给小猪贴鼻子作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的给小猪贴鼻子作文，希望对大家有所帮助。

给小猪贴鼻子作文1

今天，梁老师给我们讲了一个有趣的故事，故事中说到小猪的鼻子不小心被狠心的狼妈妈一口给咬掉了，于是老师做了个漂亮的鼻子让我们帮小猪贴上，让小猪还像以前那么漂亮。

游戏规则是：老师在黑板上画一头小猪，让我们把眼睛蒙上，再转三圈，然后手拿着鼻子走到黑板前，把鼻子贴上，如果贴得正就得高分，贴歪了递减分，贴在头外面不得分。

游戏开始了，首先第一组第一位同学上场，他的眼睛被蒙上后转了三圈，然后只见他晕头转向的向黑板走去，把鼻子贴上，结果贴歪了我们看后哈哈大笑，只得了二分。这时轮到我了，老师拿布条把我的眼睛蒙上，当时我感觉眼前一片漆黑什么也看不见，又转了三圈后我就晕头转向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我东摸摸、西摸摸，犹豫不定的把鼻子贴上，当我贴上鼻子时，下面的同学哈哈大笑起来，原来我把鼻子贴在了小猪的嘴上，也得二分。大家都轮流上场给小猪贴鼻子，贴的位置各种各样，老师的评分最高5分，有的却得了0分，最后我们小组总分27分得了第一名。

游戏结束了，大家都玩得很开心，同时这个游戏也让我们知道眼睛对我们有多重要，我们要保护好自己的眼睛。

给小猪贴鼻子作文2

“加油，加油！”，我们的家传来一阵阵加油声。今天，妈妈给我们玩了一个游戏——给小猪贴鼻子。

妈妈在看电视的时候看到了几个小朋友在给小猪贴鼻子，问：“谁愿意给小猪贴鼻子呀？”听了妈妈的话，我们三个都自告奋勇，跃跃欲试，怕妈妈不让他上去。连平常爱看报纸的`爸爸都和我们一起玩游戏了。

妈妈让我先来，她先找来一块布，让哥哥给我蒙上眼睛，然后再让哥哥把我扶到小黑板面前，把小猪的鼻子递给我，游戏开始了，我先用手轻轻捏住鼻子，弯下背，转了10圈，啊！好晕呀，不管了先贴鼻子吧，我好像记得是在这个方向，我摸摸黑板的边缘，找了个中心，因该是在这吧，我把猪鼻子粘了上去，下面传来一阵笑声，粘错了吗？不管了，我摘下眼罩，咦?怎么粘到猪眼睛这了，我太笨了。

接下来又轮到了爸爸和哥哥，我们的笑声总是不断。最后，妈妈总结说：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必须讲方法，刚才爸爸贴得很好，就是因为他懂得观察，他知道前面你们贴过的地方会有些破损，确定好位置才贴下去，这就准确无误了，你们要向他学习！”

这次游戏不仅使我们高兴，更使我们懂得了一个道理，这真是一次有意义的游戏。

给小猪贴鼻子作文3

“加油，加油！”教室里响起了一阵阵加油声。今天，老师带我们玩了一个游戏，名叫：给小猪贴鼻子。

上课了，老师问我们：“谁愿意给小猪贴鼻子？”同学们一个个都把小手举得高高，跃跃欲试，都希望老师第一个叫自己。

老师点了一位女同学，她拿上猪鼻子，让老师给自己蒙上眼睛，然后原地转了三圈，“出发！”那位女同学摸索着走到黑板前，下面的同学们都目不转眼地盯着她，她在黑板上慢慢地摸着，量着，分析着，最后她在第四块黑板上把手里的猪鼻子往上一贴，说：“老师，就这，定了！”老师问她：“确定吗？”她说：“确定。”之后老师把她蒙着的红布拿下，“哈哈……”同学们笑得前仰后合。有的拍着桌子，有的不停地用手试眼角的泪花，有的忍不住站了起来，教室里沸腾了。

游戏继续进行，有的同学把鼻子贴在了小猪耳朵上，有的贴在了小猪的眉毛上，有的贴在了猪头外……虽然只有少数同学贴正了，但丝毫不影响同学们对游戏的热情，大家都想亲自试一试自己蒙上眼睛后辨认方向的能力。

看到大家玩得这般投入，你不想加入到给小猪贴鼻子的游戏中来吗？

给小猪贴鼻子作文4

今天，梁老师给我们讲了一个有趣的故事，一只美丽的小猪公主被大灰狼咬掉了鼻子，老师做了一个漂亮的鼻子，要让我们给小猪贴上。

我们的游戏规则是：一名同学蒙上眼睛，再转三圈后，走到黑板前，把鼻子贴在小猪的脸上，最匹配的得五分，歪的减分，贴在头外面的不得分。

游戏开始了，老师说：“我们第二组先来。”老师叫了一个同学用红领巾来蒙上他的眼睛，然后在后台转三圈，转完后，他把鼻子贴在了小猪公主的眼睛上，惹得同学们哈哈大笑。

这会是我上场了，老师给我蒙上眼睛，我的眼前是一片漆黑，转了三圈之后，我感觉晕头转向的，我跌跌撞撞地走上后台，东摸摸、西摸摸地，不知往哪儿贴，下面的同学在七嘴八舌的喊，“往右边”、“往左边”。吵得我的耳朵都快聋了，我拿着小猪公主的鼻子，摸着黑板上，我一手贴上去，信心满满的的摘下红领巾，可令我失望的是我把鼻子贴在了小猪的嘴上。

这个游戏是不是很好玩呀？如果你觉得好玩，那就一起来和我的朋友一起玩吧！从这个游戏中，我知道了一个道理—就是我们要保护好眼睛。