放风筝作文15篇【推荐】

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在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放风筝作文1

这天，我想起了语文老师教的一句古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”于是，我和小明、小红约好星期天在公园草地上放风筝。时间过得非常快，一转眼就到了星期天。

这天，公园草地上可热闹了。地上一个小孩拿着风筝线开心的跑来跑去，旁边有一对夫妇微笑地看着那个小孩，好像是看到小孩的开心而感到欣慰……天上那小孩放的风筝像飞机正在天上飞来飞去傲游世界一样;还有一只雄赳赳气昂昂的老鹰在天空中威武的盘旋着;还有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的.在天空走来走去;还有一只艳丽的金鱼在天空中骄傲地游来游去，好像在告诉我们：“看我厉害不，天空中都能游。”

看到其他人都放了风筝，我也要赶紧放风筝才行。于是，我拿出来自己的风筝——燕子。小红见我拿出了风筝，她也拿出来了一只美丽的风筝，小明他没有风筝，于是他拿着风筝，我和小红分别拿着风筝线，小明一松手，我们就跑。我们尝试了很久，最后终于成功了。我们开心地跑来跑去，直到天黑，才恋恋不舍地回家。

我在回家的路上，想着小明和小红今晚会不会在睡梦中也在放风筝呢?哈哈哈……

放风筝作文2

一个周末，天气晴朗，阳光明媚，到处鸟语花香，正是放风筝的好时候。小明、小刚和小花一起去放风筝。

来到草地上，小明看到很多父母带着孩子在放风筝，到处人声鼎沸，热闹非凡。天空中飞舞着五颜六色，各式各样的风筝，有三角形的彩色风筝，有威猛的老鹰风筝，还有金色的小鱼风筝和长长的蜈蚣风筝……真是千姿百态，令人眼花缭乱。

小明看着天上的风筝也跃跃欲试。他要小刚举着小燕子风筝，他自己左手拽着风筝线，右手拿着线轴，等风来时，小明一边向前跑，一边回头向小刚喊到：“快把风筝放掉！”

小刚一松手，风筝就顺着风飞上了天。小明不紧不慢的放线，俊俏的小燕子风筝就越飞越高。它轻盈自在的在蓝天和白云之间翩翩起舞，飞来飞去。这时，飞来几只小鸟，叫着从它身边掠过，好像在说：“你可飞得真高！”

小花捧着蝴蝶风筝兴奋地跟着他们跑来跑去。渐渐的，风越来越小，小燕子风筝慢慢的`落下来了。正当小明绝望的时候，突然一阵大风吹来，小明赶紧放线。过了一会儿，小燕子风筝飞得最高最远了，它独占鳌头，吸引了不少小朋友的目光。

不知不觉，天色渐渐晚了，他们收好风筝，依依不舍的踏上了回家的路。

放风筝作文3

如果你此刻问我最喜欢哪一个季节，我必须会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只欢乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

我拿出自我的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的'，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自我的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”

那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

放风筝作文4

在一个风和日丽的星期六，小红、小明和小刚一起到公园的草坪放风筝。

只见小红拿着一个五颜六色的“蝴蝶”风筝，而小明和小刚一起拿着可爱的“燕子”风筝。风筝在太阳下金光闪闪，大家会心地笑了。在碧空如洗的`蓝天上，天空成了风筝们的舞台：有游来游去的“金鱼”风筝，有又细又长的“龙”风筝，还有五光十色的“彩虹”风筝……远处，一个小男孩的风筝飞了起来，小男孩的爸爸妈妈兴高采烈地抱在了一起，为他加油!

小红先开始放风筝，风筝飞上了天，仿佛有一双隐形的手托上天空。“蝴蝶”风筝先是转了几圈，像是在炫耀自己的美，然后稳稳当当地落了下来。小红控制风筝的动作，简直易如反掌，让站在一旁的小明和小刚拍手叫好。小明和小刚也不甘示弱，成功让风筝飞上了天空。小明和小刚手舞足蹈，可是风筝很快就要被拽了下来，小红赶紧提醒他们，小明小刚才把风筝救了回来。

一个个风筝在蓝天上自由地飘荡，小朋友感到非常快乐。希望他们心中的理想也像风筝一样，展翅飞翔!

放风筝作文5

二月，草长莺飞，小明一家来到农村放风筝。郊区的景色多美啊！天空是蓝色的，天空中有几朵棉花糖一样的白云！蓝天下是一望无际的草原，点缀着红粉色和黄色的`花朵。春天真是一个香甜的季节

小明和小军带着他们的孩子，燕子风筝。风筝用红、绿、黄三色的纸装饰，非常漂亮。他们一起放风筝。小明跑到前面，左手拉着风筝线，右手握着手柄，对小君说：“我等会儿打321松，你就放了。”小君点点头，站在小明身后，双手将风筝举过头顶。这时，小明大喊：“三，二，一，放开！”小军松开手，风筝飞上了蓝天。它有时与鸟儿嬉戏，有时与树梢牵手，有时与微风共舞。看着像燕子一样飞舞的风筝，小明和小军也兴高采烈

，蓝天上不仅有燕子风筝，还有各种各样的风筝。看，一只长蜈蚣在爬行，一条红鲤鱼在游泳，一只老鹰在飞翔。为什么远处有一只尾巴上有流苏的风筝？哦，那是小明的风筝

我妹妹小红很羡慕，想放蝴蝶风筝，但她做不到。不是风不够大，就是风筝卡在树枝上了。爸爸妈妈在远处看到这只绊倒的风筝，被逗乐了

玩了很久，爸爸妈妈看到天色已晚，便叫小明回家。直到回家前的最后一刻，小明心想：多么有趣的一天

放风筝作文6

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子，小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。

蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝：金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……

一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮，左手拿着风筝线，边跑边大声说道：“起风了！快把风筝抛起来！”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道：“好！跑快点儿！”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩，心想：他们的风筝一定能飞得又高又远！远处还有幸福的一家三口人，孩子放的'是三角形风筝，只见他右手拉着风筝线，眼睛紧盯着风筝，还不由地倒退着走，真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着，不禁夸奖道：“小小年纪就能把风筝放得这么高，这么稳，真厉害呀！”

春天是美好的季节，放风筝是这个季节最有趣的活动！

放风筝作文7

你瞧，天上有许多的风筝，有活泼可爱的小金鱼;有美丽无比的蝴蝶;有无数只脚的蜈蚣……这时我想到了高鼎写的《村居》：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

你在下面看，那里远处有三个孩子，一个拿线，一个抓着风筝，然后风筝被扔出去了，拿线的人就跑，风筝越飞越高，飞过树梢，冲向云天，他们高兴得跳起来。

你在看远方，有你瞧，那边的一家三口也在放风筝，他们的风筝是老鹰，感觉要冲上高锋。

我迫不及待地的拿着我的风筝，我一手拿着线，一手拿着风筝，我把风筝扔了出去，赶紧跑了起来，我的风筝也飞了起来。

你瞧，在桥那边风筝们也在对话哦，你仔细听，还有的'在那游的游，飞的飞。一条金鱼扭动着看薄如蝉翼的尾巴，优雅地的在天空游来游去。老鹰对下面的金鱼说:“你们如果飞的跟我一样高，就可以看到美丽的风景啦!

放风筝作文8

阳春三月，春暖花开，春风拂面，是最适合放风筝的时节！小丽、小明和小军一起去放风筝。远处，有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。

公园里，小草长出了嫩芽，绿油油的。路边的小野花也开放了，五彩缤纷。空气里弥漫着好闻的草香和花香。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，此时，天空中早已经布满了各种各样的风筝，有展翅高飞的“老鹰”，聪明的“小金鱼”，还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。他们连忙拿出风筝，这时，风正好赶来了。小军拿起了风筝，向远处跑去。小明一边跑，一边喊道：“一二三，抛！”风筝飞起来了，他们高兴地一蹦三尺高。小丽一边抱着自己心爱的风筝，一边暗暗地想：我的风筝一定是最美丽，也是飞得最高的`。远处，还有一个小弟弟和他的爸爸妈妈也在放风筝。他爸爸的手搭在妈妈的肩上，好像想起了自己小时候放风筝的情景。

你们喜欢放风筝吗？

放风筝作文9

星期天，天气晴朗，万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

这个地方漂亮极了，嫩嫩的小草从泥土里钻出来，花朵们争着抢着开放，还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”，小明带了“小蜻蜓”，各自放了起来。正玩得高兴时，小明说：“不如我们比比谁的风筝飞得高吧！”“比就比！”小红大叫起来。

他们谁也不理谁，把风筝的线放到最长。可是，小明的'线太细了，突然断了，他“哇哇哇”地哭了起来。

这时，小红跑了过来，对他说：“小明，别哭了，我把我的风筝给你玩！”小明回答道：“谢谢你，小红，我们还是好朋友。”“没关系了！”小红不好意思地说。就这样，他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前，说：“走，我们一块玩去。”小明站起来说：“好，我们一起玩。”说着，和小红一起玩了起来。

天渐渐黑了起来，他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了，他俩说好下次还来玩！

放风筝作文10

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是件很有趣的事，小方、小立和小军一起在草地上放风筝，玩得不亦乐乎。

在一望无际的草地上，小方、小立、小军在商量着风筝谁先放，小军说：“我先放吧！小立，你能帮我拿着风筝吗？”小立爽快地答应了，说着他就把“燕子”风筝给了小立。小方在一旁拿着自己美丽的“蝴蝶”风筝耐心地等待着。

小立把风筝举过头顶，小军一手拿着线轴，一手拉着风筝线，回头看了看，小军又说：“把风筝再举高点！准备放手。”小立说：“放心吧！我准备好了。”小军开始奔跑起来，小立慢慢松开手，风筝成功地飞上了蓝天。

这时，不远处一个孩子和他的父母也在放着风筝，小孩笑着大声喊道：“爸爸、妈妈，你们看，我的风筝放得最高了！”父母看看孩子的'风筝，开心的说道：“我们的孩子风筝放得多好呀！”

小军和小立继续帮助小方放风筝，“蝴蝶”风筝也成功地飞上了蓝天。天上还有很多风筝飞着。

春光无限好，在阳光的照射下，他们笑得比蜜还要甜！

放风筝作文11

秋天，石榴娃娃咧开了嘴巴，香蕉妹妹划着小船来了，苹果、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。

在这秋高气爽的日子里，爸爸妈妈带我去湿地公园放风筝。

我和爸爸去放风筝。我用手托着，爸爸牵着线，我把风筝猛地向天空一抛，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过电线杆了。爸爸飞快地跑起来，风筝在空中翩翩起舞着，我快活地喊叫着，在广场上拼命地奔跑。

我抬起头一看，呀！大大小小、形态不一的'风筝好似一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞着，壮观极了。

从早上玩到中午，我们还是歇不下来，牵着风筝在广场上奔跑。忽然吹来一阵风，线“嘣”地断了，风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，过了一会儿，风筝漂在了海面上，像一只小船，可没过一会儿，“小船”就沉了下去，看不见了。爸爸说风筝拿不回来了，咱们走吧。我伤心地哭了，只好垂头丧气地跟着爸爸妈妈回家了。

掉进海里的风筝带走了我美好的记忆和希望。我想，它可能会被冲上岸，可能会沉入海底，但，我知道，它一定会重新飞起来，因为——它飞在我心里。

放风筝作文12

一个星期天的上午，小刚、小明和小红在公园中偶遇了，恰好他们都带着风筝，准备放飞呢！

一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”，好像在告诉大家他的快乐！

小红说：“我们也快点放风筝吧！”

小明一手举着风筝，一手拉着风筝线，逆风跑了起来。过了好一会儿，有了一丝微风之后，小明终于把风筝放飞上了半空。

“哇，我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道，“你们快来看呀，它像一只雄鹰在天空展翅飞翔！”

突然，来了一阵大风，两个风筝绕在了一起。小明说：“让我来把两个风筝拉开吧！“那可不行，”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱，我们把它放下来再解开吧！”

拉着风筝线，扯下了风筝，花了几分钟，终于解开了。这时候小红说道：“你们的风筝都飞上天了，能不能也帮我把风筝飞上天呀！”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验，毫不费力地把小红的`“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞，和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

他们玩得可开心了，不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家，并相约什么时候有空再来放一次风筝。

放风筝作文13

今天，天气晴朗，和煦的春风吹拂着刚抽出嫩芽的柳条，公园里到处都是生机勃勃，正是放风筝的季节。

张云，张涵兄弟一起去公园放风筝，兄弟俩拿出了他们的燕子风筝。张涵左手拿着线轴，右手拉着线。张云在张涵身后，把燕子风筝高高地举过头顶，一阵风吹来，张云大声的说：“张涵，风来了，快跑！”话音刚落，张涵就像箭一样飞奔起来。不一会儿，他们的风筝就飞上了旷亮的天空。站在一边的小女孩儿手里拿着一个美丽的蝴蝶风筝，羡慕的看着说：“你们可真厉害呀，能帮帮我吗？”兄弟两立马答应了。不一会儿，小女孩的`蝴蝶风筝也飞上了天空。

远处的一家三口也在放风筝，只听孩子大声的说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞的最高啦！”他的父母幸福地依偎在一起，欣赏眼前美丽的风景。

春风吹拂着，公园的天空上，风筝越来越多，有可爱的“金鱼”，有千足虫“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”。公园的草地上充满了欢笑声。

放风筝作文14

在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。

今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的'老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。

一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。

那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。