【推荐】寻找的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的寻找的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找的作文1

春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。

我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了！

”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的'脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞；生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。

我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有___九片小花瓣组成，像是___九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。

我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了！

小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。

啊！

春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐！

寻找的作文2

告别了漫天飞舞的雪花,我们迎来了鸟语花香的春天。

春天是个多姿多彩的季节，到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动，去寻找春天的足迹吧！

春天来到了花园，花园里的花儿开了，草儿从土里钻出来了，柳树发芽了，蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。

春天来到了小河边，鱼儿从水里探出头来，青蛙从河里跳了出来，小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。

春天来到了天空上，蓝天白云露出了甜甜的笑脸，太阳公公露出了红红的脸颊。

春天又来到了山坡上，小鸟正在树枝上婉转地唱歌，五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。

春天是绚丽缤纷的.，春天是欣欣向荣的，春天给我们带来了希望，带来了欢乐与笑声！

我终于盼到了立春的这一天，这天我高兴的去寻找春天。可是春天像淘气的孩子在跟我捉迷藏，不让我找到一点信息。

于是，我细心的寻找起来。我来到枯黄的草丛中，寻找绿色的嫩芽，忽然我发现了一个目标，于是我快速的向哪个目标飞奔过去，仔细一看，啊！我惊不住的雀跃起来，我高兴说到：“小草发芽了，小草发芽了！”春天迈着轻快的步伐来到人间，给人间带来了生机。我来到去年叶落的枝头，我仰望着它，忽然我又发现了新的目标，呀！枝头上也已经长出了黄豆粒的疙瘩，桃树也长出了小小的圆球，我向远处望去，啊，一片片绿色呈现在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

其实，春天无处不在，只要我们去细心观察，细心发现，就能找到春天的脚步。

寻找的作文3

8月16日上午，我们学院路梦想假日小队在翠苑二区门口准时集合，开展一次以寻找梦想为主题的假日小队活动。上午九点，我们假日小队的七名成员我、蒋可心、叶奕成、黄晨、沈仁杰、郑冀然、陈韦祎全部到齐，队长蒋可心举着我们的小队队旗向着翠苑二区社区办公楼出发了。经过蒋可心爸爸的再三请求，社区工作人员终于同意让我们进去采访。走进办公室，一位阿姨坐在座位上，蒋可心首先开始介绍起来：阿姨，您好，我们是来自行知国小四（1）班的学院路梦想假日小队，我叫蒋可心。我们听了，立刻开始介绍起来。

介绍完后，蒋可心又问：阿姨，我们能问你几个问题吗？可以。阿姨，您叫什么名字？黄媚，草头黄，阳光明媚的媚。您担任哪方面的工作？我主要担任青少年文化体育宣传教育活动。您对工作有什么感受？我从去年二月份开始担任这项工作，我非常喜欢小孩，每次带他们出去我都很有成就感，我喜欢工作。您有什么梦想吗？我希望工作继续给我带来快乐，在工作中成长，我的格言是‘一步一脚印，踏实向前进！’我听了，十分佩服这个阿姨，她为了完成自己的梦想，做自己喜欢的'工作，在工作中给更多的孩子带来快乐。对我内心有深刻的感触，我也应该建立自己的梦想，在今后学习路程中踏踏实实，一步一个脚印的去做每一件事，希望我也能给大家带来更多的快乐。

寻找的作文4

严冬爷爷走了，春姨悄悄来到了细雨欢乐包围的世界。雷神父敲鼓欢迎春姨。

周六早上，我和父亲回到了五峰的老家。在老家看到了葛洲坝看不到的风景，在那里看到了春姨的脚印。

我和几个玩伴来到河边。我看到冬天光秃秃的柳树长出了细细的柳条，鹅黄的嫩叶从柳条上拔了下来。从远处看，高大的柳条看起来像漫画中美丽的仙女。在河的'另一端，有一片草地。现在整个草地上的草都有嫩绿色的头从地上伸出来了。这一大片草地也是全新的，就像穿了一件绿色的外套，很漂亮。草丛里也有很多含苞待放的花蕾。一阵微风吹过，就像电视里绿色海面上突然刮起的一阵风。看到好多涟漪真美。这时，许多蝴蝶不知从哪里飞来，围着花朵翩翩起舞，给大地的绿色外衣增添了几分鲜艳的图案。我们的几个伙伴到处追蝴蝶，但都抓不到。跑啊跑，我们来到一片农田，才看到整个农田到处都是油菜花和黄花，美极了。就在我们几个人准备躺在油菜花里的时候，不远处传来一阵青蛙的叫声，于是我们跑到对岸去抓几只青蛙来玩。也许是青蛙的叫声吸引了很多鸟，突然很多鸟来了，开始“唧唧喳喳”。此刻，我们只是看着鸟儿从这根树枝飞到另一根树枝上，忘了抓青蛙玩。玩了大概两个小时，被爸爸叫回去吃饭，还是舍不得走，觉得好美。

春阿姨真好。她的到来展示了一幅美丽的风景。春天太美了。

寻找的作文5

在人迹罕至的柳州，在这个寒风凛凛的江边，有一个孤独、坚强的背影。他静静地垂钓，握杆的手冻得通红，眉毛上有一层白白的雪花，眼睛却坚定的望着前方，他就是柳宗元。

柳宗元此刻已贬至柳州，他在这里任官，心系百姓，造福一方；他释放奴婢，赢得民心；他开凿水井，救济百姓；他兴办学堂，让更多人接受教育；他开荒建设，使凄凉的柳州焕发出祥和和生机。百姓的幸福，他的辛劳成为在挫折中升起希望的支点。在这里，他早起晚睡，用他的笔描绘出一片奇山异水；他早已放下追逐名利的脚步。回归本性、回归自然。他的作品是他反思升华后的象征；他的.作品让他感到创作的欢乐和幸福。这位用自已半生的才华和心血，为当地人民造福的好官，从挫折中体会出不一样的幸福，挫折使他的脚步从追逐仕途的小我逆转脚步到追求回归本性与民同乐的大我，从另一片天中找到属于自已的理想。他的转身，让才华横溢的他看到了苦难中的希望；乐观顽强的他犹如一只凤凰，在一团热火里重生；老而弥坚他又犹如一根风中呼呼作响的火炬，用智慧的光芒，照亮前方。

柳宗元因追逐功名利禄而失败，却因贴近自然，回归本心而成功收获幸福。他饱受苦难却不因此沉沦，丧失自我，却因苦难而找到幸福的根源。有时，转身即是幸福。

寻找的作文6

阳光在叶子的背后藏了一丝金线，那是给谁的礼物呢？这一切被一个正在啼哭的婴孩看见了，他奇怪的想着，也住了哭声，也许是怕惊扰了自然的安排，他想这个幸福属于我吧！他凝神的注视着，寻找幸福作文。

这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下，仰望着那叶子，微笑着，好像在想办法怎样摘下它。

风吹了起来，那片叶子摇摇欲坠，那婴孩又啼哭了，彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切，希望那美丽飘到她手中！

可那叶子随风飘远了，被一个路过的正在寻找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的`说：“好美的叶子，幸福在哪？”他好似受了谁安排走向那棵树，男孩在那里委屈的哭着，埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路，他刚要上前，那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子，马上停了哭声，迎上去搭话，希望能要来叶子，他们说了些莫名的话，最终叶子属于男孩了，但她并没有丝毫开心的表情，相反那路人却欢呼着找到了幸福！那男孩拿着叶子看了又看那金线，后来可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着，不自觉的向窗里望去，有个婴孩在对他笑，笑里似乎有企图，于是她把叶子吹给了他，落在他的小棉被上，他得到了叶子，他得到了幸福了么？而那男孩终于满足的笑了，他细细的嘟囔着：“幸福原来这样简单！”

那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子，神情忧郁，不一会儿，风又来了，它带走了叶子，把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿，于是给了他能创造幸福的智慧！

我糊涂了，谁能告诉我到底什么是幸福呢？寻找幸福作文550字

寻找的作文7

“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地来到了人间，我和我的伙伴们迈着轻快的步伐一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在那绿油油的草地里。小草从土里好奇地探出头来，打量着这个春意盎然的世界。我们躺在柔软的草地上，情不自禁地感叹道：“好舒服啊!”

春天在哪里?春天在刚解冻的小河边。河水“哗哗”地流淌着，就像是一支乐队在演奏动人的乐曲。河水清澈见底，水中的小鱼在自由自在地游来游去。小河边，几棵柳树的'枝条在风中翩翩起舞，就像是春姑娘在轻轻地梳理着她的长发。这不禁让我想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天在哪里?春天在春色满园的公园里。人们怀着愉快的心情来到公园里游玩，小朋友们有的放风筝;有的追逐打闹;有的一边在湖面上划船，一边说说笑笑……他们玩累了，就坐在地上，背靠着小山坡休息。大人们也在一旁看书、聊天、运动……

春天在哪里?春天在抽嫩芽的大树上。小燕子也从南方飞回来了。看，它们正忙着在树上筑巢呢!各种鸟儿在呼朋引伴地卖弄着歌喉，他们正用婉转的歌声迎接美丽的春天!

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在小朋友们的眼睛里……”伙伴们，春天是万物的开始，只有辛勤地播种春天，才会有硕果累累的秋天!

寻找的作文8

“附公者不皆君子，间公者必定小人，忧国如家，二百余年遗直在；庙堂倚之为长城，草野望之著时雨，出师未捷，八千里路大星颓。”

在福州西湖林文忠公祠堂，刻着这么一副对联。他是晚清第一硬汉左宗棠写给一位老人的挽联。这位老人是谁？让我们举桨泛舟，穿过历史的硝烟，去寻找这位老人吧。

我在寻找，我在虎门找到了他，他目光坚定，神情严肃，义正辞严：“我们中国人绝不屈服！”熊熊的大火是向世界宣告我们中华民族反对外来民族侵略的决心。

我在寻找，我在新疆伊犁找到了他。他正带领着新疆的`百姓开垦荒地，兴办水利。他不辞劳苦，四处奔波，勘察，他提出凿渠引河灌田的建议，亲自承修引水工程。功夫不负有心人，他引领百姓终于建成100多公里长的水渠，这就是至今造福百姓的“林公渠”。

我在寻找，我在湖南长沙找到了他。在那个偏僻幽静之处，他浑浊的眼睛变得炯炯有神，他心情激动：“我终于找到一个可以收复新疆的人了！”他把自己在新疆整理的很多珍贵的军事等资料交给了这位勇士，告诉他：“此地有崇山峻岭，茂林修竹；是能读三坟五典，八索九丘。”他也告诉他：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。他满怀希望的离开了长沙。不久就与世长辞了。20年后，这位勇士——左宗棠，果然没有辜负他的期望，收复了新疆。

我知道，他是智慧，他是勇气，他是精神。但我依然寻找。尽管他出师未捷，但他的英名一直长存在人们的心中。他是谁？他是民族力量——激励我们一直前行的林则徐爷爷。

寻找的作文9

“今天，你快乐吗？”一上课，徐老师就这样问我们。“不快乐！”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

徐老师说完，就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线，说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈，同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了，只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等，让我们大开眼界，都嚷嚷着要学。

徐老师神秘地笑了笑，从包中掏出一个大线团，将线一条条剪短，发给大家。“大家仔细看我是怎么做的，我只做三遍哟！”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转，一个五角星便定型了。我们还来不及反应，徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演，我觉得这个太简单了，然后自己也学着徐老师的样子翻，可是手里的绳子一点也不配合我，怎么也翻不出来一个合格的'“五角星”。

“怎么做呀？帮帮我吧！”“我也不知道呀！”“是不是这样？”大家你一言我一语地询问着，教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍，我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手，一直盯着她手中的绳子，自己也反复地练习。终于，在不断地努力下，我终于成功地编成了“五角星”。

之后，徐老师又教了我们一些其他的花样，尽管我们并没有全都学会，但大家都十分开心，因为我们找到了快乐。

寻找的作文10

一天晚上，我和好朋友程世龙相约来到楼下的小广场里玩。程世龙拿着新买的溜溜球那叫一个高兴。只见他兴高采烈玩着个种不同的花式，玩的不亦乐乎。可俗话说：乐极生悲。

突然间，悲惨的一幕发生了：溜溜球“嗖”的一声飞了出去，重重的摔在了水泥地上，悲惨的裂成了两半。我们赶忙跑过去，发现它并没有摔坏，只是它的“心脏”——轴承，不知道飞到哪里去了。

悠悠球没了轴承，就像一堆烂铁一样。程世龙刚才那一脸的兴奋样一下子就消失的无影无踪。只见他着急的有些语无伦次的对我喊道：“快！快！快！吴泳翔快帮我找找！要不然，我妈就会”K”我了！”可是，天这么黑，谁知道那么小的东西会飞哪去呢。我向一位同学借了把手电筒，可是这只手电筒的电不多，还没开多长时间就罢工不亮了。

“这可怎么办啊？”我心里想到。突然，一个办法计上心来。我在周围找了很多树叶放到路旁，并借来了爸爸的打火机点着了树叶。可是我们借着火光也没有找到。爸爸回家拿了一个很亮的手电筒过来，真是皇天不负有心人，终于，我们在一处草窝里发现了那个银光闪闪的小轴承。正当我们准备起身回家的'时候，程世龙又发出了一声个凄惨的叫声：“Oh my god，我的连接轴承的一个小棒棒又不见了……

我直接崩溃！“天哪！”我长叹一口气：“你真是个丢东西大王啊！你还叫人活不让了！”可程世龙却笑嘻嘻的说：“对不起，麻烦了。”那个小棒棒比轴承还小，一时半会是找不到的，于是我又想了一个办法：把手电筒放在地下向四周扫射。我们顺着灯光看去，果然找到了那个小铁棒。

程世龙拿着那根失而复得的小铁棒，不禁如获释宝的拿在手里。

寻找的作文11

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，到处都向我们传达着春的消息。春天是无处不在的，读书的时候，春天就藏在诗人里；唱歌的时候，春天就在音符上跳跃；画画的时候，春天就在画笔下变得丰富多彩，让我们一起用心寻找这美丽的春天吧！

田野里，小草弟弟从地底下探出了头，它们还有顽强的生命力，白居易有一句诗写的好“野火烧不尽，春风吹又生”。垂柳披上了长发，就像贺知章笔下的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”垂柳，又像一个个小姑娘在梳妆打扮。麦苗也从雪被里探出了头，和旁边的.小河流在谈心。小河哗哗的流水声传来了它们欢快的笑声。小燕子也来了，她穿着黑色的礼服，带着漂亮的小剪刀，给春天剪下了一幅幅美丽的图画。

花园里，一朵朵花争奇斗艳，这让我想起了两句诗：“早树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”一朵朵水仙花发着阵阵清香，像一个个水上仙子，穿着淡白色的裙装，在春风中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一张张小朋友的笑脸，在春日中快乐地游玩。牡丹花有紫的、红的、粉红的……，它们就像一个个可爱的小婴儿，人见人爱。

蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野看上去好像一片绿海。

湖就像一个明亮的镜子，它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云，它看见垂柳披上长发，如烟如雾，它看见小草伸出来头，它看见农民伯伯在辛勤劳动。

欢迎你，如诗如画的春天！

寻找的作文12

浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔诚的教徒们一步一跪，正朝着他们心中的圣地——麦地那拜去。

烈日炎炎，口干舌燥，我在寻找自己。此刻，我就是万千教徒中的一员，为了心中的圣地，无怨无悔。花开花落，斗转星移，圣地，我终于见到你了。我渴望得到生命的诠释，禅师告诉我：人啊，忍、韧、仁……

登上高楼，无暇一览人间春色，我在寻觅着那高大的，熟悉的身影。佛说：一花一世界，一叶一菩提。我似懂非懂，严肃地点点头，仔细揣摩这句简洁而深奥的禅语。心中时刻默念：一花一世界，一叶一菩提……

长江沿岸，留下了寻觅者的踪迹。 猛回头，看到了串串清晰的足印，晚风吹拂着九曲回肠的'长江，我觅见了毛泽东的笑脸。他的身影在长江中愈显高大，他的声音在长江上空回荡：不管风吹浪打，胜似闲庭信步！

泰山脚下，我驻足凝望。杜工部在山顶大喊：会当凌绝顶，一览众山小。我听到了这敢于攀登绝顶，俯视一切的雄音。于是，我毫不犹豫，一步步，向山顶攀去。

走进《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不试图寻觅伟大，却觅到了心灵的震撼。孙少平告诉我：我们要自强自立，勇敢地面对我们不熟悉的世界，不要怕苦难，苦难会给人带来崇高感！

西湖岸边，依旧有西子坠落的涟漪；绮丽江南，依旧草张莺飞；浩瀚漠北，依旧长河落日……我慢慢地找到了自己。

寻找的作文13

月亮姐姐徐徐走来，犹抱琵琶半遮面，半遮了吧。爸爸、我跑步，到了8：00多，我先回来。老姐埋头翻箱倒柜，在找什么东西。

“快过来帮我找英语书！”姐姐额头渗着汗，火急火燎地请求。“等一下，我刚回来，没力气。”我大口喘着，躺在沙发上。

过了一会儿，我才慢吞吞去找，东找一下西看一下，啥也没找到，于是打了个哈欠，挣脱老姐的拉手，一粘上床睡着了。老姐找啊找，连个影子不见，老妈也下来帮忙，结果也两手空空，最后上网买了一本，我哈哈大笑。啊，我做梦啦？醒来之后发现老姐还是一无所获，走到一边沙发看电视。

老姐满头大汗狠狠地摔着，叫我帮忙找书。我就装睡暗暗偷笑，怎么样啊，你拿我没办法吧。

啪嗒啪嗒下楼声，是爸爸！我立即关电视，拿起本书，看来虚惊。老妈下来，问老姐：“怎么啦？”听说在找英语书，随即寻找起来。我不紧不慢找着，眼睛看着电视，问东问西：“这里头了没，那楼下呢？”

“都找过了。”老姐抽泣着。老妈怀疑老姐眼瞎没看见，在每个角落都翻了一遍，到了10：00多还是无影无踪，不耐烦地责备：“连自己的书都找不到，真没用。”

他们放弃了，在网上买了一本，明天到不了“你说明天网课怎么上啊？”

“手机上有电子书看。”

我的.梦难道可以成真？那真是奇怪。

第二天中午，我在杂物间无意发现那本英语书，见妈妈下班带回来个包裹，估计是那本英语书，从背后拿出从杂物间找到的英语书晃了晃。

“这不就是我的英语书吗？”姐看着两本英语书，瞬间崩溃了。我哈哈大笑，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

寻找的作文14

“睡吧，毓毓!”妈妈看着我，充满爱意地说。我“嗯”了一声，闭上了眼睛，不久便进入了甜蜜的梦乡……

我只觉得身体飘了起来，飞向了空中。我穿梭在云间，悠悠忽忽地飞向远方。风穿过我的指尖，不一会儿，我到达了目的地。我降落在一个神秘的国度里。而令我奇怪的是，这儿的居民见到我都跑出来向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。

更令我感到惊讶和疑惑的是，这里的任何一切都是奇形怪状的。

这个奇妙国度的人们有的长着透明的翅膀，有的人有一对猫耳、熊身、豹爪和虎脚，有的人像一页纸那么薄，也有的人甚至是隐形的。这里的房子也可谓是形形色色的。有的像泡泡一样浮在空中，有的挂在树顶上，有的`向电话机的形状，也有的则像蜗牛壳一样。

这时，有一个士兵跑来，先向我鞠了一个躬，然后说：“尊敬的领袖，有人落水，而且我们都毫无办法，请您去一趟!”我没有推辞，跟着士兵跑向湖边。湖边聚着很多人，但都束手无策。我灵机一动，果断的拿过一根结实的木棒。就在那落水人快要坚持不住时，我伸过木棒，他用尽全身力气抓住了木棒，得救了。我高兴得手舞足蹈。

“毓毓，毓毓!!”我睁开惺忪的眼睛，望着妈妈，心里想着梦里发生的一切，不禁哑然一笑：“哦，原来是梦啊!”

寻找的作文15

天空的和谐，是穿一身的蓝;森林的和谐，是披一身的绿;阳光的和谐，是如钻石般耀眼;落日的和谐，是给人们留下最后的美丽;而我所追求的和谐，是一种永恒的美丽。

童年的记忆是一片片叶子，从树上悄然飘落，便再也无法回到树上。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是非常和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，然而却很少有时间和精力细细欣赏。偶尔抬头仰望天空，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，心中不免平添了几许忧伤。岁月也让我明白了一个道理：人生本来就是充满荆棘和坎坷的。我到哪里去寻找和谐之美呢?

有人告诉我：

和谐在诚信中。翻开浩瀚的中华典籍，先哲们关于诚信的认识，凝结着中华民族的.智慧，反映了中华民族人民的道德品质和崇高追求，给人以深刻的启迪，使我们能深切地感受到中华民族传统美德的无限魅力。当今社会，诚信这一中华民族世代相传的优秀美德急需倡导。

在我们国家阔步走向市场经济的新时代，诚信美德日渐显出其巨大作用。提倡全社会发扬诚信美德，必将大大提高全民族的道德素养。

和谐产生于友善之中。其实，无论什么年代，无论什么地方，无论什么人，都需要友善。中国的博爱传统充分反映了友善的理念，先秦儒墨两家最讲究博爱。儒家的孔子讲“仁者爱人”，孟子讲“恻隐之心”，讲由己推人，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这种博爱的传统不是来自某种主观意愿，而是来自于人的天性，因而更容易人为地接受。