第一次班会作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的第一次班会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一次班会作文1

当着很多人的面讲话难吗？应该不难吧！我从小就是“傻大胆”，爬高上低，都没有我不敢的，上台主持一次班会又有什么难的呢？可是上周五的一次经历，唉！说起来还真有些不好意思呢！

那天的班会课上，曹老师先讲了守纪律的相关话题，然后说：“下面我们评一下本周的‘四星’，咳咳……”她皱着眉头，声音有些沙哑：“闫子兮，老师嗓子有些不舒服，你是班长，你来主持大家评‘四星’吧！就像老师以前那样做。”啊？我来主持，这一切来得太突然了吧，我一点准备都没有呀！

我面露难色，眉毛拧成了麻花，嘴也撇成了八字，可是现在也不好推辞了，老师生病了，谁叫我是班长呢？在大家的催促下，我叹了一口气，只好极不情愿又无可奈何地挪上了讲台。我站在那里，紧张得一句话也说不出来，满脸的'汗水止不住地往下滴，几次想张嘴却一个字也没蹦出来。老师见我这副模样，在一旁给我打气：“就像我平时那样嘛，你先说‘首先我们先来评劳动之星……’”我像背书一样，把老师教给我的话生硬地复述了一遍，就又不知道说什么了，只能僵硬地站着，双手不知道放哪，使劲地搅在一起，然后眼巴巴地看着老师。老师用鼓励的眼神望着我，仿佛在对我说：“加油，放轻松，大胆说，你行的。”然后就转过身慢慢地走出去了。

啊？我顿时呆若木鸡，眼睛睁得像铜铃一样，不停地用手指挠着后脑勺，这可怎么办呢？唉！上台讲话怎么这么难啊！好朋友似乎看出了我的窘迫，她毫不犹豫地带头鼓起掌来，并悄悄为我竖起了大拇指。大家在鼓励我，可是……可是我能行吗？我犹豫了许久，要不……我试试看！不试，怎么知道我行不行呢？不试，不是辜负了老师对我的期望，辜负了大家的掌声吗？

看着同学们真诚的眼光，我终于鼓起勇气，向前迈了一步，抬起头来，模仿老师的口气，大声又流利地讲了起来……说来也怪，当我说完那些话之后，我惊讶地发现后面的讲话比平时说话还要流利，也轻松多了。

教室里又响起了掌声，我长长地舒了一口气：“主持班会也没这么难嘛！”

第一次班会作文2

周五，班主任姚老师给我们上了一堂班会课。同时，这也是我们本学期开的第一次班会。

这次班会主要讲的内容是纪律。因为班会时我在帮助老师整理卫生值日表，时间紧迫，下周一就要完成，所以班会的内容我没有特别仔细地听，如果对班会内容描述得有所差别，还请谅解。

我主要听到的是眼保健操、晨读、午休和路队方面的问题。

老师先告诉我们换副校长的消息，然后告诉我们本学期学校正狠抓眼保健操、晨读和午休纪律，每项都派了一些检查员，如果纪律不好，就要扣分并在第二天大课间时点名批评。

先说眼保健操，这可是我们班纪律方面的主要问题。一到做眼保健操的时候，我们教室就乱成了一锅粥，许多人不想做眼保健操，就找前后左右的同学讲话，这样一来，教室越来越乱。除非有“重兵”（老师）“把守”，我们才“认真”地做起眼保健操。为此，班会上姚老师决定给班长一项权力：如果表现不好可以点名，一周内如果被点名两次，则被点名同学周五留下大扫除，扫教室或卫生区。

再说路队。路队方面的.问题同样让老师操透了心。一到放学或出操，除了极少数同学“孤零零”地站在队里，其他同学不是三五成群地围在一起讲话，就是两手扒在护栏上发呆，总之，一点都找不到路队的样子，只有老师亲自来整队，情况才有所好转。为此，老师让我们先安静地坐在教室，等她来了再站队。

最后谈谈晨读和午休。晨读没什么问题，我们班长带得不错，这也是让姚老师比较欣慰的事情。午休方面也还可以，但按我们原来的规矩，值日班干没来之前，同学们自由阅读，来了以后开始报听写或监督同学们默写。可有一个问题：如果下午午休时班上没有老师，那么局面就有些难以控制了。听写时纪律相对好点，因为还要听词，听不见词就完不成听写。但默写时解决办法和眼保健操一样，我就不多说了。

以上问题的解决办法虽然很好，但我还是要向老师提几个建议：

1. 必须保证被罚周五扫地的同学能高效地打扫卫生，不会因为任务太重而不认真扫地，否则环境区或教室不干净丢的还是大家的脸。

2. 班干应更积极地参与班级管理，而不是很多事情都让老师去忙。

以上就是我所记得的班会内容了。希望同学们能够明白老师的良苦用心，让老师少操些心。同时，我们自己也应该认真改正自己的缺点，发扬优点，让我们这个大家庭能够焕发光彩！