有关礼物作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的有关礼物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关礼物作文1

每一个人都得到过不同的礼物，有的礼物非常贵，有得礼物也十分便宜。只要它代表者真诚、纯洁、友谊的心意，无论它的价值多少，我认为它都是无价的。古人云:礼轻人意重、千里送鹅毛。

今年1月，我有幸参加区里举行的<<国小生足球杯比赛。>>我从孝泉胜利归来的那一天，用我积攒下来的零花钱。经过我认真仔细的挑选，为爸爸妈妈买了，孝泉回民特产果汁牛肉——做为礼物。

回到学校，同学们争先恐后地向我打听比赛情况及所见所闻。还问我带了本地的特产没有，我说带了一点点。同学们说：“拿出来让我们大伙尝尝”。我想要是让同学们吃了，我给爸爸、妈妈带的礼物不就没有了吗?想到这里，我便把话题差开了，做别的事情去了。

回到家，我把学校里发生的事，告诉了爸爸妈妈，妈妈激动的将我楼在怀里，抚摸着我的头说：“宇宇你长大了、董事了、能体贴关心人了，你的心意爸爸、妈妈都知道了”。但是我们要告诉你：无论做什么事都离不开集体团队、亲人、朋友、同学，你今天取得的荣誉成绩都与集体团队、老师同学分不开的。让他们和你一同分享你的`成功与喜悦就是给我们最好的礼物。听到这里，我终于知道爸爸、妈妈要得礼物是什么了。

晚上，我去学习习作的时候，将从孝泉带回的特产分给同学、朋友们。看着他们津津有味地品尝着，我的心里有说不出的高兴。我此刻才深深体会到成功和快乐是要与同学、朋友们一起分享的。

有关礼物作文2

俗话说：“礼轻人意重，千里送二毛”。是啊，礼物不在于贵重，而在于情景。在生活中，我们一定收到过许许多多的礼物，可是最让我忘不了的就是今年圣诞节，姐姐送我的礼物。

姐姐今年上高二了，学习任务非常重。可是，在圣诞节的前一天，姐姐还在为我找苹果，买到了以后，回家精心包装了以后送给我。别看这是一个普普通通的'苹果，可是却包涵姐姐对我的期盼与关心，上面还打了一个漂亮的蝴蝶结。我看到这个蝴蝶结时，我喜笑颜开，开心的好像要跳了起来。听妈妈说，那天晚上已经十点了，姐姐还在四处为我找苹果，我收到这份礼物时，我的眼前好像浮现出姐姐在寒风中寻找苹果的样子，她一家家的询问，在寒风中徐徐如行，可就是没有停下寻找的脚步。听到这里，我的眼前模糊了，眼泪像断线的珍珠一滴一滴往下落。姐姐还为我写了一段话：“亲爱的凡凡日光从指间溜走，时间如白驹过隙，转眼间你已经上五年级了，从呱呱坠地的婴儿成了一个小男子汉，在圣诞节来临之际，姐姐祝你在成长的道路上一帆风顺，平平安安，快快乐乐!”姐姐准备好了以后双手送给了我。

啊这就是我的圣诞礼物!20xx年即将过去了，这个礼物就是我记忆中20xx年的标志。这是我20xx年收到的最珍贵的礼物。我爱这个礼物，我更爱我的姐姐!

有关礼物作文3

母亲节要到了，我很高兴。听老师说今天的作文课要做糖葫芦的时候，我心情非常好，我终于可以亲手给妈妈做一个礼物了！

在课堂上，我看见同学们都准备了五颜六色、形状各异的水果，都非常漂亮。我做了个搞笑的糖葫芦。看着、看着自己忍不住哈哈大笑起来。

最有意思的是给糖葫芦粘上糖。我们耐心地等待着老师把糖熬好。终于轮到我了，我迫不及待地把糖葫芦拿到了老师那里。只见老师把糖水沾到糖葫芦上去。哇！我的糖葫芦变得更好看了，表面变得亮晶晶的、闪闪发光，美丽极了，看的我馋的直流口水！

但是，这是给妈妈的礼物啊，我要把糖葫芦带回去送给妈妈，让妈妈享受下我亲手做的礼物。可我还是忍不住尝了一口。糖葫芦这么甜，妈妈一定会喜欢的。

每年五月份的第二个星期天是母亲节，我把在学校精心制作的贺卡送给了妈妈，妈妈惊喜地打开贺卡，脸上露出了幸福的笑容。

我不光给妈妈送上一张贺卡，还要为妈妈做一道菜——炒鸡蛋。这是我第一次做炒鸡蛋，心里不免有些紧张。我先拿过来一个碗和两个鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一个裂缝，然后把蛋液倒入碗中，加入少许盐和清水，再把它用筷子打匀。接着，我把煤气罐阀门打开并点着火，往锅里倒入适量的油，等油稍微加热，我就将刚才打匀的`蛋液倒入锅中。立即发出“滋啦”一声把我吓了一大跳。锅中的蛋液很快变成了蛋饼，我又将蛋饼翻炒几下，鸡蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒鸡蛋盛到盘子里，端到餐桌上，让妈妈品尝。妈妈尝了一口，竖起大拇指夸赞我说：“非常好吃！这是我过得最开心的母亲节了。”我听后心里别提有多高兴了。

我的小小礼物让妈妈过了一个快乐的母亲节。

有关礼物作文4

今天，是平安夜。妈妈送我了一个圣诞礼物。

她抱着一个硬板纸盒走到阳台上，一剪刀打开后，又叫我爸爸组装。正当我探头望去时，妈妈却叫我赶紧写作业。我咕哝道：“写就写。”当我还在猜测是什么东西时，妈妈托着一个用玻璃罩盖着，木头底，里面有着一团乱如荨麻的怪东西走了过来。我很失落，很不喜欢。妈妈问道：“不喜欢？”

“你说呢！”我语气没那么高了，甚至有点无精打采。

“它插了电就好看了。”

“倒是可以当个暖手宝！”我开玩笑道。

妈妈这回没说什么，只是默默插了电，拨了开关。哇！原来是盏小灯，光芒万丈，就像一只只萤火虫停在了荨麻上，给它增添了不少光彩。这也像冻住的烈日，令人惊叹不已。

当我关上灯，黑暗中，它孤独地闪烁着光，却不向黑暗低头。我把头靠上去，有一丝冷意，就像淋了一场雨；玻璃因为我呼出的气儿，蒙上了一层淡淡的'面纱，里面的光也模糊了，还有一些彩虹的光圈围绕着一个个小灯，这就像一场梦。眯起眼来看，这就像一棵星星树，细小而不失有力的树干，支撑起一大丛果实和树叶，树叶上绣着明暗交换的景象，边边儿散发出幽蓝的光，还有一些香气。可那不是叶片本身的气味，而是一种小巧的花，紧紧粘在叶子后。树叶和果实站立在金色的树枝上，在夜里给行人照明，让大家都能舒舒服服地坐在温暖而又舒适的沙发上，看会儿书。我又把一张纸包着它，本以为纸会变得光彩夺目，但只有一小点露出来，就像梅花鹿身上的图案，白纸衬托得它像一场雪。

我喜欢我的小灯。

有关礼物作文5

我为什么要做贺卡呢?让我来告诉你吧，明天就是爸爸的生日，我想借助这份礼物表达我的爱。做个什么形状的呢?做个爱心形的吧!说干就干，我从卡纸袋里选了一张紫色的纸，一剪，啊!我剪成了梯形!再剪，成了一个“四不像”!太难了，没想到剪个纸就这么难，算了，就剪长方形的吧，我拿起剪刀，一下、二下、三下……一张长方形的纸就出现了。我觉得长方形少了点什么，就拿起一把特殊的小剪刀将四边剪成了不同形状，如波浪形、锯齿形。哈哈，这下顺眼多了。

我挑选了三张小卡片，我把其中的一张带love字样的贴在里面，因为这张朦胧中带着温馨的卡片对我来说，代表着一份祝愿，我希望我们一家三口永远相亲相爱。我还在工具箱里发现了一些贴纸，就找出爱心形和五角星形的，贴在卡片的空白处。最后我用彩笔写上了这几个大字：“爸爸，祝您生日快乐。”在字的'中间画了一颗彩色条形的爱心。这些彩虹般的大字和爱心象征着太阳的光芒，我希望爸爸笑口常开，像太阳一样给我带来温暖和幸福。我把它放在爸爸的枕头下面。哈哈，终于成功了，我满脸笑意。

爸爸回来了，他发现了我的礼物，激动地走进书房，一把抱住我，喃喃地向我道谢：“谢谢你，宝贝，这是我收到的最好的生日礼物!”我感觉心里美滋滋的。

有关礼物作文6

时间过得很快，比赛时间到了。前两轮我们赢得很轻松。接下来的一轮中，我们面对的是今年的新军，这也是最艰难的一场比赛。在比赛之前，我特意去看了排名表，因为在第二轮时与去年的冠军缠斗得过于激烈，所以在积分上我们暂列第二。然而，这却成了我心里的一个“包袱”：这可是决定胜负的一轮，如果我们输了，想拿冠军就难了。结果，心理压力让我连连失误。我偷偷瞄了一眼搭档小杨，她非但没有生气，反而用坚定的'眼神看着我，说：“冷静，加油！”我看着她的眼睛，默默地点了点头，感觉到一股股暖意就像初春的阳光般洒在我的心头。我们一定行！大反攻开始了，终于，我们艰难地拿下了比赛。

第二天上午是双人赛。一上场，我们就开始进攻，可总也不顺。中规中矩地打了十几副牌后，只见分数一点点从手中溜走，却一直无能为力。冠军，离我们越来越远了。这时，我们同时抬起了头看着对方，不需要任何语言交流，在眼睛里，我们已经互相读懂了对方的心：永不言弃。在最后两副牌中，我们调整好心态，把每一副牌都叫到了极致，这让对手接连失误，我们牢牢把握住机会，用优秀的做庄完成了几乎不可能做到的逆转，夺得了双人赛南北方向冠军。之后才知道，在倒数第二副牌之前，我们还排在最后几名，今天赢得好险！

下午，延续着火热的状态，带着轻松的心情，我们开始享受比赛，最终又轻松地拿下了团体冠军。我们的约定终于实现了，在一次次磨砺中我们终于向自己的目标迈出了坚实的步伐，赢得了属于我们的辉煌！

有关礼物作文7

人的一生没有几个第一，因此，第一看起来就显得那么珍贵。今天，我收到了王老师新学期的礼物。王老师自己向大家许下诺言，这学期是国小的最后一个学期了，她要送给每个学生一首用名字串起的诗，还要再送一篇她挑选的美文。到底是语文老师，礼物也别具一格。王老师将第一首诗送给了我，是一首有“沈逸”两个字的七绝。

“沈家园里好风光，馨逸儒撼怀云宵。”读着这首诗，也许是虚荣心在作怪吧，我的欣喜真可以用王老师对裘泽铭作文的评价：这里的每一个字我都喜欢，每一个句子都完美无缺。我想，同学们一定也对王老师的礼物很满足。下课了，我们捧着书就想捧着所有的自豪，像宝贝一样与同学交换。每个人都感觉在王老师眼中自己就是最珍贵的。万宇宁还想让爸爸用毛笔把这首诗写下来，那种满足的样子，真让人想着都高兴。

王老师把自己挑选的第一篇文章送给了汪宁，真让人又是羡慕，又是忌妒。我真希望时间倒转，好好练一练自己的字，也能有机会像汪宁一样，站在凳子上到黑板上抄单词。虽然妈妈总教育我应该为别人的`成功感到高兴，可心里，免不了会希望成功的是自己，享受同学们羡慕的眼光是多么幸福的一件事啊。看着汪宁领了作文回座位时，脸上并没有多少高兴，也许是她不喜形于色，但我想她那内心的快乐一定也是无与伦比的。

谁没有一点私心，谁不希望自己就是最好的?第一名只有一个，生活中又能有几个第一，对这些第一当然要细细品味，那丝丝沁人心脾的甘甜真让人一辈子都难以忘怀。

有关礼物作文8

红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”随着歌的旋律，我的思想开始起舞。

小时候，在我五六岁的时候，我生活在乡下，乡下的日子并不无聊，鹅是我斗嘴的对象，鸟是与我赛跑的对象，但最有趣的，还是看太爷爷擦拭他的徽章。

每当夜时，我总会挪把椅子到太爷爷的.面前，太爷爷一边擦拭，一边用那只有几颗牙齿地嘴唱着：红星闪闪放光彩红星深在工农的心，党的光辉照万代。”唱完，眼泪一滴滴落在徽章上，那是太爷爷最宝贵的东西，一向宠爱我的太爷爷却从不曾将徽章借我玩。

那是一枚做工精美的小金牌，上面刻着抗战五十年纪念章，太爷爷原是当兵的

当我七岁时，父母从乡下带走了我，太爷爷佝偻着腰，深深地叹了一口气临行前，太爷爷向我的手中放了一块硬硬的牌子，那是，那是爷爷的徽章。

等我到了家”，过了几个月，传来了一个噩耗，太爷爷去世了，那枚徽章，是太爷爷给我的唯一的一份礼物，也是最后的礼物。

我买了一个玻璃盆，将它轻轻地放进去，每天我都会清洗它，像太爷爷那样。

我敬仰林清玄，是因为他把万物都看成礼物，细细品味，悟出人生的道理。我敬佩鲁迅，他的生活有价值，他的礼物救了人们的思想。但我更敬佩我的太爷爷，他给了我世间最珍贵的两样东西，连死亡他无法打破，那就是爱和希望。

有关礼物作文9

从我懂事以来，收过非常多的礼物。不管是圣诞礼物或者是生日礼物，年年都是堆积如山、琳琅满目。收到礼物的时候，我的心情总是兴奋无比。但是如果要说一份最特别的礼物，应该是我的“音乐天分”。

我从接触钢琴开始，就对音乐和节奏产生非常大的兴趣，常常会即兴创作歌曲，爸爸看到我喜欢弹钢琴以后，他就安排我上钢琴课，在老师耐心的教导之下，我的琴艺一日千里，才短短几个月的时间，就弹到一般人练半年的程度。像现在我一听到耳熟能详的曲子，就可以跟着哼唱。即使是陌生的'曲子，也能记得清清楚楚，一个音都不会唱错，老师常赞美我是莫札特第二呢！

音乐天分帮助我更快速的学会更难的曲子，也让我和音乐如胶似漆、形影不离。在乐器中，我最喜欢乐器之王——钢琴，因为它的声音悦耳动听，能一次发出的声音也很丰富，它像我最知心的朋友，可以弹出我的想法，让我随心所欲地完成我想要的创作。

拥有音乐天分让我觉得很幸福，虽然我已从许多简单的曲子，弹到两手都是旋律的巴哈曲子，但我还是须要努力再努力，爱迪生曾经说过：“天才是99分的努力，加上1分的天份。”现在我希望能够把钢琴练得比同学熟练，将来我要成为排名世界第一的钢琴演奏家，在世界各地巡迴演出，博得热烈的掌声。

有关礼物作文10

从小，母亲那琳琅满目、收藏着珍宝的木锦盒，十分吸引我的关注，其中有着塘瓷外壳的怀表，总是让我爱不释手。妈妈拗不过我年幼的哭闹，便由着滴答声陪我入梦乡。直到我上国小，在一次作文比赛夺魁之后，央求着母亲将它送予我，我的乞愿终于得到应允，母亲嘱咐我千万爱惜着！

尔后，但凡绘画、文艺比赛，“怀表”彷佛是护身符般的眷顾我，带领我过关斩将。成长之路一向顺遂的我，逐渐地，开始骄矜满溢;不在意明日是否有大小考试，恣意的读着小说，对家人的殷切叮咛充耳不闻，甚至在网路的虚拟世界神游…“怀表”孤独地躺在桌角，时间无情地从指缝中流逝…。直到足以让我羞愧的成绩呈现出来，恶狠狠的将我抛在地上。春光不自留，莫怪东风恶…

夜深人静，我擦拭怀表上的灰尘，开始审视自我…

苏轼云：“人行犹可复，岁月哪可追？”志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。圣贤者尤如此珍惜时光，更何况尔等凡人…。我开始拟定读书计画，在有限的`时间内，争取无限的可能。即便是零碎的几分钟，亦可记上几个英文单字。记取教训后的我，珍惜着一分一秒，终于达成自我期许，在各项竞赛中呈现亮丽的成果，课业也回复以往的水平，再度受到老师的赞扬。

时光荏苒、稍纵即逝，既过难再获。怀表规律的滴答声，是惜时的叮咛也是母亲的关怀;若然一声声的教诲，吾铭记在心。这份怀表礼物彷佛让我重生，在惜时、惜物的同时，更要珍惜眼下的亲人呀！

有关礼物作文11

今天小萍起得特别早，他要干什么呢？原来她要去村外的田野里采野花，因为今天是教师节呀！

小萍一路上唱着歌向田野走去，来到田野，他挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美丽的野菊花。看着这些野菊花，小萍想起了她那和蔼可亲的王老师……

王老师是一个年过半百的老人，她经常帮助家里有困难的学生。许多男生喜欢踢足球，她就用自己多年的.积蓄为同学们建了一个小足球场。可是，小萍怎么也不会忘记王老师对她的恩情：小萍本来拥有一个非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，妈妈是洗衣工，一家人过着清贫的日子。可是爸爸在盖房子的时候。突然从十多米高的地方摔了下来，摔断了脊椎。全家人不断为爸爸筹钱治病。就当这个时候，由于劳累过度的妈妈也倒下了。全家人的重担都落在了小萍身上。她几次想辍学，可是都下不了决心，正当她一筹莫展的时候，王老师向她伸出了援助之手，替小萍交了学费，并给了小萍慈母般的关怀。

今天是教师节，小萍赶在王老师前面来到老师办公室。看到老师的教科书还没有合上，小萍猜想王老师昨晚肯定又是备课到深夜；看到笔筒里的红笔和红墨水，她们就像老师的心血一样，每一个对号、错号，都凝聚着老师许许多多的心血；看到那放在教科书上的老花镜，那是王老师为了教育我们这一代的历史见证啊！

想到这里，小萍轻轻地把那一束野菊花插到了王老师的笔筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老师，节日快乐！”

有关礼物作文12

特殊的礼物，让人想到的是生日礼物。每当别人提起生日时，我就会想起那份特殊的礼物。

农历X月XX日是我的生日。每次生日是学校都在上课。同学们也都不想知道你的生日，说起来真让人觉得可悲，我父母也因长期奔波操劳而忘记我的生日，可我好像也没有记过父母的生日吧！又是我自己回想：别人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉！可悲的人！

记得，上国小的时候，我们都是坦诚相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真实不亦乐乎。体育课上，我们几个朋友在一起坐在那时的小亭子里说着悄悄话。我们都将自己的生日说了出来，共同分享。于是，我们几个哪个过生日，我们就送那个朋友一个特殊的礼物。

上了国中，好朋友要么散了，要么分班了，都已经忘却了。班内只剩下了一些不熟的同班同学或不认识的同学。我们又开始了好友选择赛了，如配对成功，便可成为好朋友。就这样时间便过去了。

农历X月XX日，放学。我清楚地记着今天是我的生日，当我准备一笔代过的时候。一个身影映入我的眼里，那便是我国小的好朋友XX。这是，他将手里拿着的东西送给了我还说：“回家再看吧！呵呵！”这是我今年收到的第一份礼物。我满怀喜悦的回到家将礼物打开，有一个许愿瓶和一些小蜡烛，还有一个一摇就亮的闪光灯，我对着它们会心一笑。“呵呵！”

记得那会停电我在床头柜里摸索出一些蜡烛，点燃蜡烛，望着微弱的烛光，我又想起了那件事，心绪难平。微弱的烛光颤动着，颤动着我的'心灵深处。它是一份特别的礼物，知道来电一直陪伴着我。

其实，蜡烛是值得歌颂的，因为它燃烧了自己，因为它照亮了一片空间。人也实质的歌颂的，因为人打破了绝望。

它是我至今收到的一份最特别的礼物。

有关礼物作文13

我在昨天收到一个我意想不到的礼物，当打开时我非常震惊不是吃的、也不是玩具、也不是一台笔记本电脑，而是一张奇异的贺卡。上面只写着一个字“福”，当时我还没有领会到“福”字的意义不知以前的同学为何写这个字，我气愤填胸在心里怨恨他，直到妈妈给我解释后才明白这字的意义。

昨天，我刚想出去玩。就有一位邮递员叔叔给我一包邮件叫我签收，签完字以后我十分高兴仿佛花变红了，草变绿了，太阳公公都在为我高兴，我小心翼翼地打开那份装着友谊的礼物。打开之后我非常生气，因为这份礼物是我怎么也想不到的，礼物是一张贺卡并且只有一个字，记得在去年也收过同样的也是一张贺卡，也是一个字，但不是同一个人发的，这张贺卡上面写的是“好”字他可能是在讽刺我或说我坏话，上次我就很愤怒，现在还来我跟加愤怒了。把贺卡一撕扔到垃圾桶里去，气呼呼的走出大门狠狠地踢了大门一下，大门摇晃着好像在对我说：“我招你惹你了，告诉你我也不是好惹的。”于是大门反弹回来把我打倒在地上，这是我说：“连你也气我。”大门不听话的'关上了。

我怒气冲冲地走出家门见谁都在心里说他坏话。一天板着脸很烦很烦。回到家，妈妈见我心情十分不好走过来问：“怎么了？我回答：“有一位同学送了我一张贺卡上面写的什么也不知道，给我看看妈妈说，于是我捡回了贺卡所有的纸片拼了上去，妈妈看了说：“这是你的错。”妈妈这代表着什么意思吗？我问。当然了，你同学是想祝你福气多多、每天福运。听了我十分惭愧，我真后悔我所做的一切。

我明白了：“收到礼物后，不管是值钱的，还是不值钱的，只要是别人送给你的礼物，那么你一定要好好珍惜，好好体会其中的意义。

有关礼物作文14

礼物往往具有特殊的意义。而今天，对于我和爸爸妈妈来说是一个特殊的日子。

清晨，天刚蒙蒙亮，我就悄悄的爬了起来。我打开我的小台灯，拿起早已准备好的材料，认真的做了起来。半个小时后，一枝漂亮的玫瑰花“闪亮登场”。我把玫瑰花藏了起来。

吃饭的时候，我小声的`对爸爸说：“爸爸，我知道你这几天特别忙，肯定没有时间买玫瑰花，我做了一枝玫瑰花。”爸爸惊讶的望着我。我把爸爸拉到旁边耳语了几句，然后我把正在洗碗的妈妈叫了出来。当爸爸看到妈妈时，爸爸单膝下跪说到：“老婆，我爱你！你辛苦了！”说着，爸爸把玫瑰花从背后拿了出来。妈妈呆住了，眼睛里满是幸福的泪水。爸爸一把把我抱了起来：“我的女儿长大了”！

其实，今天是七夕节！

记得在同样一个七夕节，爸爸给妈妈、姥姥和我每人买一朵玫瑰花。到了花店，爸爸又问我：“妞妞，你要花呢，还是让爸爸把买花的钱给你做零花钱？”我说：“买花吧，零花钱就是零花钱，早晚有一天会被花掉的，而玫瑰花代表爸爸对我的爱，是永远不会消失的！”

爸爸听了感叹不已。孩子被爸妈爱着是多么幸福的一件事呀！那是用什么都换不来的。

你知道这份“玫瑰花礼物”最后的主人是谁吗？告诉你吧：就是我喽！你一定很奇怪吧。其实很简单，爸爸妈妈说今年这份礼物太特别了，要和姥姥一起分享。当妈妈把这朵玫瑰花的故事告诉姥姥，姥姥无比感慨的说：“谢谢我的乖孙女，这份礼物最应该送给妞妞，是姥姥、爸爸妈妈一起送的。”

从姥姥手中接过这份我亲手制作的礼物，我的心头充满甜蜜。我知道，这份甜蜜来自姥姥、爸爸和妈妈对我的爱。

有关礼物作文15

中午的校园是多么的宁静，只是偶尔会听见蝉在叫。

欣欣早早地来到学校，只见她拿着一束鲜花，有黄的、有蓝的，那是欣欣亲手在山坡上摘的。

欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户，看见了李老师的.桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历，欣欣看到台历上的日期：九月十日，也就是说，今天是教师节。

她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜，想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课，还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文，一边又钻研其它知识，很辛劳。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼镜。想到这儿，欣欣情不自禁地说：“李老师真好！”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片，这全部都是老师和一大群学生的合照。她想：老师送走了一批又一批的学生，又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了，老师像母亲那样关心我们，像辛勤的园丁那样爱护我们。今天，我一定要给老师一个惊喜！

于是，她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花，用红丝带捆了起来。欣欣又想：我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗？这全赖老师的培养和关心爱护啊！她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里，因为老师已经教书十一年了。

这时，李老师走了过来，一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问：“欣欣，怎么这么早啊？你在这儿干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大声地说：“祝您教师节快乐！”老师走向办公桌，对着欣欣会心地笑了。

欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里，以表示她的一点心意。