我的收获作文(通用15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的收获作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的收获作文1

终于放寒假了，在这个假期中我有很多收获，有读书的收获，有锻炼的收获，有成功的收获也有失败的收获，但其中有一项收获最值得我牢记，就是劳动后的收获---包饺子。

除夕的那天早上，我看到姥姥在包饺子，心里想：包饺子多好玩呀，一团团面就像变魔术一样变出了小巧玲珑的'饺子。我问姥姥：“为什么除夕要吃饺子呢?”姥姥笑嘻嘻地说道：“吃饺子取更岁交子之意，“子”为子时，交与饺谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思。我急忙跃跃欲试跟姥姥说：”让我也来学学吧。”还不等姥姥答应，我早已经挽好袖口，准备大显身手一下。

我小心翼翼地拿起软软的面皮，使劲地挖了一大勺肉馅，颤颤巍巍地把面皮捏紧，可没想到肉馅太多了，一下子把面皮撑破了，就像大肚老佛爷似的，连我自己都不好意思笑了，姥姥说：“不要灰心，慢慢来”。我连忙点头，还不信了，我包不好饺子，吸取第一个饺子的经验，先把肉馅放的不多不少，再把面皮轻轻地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一点一点捏着面皮，当最后一下捏完时，我已经胳膊酸酸的了。

看着锅里煮出来的饺子，我心里想：虽然累的满头大汗，但是我收获了很多，知道了做什么事情都不是简单的，做什么事情只要付出努力了就一定会成功的。

我的收获作文2

炎热的夏天来到了，火辣辣的太阳照在身上热死了，我和姐姐决定去游泳。

到了游泳馆，游泳池是一个长方形，又大又圆的柱子上写着“儿童区”，旁边还有一个小温泉，泡在里面变白哦！

姐姐穿上鲜艳的衣服，在水里像一个小天鹅一样翩翩起舞。而我站在岸上发抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下来站在水中一动不动，大声惊叫着。姐姐说：“妹妹，想要学游泳，就得先学憋气”。姐姐示范了一下，然后我就学着姐姐的样子，一憋气，就连呛了几口水。我吓得哭了起来，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，对我说：“坚持就是胜利”。

“对，坚持就是胜利”，我下定决心，无论如何一定要学会游泳。我鼓足勇气又钻进水里，第一次憋了3秒，第二次进步很大憋了8秒。姐姐不停地给我加油。一个小时过去了，我终于学会了憋气。

“接下来就是划水，抓住杆子，双手伸平，两脚一蹬，就会自动浮起来”,姐姐就像一个小老师一样在旁边指挥着我。就这样反复练习，也呛了很多次水，但我没有放弃，没过多久，我学会了游泳，姐姐向我竖起了大拇指。

我真的`非常高兴，我不仅学会了游泳，更懂得了“坚持就是胜利”的道理。

我的收获作文3

今天上午我按照计划完成了作业，下午妈妈答应带我和姐姐去滑雪。起初我还是有一些害怕的，但是由于姐姐和妈妈的鼓励还有我的好玩心，我们买了票 ，准备滑雪。

刚到滑雪场地，放眼望去没有太矮的雪坡，于是我们就挑了一个合适高矮的坡准备滑下去，刚到坡上往下看，我就开始害怕了，这个坡远没有看上去的那么高，我的双腿开始颤抖，心里像揣了一个小兔子一样开始乱跳，我有些害怕，不想滑下去。这是姐姐说：“没关系，你尝试过了就没有那么害怕了，你闭好眼睛，我们再把雪圈连起来，抓好把手，加油你没问题的！”。有了姐姐的鼓励，我开始也在心里给自己打气，心里想我能行。于是我大胆地坐上了雪圈开始往下滑，随着下滑的速度越来越快，我都紧张地不能呼吸了，可是还没等我紧张够，就结束了。滑下来后，我感觉也没那么高，没那么可怕。同时我又很高兴，我突破了自己的心理防线，战胜了困难，克服了恐惧。于是我又站到更高更陡的坡上，去挑战自己，一次又一次的'滑下，让我不再害怕，反而更喜欢这种刺激的感觉，总共玩了2个小时，我很开心。

今天我收获得不仅仅是快乐的喜悦，更重要的是我收获了突破自己，勇于尝试的这种精神，没有什么困难是难得倒我的。我想起之前妈妈常和我说的一句话：最大的敌人永远是自己。

我的收获作文4

今天，我去了深圳湾公园，以前去过感觉很无聊，但是，这次可就不一样了！

我和爸爸妈妈还有四个叔叔去深圳湾公园游玩，除了我，其他人都在休息。我推着滑板车寻找好玩的东西，我找到了一个斜坡，我把滑板车骑到了上面。然后“呼”的冲下来，一连玩了好几次。刚要再玩一次的时候，就听到了一个人说：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑过去一看，什么都没有！接着，我又去了一个离海最近的.地方，找到了许多让人讨厌的海虫。最后，我在一个石头缝里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的两边都有四条腿，钳子像剪刀，可是，夹人一点也不疼。因此人们都来捉小螃蟹。

我兴奋极了，叫爸爸和四个叔叔们过来看，叔叔见到了，橡皮般大小的小螃蟹，帮我捉了三只，他是怎么捉这么快的呢？告诉你吧：他用一只手拿着小木棍，先用木棍把小螃蟹赶到上面来，再用另一只手抓住小螃蟹，这样就帮我抓了三只。

我把小螃蟹丢进了瓶子里，让爸爸帮我看管，自己拿着一个小木棍，走到一个石头旁等着，过一会，来了两只小螃蟹。我为了取乐，把小木棍丢到两只小螃蟹身上，那两只小螃蟹躲到了石头底下。我本来以为会砸到它们，但只见它们从石头里一闪，下一秒便没了踪影，我不敢相信，一直往横向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”这么快。

我的收获是：有些东西，要是你仔细观察的话，就会有更多的发现。

我的收获作文5

今天，在小桔灯作文课上，我们玩了一个游戏。

上课时，老师对我们神秘兮兮地说：“我们今天要玩个小游戏——吹字典的游戏，”老师刚一说完这句话，教室里就像炸开了锅，许多同学都百思不得其解，心里直犯嘀咕：字典怎么会被吹倒呢？我跃跃欲试，老师便把我叫了上来，我大步流星地走上讲台，却被字典那大身躯吓得傻了眼：这怎么办呀！我鼓起勇气，使出了九牛二虎之力，字典却纹丝不动，我们齐心协力一起吹也没有成功，我们都吹得上气不接下气，字典仿佛在朝我坏笑：“你连我都吹不倒，太笨了！”我抓耳挠腮，只好垂头丧气地回到座位上。

这时，老师给了我们一个重要提示：你们可以用一张纸叠成信封状，然后封一个口，把它吹鼓起来呀，这让我茅塞顿开，我向老师要了一张纸，叠成信封状，用胶带一封，将叠好的信封放在字典下面，这时可以往信封开口处不断吹气，信封鼓起来，说时迟，那时快，只听“噗嗤”一声，字典倒了，我自己都很惊讶——我竟然做到了！

通过这个游戏，我得到了一个制胜法宝：我们遇到困难不能轻言放弃，只有勇敢面对，成功才能向你招手，这也让我联想到了那可爱的'字典，连字典都不轻易倒下，那么我们更不应该倒下，不应该放弃。

我的收获作文6

暑假里，我的收获可有不少呀！学会怎样写毛笔字、到婆婆那儿学会了怎样包粽子……说到包粽子，那可不是一件简单的事哟。

首先呢，包粽子是肯定要有材料的，干净的粽叶，洗净了的糯米、稻草是少不了的'，里面的馅儿是根据所要包的粽子而变化的。“开始包粽子啦！”我高兴地叫了一声。只见婆婆两手拿着装有材料的不锈钢盆和塑料篮子，那样子挺滑稽，活像个要去卖菜的大婶。婆婆坐下来后，拿了一片粽叶，我也跟着做。“包什么粽子？”我问。“红豆粽子。”婆婆回答说。

说完，婆婆开始包了，我在旁边静静地看。“哈！第一个粽子被婆婆的速度给制服了，婆婆真‘牛’。”我在心里佩服着婆婆。包第二个粽子时，我跟着婆婆的速度，也开始包了。首先，把粽叶360°旋转，转得有些像三角形就行了，底端不能留有空隙，否则糯米会漏出来；接着，手抓些糯米灌进这个“三角形”中；然后，用卷“三角形”时，顶端多冒出来的粽叶的两个尖尖头，把顶端封住；最后，用稻草扎住呈三角锥形了的粽子，一定要扎紧。这样，一个粽子就完成了！

当婆婆包的粽子已经快堆满小桌时，我才包好一个外表不美观，并且，总感觉松松垮垮的粽子。“没关系，继续努力！”我在心里暗暗地对自己说着。

我的收获作文7

岁月匆匆，匆匆岁月，不知不觉这个学期又快结束了。

本学期老师带我们走进了知识的海洋。我学会了300个生字，还学会了写日记、写作文。在语文课上，还学到了许多有趣的知识，如：在《要是你在野外迷了路》这篇课文中，我懂得了在野外如何辨别方向；在《数星星的孩子》这篇课文中，我知道了北斗七星是绕着北极星转动的。

在数学方面，我学会了加减乘除混合运算，质量单位克和千克，平移和旋转等。

在唱歌方面，我知道了发音的技巧；在绘画中，我学会了浓墨涂抹，轻笔细描。

经过老师的精讲细改，我的成绩有了很大提高。更令我欣慰的是，以前胆小的我，在课堂上敢大胆回答问题了，我还懂得了许多做人的道理如：关爱他人、孝敬父母、如何和别人相处……我的字体改美观了，书法老师还奖了我一支新毛笔呢！

这学期，我和课外书更亲密了，它帮我开拓了视野，丰富了知识，我的写作能力日渐提高。在家里，我能帮妈妈做点家务了：能收拾玉米、包饺子、整理玩具柜、开门、锁门等。

这学期的`收获真大呀！我还要继续努力，取得更大的进步！以后我会更加努力的！

我的收获作文8

星期五没有做操，跑步也跑的一团糟。

“前排侧平举后排前平举，向前看齐，向前看。准备做操！”体育老师说，我们站了大约一分钟，音乐还没有响起，“今天，不做操了！”体育老师刚说完今天不做操，大家都不约而同地“耶！不做操就开始跑步吧！”跑了半圈不到，邵宇辉便停了下来清点人数，我数了数女生只有10人在跑，连带队的杨静怡都没有跑，还有几个女生是杨静怡的好朋友，没病的也和杨静怡一起偷懒。又跑了一圈，周鑫博和罗伊摔了一跤，队伍又停了下来。男生们便不乐意了，说“摔个跤有什么了不起？”女生替周鑫博辩解到：“你摔一跤咧？！你有什么资格说别人？”这时桂梦莹说：“他们不跑就不跑，我们接着跑我们的`，反正我们跑步是为了我们自己的健康嘛!”邵宇辉不高兴了，说：“不跑总可以走撒？！”幸好这句话没有被彭俊雄听见，要不然还真的要走了。后来几圈也在走走停停中完成。

通过这次跑步我知道了：老师不在也要自觉，跑步是为了自己，不是为了别人，令我更印象深刻的是：要坚持、要有意志！

我的收获作文9

书就是我们释放灵魂的一种方式，书是我们必不可少的伴侣。一本好书，给我们带来无限的知识，让我们在书的时间里尽情地去遨游，享受书给我们带来的享受。

最近，我读了一本书叫《蝉为谁鸣》 ，这是作家张之路的一本著名小说。张之路，著名作家，剧作家，现为中国电影集团编剧，他的'著作有《霹雳贝贝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中广泛影响并享有很高声誉。

《蝉为谁鸣》这本书主要说了成绩不太好的少女楚秀男，奇迹般的认识了一个又帅气又斯文的男孩——边域。边域送给了楚秀男一支精致的

玉石做的上面刻有一只可爱的蝉的钢笔。秀男在这支充满神奇力量的钢笔的帮助下，成绩有了非常大的提高。楚秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母都十分惊讶。

后来，楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家，但是边域早已离开了人世。

我们也要向他们学习，他们互相帮助，精神可贵。俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。

我的收获作文10

在这一学期了，我收获了很多很多知识，每一科项目都有很多收获。

在语文的学习中，我收获了不少的东西，比如说：“从蒲松龄的《狼》这篇文言文中，我感受到了蒲松龄对当时社会的黑暗十分的不满意，用《狼》这篇课文，来讽刺当时社会的.黑暗，与人们的生活的疾苦，这表达了人们，生活在水生火热之中。

我从语文中学会了，名人的句子。有孔子的，有高尔基的，还有诸葛亮的……等等。我还知道了许多的作者，如老舍，萧红，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他们的思想。我还从他们的文章中，学会了写文章的技巧。还有，怎样写作文的格式。我还懂得了帮助他人，快乐自己。

我也从数学中，学到了很多。我以前不懂公式，总是给弄混了，在这学期里，我终于懂了，这些公式。我知道了三角形的面积该怎么算。还有一公顷等于多少，我明白了一元一次方程，该怎么来算。

我还明白了，小数点，千万不能把小数点给弄错了，不管是多了一位还是少了一位，只要小数点以弄错，就可能出现一些，我们不愿看到的局面。

还有英语，在这学期里，我懂得了，英语该怎么拼读。还有，一些事物的名称，如：情态动词，一般疑问句，特殊疑问句。定冠词的用法。还有可数名词和不可数名词。我还学会了用英语单词，来写作文和短语。

总而言之，我在这个学期里，学到了很多东西。

我的收获作文11

课程的基本理念部分明确指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”

语文实践性的学习，使自己更加深刻地明白，生活是学生语文“践行”的场所 ,是大语文。实践就是开放性学习语文 ,把课堂生活与社会生活联系紧密结合 ,以培养学生扎实的语文能力。

语文实践性的学习通过对切合学生生活实际的各种主题的探究，让学生体验自主、合作、探究的乐趣，学会交流与合作。能用自己喜欢的方式记录自己学习的过程，写自己的收获；办一期手抄报等，对学生来讲是一件非常愉快的事情。

而且通过结合学生实际的各个主题探究，培养学生在生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。培养学生搜集、筛选、整理资料的能力。

通过展示手抄报、图片、音像等多种形式的成果展示，交流综合性学习的.感受，提高学生倾听、应对、表达等语言能力。

通过学习，也是自己懂得了要顺应时代多元化评价学生，不能光靠老师一人说了算。综合性学习的评价应重过程，看重的是学生的探究精神和创新意识。尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度进行多样化的探究。要把家长、学生之间、学生自己的评价加入进去。

我的收获作文12

妈妈说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，其实我也明白：“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功，变得优秀，想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。

时间是那样的宝贵，不容许等待，期末考后的第一天，我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗？二年级的我是可以自己去，自己回，不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中，我认真听老师的指导，认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子，力求弹到最完美，回家后还要认真地复习乐理知识，准备在考级中取得优异的成绩。

我喜欢画画，从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午坚持学画画，这次我学的是彩铅素描，从画画中我学到了很多美的知识。

我喜欢学习，觉得学习是一件很快乐的事情！在暑假期间，我进行了练字、写作和阅读、英语的'学习，虽然学的东西比较多，但是我觉得我过得很充实，很幸福！

傍晚的时光，我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。

我还会还和爸爸妈妈一起阅读，相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获，不管未来如何，我一定会坚持做好每件事。

我的收获作文13

这半年来，我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

我生性胆小，缺乏自信和勇气，上课时，我不敢回答问题，生怕说错老师会训我，我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上，如果被老师叫起来，我就会吓得啪嗒啪嗒地掉眼泪……

妈妈和老师沟通了以后，了解了我的情况，有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动，有意识地让老师多提问我，并用心理暗示法对我进行专门的训练，让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的`孩子，并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地，我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了，我开始主动回答老师的问题，并敢于在老师面前为同学讲话。

有一次，老师让我们通过网络上传作文，有几个女同学家里没有电脑，让我帮她们上传。第二天，老师在念收到上传作文的同学的名字时，没念到我帮助过的王君君的名字，我担心老师会批评王君君，就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴，我不再那么害怕老师了。

还有一次，教室进来一只大头蜂，到处乱飞乱撞，同学们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁大头蜂不注意时，用空盒子罩住了它，同学们见我罩住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次，我觉得自己很勇敢，我也有力量保护我的同学啦！

现在，我不再胆小，不会动不动就哭鼻子了，我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢？

我的收获作文14

在语文课上，我积极举手发言。语文老师教我们认字，组词，句子要怎么说才会更通顺，更容易理解等等。在语文课上的学习让我们的视野越来越宽阔，掌握的知识越积越多。老师教会了我们很多的知识，带领我们在知识的海洋里翱翔，可我在课堂上还有做得不好的地方。有时候上课会开小差，偶尔会与同桌讲话，还有点小懒，所以这样会导致我的成绩不是很稳定。以后我会改掉这些小毛病，争取更大的进步。

数学课，我会认真上课，积极思考问题。会跟着老师一起学知识，一起做数学游戏。数学课让我学会了笔算，口算。知道了数学在我们的生活中会经常用到。学数学，我最大的缺点是不够细心，仔细，完成题目后老是会漏掉检查的步骤。我以后会改进的`，不再犯这些错误。

英语课，我最喜欢了。觉得能说上英语是件很了不起的事情。每天的英语课，能学到很多的单词和语句。这样去妈妈工作的地方，碰到外国客人还能进行简单的问候。不过，我最大的.毛病是记忆力不好，再加上有点小懒，有些学过的知识会记得不牢，会丢三落四。我以后要更加努力，改掉一些不好的毛病，争取更上一层楼。

我谢谢老师教会了我们那么多的知识，忠诚地说声：“您们辛苦了！”我会更加努力地学习的。

我的收获作文15

这个学期，我在万秀区跳绳比赛中荣获了全区“女子组第八名”。在这里，我要感谢所有曾经帮助过我的人！

俗话说，“一份耕耘，一份收获”。要知道，在那张金光闪闪的奖状背后，我不知付出了多少汗水。训练时，那绳子掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，发出呼呼的声音。我的心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，就连腿也不听使唤，我真想停下来，舒舒服服地坐在早已准备好的椅子上休息一会儿。每次跳完一分钟下来，我都会累得气喘吁吁。但是，为了给班级增添荣誉，我告诉自己，要坚强，不能软弱。就这样，我一次次坚持了下来，终于获得了“女子组第八名”，这可是我来之不易的成功啊！

当我走上颁奖台，手捧奖状的那一刻。所有的`劳累、所有的汗水、所有的紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的，因为我尝到了收获的喜悦。

晒收获我的作文获得优秀奖

很喜欢举办的PK赛活动，给我的课余生活带了很多快乐。对我的作文成绩也帮助了很多，我现在一点都不害怕写作文，而且老师还经常表扬我。我会继续参加和支持的PK赛活动。我想对的老师说，您们辛苦啦！