神奇的鸡蛋作文通用15篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的神奇的鸡蛋作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇的鸡蛋作文1

早上，天气晴朗，小虫子和蚂蚁、蝴蝶在路边上发现了半个蛋壳。它们想：用蛋壳来做什么好呢？想呀！想呀！忽然想到了做个跷跷板，小虫子和蚂蚁着急地说：“我们两个先玩可以吗？”蝴蝶说：“可以啊！”小虫子和蚂蚁玩地一高一低地玩起来，蝴蝶在边上给它们加油。

玩着玩着，蝴蝶想到了一个好主意，用蛋壳来做热气球，小虫子和蚂蚁很赞成，它们就做了一个热气球，一起坐进去慢慢上升。在半空中，它们看到白云真美呀，一会儿变小狗，一会儿变老鹰，一会儿又成了老虎，可真有意思。

到了下午，天空中几朵乌云飘来，这是要下雨了，它们赶紧从空中降落，刚落地就下起雨了，它们想到用蛋壳来躲雨。

当夜晚渐渐来临，它们用蛋壳来当摇篮，蚂蚁找来一片树叶当被子，它们躺在摇篮里盖着被子慢慢地进入甜蜜的梦里。

神奇的鸡蛋作文2

今天，周老师神秘兮兮地问我们：“鸡蛋放水里，会不会沉下去？”大家异口同声地说：“会。”老师说：“今天，我就让你们大开眼界。”

老师准备了：一个烧杯，一把勺子，一碗盐，一大杯水和一个生鸡蛋。

老师先往烧杯里倒了半杯水，再把鸡蛋放进烧杯里。这时，鸡蛋就像一位跳水运动员，往下跳，溅起了一团水花。然后，老师放了满满的三勺盐。接着，搅拌几下，这时杯中就像一片雾，特别美丽！但是，鸡蛋没有浮起来。

鸡蛋结果没有浮起来，大家哄堂大笑起来，周老师笑了笑，尴尬地说：“这才刚开始别着急。”周老师又放了三勺满满的'盐。后来，老师自信满满地搅拌起来，这时，杯子里的盐朦朦胧胧的，美丽极了！

我问老师：“为什么会浮起来？”老师说：“不断加盐会使盐水的密度变大，鸡蛋受到的浮力就会变大，当浮力大于重力时鸡蛋就会浮起来了。”

小实验真的好有意思，我以后要多观察大自然的现象，去寻找大自然更多的奥秘。

神奇的鸡蛋作文3

一天早上，碧空如洗，万里无云。小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上发现了一个鸡蛋壳。三个小伙伴想拿这个鸡蛋壳来玩，可不知道有什么玩法。过了一会儿，小虫子想出了几种玩法。

小虫子说：“我们把鸡蛋壳翻过来，拿一块木板搭在上面，就可以做成跷跷板了。做好跷跷板，蚂蚁和小虫子就坐上去，玩得可开心了。小蝴蝶也开心的翩翩飞舞。

过了一会儿，小虫子说：“别急，还有更好玩的。”他们又用鸡蛋壳做了一个大热气球。小虫子和蚂蚁钻进热气球，随热气球飞走了，蝴蝶也立即跟了上去。

到了下午，突然，乌云密布，下起了磅礴大雨。三个好朋友异口同声地说：“该怎么办啊”!蚂蚁说“要不用鸡蛋壳来躲一下雨吧”，两个伙伴都很赞赏蚂蚁的意见，他们美滋滋地躲进了鸡蛋壳做的'雨伞里。

天黑了，雨停了，三个伙伴把鸡蛋壳当做床，拿一片叶子当做被子，就这样舒舒服服的睡觉了。

真是美好的一天啊!

神奇的鸡蛋作文4

早上，小蚂蚁和小虫子出来玩，在路上发现了半个蛋壳，于是它们把蛋壳翻转过来，在上面架上木头做成了跷跷板，他们一上一下玩地可开心了！这时，蝴蝶听到声音也来玩了，蝴蝶飞在半空中当起了啦啦队，大声喊：“加油，加油……”他们度过了一段美好的.时光。

过了一会儿，他们玩累了，想去天上转一转，可是它们不会飞呀，这时小虫子灵光一闪，说：“我们用蛋壳做热气球把！”“好呀，好呀！”小蚂蚁高兴地说，于是它们做起了热气球，不一会儿的功夫，大功告成了，小蚂蚁和小虫子乘着热气球飞上天空，小蝴蝶挥舞着翅膀飞在它们旁边，三个小伙伴高兴极了！

到了下午，下起了倾盆大雨，它们又把蛋壳翻过来，变成了小房子，它们躲在里面，想：“这真是个好房子呀！”

天黑了，雨停了，月亮姐姐出来了，它们找来一片大叶子，把蛋壳翻过来成了摇篮，美美地睡着了！

神奇的鸡蛋作文5

早上，天空万里无云，毛毛虫和小蚂蚁约好一起到郊外的.草地上玩耍。走着走着，它们看见半个鸡蛋壳，很是有趣。这时，小蚂蚁灵机一动，找来一根木头放在鸡蛋壳上，做成了一个跷跷板。毛毛虫迫不及待地跳上了一头，小蚂蚁也紧跟着跳上另一头，它们玩得可开心了。

过了一会儿，一只蝴蝶被它们的笑声引了过来，拍打着翅膀为它们加油。小蚂蚁和毛毛虫看见蝴蝶在天空中自由自在地飞翔，很是羡慕，异口同声地说：“要是我们也能飞就好了。”蝴蝶听见了，找来布条和线，三人齐心协力，做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫乘着热气球，在天空中到处旅行，开心极了!

到了下午，乌云密布，下起了倾盆大雨。它们三人赶紧把鸡蛋壳翻了过来，躲在里面，讲起了有趣的故事。鸡蛋壳就像一把大雨伞，保护它们不被大雨淋湿。

天渐渐黑了，三个小伙伴也玩累了，就把鸡蛋当作摇篮，把叶子当作被子，在月儿和星星的陪伴下进入梦乡。

神奇的鸡蛋作文6

早上天气晴朗，阳光明媚，小蚂蚁亮亮，小毛毛虫东东，小蝴蝶欢欢在草地上玩耍。这时，欢欢看到了一个鸡蛋壳，欢欢说：“我们用鸡蛋壳和木板做一个跷跷板吧。”东东说：“好呀，我去那边找一块木板。”东东找到了木板，它们三个把跷跷板搭好了，它们开心地玩了起来。

过了一会儿，欢欢说：“你们想飞天上去看看吗？”它们异口同声地说：“想。”欢欢找来一个热气球。用蛋壳做热气球的'筐，让东东和亮亮坐进去，然后，欢欢带热气球飞了起来。

到了下午，天空打起了雷，“哗啦啦”下起了雨。东东说：“咱们把蛋壳当作雨伞，这样咱们不会被淋湿了。”亮亮说：“这个蛋壳用处真多呀！”

天黑了，月亮婆婆出来了，它们在蛋壳里铺了些叶子，它们躺在柔软的床上睡着了。

这真是美好的一天！

神奇的鸡蛋作文7

一个春天的早上，小虫子、小蚂蚁在草丛里散步。它们走呀走呀，突然，它俩在一个草丛后面发现半个蛋壳，那个蛋壳白白的，大大的，它俩开心极了。可是，要拿这个蛋壳做什么呢？小虫子灵机一动，说：“我们去把蝴蝶姐姐找来，做一个跷跷板。”过了一会儿，它俩把蝴蝶找来，做了跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上跷跷板玩了起来，一上一下的，真有趣，就连蝴蝶也开心得在旁边翩翩起舞。

过了一会儿，它们坐在蛋壳做成的热气球上，随着风慢慢上升，小虫子说：“快下降啊，我怕高！”它们从上往下看，地面的人简直就像蚂蚁一样小，它们还可以看到瓦蓝瓦蓝的'天空，白得似雪的云朵。

到了下午，乌云密布，突然就下起了倾盆大雨。它们赶紧下降，躲到变成小屋的蛋壳里，打开了一点点，它们听到雨点在蛋壳上开音乐会。到了睌上，它们躺在蛋壳里，用叶子当被子，月亮公公伴随着它们进入甜甜的梦乡。

神奇的鸡蛋作文8

今天，我做完作业在书上看到了一个妙不可言的实验：鸡蛋可以浮起来。说干就干，马上跑进厨房准备材料，万事俱备，只欠东风。

我开始做实验了!

首先，在杯子里加入温暖无比的'暖水，和圆又大的鸡蛋，“扑通”鸡蛋沉下去，接着，加入一勺盐搅拌，啊?书上的实验不会是假的吧!鸡蛋一动不动，我宣布第一次不成功。第二次，开始加入勺盐搅拌，鸡蛋就像伸了一个懒腰似的纹丝不动，沉入水底。再试最后一次把，最后疯狂加盐疯狂搅拌……啊!成功了!水变浑浊了!真是个神奇的魔术啊!鸡蛋浮起来了，我用手指轻轻一碰，它一浮一沉露出小脑袋了，真可爱。

原来鸡蛋密度比水大，沉入水中，水里加盐水，水溶液密度增大，

浮力也增大，就把鸡蛋托起来了。生活中仔细观察，多思考，学到很多科学知识，处处留心皆学问，做生活的有心人，收获更多。

实验都很妙不可言!我爱科学!

神奇的鸡蛋作文9

一天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的玩耍。

忽然，它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说：“我们可以把这个鸡蛋壳做成‘跷跷板’。”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是，它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两端，玩得不亦乐乎。

过了一会儿，它们玩腻了，就把“跷跷板”用布和线做成了一个“热气球”。蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里，跟着蝴蝶在空中飞来飞去，看着天空的`美景，它们高兴极了!

到了下午，天空乌云密布，下起了瓢泼大雨。蚂蚁说：“我们把蛋壳当做雨伞吧!”它们躲在蛋壳底下避雨。天黑了，雨也停了，月亮出来了。它们把蛋壳做成了“摇篮”，用叶子当被子躺在蛋壳里，渐渐地进入了甜甜的梦乡。

这神奇的鸡蛋壳让它们过上了既难忘又快乐的一天。

神奇的鸡蛋作文10

春天来了，小鸡从蛋壳里钻了出来，只剩下半个孤零零的蛋壳在鸡窝里。蛋壳想：要是我也可以像小鸡一样在外面玩多好啊！想到这里，蛋壳伤心地哭了起来。这时，一只小松鼠走了过来，问：“蛋壳，你为什么哭得这么伤心？”蛋壳说：“我也想像小鸡一样玩耍，可是我没有腿，走不了路。”小松鼠说：“我带你出去玩吧！”

于是，小松鼠带着蛋壳出去玩，路上，他们遇到了两朵口渴的`玫瑰花，小松鼠来到河边用蛋壳盛了一些水浇在玫瑰花上，玫瑰花说：“谢谢你，小松鼠。”小松鼠说：“不客气。”这时，小松鼠又带着蛋壳来到了沼泽地，看见蟋蟀妈妈在给蟋蟀宝宝找摇篮呢，小蛋壳说：“我来帮你！”于是，小松鼠把蛋壳放在地上，再把蟋蟀宝宝放在蛋壳里。小松鼠把蛋壳摇来摇去，蟋蟀宝宝都快摇得睡着了。小松鼠觉得帮助别人很快乐，这真是一次奇妙的旅行呀！

神奇的鸡蛋作文11

“加油！加油！”教室里传出一声又一声的叫喊声，你猜，我们在干啥呢？原来，我们在和鸡蛋比力气呢。

上课了，只见老师笑眯眯地拿出一枚椭圆的鸡蛋，对我们说：“这个鸡蛋是练过铁头公的。”可我们谁都不相信。

于是，我们都想试一试。老师先请个子瘦小的王同学上来。只见王同学自信满满地上来，他咬紧牙关、用尽全力，脸都憋得通红了，底下的'同学们喊：“加油！加油！”可是这枚鸡蛋一点也没裂开。王同学的挑战以失败告终，他只能灰溜溜地走了下去。

我在底下可等不及了，心里想，他的力气太小了，我一定能把它捏碎。于是我自信满满地走了上去，把鸡蛋紧紧地握在手中，使出了吃奶的力气，可鸡蛋毫发无伤，我心想，这枚鸡蛋里面该不是泥土吧？最后我也只能灰溜溜地走了下去。

这其中的原因，同学们都百思不得其解，老师也不说，让我们课后自己去寻找，这真是一枚神奇的鸡蛋呀！

神奇的鸡蛋作文12

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出来散步。这时，他们发现了一个白色的.蛋壳。小蝴蝶灵机一动说：“要不我们找一块木板和一根长线条，把长线条系在木板和蛋壳中间，就能做成跷跷板了。”小虫子和蚂蚁举起双手表示同意。于是，他们开心地玩起了跷跷板。

过一会儿，小虫子突然说：“真羡慕你，小蝴蝶。我要是能飞就好了。”小蚂蚁想了想，找来一块布盒四条线，把线和布缝在一起，然后把四条线的尾部绑在蛋壳上，一个好看的热气球就完成了。小虫子和蚂蚁坐了上去，气球飞起来了，小虫子兴奋得手舞足蹈。

到了下午，天空突然下起了倾盆大雨。小虫子、小蝴蝶和蚂蚁马上把蛋壳翻过来，只剩一条缝。此时，蛋壳变成了雨伞，小虫子、小蝴蝶和蚂蚁在蛋壳里面避雨。小蚂蚁说：“小虫子，你长胖了，这里都快容不下你了。”

到了晚上，月亮姐姐出来了。小虫子、蝴蝶和蚂蚁用叶子当被子，他们躺在蛋壳里，慢慢地进入了梦乡。

神奇的鸡蛋作文13

“叮铃铃”今天要上什么课呢？老师告诉我们今天上作文课，并从袋子里拿出了鸡蛋，筷子。在一个透明塑料杯加满了水，又拿出了一包盐。这些道具要干什么呢？原来今天要做鸡蛋浮起来的实验。

开始做实验了，老师轻轻地将鸡蛋拿起，再将鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋像个潜水员一样潜到了水底一动不动，接着，老师拿起盐，把一部分盐慢慢地倒进了杯子，用筷子搅拌，鸡蛋有点浮起来了，然后老师又倒入一部分盐，慢慢地用筷子搅拌，等快搅拌完时，鸡蛋像个快没了氧气的潜水员，浮出了水面，这个实验真好玩。老师问谁想来玩，然后一个同学上去了，按照老师前面的过程重新操作了一遍，我们又重新观看了一遍这个实验。我想等会回家我还要再去操作一遍。

这个实验的.原理很简单，就是因为盐水比清水的浮力大，而清水加了盐浮力加大了，所以就能将鸡蛋浮起来。这就是为什么四海的海水能将人给托起的原因了。

神奇的鸡蛋作文14

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着，他们看见了半个鸡蛋壳。小虫子问：“我们可以用鸡蛋壳做点什么呢?”蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧!”他们找来一根木条，和着鸡蛋壳做成了跷跷板玩来。

过了一会，他们不想玩跷跷板了。蝴蝶提议：“我们来玩热气球吧!”小虫子和蚂蚁答应了。于是，他们又找来一块布，把鸡蛋壳当作筐，再找来几根绳子，热气球就做好了。他们坐着热气球，向空中飞去，小虫子和蚂蚁对蝴蝶说：“哇，天空好美啊!真羡慕你每天都能飞到空中欣赏美景”。

到了下午，天上下起了大雨。他们躲在鸡蛋壳里，不时探出头来，看看雨停了没有。

天黑了，雨也停了。他们找来一大片叶子当作被子，躺在鸡蛋壳里看着布满钻石一样的星空，不知不觉就睡着了。

小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。

神奇的.鸡蛋作文15

早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在一块葱绿的草坪上发现了一个大大的.蛋壳。小蚂蚁拿来一根碧绿的藤条、一根坚硬的木板和蛋壳做成一个翘翘板。你看小虫子和小蚂蚁玩得多开心呀。蝴蝶看见了，都在为他们加油啊。

过了一会儿，小蚂蚁又拿来一个空袋子和四条又细又长的绳子，用绳子把空袋子和蛋壳做成了一个完美的热气球，风娃娃一吹，把热气球吹飞了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在空中手舞足蹈起来。

到了下午，下起了蒙蒙的细雨，小蝴蝶飞不起来了，小虫子和小蚂蚁马上把蛋壳翻了个面。他们对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你也来这里躲雨吧。”说完，小蝴蝶赶紧一起到蛋壳下躲雨了。

天黑了，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁三个好朋友在用蛋壳做的小床上安安静静地睡着了，他们做了一个香甜的梦。