加了一点,变成“勿拆”!信要拿去寄时,我还认认真真地看了一遍,尽管如此是我还是没有发现错别字,还十分自豪地把信交了出去。

半个月过去了,表姐还没有回信,我以为表姐是小升中,没时间回信。在信发出两个月后,表姐终于回信了,她也在信封上写着两个大字:勿折!我并没有发现这两字中的意思,还生气地嘀咕表姐真没意思这么久才回信。当我拆开信时,不看不知道,一看吓一跳,表姐在信中写到:这么多年了你个马大哈还写错别字,还不是我了解你,要不然我还真不拆了呢!我真为你高兴你并没有把地址写错,要不还难为快递员了,说不定我也收不到你的卡片了!

当时我还沾沾自喜地把信读给老爸老妈听呢!这下子可丑大了,哎呀呀丑大了!以后可不要再把可爱神奇的汉字宝宝写错了,不然还不知会闹什么样的笑话呢!

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