贴鼻子作文（精选38篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的贴鼻子作文，希望对大家有所帮助。

贴鼻子作文 篇1

“错了，向上，向下，向左，向右，哈哈哈……”你也许会好奇我们班怎么会这么热闹，告诉你吧，其实我们班在玩“贴鼻子”这个游戏。

今天，我们吃好午饭后，回到教室，只见苏老师在黑板上画好了两个小丑，小丑戴着红帽子，有两只大耳朵，两只向下弯的眼睛和一张大大的嘴巴，奇怪的是没有鼻子，可他在朝我们笑呢！好像在说：“快给我贴上一个鼻子吧！”

游戏开始了，苏老师拿起一只眼罩，蒙上了陈龙飞的眼睛，又让陈龙飞在原地转了两圈，陈龙飞手中拿着一个鼻子，便出发了。只见陈龙飞像个无头苍蝇，不知所向，同学们见他东摸摸，西摸摸，就是不敢下手，都着急了，忍不住地开始提醒起来，“向上一点，向下，向左……”陈龙飞更着急，也不知该听谁的，他犹豫片刻，只听“啪”的一声，鼻子贴上去了，“哈哈哈哈，笑死了我啦。”同学们笑得人仰马翻，陈龙飞连忙摘下眼罩想看看自己贴在哪儿了，结果，自己笑得连腰都直不起来了，原来，他把鼻子贴到了嘴巴上了。

在焦急地等待中，终于轮到我了，我戴上眼罩转上两圈后，晕头转向地出发了，没想到，代替老师来管理的漆琪使了小“阴谋”，她把我给带到了黑板的边缘，幸亏我往前一摸，才知道超出了范围，我摸索着，随便往一个地方一贴，下面一下子像炸了锅一样，笑声鼎沸，我连忙摘下眼罩看自己的“杰作”，结果，我笑得眼泪都流出来了，原来，我贴在了耳朵那边，成了一个“耳坠”。后来，谢建伟，郑启远等人也都上去挑战，想“一贴惊人”，可结果不是把鼻子贴在“小丑”的脑门上，就是安在嘴巴中，把同学们给逗乐了，教室里笑声一片……

“贴鼻子”这个游戏结束了，可同学们意犹未尽，多么希望以后能经常开展这样有趣的活动。

贴鼻子作文 篇2

今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。

课堂上老师在黑板上画了一个猴头，那个猴头有一双大眼，细细的眉毛，大大的耳朵，扁扁的嘴巴。不过我怎么看都感觉这个猴头缺点什么，我仔细一看，原来这个猴头没鼻子，我们大家都觉得很奇怪，老师画一个没鼻子的猴干什么。这时候，刘老师满脸笑容地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏？”大家异口同声地回答：“喜欢！”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。

开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，最搞笑的是小华。老师用红领巾把她的眼睛蒙上，又叫她后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，晕头转向的她开始前进了。可是，她走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把她拉到了前面，但是她却在讲台上迷糊地走着，最后还是老师把她带到正确的地方，但是她却把鼻子贴到了其中一只眼睛的下面，逗得我们合不拢嘴。把鼻子贴对地方的是小康，他也是与小华做了同样的动作，可能有了一定的经验，他却顺利走上讲台，把鼻子准确得贴在了鼻子位置上，我们鼓起热烈的掌声！

虽然这堂课大家玩得都很开心，但让我明白了一个道理：“不管遇到什么事，只要努力的认真去做，就会把它做的更好”。

贴鼻子作文 篇3

今天上午第三节是语文课，苏老师宣布这节课玩个游戏，名字叫“贴鼻子”。同学们无比兴奋，教室里顿时变成了欢乐的海洋。

苏老师首先在黑板上画了一张人的脸，上面画上了眼睛和嘴巴，没有画鼻子。然后，苏老师拿出一块吸铁石，对我们说：“这就是那人的鼻子。”老师的话音刚落，我们就大笑起来。最后苏老师对我们说：“游戏规则是这样的：找一位同学上来，我用眼罩把他的眼睛蒙上，让他转三圈，看他能不能“鼻子”贴到正确的位置上。”

我们所有的同学都高高举起手，希望老师第一个叫到自己。那个幸运儿是调皮的云海洋。他被老师蒙上眼睛之后，手就开始发抖，脸涨得通红。他小心翼翼地转着，生怕自己摔倒。其实他不知道，细心的苏老师早有准备，她伸出两只胳膊环起来护着他呢！结果，云海洋把“鼻子”贴到了苏老师的手上。他的嘴里还自言自语道：“咦，怎么贴不住呀？再说，黑板也不会动呀？”苏老师笑着说：“因为你把“鼻子”贴到了我手上。”我们一阵哄堂大笑。纷纷告诉云海洋再往右转一点儿，没想到他转得多了点儿，把“鼻子”贴到了脸的外面。我们又是一阵大笑。当老师把眼罩给他解开时，云海洋吃了一惊，说：“啊！没贴对。”我们被他的样子引得哈哈大笑。

苏老师随后又叫了张芊一和刘越上去，他们也没贴对。但是给我们带来了很多的欢笑。

“叮铃铃……”下课了，玩的时间总是过得这么快，真希望下次还能玩这个游戏，我也能亲自体验一下玩这个游戏的快乐！

贴鼻子作文 篇4

今天的语文课与以往不太一样。 翁老师没有像往常那样拿着教科书走进教室， 而是拿出一张可爱的小羊图片往黑板上一贴,，说：“同学们，今天我们来玩一个好玩的游戏一一贴 鼻 子。”话音刚落，同学们高兴得连连怪叫，一副乐不可支的样子。 老师给我们每人发了一个羊鼻子，告诉我们必须把它贴在小羊的脸中间方算赢。

第一个上台的就是我们组，刚才还跃跃欲试的其他人这下全都躲在了我身后，想让我第一个“吃螃蟹”。没办法，我只好硬着头皮去试一试。

老师先用红领巾把我的眼睛蒙上，我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈，接着就像醉汉似的摇摇晃晃地往黑板走去。

我的手很快就摸到了画板，可是，小羊的脸在哪儿呀？我到处摸，就是无法确定脸的位置。 我慌了神，怎么办？唉，算了，还是随便贴吧！

我举起羊鼻子刚要贴，就听见同桌喊道：“右边，右边！”我赶紧向右边移，刚贴好，就听见了同学们的笑声。 我连忙取下红领巾一瞧，顿时傻眼了。原来，我把鼻子贴到了小羊的右眼上，我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

紧接着，其他同学也一个接一个地上去贴，有的把鼻子贴在了脸颊上，有的把鼻子贴在了额头上。最厉害的就是郑皓聪了，他一贴就贴到了脸中间 ·····大家都忍不住为他鼓掌欢呼起来。

贴鼻子，真好玩！

贴鼻子作文 篇5

下午第一节课时，老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们玩贴鼻子游戏。”只见老师在黑板上寥寥几笔，就画出了一个女孩子的头像。只见小女孩有着苹果似的脸蛋，乌黑的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小口，可爱极了。可是她看上去却高兴不起来，原来是小女孩没有鼻子。

老师宣布游戏规则：用红布蒙上你的眼睛，在原地左转三圈，右转三圈，在倒数数到一时，必须贴上鼻子。只听老师一声令下，游戏开始了。严明珠同学被蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈。然后，她跌跌撞撞地走上讲台，当听到同学们喊道向下，她向下来了一点，猛地一贴。顿时，全班笑得前仰后合。同学们笑得眼泪都流出来了。严明珠拿掉红布一看，也不好意思地笑了。原来，她贴到了下巴上了。然后是吴焱同学，老师用同样的方法把他送到了讲台上，他毫不犹豫，猛地一贴，呀！全班想起了热烈的掌声。吴焱拿下布一看，高兴得一蹦三尺高，因为，他贴了个正中央，我们都为他高兴。轮到我的时候，我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了，眼前一片漆黑，我仿佛进入了一个黑乎乎的世界。时间到了，我一贴，听到的笑声比严明珠的还猛烈。我一看，顿时不好意思了，原来我贴到了外面。游戏继续进行着，有的贴在眼睛上，有的贴在眼下……当当当，下课铃声响了，游戏也就结束了。呀，今天的游戏真是太有趣了，以后一定要常玩这个游戏。

贴鼻子作文 篇6

今天我来到沈老师家时，发现桌子都靠墙放好，椅子摆了三排，黑板上多了一只蓝眼熊猫，我纳闷着坐下了。

我刚一坐下，老师就说：“同学们，今天我们来玩贴鼻子的游戏。”然后，沈老师拿出十个小纸团，又说：“为了公平起见，我们抽签决定谁先贴。”我抽到了“六”号，忽然，候长捷呜呜地哭起来“呜呜，我抽到了九。”而抽到十的汤未然却无动于衷。

第一个贴的是汤旭光，只见他转了五圈，摇摇晃晃地往门口走去，坐到门口的周梓予缩到了椅子上。汤旭光摸到了门，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。然后揭开蒙住他双眼的围巾，一看，全班哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上，红鼻子成了红痣。

我最喜欢的是三号陈东婧，她也像汤旭光一样摇摆着出发了，不好，她碰到了小桌子，还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。没等她摘下围巾全班就大笑起来，她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。

最提心吊胆的就是我自己贴了，我被蒙上眼，糊里糊涂地转了五圈，又糊里糊涂地去贴鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里转圈圈。最后，我终于摸到黑板，贴上鼻子。我的耳边响起同学们的笑声，我迫不及待的摘掉围巾，看到自己贴到熊猫脸的边缘，心想差点就贴到外面去了。

贴鼻子游戏太好玩了！

贴鼻子作文 篇7

今天的语文课，与往常不一样。老师先叫邓胜男在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，有眉毛、有眼睛、有头发，还有嘴巴，可就是没有鼻子。噢，原来老师让我们做一个游戏——贴鼻子。老师说：“谁先来啊？”我们觉得很有趣，便争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”，教室里顿时热闹起来。

第一个上去的是我同桌。老师先帮他蒙上眼睛，再让他转了三圈。最后，他拿着画好的鼻子向黑板走去。一摸到黑板，他就不管三七二十一随便一贴，这一贴惹得我们全班同学都笑了。原来，连小女孩的脸都没贴到。

第二个是我们一组的组长——吴美舟。她拿着鼻子，转了三圈，也许是转晕了头，竟然走到了教室门后，就傻乎乎地贴了上去。大家全笑起来了，肚子都笑痛了。

最后一个是曹海阔。他走上去，先拿了一块吸铁石，放在黑板的最右边，又量了量吸铁石到画鼻子地方的距离，一共可以量五拃。于是，他拿着鼻子，蒙着眼睛，走到黑板前，摸到了吸铁石，又量好五乍，便信心十足地对准那个地方贴了下去。这时，教室里顿时炸开了锅，有的说：“曹海阔真厉害！”有的说：“曹海阔是赖皮鬼。”不管怎样，我班只有曹海阔贴对了，我是真的从心底里佩服他。

这件事深深地印在我的脑海里，看来，游戏也需要动脑筋哦。

贴鼻子作文 篇8

本周星期六老师让我们写一篇。我们问老师题目是什么？老师没有告诉我们。只是说做一个很特别的游戏。我们都在想到到底是什么呢？

到了写的时候，老师终于把说出来了。原来是给笑脸贴鼻子，我们都觉得很简单。规则是这样的：贴的时候先把眼睛蒙上。然后在原地转三圈。最接近鼻子位置就算胜利。

我看见别人上去贴时，我认真地观察这个笑脸。别人贴的时候，一会儿贴到眉毛上，一会儿贴到嘴巴上。我替他暗暗着急，同学们笑得东倒西歪。我看他总是贴错，我也担心我也会贴错。他贴来贴去，他觉得鼻子是这里啦，然后松开了手。他把围巾掀开一看，发现鼻子竟然贴到了眼睛上，他不好意思地笑了，同学们都在哈哈大笑。

轮到我上场啦，我走到笑脸的正前方，老师把我的眼睛蒙上。我什么也看不到，手里拿着鼻子面对笑脸直笑，笑着笑着，鼻子也掉到地上，老师捡起来放在我手里，又让我转三圈，我有一点晕，快要站不住，等了一会儿，稳住神。我觉得不晕了，开始贴了。贴到我想贴的地方时，我就听到同学们就在下面笑，我就知道贴错地方了，就又把它移动一下，同学们不笑了，然后我松开手。掀开围巾，看到还差一点点就贴完整了。

这个游戏锻炼了我的猜想能力。我觉得还挺好玩的，我在想要天天玩这个游戏就太好了。

贴鼻子作文 篇9

星期三下午语文课，语文老师带领我们玩贴鼻子游戏。

游戏规则是:老师画一张人脸，少一个鼻子，让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置，看谁贴的又快又正确，其他同学可以为他提示，比如说上、下、左、右，时间不得超过一分钟。

同学们都露出期待的眼神，争相恐后地举起了手，希望老师点到自己。

第一个同学是郭子涵，他是我们的体育班长，只见他迈着轻快的步子来到讲台，胸有成竹的接过吸铁石，老师用红领巾给他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一声，他贴到了右眼的下方，引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。

第二个同学是何思辰，他早已迫不及待的想去试试，‘‘砰’’的一声，我们赶快看看他的结果，他贴在了正确位置，让我们赞叹不已。

第三个同学是张天睿，他刚走到讲台就出师不利，他找错了黑板，站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声，‘‘贴、贴……’’声音一次比一次大，看着同学们顽皮的笑脸，我都替张天睿同学捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，迟疑了一会儿，他可能感觉哪里不对，又摸了摸黑板，原来是自己找错地方了，最终他贴在嘴唇上，又惹得同学一阵大笑。

我从这一次游戏中明白，对于他人的意见，决不能盲目的顺从，要自己思考后再做决定。

贴鼻子作文 篇10

盼望已久的寒假终于到了，我迫不及待地把两个表妹接到家里，准备大玩一场，放松放松。

今天，我们准备玩贴鼻子游戏。这游戏我在学校里玩过，可有意思了。可这两个妹妹对这个游戏就像擀面杖吹火――一窍不通啊！我便给她们说起游戏规则：在小黑板上画一个熊猫头，不画鼻子，然后蒙住眼睛拿着鼻子贴纸，原地转三圈后再走到黑板前，把鼻子贴到合适的位置就算成功。

游戏开始！没想到第一个中枪的竟然是我自己！唉，顿时，我心里像十五个吊桶打水――七上八下的：这个游戏是我提议的，要是输了，多没面子呀！可是我是姐姐，不能只说不做啊！妹妹们帮我蒙好眼睛，扶着我在原地转了三圈，我便小心翼翼地往前走。我双手伸向前方，双脚慢慢地移动，一步一步终于摸到了黑板。可是该往哪贴呢？我一会儿往上，一会儿往下，犹豫了半天，“啪”地一声，把鼻子贴了上去。“哈哈哈！”顿时妹妹们发出震耳欲聋的笑声，我连忙拉下蒙在眼上的布：天哪，我竟然把鼻子贴到熊猫的耳朵上了！“哈哈哈！”我也情不自禁地大笑起来……

接下来，抽到的是大妹妹。原地转了三圈后，没想到妹妹竟然晕头转向，方向都分不清了，你看，她竟然朝黑板相反的方向走去了……

“哈哈哈！”“哈哈哈！”欢乐的笑声在屋子里到处回荡。今天的贴鼻子游戏可真有趣啊！

贴鼻子作文 篇11

今天下午第三节课，老师还拿着一个小丑图片。小丑真可爱，它的眼睛像两个闪闪发光的宝石，它的耳朵像个蝴蝶翅膀的一半，它戴得是黄蓝相间的帽子，帽子尖上有个红色的小球球，嘴巴红得像红苹果，咦，它的鼻子哪去了？难道我们要进行贴鼻子的游戏吗？果然，老师说就是贴鼻子游戏，大家一听，就争先恐后地举起手来，一个比一个举得高，生怕老师看不见自己。

第一个上去的是王某，老师把黄某某的眼睛围上，黄某某拿起了小丑的鼻子，小心翼翼地向前走，她上了讲台，停了一下，风把图画吹了起来，她先摸到了黑板，风停了，她才摸到了图片上，向上移了移，停了一下，好像在想我应该贴这里吗？在下面的同学急得快跳起来，可是老师不让说话，下面的同学只好等待，黄某某下定决心向上一贴，正好贴上了小丑的衣领上，全班哄堂大笑。

李某某上场了，他刚走几步就撞上了前面的桌子上，他东倒西歪地来到讲台上，先停了下来，摸了摸，先把鼻子贴到了两个眼睛的中间，听见了我们笑的声音，就把鼻子往上移了移，移到了帽子上，全班笑得声音更响了，又把鼻子移到了眼睛上，这时他也不管大家的笑声，使劲一贴，还不到一秒钟，就掉了下来，好像不喜欢给他贴的地方。

该我了，我闭上眼睛使劲一贴，哈！贴歪了。

同学们有的贴到了眼睛下面，有的贴到了额头上，都贴得不好，所以我们笑声不断，有的笑的打嗝，有的笑得跳了起来

贴鼻子作文 篇12

“哈哈哈……”欢笑声从教室里传出来了，原来今天是六一儿童节，老师在和我们玩游戏。

老师说这游戏叫贴鼻子，我们听了以后，蒙了！什么是贴鼻子呀？老师笑着说：“待会儿你们就知道了。”

老师先在黑板上画了一个皮球似的笑脸，笑脸有头发，有眉毛，有脖子和有嘴巴，就是没有鼻子。老师又拿出一块贴着鼻子图片的磁铁，说道：“鼻子在我手里，看谁能把鼻子贴上去。

我一开始有些不明白，可看到同学们争先恐后地举手边说：“我来，我想玩，老师请我……”我也只好无可奈何地举手了。突然，老师的目光看向了我，我很幸运地被叫了上去。老师用布把我眼睛蒙上了，并把磁铁交给了我。顿时，我眼前一片漆黑，我左摸右触，终于摇晃着走上了讲台。我竖起耳朵听见有同学在说：“向左一点，向右一点……”我一会儿向左走两步，一会儿向右走两步，我确定位置后，勇敢地把磁铁贴上了黑板上。当我把遮眼睛的布拉下来时，才发现，我竟然将鼻子贴在了眉毛上，老师和同学们都捧腹大笑，纷纷说：“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟着笑起来。

同学们轮流上去贴鼻子，有的贴在脖子上，有贴在嘴巴上……笑得我在地上直打滚。

今天我玩得很开心，真希望以后课堂上多多开展这么好玩的游戏。

贴鼻子作文 篇13

去年的六一儿童节，我在教室里度过了一个上午的快乐时光，其中最有趣的要数贴鼻子游戏。

老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸，又拿了一个红色的小吸铁石，让我们把吸铁石放在该放的地方，如果，谁贴的准，就给谁一个气球和一粒糖果。

我们的班长叶丽雯，是第一个来贴鼻子的，老师拿出了一条鲜艳的红领巾把班长叶丽雯的眼睛给蒙上，让她看不见，又将她带到了两米远的地方，叫她左转五圈，右转五圈再向前走。叶丽雯一路小心翼翼的，过了很久，叶丽雯终于到了黑板面前，她手上的吸铁石好像在说：“快一点！快一点！我都要等不及上去了！”只见，叶丽雯把手上的吸铁石快速的放在黑板上面，我们大家都哈哈大笑，叶丽雯大概觉得奇怪，立马摘下红领巾看。哈哈，原来是她把鼻子贴在了耳朵上面，现在在左耳有一只鼻子和一个耳朵，右耳却只有一个耳朵，“哈哈。”她自己也忍不住笑了。

副班长胡浩轩也来了，结果他也跟叶丽雯一样，都没有贴准地方，接下来吴文欣出场了，你猜她贴对了没有？贴对了，老师笑着问她：“你是怎么贴对的呢？”吴文欣微笑着说：“因为鼻子在眼睛的下面，而且还是中间，只要用手去摸，找到眼睛在哪里，就好画了！”说完，大家都给吴文欣鼓起了掌。

我永远都忘记不了那一次快乐的六一。

贴鼻子作文 篇14

本周三下午，第二节课是班组课，今天的主题是粘鼻子。上课前，小张怡和朱拿来一大张纸上画着一个小丑。五官很大，但是只少了一个鼻子，我们看到就会笑。小洋子在另一张纸上画了一个鼻子，把它剪了下来。

下课后，洋子走到讲台上，举起小丑说：“你看这个小丑多可怜。他没有鼻子就不能呼吸。我该怎么办？”让我们监督他，让他健康成长，好吗？”“好！”学生们欢呼雀跃。然后，乔治洋子说了游戏规则，宣布活动开始。

第一组是我们组。大家都把手举得很高，怕举得低了，主人看不见，叫不出自己。我也不例外。这时，朱对说：“现在我们请上来，给小丑加个鼻子。”接下来的三组同学立刻鼓掌，我们组其他同学都很沮丧，不开心。沈拿了块大手绢，上来折了一半，折了几下，包在的眼睛里。然后，上面的人把杨利红转了几圈，让她往前走。大概是杨利红被他们拐了，不知道方向，就去了旁边的柜子。大家哄堂大笑。杨利红一定知道他来错地方了。于是，她摸索着往一个方向转去贴鼻子。现在她来对地方了。我暗暗为她高兴。我看见她抬起鼻子，朝那个方向贴过去。很好，很好。完全在对的地方。然而，她不知道发生了什么。她犹豫了一下，失去了机会，搬到了附近的地方。这时，所有人都闭着呼吸瞪着眼。“对，就贴在那里。”我不知道谁说的。小洋子马上说：“谁告诉她就从这个组扣10分。”杨利红站着想了一会儿，最后竖起了鼻子。她迅速解开红领巾，看到自己扎对了，开心地笑了。

一一贴吧，但是没有人能超过杨利红。活动结束时，朱宣布：“小组第一名为获胜组。”“YE！我们赢了！”我很高兴地说。我们组的同学也跟着说：“我们赢了！”讲师：冯永康

贴鼻子作文 篇15

今天下午第三节课，杨老师满脸笑容地走进教室，展开手里的画说：“同学们，今天我们做一个贴鼻子的游戏。画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺了个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子，好不好？”我们一听，高兴得又蹦又跳，纷纷举手要求参加。

游戏开始了。只见前面几个小组的同学，蒙着眼睛，拿着鼻子，走到画前。他们东摸摸、西摸摸，贴来贴去，不是把鼻子贴到小姑娘的脑门上，就是贴到眼睛上，逗得同学们哈哈大笑。

轮到我贴鼻子了，老师给我蒙上了红布，顿时，我眼前一片漆黑。我摸索着来到画前，一会儿摸到东，一会儿摸到西，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。糟了！一定是我把鼻子贴错了位置。我解开红布定睛一看，呀！原来我把鼻子贴到小姑娘的左脸蛋上了。同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这时我想，还有谁能贴对呢？

接着，萧莹同学给小姑娘贴鼻子了。只见她蒙上眼睛，不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，最后将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。画上的小姑娘有了这个鼻子，立刻变得更漂亮了。我们都为这位“高级美容师”的绝技拍手叫好。

游戏结束了，这次有趣的.贴鼻子游戏深深地印在我的脑海里。

贴鼻子作文 篇16

今天，我的既不是看图的，也不是做实验的，而是一场游戏。

蔡老师宣布完游戏规则后，便让我们抽签。大家一拥而上，抽到了自己的签，偷偷看了看自己的签，马上找到了自己的伙伴。我的队友是卞雯焯，我立马找到了她。之后，我们就开始玩游戏了。不过，在这之前，蔡老师问了一句：“谁要玩这个游戏啊？”“我！我！我要玩！”大家一个个怀着无比兴奋的心情喊着。

第一组是祁安澜和阮江旭，他们还贴中了一个，而其他人呢？个个摸不着头脑，在那儿转来转去，包括我。最有趣的是叶王翔，他蒙着眼，分不清东西南北，朝蔡老师摸去，蔡老师闪到一边，叶王翔竟然摸到卧室里去了！大家一边笑，一边大叫道：“贴中了，贴中了，快贴呀！”叶王翔信以为真，贴到了床上，我们都幸灾乐祸地笑着，只有张欣悦十分淡定，愣是没笑。

这场游戏结束了，我们用一阵阵欢乐的笑声和一场精彩游戏的给这场游戏画上了圆满的句号。

上完了这堂课，我明白了：游戏要玩才会更有趣！

贴鼻子作文 篇17

今天，我又去心语作文上课了。这次课上，我们玩了一个非常有趣的游戏，名叫“贴猪鼻子”。

一进教室，我们发现老师在黑板上画了一个猪头，它非常丑，我们见了都哈哈大笑。因为，缺了一个鼻子，它就更丑了。就在我们奇怪这个猪头有什么用时，老师发话了，他说：“今天，我们玩一个贴猪鼻子的游戏。你们要在起点转三圈，再去贴，每人有三次机会，贴中一次加五分。而且台下的同学可以误导参赛者，也可以提醒。”我们听了，都觉得这个游戏很简单，想要上去露一手。

第一个上场的你们知道是谁吗？哈哈，猜不到吧！我告诉你们吧，其实就是我。游戏开始前，老师给我蒙上眼罩，然后给我一个蓝色的磁铁。我转了三圈后，就小心翼翼地把磁铁贴上去。旁边的同学都在说：“往左，往左。”我早就知道他们想骗我，我就不听他们的，结果贴中了，接着第二次和第三次我都一样贴中了。我高兴极了，心想：不听别人的坏点子，坚持自己的意见就对了，我真厉害！

第二个上场的就是黄泽唯了。老师照样帮他蒙上眼睛，转三圈。转完圈后，他就像一个喝醉酒的汉子了，连左右都分不清了。没想到，别人还想骗他，可惜，他也像我一样不受其他同学的干扰，直接把磁铁放在猪鼻子的位置上了。第二次和第三次，他都一样贴对了。老师见了，说：“黄泽唯太厉害了。”

第三个上场的是陈宜锐。老师也给他蒙上眼睛，转三圈。就在这时，李想刚好要下来拿东西，陈宜锐听见了声音，故意把磁铁贴在李想脸上，还边贴边哈哈大笑。李想一直说：“我不是你要贴的猪。”最后，在我们几个人的提醒下，第二次和第三次他才贴中了，最后加了10分，陈宜锐真是太淘气了！

这次的语文课真好玩，也带给了我们许多的快乐，我希望每节课都可以这么快乐。

贴鼻子作文 篇18

“错了，向上，向下，向左，向右，哈哈哈……”你也许会好奇我们班怎么会这么热闹，告诉你吧，其实我们班在玩“贴鼻子”这个游戏。

今天，我们吃好午饭后，回到教室，只见苏老师在黑板上画好了两个小丑，小丑戴着红帽子，有两只大耳朵，两只向下弯的眼睛和一张大大的嘴巴，奇怪的是没有鼻子，可他在朝我们笑呢！好像在说：“快给我贴上一个鼻子吧！”

游戏开始了，苏老师拿起一只眼罩，蒙上了陈龙飞的眼睛，又让陈龙飞在原地转了两圈，陈龙飞手中拿着一个鼻子，便出发了。只见陈龙飞像个无头苍蝇，不知所向，同学们见他东摸摸，西摸摸，就是不敢下手，都着急了，忍不住地开始提醒起来，“向上一点，向下，向左……”陈龙飞更着急，也不知该听谁的，他犹豫片刻，只听“啪”的一声，鼻子贴上去了，“哈哈哈哈，笑死了我啦。”同学们笑得人仰马翻，陈龙飞连忙摘下眼罩想看看自己贴在哪儿了，结果，自己笑得连腰都直不起来了，原来，他把鼻子贴到了嘴巴上了。

在焦急地等待中，终于轮到我了，我戴上眼罩转上两圈后，晕头转向地出发了，没想到，代替老师来管理的漆琪使了小“阴谋”，她把我给带到了黑板的边缘，幸亏我往前一摸，才知道超出了范围，我摸索着，随便往一个地方一贴，下面一下子像炸了锅一样，笑声鼎沸，我连忙摘下眼罩看自己的“杰作”，结果，我笑得眼泪都流出来了，原来，我贴在了耳朵那边，成了一个“耳坠”。后来，谢建伟，郑启远等人也都上去挑战，想“一贴惊人”，可结果不是把鼻子贴在“小丑”的脑门上，就是安在嘴巴中，把同学们给逗乐了，教室里笑声一片……

“贴鼻子”这个游戏结束了，可同学们意犹未尽，多么希望以后能经常开展这样有趣的活动。

贴鼻子作文 篇19

今天，老师说这节课既不是实验课，也不是看图写话，而是一节游戏课。大家心花怒放，纷纷举起了手，都想玩游戏。

老师说：“现在我们来抽签吧！”我和祁安澜抽到了一组。游戏开始了，我第一个上，而且贴中了猪八戒的鼻子，我高兴地一蹦三尺高。但是，第二次我却没有贴中，真是太可恶了！

之后，卞雯焯因为分不清东西南北而没有贴中，其他两位同学还向老师的方向摸去，更离谱的是叶王翔，他竟然走进了房间，我们都哈哈大笑起来了。除了我，其他小组的同学都没有贴中，所以我们小组是冠军。林诚凯也很离谱，不过还好，没他们那么离谱，他只不过是摸到了墙壁而已。

我觉得这节课很有趣，而且也很高兴，因为我得了冠军。

贴鼻子作文 篇20

今天下午，杨老师满脸笑容地走进教室。她在黑板上画了一个小娃娃，可是没有画鼻子。同学们都很奇怪：为什么娃娃没有鼻子呢？杨老师说：“今天我们来玩一个名叫“贴鼻子”的游戏。

杨老师宣布了游戏规则：“老师将会请一位小朋友上来，帮他蒙住眼睛再让他给小娃娃贴鼻子，谁贴的好就算谁赢？”教室里一下子，热闹起来。同学们纷纷地举起了小手。

游戏开始了，老师先点了我。我开心极了，大步流星地走上讲台。老师帮我用白毛巾蒙住了双眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿红色的小鼻子，小心翼翼地走了上讲台，并来到了黑板的前方。正准备去贴的时候，有的同学说：“上一点。”还有同学说：“左边一点。”我的耳朵都被吵聋了，一下子被他们弄得不知所措。我一紧张把鼻子一下子贴了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一点失望，因为我把鼻子贴歪。同学们看着歪鼻子娃娃开心的哈哈大笑起来。

这次的贴鼻子的游戏真好玩啊！它不仅让我感受到了欢乐，还让我懂得合作的重要性！

贴鼻子作文 篇21

“哈哈，哈哈…，我们正玩游戏呢！”

“什么游戏呀？”

“告诉你吧，那就是贴鼻子”

今天，老师笑眯眯地走进教室，不知“葫芦里卖的是什么药？”，她兴奋的说：“同学们，我们今天来玩一个游戏，那就是什么‘贴鼻子’！”同学们一听到要玩游戏，教室里立刻议论纷纷，欢声笑语直冲云霄。接着老师就跟我们说明了游戏规则：米老鼠的鼻子掉了，现在鼻子在我们手中，同学们要蒙着眼睛，准确的给它贴上去！

游戏开始了，老师帮第一个同学把眼睛蒙上，然后原地转三圈，给米老鼠贴鼻子的行动开始了。那位同学双手向前摸，试探着，慢慢来到米老鼠面前，毫不犹豫地贴了上去，顿时同学们哄堂大笑，他赶紧把蒙眼睛的红领巾摘下，发现鼻子竟贴到了嘴上！……

同学们一个接一个的玩着，有的把鼻子贴到了眼睛上，有的贴到了额头上，有的贴到了嘴巴上……，都没有成功，一个个的都垂头丧气的，老师说：“还有哪位同学愿意来试一试？”

我一听，信心十足的走了上去，刚刚失败的同学都七嘴八舌的说：“我们这么多人都不行，你怎么会成功呢？”我暗暗想到：你们等着瞧吧，我可是有备而来哟！”老师也给我蒙上眼睛，让我原地转三圈，我定了定脚，手脚并用试探着，慢慢走到米老鼠跟前。

我确定米老鼠脸的大小，锁定中心，迅速的把鼻子贴了上去。我赶紧摘下红领巾，只见鼻子准确的贴到了米老鼠的脸上，老师笑着对我说：“你想说些什么？”我自豪的说：“我想对失败的同学们说，做事情一定要动脑筋，想办法，才能成功！”同学们听了都点了点头，朝我竖起了大拇指。

贴鼻子作文 篇22

今天我们班玩了一个游戏，你知道什么游戏吗？这个游戏叫“贴鼻子游戏”。游戏的规则是：老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑，要求同学们用红领巾蒙住眼睛贴鼻子，同学们可以帮忙提醒指挥，但不能上讲台。

首先上台的是童浩宇哲，老师用红领巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"让他贴在小丑脸上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪动着。同学们有的在大声嚷嚷，有的站了起来，有的打着手势……就像一群叽叽喳喳的麻雀，还有的恨不得冲上讲台。我在下面大声叫："左！右！上，上，对就是这样！"教室里热闹非凡。童浩宇哲听着同学们的指挥，不停地挪动着：一会儿向左移，一会儿向右移；一会儿又向上移……最后，他终于下定了决心，把鼻子贴了上去。可是他却把小丑的鼻子贴成了歪鼻子，“哎……”我不由得叹道，深感惋惜，不过我的心里充满了快乐，我们玩得不亦乐乎。

第二轮又要开始了，同学们跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，希望自己能上场贴鼻子。游子龙同学荣幸被选中了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上了。游子龙摸索着小心走上讲台，同学们又嚷成一片，声嘶力竭地指挥着。经过大家的共同努力，又一个歪鼻子小丑诞生了，同学们哄堂大笑，我们玩得真开心啊！

游戏结束了，一堂有趣而又让人难忘的课就这样结束了，我真希望下次还能再上一堂这样充满快乐笑声的课。

贴鼻子作文 篇23

今天，我们在玩了一个游戏——“贴鼻子”。

老师说：“你们谁能上来画猪头呀？”我自告奋勇地举起手说：“我来，我来！”于是，老师就请了我上台。老师先在白板上画了一个猪脸，然后我就画了耳朵、眼睛、鼻子。突然，邱昊庆哈哈大笑起来，说道：“我没见过这么丑的猪呀！”就这样，我和他大吵了一架。老师阻止了我们的争执后说：“游戏规则是：一个人拿着猪鼻子在原地转三圈，然后贴在猪鼻子上，每个人有两次机会。”接着，老师将我们几个人分成了2队，分别是杨王邱队和张林董队，每队3人。

第一局开始了，我问老师：“我先来可以吗？”老师答应了。我在原地转了三圈之后就觉得头昏眼花了，然后，我凭感觉找了一个位置了贴上去，可惜贴到了猪的脸蛋上。我垂头丧气地又转了三圈，但第二次比第一次贴得更歪了。

接着林乐航上场了，只见他信心满满地走上前，转了三圈后，他把猪鼻子贴到了猪头上。但是第二次，他稳稳当当地把猪鼻子贴到猪鼻子的正中央，我们队发出了欢呼声。

最后我们队出场的是董哲全，只见他转三圈后东倒西歪，像一个醉汉。他一会儿撞到了沙发，一会踢到了桌子，一会儿又碰到了同学。我们队员看了非常着急地说：“别转了，停！”他就一下子停了下来，正好停在了白板的前面，毫不犹豫地把猪鼻子贴了上来，我们都说：“歪了，歪了！”但是他不听我们的劝告，贴歪了也没管它。

最后，游戏结束了，我们队输了，杨王邱队赢了。但是不管输赢，我们都非常开心，这真是一个有趣的游戏呀！

贴鼻子作文 篇24

今天我一走进上课，就听蔡老师说等会儿要做一个游戏——“贴鼻子”。

游戏规则是：一、眼睛一定要被红领巾蒙着，不能提醒选手方向；二、六个人分成两组，每个人都有两次机会贴鼻子，而且每一次都要转三圈才能去贴鼻子。只要贴中猪鼻子，就可以得到五分。

老师问道：“谁愿意先上来画猪头？”张万宇自告奋勇道：“我愿意！”待张万宇画完，我立马说：“这猪太丑了！”游戏还没开始，我们就闹得不可开交了。直到老师制止了我们，我们才停下来了。

游戏开始了，王可涵第一个上台贴鼻子，蔡老师先用红领巾蒙住了她的眼睛。接着，她在原地转了三圈，然后摇摇晃晃地往前走。突然“啪”的一声，她把鼻子贴中了。“哇！”我们欢呼着，另一组人长长地叹了口气。可涵一听就知道我们赢了。下一个是张万宇，他居然两次都没有贴中，接着又有很多人上去玩游戏。

时间在我们的欢歌笑语中渐渐流逝了，游戏结束了，我们却意犹未尽，今天的游戏真有趣！

贴鼻子作文 篇25

“让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来，我班的同学在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了一个听话的老鼠头，有眼睛，有耳朵，还有一张大嘴巴，可爱极了，美中不足的就是没有鼻子。老师要我们把这个鼻子贴上去。

大家争先恐后地举起了小手。老师先让两位小同学上去贴，他们都贴到老鼠的下巴上去了，教室里发出一阵阵哄笑。有的同学捧腹大笑，有的同学扮鬼脸，还有的同学笑得蹲到了地上。

轮到我了，我三步并作两步跑上台，老师用红领巾严严实实地蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。心里不禁有些紧张，我慢慢地向前移动，再把手伸向黑板比划比划，慌慌张张地往上一贴，逗得同学们哈哈大笑，我摘下红领巾一看，也不好意思地笑了。

贴鼻子作文 篇26

在今天的班队课里，第七小组组织的游戏是贴鼻子。

他们先画了一个人头既没有头发有没有耳朵，我们就称他为怪人。首先是1号来帖，他先了三圈，然后她一会儿向左，一会儿向右，我可以看出他有点不确定，可是他最终还是睁开了那双小眼睛，真遗憾就差3厘米了。“2号”有人大声叫道，哇中了！可是听人说是作弊的，于是又重来了一次，可惜这次没有中。轮到3号了，我们非常期待，他会不会中，就这样一个接着一个……

看着她们都没中，我心想有那么难吗？可是当轮到我的时候，我才知道，原来那么难呀！

贴鼻子作文 篇27

今天下午，老师说要举行贴鼻子的比赛，我们听了高兴得跳了起来。

游戏开始了，第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台，手里拿着鼻子，在墙壁上来回摸索，同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了，大家一看非常惊讶，因为他贴得太巧妙了，只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带，他看见自己完成的佳作满意地笑了，同学们都为他鼓掌喝彩。这时，我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法，用胶带把洞糊起来。紧接着，刘嘉琪上去了，她倒是没费劲儿，很快就把鼻子贴了上去。可惜的是，她竟把鼻子贴到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……

通过这次活动，我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。

贴鼻子作文 篇28

今天，我们在教室里玩了一个“贴鼻子”的游戏。

游戏之前，老师要我们把桌子移开，使四个大组“变”成了两个大组。然后老师宣布了规则：小黑板上有一个小娃娃，可惜没有鼻子。老师拿了个磁铁当鼻子，用红领巾遮住眼睛后看谁贴得准。

游戏开始了，同学们纷纷跃跃欲试。第一个上去的是粱杨仝，只见她被老师转三圈后就摇摇晃晃地，摸不到地方，她干脆胡乱地摸到后一贴，“哈”她把鼻子贴到了人的身体外面。第二个就是我了，我被老师转了三圈后就分不清东南西北了，径直朝李耀玉走去，被李耀玉推开后，又撞上龙辉，龙辉把我推开后，我好不容易才摸到小黑板边上，一贴，咦，他们为什么笑啊？当我扯下红领巾一看，才发现，原来我贴得也错了位。

......

这个游戏真好玩！同学们意犹未尽。

贴鼻子作文 篇29

今天，我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪，他头戴一顶红黄相间的三角帽，三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。

他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握着一束五彩缤纷的气球，右手摆出了一个手势，好像是在说：“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课，施老师让我们 给他贴上鼻子。

首先上场的是张瑞林，施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后，张瑞林头昏眼花，一会跑到贺宛淇那边去，一会到施老师那边去。施老师连忙说：“不要过来！不要过来！”

张瑞林连忙后退，只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像，他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑，张瑞林的脸也红了。

我们再来看看周业寻的表现吧！只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴，鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时，下面的观众连忙说：“贴中了！贴中了！

这节课真是太有意思了！

贴鼻子作文 篇30

今日上午，老师在课堂上让我们玩了一个游戏，全名是“贴鼻子”。

这个游戏呢，就最好三个人之上了，由于越多的人越繁华，老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头，但是，那边少了一个鼻子，原先，陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢，同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子，陈老师先让副班长上来了，老师先用红领巾捆住副班长的双眼，不可以让她看到小姑娘的头，开始游戏了，副班长一直踏入教室黑板上边，想把鼻子贴好，但是，同学们在下面七嘴八舌的叫，搞的副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了，过了一会儿，副班长把鼻子贴了上来，同学们开怀大笑起來。原先，副班长把鼻子贴到其他地区了，过了一会儿，老师又请了另一个同学们上来，哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般，帮皇甫颖蒙上双眼后，皇甫颖就刚开始踏入来到，他想都不想，就把鼻子贴好了，这时候沒有欢笑声了，只听同学们“yes”的叫了起來。

手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动！

贴鼻子作文 篇31

星期四的班队课上，我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

“咚，咚，咚”，上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢，后来又在黑板上面画了一张脸，有：鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵，发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，还写上了数字，从里到外分别是接着，他们又派了一个人宣布规则：如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里，就得了3颗糖，其次是2颗，1颗。

开始玩的时候，因为我是1号，所以我是第一个玩的，我生怕贴错地方，就一会儿向左，一会儿向右，还是没有贴到圆圈里面，结果一颗糖也没得到。心想：早知道就向左走一点，就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了，他贴的时候因为开了眼，他一边贴，一边偷看，似乎一边在思考应该怎样贴，后来贴到了第2个圆圈，别的同学知道他开了眼贴，就要求他重来。我想：2号太贪心了，为拿几颗糖就作弊，又不是家里没糖。从3号到7号，一个人也没贴对。后来到8号的时候，他居然贴到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸铁石贴到黑板上，他就贴到了第2个圆圈，所以得到了2颗糖。

贴鼻子作文 篇32

今天，我在心语学校上了一节游戏课——“贴鼻子”。

老师问：“谁想上来到白板上画一个猪头？”吴润禾最先举手，所以，这个机会就给了吴润禾。吴润禾在白板上很快就画好了一个猪头，那猪头可真丑。

然后，大家就争先恐后地要上台贴鼻子。于是，老师就把大家分成了两大组，第一组的队长是林义翔，队员分别是林思涵、吴润禾、还有我自已。第二组的队长是林昌宏，队员是陈雅琦、吴瑕。

开始玩游戏了，队长最先上场。队长的眼睛被蒙上了布，老师叫他转了三圈，然后就开始贴鼻子了。他被转晕了，所以迷失了方向。这时，他急得像热锅上的蚂蚁，他摸了几下，竟然摸到了我，我被他吓了好几回。我长得和猪八戒一样的丑吗？我不高兴地想。最后，他贴到了猪头的下巴，第二次也是类似的情景。唉，太令人失望了！

对方队长开始贴鼻子了，他照样转了三圈。当他快要贴到鼻子的时候我方便故意叫道：“贴错啦，贴错啦！”他信以为真，又换了一个地方贴。所以他贴错了，我方开心极了。最后，他们的得分超过我们5分，尽管我们失败了，但带来的欢乐却是无穷的。

今天的游戏可真好玩！

贴鼻子作文 篇33

上课的时候，周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽，顶上有着一个小绒团。金黄色的头发，扎着两个小辫，一对水汪汪的大眼睛，一张红润润的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的游戏呢！教室晨一片欢笑。

老师先请郑羽霓同螳睛来，拿毛巾把她眼睛给蒙住，了三圈，周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了，像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰，连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑，教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳，有的把“鼻子”贴在了眼睛上，像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑，最后，老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样，在他同桌的指导下，终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。

啊！这堂课多有趣，我真想多玩几次。

贴鼻子作文 篇34

“叮、叮……”上课铃响了，同学们都陆续地走进教室。

咦，怎么回事？黑板上怎么有一个没有鼻子的小人。同学们议论纷纷，正在这时，张老师面带微笑的说：“这个小人的鼻子跑出去玩了，谁愿意帮他找回来？”“我来！”“我来！”同学们争先恐后地说。

老师先请郑阳上台，他大步流星地走上讲台。老师首先把他眼睛蒙住，然后转三圈。郑阳想都不想就把鼻子贴了上去。“哈哈……”，全班同学哄堂大笑，原来鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。

接下来老师又请上了文秋涵，她快步跑上讲台。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿着小人的鼻子，右手慢慢地摸着黑板，好象她这只手能预感到鼻子的准备位子似的，正当她准备把鼻子贴上去时，“向左！”不知是谁叫了一声，随即，教室里象炸开了锅，给文秋涵提示的声音此起彼伏。文秋涵犹豫了很久终于把鼻子按到了小人的脸上，可惜鼻子长到了嘴巴上。

同学们依次上了讲台玩这个游戏，最后这顽皮的鼻子终于被雷双菱送回了家，贴鼻子真有意思！

贴鼻子作文 篇35

“叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声，同学们三步并作两步进教室坐好，安安静静地等着老师。

这时，洪老师走进教室，与同学们相互问好后，却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳，有的在低声议论，还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的葫芦里卖着什么药？我想。原来，老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听，都争先恐后地举起了手，几个同学索性站了起来，有些同学嘴里还不停地喊：“老师，请我！”“老师，选我！”第一个幸运儿是连顾婷，她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的地方，同学们看了，哄堂大笑。第二个是王昱佳，她也贴错方向了，把鼻子贴在了脸颊边，大家一看，笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚，当他贴好后，大家笑得肚子疼，原来，唐诚把鼻子贴在了嘴边。

第四个是郑佳豪，他是个超级“幸运儿。”当洪老师说：“请佳豪上来！”时，他高兴地跑上讲台，老师用一条毛巾蒙住他的眼睛，并让他3?，把他带到笑脸下，同学们在下面说：“上面一点，上面一点。“下面一点！”“左边一点。”“到了，到了。”当佳豪睁开眼睛时，发现自己贴中了！他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里久久回荡。

贴鼻子作文 篇36

今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴

游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。

游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把红领巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。

接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。

不可思议的是，有一位同学贴对了。他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。

这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。

贴鼻子作文 篇37

上课了，老师怀着喜悦的心情走进教室，说道“今天同学们认真听讲，积极发言就玩一个游戏。”什么游戏？同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求，于是，老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

游戏开始了，老师在黑板上画了一张娃娃像，什么器官都很齐全，就是缺少鼻子。老师说：“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则：给同学们把双眼蒙上布条，左转三圈，右转三圈，然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道：“谁愿意来玩游戏？”同学们纷纷举手，老师点了一位男同学，那位男同学在讲台转了几圈以后，晕得像喝醉酒似的，在讲台上晃来晃去，不知东南西北，他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说，他下决心随便一贴，教室里顿时传来捧腹大笑的声音，他解开布条一看，原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上，有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上，还有的……

叮叮，一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文 篇38

我玩过很多游戏，如丢手绢、捉迷藏等。但我还是最喜欢玩贴鼻子的游戏。

今天上午第三节的上课铃声响起，尹老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“这节课是语文活动课，我们一起来做贴鼻子的游戏。”同学们听了这个消息，高兴得一蹦三尺高。

只见黑板上画着一个小男孩的头，一双又大又圆的眼睛，一对半圆形的耳朵朵，一张笑起来的小嘴，就差个鼻子。老师要求我们拿着鼻子，用红领巾把眼睛蒙住，然后转三圈，再把小男孩的鼻子贴到他的脸上。

贴鼻子这个游戏开始了。尹老师首先喊了姜林森给小男孩贴鼻子。姜林森用红领巾蒙住了眼睛，再快速地向左转了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，过了一会儿，他把鼻子贴到了他觉得应该贴的地方。可刚贴完，其他同学都哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了小男孩的嘴巴上。

同学们一个接一个地上去贴鼻子，有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴到了下巴上，有的把鼻子贴到了耳朵上，有的则贴到了头像的外面。教室里不时地爆发出“哈——哈——哈”地笑声。

不一会儿，下课铃响了，同学们都在抱怨：这节课的时间怎么这么短！