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大学联考优秀作文15篇

大学联考优秀作文15篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的大学联考优秀作文,希望对大家有所帮助。

大学联考优秀作文15篇

大学联考优秀作文1

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”,文如其人,人如其文,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关。如果从这方面切入,会写出不一样的文章。

除此,如果联系现实,“颜文不一”的例子,时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子,官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈,然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己,平日里的命题作文,有多少是假话,空话,套话。这也都是语言的腐败。当然,你也可以想想歌德,想想莎士比亚,文章是这么的棒,人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子,不胜枚举。

例文展示

文显其品动人心

一考生

喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。正如古人所言,“言为心声,文如其人。”不错的,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。

大凡在文学界受人敬仰的,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格,想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现,而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子,想来也是一位人生的哲学家,他自言“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔”。其实,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探寻,一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心,我们能从文章中感受到作者人格的真,才会让我们的心产生一种共鸣。

文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真,文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。

文章是抒发人性的途径,而有时这条道路会被外界因素阻隔,让我们看不真实,文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人,当革命的烈火蔓延整个中国大地时,他的诗便成为了配合革命形势的产物,毫无立场的歌颂与批判,是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义,但他的心被拷上政治的`枷锁时,所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人,湮没在革命的浪潮中,我们只能扼腕叹息了。

但不管有什么不同的观点,有一样是不能否认的:文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底,用生活的阅历作为菜料,以真情实感为辅料,烹饪出一锅令人回味的佳肴。

阅卷老师点评

作者有自己明确的观点,以“文显其品动人心”为题,鲜明地表达了文品应该与人品相一致,这样文章才能感动人心。文章以袁中郎和郭沫若为例,分析、思考和探究“作品格调趣味与人品”的彼此关系,从正反两方面来论证文如其人的重要性,作者具有相当的文化积累和足够的阅读积累。文章首尾语言生动形象,比喻运用恰当。作者具有较为扎实的语言功底,具有辩证性、周密性、灵活性和深刻性的思维品质,在思维品质上胜人一筹。

大学联考优秀作文2

风雨考验山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

从踏入校门的时刻起,我就是一名真正的高中生了,内心异常的兴奋。但兴奋之余,我想到了盼望已久的军训,高中的军训到底怎么样呢?我的心里充满了好奇,带着点忐忑不安的心情来到了教室。由于专业的特殊,我来到了一个女子班,第一次走进女子班的生活,感觉很新鲜……

对于军训,我产生了种种幻想。6天要怎么熬?我想不到其中的艰辛,想不到在一个个烈日下要如何去面对残酷的训练,或许没有一个人愿意在这样的天气下训练,更何况还要穿着米彩服,不仅难看,还热的要命。但是我想我只能默默的坚持。因为这是高中的第一堂课,我必须选择前进……

来到指定的位子站好后,教官开始自我介绍:我姓吴,口天吴的吴,大家请叫我吴教官。介绍完后,我们就在火辣辣的太阳下进行魔鬼式的训练了,第一炮是30分钟的军姿,我们刚开始以为站军姿很舒服,哪知没一会儿,就发现远没有想象中的容易。站在那儿一动也不动,火辣辣的太阳照得我们全身都冒出了热气,有些人忍不住用手偷偷地擦汗,但还是逃不出教官的法眼。教官狠狠地盯着他说:谁要是再动,就延长军姿的时间!他这一吼,在我心中引起的振动不亚于七级地震,甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。太阳探出头,毫不留情地将热气散发到地面,耀眼的光芒照耀着我们。周围一丝风也没有,一会儿工夫,我们个个汗流浃背,感觉身上有无数只小虫子在爬。我的腰发酸,两条腿酸酸的,那滋味,像是千万根小钢针扎进了骨头,越扎越深……

军姿结束后,教官先教我们的课程是立正、稍息。立正:首先必须抬头,挺胸、收腹,双臂和脖了向后斜,然后双脚尖分开,脚跟靠拢,最后把目光对准前方。请大家记住我的话,仔细看每一个动作,认真地去做,专心地去练,下面我先做一遍示范动作。吴教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有吴教官做的那么潇洒自如。接着又教了正步,曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的.动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了。但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!

终于可以休息了,休息总是同学们最开心的时刻,教官会教我们唱军歌,《军中绿花》是我学会唱的第一首军歌。他还带着我们向别的连拉歌。操场上响起一阵接一阵的欢呼声。

瞬间觉得,军训也不是那么的恐怖,不是那么的无聊,相反,却觉得军训生活很快乐,很有趣,只是累点罢了。但是我们结识的友谊、结识的感情却没有一丝丝累意……

高中的第一堂课军训,就在这样的生活中圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风是军训的结果。幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

大学联考优秀作文3

五月的月河镇已进入暖春,依旧是白墙青瓦老房子在晨光中透露着岁月抹不去的韵味,石板桥下的小河向东流去,像一条丝带环绕着月河镇。

市集上传来的叫卖声,声声入耳,各类早餐的香味牵动着早起赶集者那疲惫的胃。“滋滋”,食物在油锅里翻身,发出阵阵声响,那是杂菜香煎包,早餐的必备。“咕噜咕噜”,文火上的瓷煲里是滚着新鲜鱼片的白粥。加入几撮姜丝,洒上几粒细盐,入口满满是鱼香味。

镇上的人谁都认识谁,生得俊秀的小孩儿总被相识的阿姨们塞给各类早餐,“拿着吧,小心别饿着。”这是月河镇日常的交流,人情在早上的晨光中尽情地表现出和谐友爱。

中午,太阳渐渐高升。每家每户的厨房都准备了各式各样的食材,自家后院种的各种蔬菜都会在这里变样。切片,切丝,腌制,下锅,翻炒,调味,收汁,上盘。

每到这时候,香气又再一次散满整个小镇。门前的大黄狗都张开了口,馋得深深吸一口。嗯,有宫保鸡丁,清蒸鲈鱼,鱼香茄子,啊,还有那甜酸猪蹄。

家里的小孩这时都会帮忙摆碗筷,等着菜肴上桌,迫不及待地对家里的长辈说一句“起筷吧”,便狼吞虎咽地吃了起来。吃着碗里的还望者锅里的,满脑子都在想怎样吃得最多最好吃的。

下午,烈日当空。镇里的人们躲在家里凉快。有些老人坐在树下的藤椅上,听着那收音机里咿呀咿呀的京剧,不成调地跟着哼唱,不时点点头,挥挥手,想象自己便是那剧中的人物,收复江山,气若江河。小孙子尚不懂事,摇着老人的手臂问道:“姥爷,这是什么调子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑头,这是京剧,咱们国家的国粹。”小孙子又问:“什么是国粹,可以吃吗?”天真烂漫的样子引得老人大笑,“国粹是国家的宝贝,不能吃。”“但能听对不对?那我以后去学,学了唱给姥爷听好不好?”小孙子的一番话让老人十分暖心,抱在怀里连声称好。

晚饭后,作为娱乐活动的广场舞在小镇的中心广场开展了起来。相识的人们聚成一片跟着节拍舞动了起来。无论男女老少,都在展示着自己的舞姿,引得他人喝彩。

刚好是十五,天空中挂着一轮满月,有人家在院子里摆上一张桌子,拿出自家酿的米酒,扇着蒲扇,赏着月色。有文化的人脱口而出一句诗,十分应景。

夜色渐深,小镇又将恢复宁静,月河镇的人们在睡梦中等待着新的.一天。

亲爱的外国朋友,你愿意来月河镇一游吗?它,一定会给你带来不一样的感受。

“点评”

这是考场中一篇较有特色的记叙性散文。

大多数考生选择议论性文体,而本文作者以小乡镇呈现大中国,以小场景折射大背景,选材新颖,构思巧妙。文章通过描述月河镇的风貌人情,巧妙地串联起三个关键词“美食”“京剧”和“广场舞”,准确充实地反映了人民生活的富裕幸福和人与人之间的和谐友爱,笔端饱含深情。

本文开头以简洁的景物描写呈现月河镇的概貌,总领全文。主体部分以时间为线索,依次描述了月河镇人民一天中不同的生活场景,结构清晰,过渡自然;每个场景的描述都特别注重细节,具有很强的画面感,如对早餐的描写,小孙子和姥爷的对话等,真实细腻,体现了作者细致观察生活的能力。结尾点出写作对象,虽略显突兀,但属于回应写作要求之笔,不可缺少。

文章语言流畅,平实中不乏文采,短句的运用很有特色,如“切片,切丝,腌制,下锅,翻炒,调味,收汁,上盘”一句,准确描绘了美食的烹调过程,具有很强的表现力和浓郁的生活气息。

文章欠缺之处在于有些语句不够简洁,如“早上的晨光”“咱们国家的国粹”等,如果稍加斟酌,无疑更为出色。

大学联考优秀作文4

有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。”

青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。青春非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦,即使年老,却仍能和孩子们天真地打成一片,仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他,有谁会说是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?

有些人,认为青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。

要保持青春的状态,我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海,总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨,往往会吹落青春的风帆,使青春褪色。而一颗乐观开朗的心,便是最好最完美的雨伞,保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬,但乐观豁达的`他依旧不改青春昂扬的姿态,一手美食,一手诗书,口唱大江东去。由此可以看出,唯有保持乐观,我们的青春才不会被风雨侵蚀。

青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折,他人的是非之语,都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了,你的青春也会伤痕累累,最终只能无奈地倒下。而学会忘记,你的手中就有了一瓶“云南白药”,青春上的伤痕也会加速愈合。

青春,并不意味着我们只需要热血和激情,更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春,如同流星,虽然绚丽却无法持久;只有多一份沉稳,我们的青春才能如太阳一般,耀眼而且永恒。

当今社会,有多少人因挫折而过早地老成和圆滑,又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉?如若他们能以乐观为盾,以激情为戈,又怎会青春早逝呢?

我们的青春应是太阳,耀眼,永恒!

如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前,都能够仔细深入地观察被摄物体,用心思考,因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛,用照片代替记忆,以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这一切难以用人类语言形容的美景,我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是,在西藏之旅的期间,我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过,存储卡也被填得满满的,心想我已记录下这一切美景。然而,回家再次浏览这些相片时,却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照,却忘了用心体会旅途的愉快,面对美景的新奇与感动,以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到,有些东西是难以用相片记录下来的。

后来,有一次我带上相机出门“扫街”时,才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷,嗅到食物的诱人香味,原来是一家老字号肠粉店。走进店里,点一碟肠粉,看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影,我忍不住举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去,与老师傅打声招呼,好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情,露出灿烂笑容,于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片,我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味,又听到打铜的悦耳声音。

我这才明白,拍照只不过是给你一个观察体验的机会,而照片只不过是回忆的引子,真正的美好回忆在心中。

因此,拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验,用心记录,定能写下一段永不褪色的记忆。

大学联考优秀作文5

俗语说:儿行千里母担忧。透过担忧,可以看到母亲对子女的爱。陆游诗云:位卑未敢忘忧国。揣摩忧国,可以见到诗人对国家的爱。范仲淹曾说:先天下之忧而忧。吟诵先忧,可以看到先贤对百姓的爱。显然,前者爱得深切,中者爱得伟大,后者爱得高远。看来,忧与爱总是紧紧相连,融为一体的。面对忧与爱,必须正确认识,科学对待。

内生性——因爱生忧。应该说,不少忧来自于爱心,发自于心爱。或者说,许多爱萌生了忧心,发展了心忧。在相当多的情况下,爱孕育了忧,忧包含着爱;爱是忧的原因,忧是爱的结果。如果内心不爱,何以能产生忧虑?如果爱心不存,又怎么能生成忧愁?没有爱心,忧就是无源之水;没有心爱,忧就是无本之木。如果夫妻两情相悦,和谐恩爱,那就会产生源于内心的忧,生成发自肺腑的愁:为对方的冷暖担心,为对方的安危忧虑;为对方的前途担忧,对方的事业忧愁。但如果夫妻恩断义绝,视若仇敌,那就不会产生来自心底的忧,生成来源心肝的愁。不会为对方的得失担心,为对方的荣辱忧心;为对方的好歹担忧,为对方的死活忧虑。所以说,有爱才会产生忧,无爱怎会生成愁?

正比性——爱深忧切。爱有深浅之分,忧有大小之别。常言道,爱之深,忧之切。爱得越深,忧得越切;爱得越浅,忧得越小。或者说,越是深爱,就越是大忧;越是浅爱,就越是小忧。换句话说,如果爱由浅变深,那忧也会由小变大;如果爱由深变浅,那忧也会由大变小。二者成正比变化,呈同步发展。宋代诗人刘克庄诗云:“忧时原是诗人职,莫怪吟中感慨多。”“暮年未敢忘忧爱,喜听三边奏凯音。”.就前两句而言,诗人不光为时事而忧,为时政而愁,而且把忧时当作职责,当作责任。由此,足见其爱得深沉,忧得深切。从后两句来说,诗人进入暮年,仍不敢忘记忧爱:为三边而忧,为战事而愁。可谓是爱得越来越深,忧得越来越切。如此说来,忧与爱是一种正比关系,是一种同步联系。

转化性——转忧化爱。一般说来,爱会变化为忧,爱心会转变为忧心,深爱会转化为深忧;同样,忧会升成为爱,忧心会升格为爱心,深忧会升华深爱。两者环环相扣,相互转化;层层深入,不断升华。如果二者能良性转化,那就能铸就大忧,成就崇高;如果两者能循环往复,那就能形成大爱,生成伟大。沙俄侵占满洲时,留学日本的陈天华忧心如焚,悲愤欲绝。他咬破手指,以血指书写救国血书。他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还不停地喊着“救国”。在血书中,他陈述亡国与亡国奴的悲惨,鼓舞同胞起来战斗。他深爱祖国,书写血书,将深爱转化为深忧;他为民大忧,陈述悲惨,将大忧升华为大爱。因此,如果爱国,那爱自然会转化为忧;如果忧民,那忧必然会升华为爱。

交叉性——爱忧重合。不是所有的爱都产生忧,也不是所有的忧都由爱产生。因为有的爱产生了乐,有的'爱却生成了恨;有的爱成就了幸福,有的爱却铸成了悲痛。同理,有的忧是由悲产生的,有的忧却是由喜生成的;有的忧是由失败导致的,有的忧却是由胜利形成的。正因为这样,只有二者交叉,爱才能产生忧;只有两者重合,忧才由爱生成。人生在世,会有不少爱,也会有许多忧。爱父母,爱妻子,爱子女,不仅会产生忧,而且还会产生乐,产生恨。只有爱忧交叉,爱才能转化为忧。忧生计,忧前程,自然谈不上因为爱;忧学业,忧事业,似乎能扯上因为爱;忧国家,忧百姓,才是真正因为爱。只有忧爱重合,忧才能升格为爱。因而,要追求交叉,发展爱忧;要力求重合,升级忧爱。

揣摩关系,忧是因为爱,爱是因为心;归根到底,心是忧之根,心是爱之源。要想忧得正确,就必须纯正心灵;要想爱得科学,就必须心灵纯正。因为心灵纯正,才能爱得纯正;爱得纯正,才能忧得纯正。而心灵纯正,不光会脑中有家,更会心中有国,胸中有民。如此,才能爱家爱国爱民,忧家忧国忧民;才能爱出丰硕成果,忧出辉煌篇章。

大学联考优秀作文6

各位同学:

大家好!

我今天给大家演讲的题目是《宽容成就伟大》。

对于齐桓公成就霸业的故事,有人说主要得益于鲍叔的知人善用,有人说那是因为齐桓公得到了管仲的大力辅佐。不过,我认为,齐桓公之所以能够成就一代霸业,主要还是因为他的宽容之心。试想,如果不是齐桓公不计管仲之前嫌, 他会重用管仲吗?他不重用管仲,能够成就其伟大霸业吗?

因此,今天我想跟大家分享的主要内容就是,为何宽容可以成就伟大?

有了宽容之心,我们才能一心一意构筑伟大理想。大家想一想,如果我们要想干成一件我们满意的大事,是往前看好,还是往后看好呢?往前看与往后看的区别在于,我们如何对待历史,如何对待过往?如果我们总是纠结于历史的恩怨,纠结于过往的是非,那我们还怎么去构筑我们的伟大梦想呢?因此,我们要胸怀伟大梦想,首先就要宽容对待历史,宽容告别过往。只有这样,我们才能够一心一意去构筑我们的伟大梦想。

有了宽容之心,我们才能够聚精会神去实现伟大事业。刚刚我说了,有了宽容之心,我们才能一心一意去构筑我们的伟大梦想。这是我们成就伟大事业的前提和基础。有了这个前提,我们才能够聚精会神去抓好当前的主要工作。试问,“三起三落”的邓小平同志,如果不是宽容对待个体的历史遭遇,哪有心思去谋划改革开放的伟大事业,更何谈聚精会神推动中国从阶级斗争到改革开放的巨大转型?从齐桓公到邓小平,我们是不是可以说,大凡历史上的伟大政治家,都懂得宽容本身的价值,都懂得宽容对于成就伟大事业的重要性?

有了宽容之心,我们才能够汇聚天下英才。伟大梦想也好,伟大事业也罢,我们都需要聚集天下大量优秀的人才。没有大量优秀人才的汇集,我们要想实现这些伟大的目标几乎不可能。而人才得与失,关键就在领导者是否具备宽容之心,是否能够做到以德服人,以宽容之心感人。所有的人都会犯错,所有的员工也都难免失误,领导者如何对待这些错误与失误?是过分苛责,还是宽容以待?恐怕领导者两种完全不同的态度,将直接影响员工对待组织和领导的认同与否。

有了宽容之心,我们才能够真正营造积极向上向善的良好氛围。同学们,我们都来自不同的家庭,我们都能够感受到父母亲宽容与否和家庭氛围的.差异之间的关联。我很感恩我父母双亲的宽容,正是他们的宽容,让我们的大家庭变得更加温馨,更加和睦,更加团结。哪怕母亲今天受了哪个儿子哪个媳妇的委屈,过两天还不是照样去给儿子、媳妇带孩子,帮忙料理家里家外。这就是向善。这就是传统中国的伟大母爱。正是母亲的向善,感染着我们大家都要努力向善,而且还要始终积极向上。

总之,宽容是一种美德,是一种不跟他人过分计较,不执拗于过往的是非恩怨,不算计于个人的利益得失,不纠结于曾经的不爽不满情绪;以宽容之心对待他人,哪怕他人曾经对待自己是多么不友善,何其不恰当。如果我们具备这种美德,那就可以真正做到以德服人,以宽厚之心感动他人。进而为我们事业的发展营造一个积极向上向善的良好氛围。

亲爱的同学们,我想问大家一个问题,如果一个人过去对我们不是很友善,我们曾经遇到困难时,他也并没有积极帮助我们,那在他遇到困难的时候,我们怎么办呢?如果我们伸出温暖的援助之手,难道他不会感激于我们的宽容之心吗?毕竟,“人非草木,孰能无情?”

宽容成就伟大,这就是我从齐桓公成就一代霸业的典故中得出来的最重要的结论。希望我亲爱的同学们都能够像齐桓公这样常常饱有宽容之心,用我们的宽容之心去构筑我们的伟大梦想,进而成就我们的伟大事业!

我的发言完毕,谢谢大家!

大学联考优秀作文7

还记得自己读国中的时候曾经买了一本极其励志的书,它的名字叫做《方法总比困难多》,书中讲述了很多小故事,里面多是一些名人逸事,比如居里夫人是如何进行试验,最终找到了“镭”这种元素,比如我们的革命先烈是如何同敌人斗智斗勇,取得了战争的胜利等。说实话,当时看到那本书时,我也就是一时兴奋,觉得真的是那样的,在生活中确实很多事情可以解决,但是随着我再长大一些,我发现很多事情我根本是无能为力的,比如爸爸喜欢儿子,而我偏偏是女儿,虽然爸爸嘴上不说,但是很多时候他就是更喜欢和表弟聊天,我面对这样的事情能怎么办,难不成去做变性手术?再比如说家里种的田很多时候是要看当年的气候情况的,如果一旦遭受到自然灾害有可能面临着颗粒无收的危机,全家指着吃饭的田地我们无法掌控,一旦受到洪涝灾害也就只能听天由命,我们无法改变那样的情况。在我眼中,方法总比困难多这句话曾经一度是个假命题。

在我上了高中之后,对于很多事情都会有自己的想法,并且也多多少少需要自己解决一些事情,我才慢慢发现,在多数可控的情境之下,方法确实比困难要多的多。实际上,我们没做出一个决定或者做一件事情的过程中,都面临着一些困难,可能有些困难我们可以毫不费力就能够克服,比如在做物理实验时,试验失败一定是由于没有按照试验操作进行,那我们就可以及时调整试验步骤,就有成功的可能。同做物理试验相比,我们有些时候面对的困难要更加棘手,比如父母婚变、成绩下滑等。这些都会多少给我们造成一定的心理负担和压力,很多有相似经历的人,在生活中却表现出不同的性格,比如同样来自单亲家庭的学生,很多人就可以乐观的`对待生活,而一些人却无法释怀,这就说明,那些没有性格缺陷的学生能够及时调整自己的心态,或者在家里亲属的帮助之下,能够正确地看待父母婚变的事情,他们找到了解决困难的方法,进而不存在什么心里负担,更不会出现严重的心理问题。

很多事情都不是尽善尽美的,比如我们为了大学联考能够考出一个好成绩,很多人在三年里都没有过充足的睡眠,很多人也会放弃一些爱好,任何事情都会有代价,这就是所谓的选择成本吧。面对大学联考的压力,不同的人会选择不同缓解压力的方式,有些人喜欢听音乐,有些人会定期做运动,最后很少有人因为大学联考压力过大而迈不过这个坎,大学联考对于一些寒门学生来说,不仅仅是一次经历,而是可以改变他们命运的考试,很多人面临着很大的心理负担,但是很多人也坚持了下来,这就是他们面对困难的选择,选择寻求解决困难的方法,尽管今后还要面临着高额的读书费用,但是我相信寒门子弟依然会有办法坚持上完大学,走出一条不一样的人生之路。

方法总比困难多,我们曾经觉得“天都要塌下来”的事情,事后反过来想想,当我们真正经历和面对的过程中,会积极寻求一些方法,将大事化小,小事化了。每一次的成长都是因为我们能够多想到一些解决的问题方法。从每个人出声开始,我们所经历的就是寻找解决困难方法的过程,我们慢慢知道用双手可以拿到东西,借助工具可以吃饭、登高等。当然,我们有些时候确实会遇到一些确实没有办法的事情,比如亲人离世而我们无法陪在身边,我想这对于任何人都是一种人生的遗憾,我们因为距离的困难无法送亲人最后一程。但是我们可以选择其他方法去纪念他们,毕竟每个人都终究要离开这个世界,在人生这场打怪升级的游戏中,我们能做的只有不断地面对困难,找寻不同的方式面对并且解决困难,才可以成长成为更加优秀的人。

当然,我们在寻求方法解决困难的时候,需要明确的是我们最终追求的目标是什么,赵丽颖之所以从众多的群众演员中脱颖而出,从毫无资源成为金鹰女神,不是没有原因的。首先是因为人家有一个明确的目标,要在娱乐圈中立足,然后为此付出更多的努力,才有了今日的赵丽颖。赵丽颖也是一个普通人,我们同样也是如此,找准方向,不断尝试不同的方法解决自己面临的困难,才能够最终走向成功。

大学联考优秀作文8

《不要忘记那一半》

有这样三面墙,它们如同一座座无字的耻辱碑,为我们映照出人类历史不光彩的一面――中国的长城,如同一道蜿蜒而倔强的屏幕,它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始皇开始,中国封建王朝数千年的残酷镇压与血腥统治。封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻着四个字:天下为私。

德国的柏林墙是历史的见证者,告诉我们一个本来和睦的大家庭怎样由于人类自身的弱点而分崩离析,民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓。

巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天清晨,你都能看到有人虔诚地跪在那里,用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。

《美就在我们身边》

春,多么惬意的名字!也带来了芬芳艳丽的花朵,带来了蓬勃新绿的草木,带来了对未来一份憧憬,带给我们一片生机勃勃的景象。

夏,多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支激情的歌曲。

秋,多么温情的名字!她带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯,带给我们一篇缠绵的诗章。

冬,多么宁静的.名字!她带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了胜利后的沉思,带给我们一幅清新的画卷。

《琴棋书画之我见》

当你饥渴难耐地在习题堆起的高山中攀登时,你是否渴望看到一泓甘甜的清泉?当你精疲力竭地在作业铺就的沙漠间行进时,你是否期待走进一方清凉的绿洲?当你寂寞孤独地在参考资料筑起的围城中徘徊迷惘时,你是否向往飞向一片自由的蓝天?琴就是这样一泓清泉,棋就是这样一方绿洲,书画就是这样一片蓝天。琴棋书画,这古人为才子淑女构筑的亭台楼阁,在提倡素质教育的今天,我们亦应该进去畅游一番。

《淡看人生》

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

《坚韧――我追求的品格》

坚韧是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原;是“拼得十万头颅血,须把乾坤力挽回”的鉴湖女侠秋瑾!我,也决心像他们那样,追求拥有坚韧的品格。

《韧刚卑》

坚韧,是对我心理素质的要求,它让我承受任何挑战、打击;刚强,是对我人格品质的要求,它让我承受任何恶势力的挑衅,并战胜它;谦卑,是对我意志品质的要求,它让我不卑不亢,冷静坚强。这就是我的心理承受力。

《山水人间》

茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给粗犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张,连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。

《勇当适者》

“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。

《英雄与光明》

真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛的银盘,铸入宫殿的金鼎,甚至冒充神的启示,也是黯然无光的。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。

大学联考优秀作文9

人生态度

在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将会战胜,心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。

路在何方,路就在脚下,地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七彩彩虹,也为永往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。

相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的'前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加大学联考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。

面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好,生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不会为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。

只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将永远精彩绽放!

【评析】

怎样用正确的态度对待人生道路上遇到的种种困难?考生在文章开始就写道:“人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。”这段论述紧扣材料,凸显了题旨。文章用“无臂钢琴师”刘伟的事例作为论据,新鲜而富于时代感。这位考生动情地写道:“他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。”这段话不仅极具感染力,而且使文章的思想内涵更加充实,振聋发聩,催人奋进。

大学联考优秀作文10

倾 诉

亲爱的爸爸:

距离上一次跟你相见已经有两年的光景了,大学联考作文优秀范文及名师点评:《倾诉》。学习的压力,再加上时间的匆匆,让我不能再像以前一样一放假就去哈尔滨看你。一周一次的电话也逐渐缩减为两周一次,一个月一次了,现在算起来已经有两个月没有打电话给你了。不是女儿不孝,其实我真的有好多好多话想向你倾诉。只是那些,用语言真的没法表达,那么,借这个机会,写给你。

其实,从小到大我从来没有怨过你离开这个家,也不曾怨过你不能陪在我身边。父母的选择我不能主宰,我所能选择的只有享受你们给我的爱。所以,爸爸,您真的不用觉得亏欠我什么,总想着要尽你所能用物质来满足我,我真的不需要那么多。我能感受到你对我的爱,就够了,我不是那个哭着喊着管你要玩具的孩子了,真的不是了。

你结婚的消息还是妈妈告诉我的,转眼间已经过去三年了,那句一直没能说出口的“祝福”,还一直搁在心里。我知道你怕我接受不了,想瞒着我。可是你的宝贝女儿真的不会因为这个而感到难过。因为我是真心地希望我帅气的爸爸可以幸福,有人照顾。你的幸福,就是我的幸福啊。只是一直没机会见到这个替我照顾你的女人,我总在想,这个女人一定和妈妈一样漂亮。这样和你才配。

小时候开始喜欢管你叫“老爸”,你总是拍拍我的头说:“我哪里老啊。”上次见到你的时候,我才发现,我的老爸是真的老了。原本乌黑的头发,现在也依稀可见银丝,原本瘦削的身体也显得有些发福。只是看我的眼神和那微笑没变,十几年来都一样。你喜欢陪我买衣服,一次看着你忙前忙后的身影,我突然想到了朱自清先生的《背影》。初学这篇文章的时候,还觉得夸张,心里暗想,一个“背影”真的有那么感人吗,但在那一刻,我是真正体会到了那份感动。倘若我有足够好的文笔,我也一定要写那样一篇文章给你,不用流传千古,只给你一个人看,我亲爱的老爸!

两个月没跟你联系了,是不是也应该给你汇报一下近来的情况,大学联考优秀作文《大学联考作文优秀范文及名师点评:《倾诉》》。文科班的学习压力好大,感觉真的有些力不从心。以前妈妈说起过,你爸当年文科成绩可是很厉害,那么,不知道同样文科出身的老爸有什么好建议给我。也许在你印象里,我还是那个国小每次考试都得第一名的好学生,可是一直没有告诉你,现在我的成绩远没有你想象的'那么好,也许算是很差了。对不起,老爸,我不说,只是怕打破女儿在你心中的那个优秀的形象啊。

不记得在牙牙学语的时候我会说的第一个词是“爸爸”,还是“妈妈”,都是嘴唇上下一闭一合,现在却觉得好久都没说,但真真的想说了。爸爸,女儿是真的很爱很爱你,爱到想要在你身上贴上标签,我最帅的老爸,爱到我也要贴给自己一个,一定是“最帅的老爸的女儿”;爱到想现在就飞到你身边,依偎在你的怀里。

老爸,今天就期末考试了。这个假期一定会去看你,我保证。

女儿:丁格

20xx年1月18日

点评:

白居易说过:“感人心者,莫先乎情。”高中语文教材中有一篇晋代李密的《陈情表》,表达了对祖母养育之恩的孝敬感激之情,一千多年来打动了无数的读者。而我作为一个年过花甲的老教师,读了这篇高中生写给父亲的文章之后,也不禁潸然泪下。这是一个多么懂事,多么孝顺,多么有爱心和包容之心的女儿:“你的幸福,就是我的幸福啊。只是一直没机会见到这个替我照顾你的女人,我总在想,这个女人一定和妈妈一样漂亮。这样和你才配。”没有怨恨,没有妒忌,没有指责,只是设身处地的为父亲着想,一个多么有胸怀、有现代意识的女孩。本文语言质朴,毫无矫饰,而字里行间却有诗意在流淌。一篇不过千字的文章,“真”字就出现了十几次。什么是好文章?真情,真诚,真心,真意,这才是好文章的真谛和灵魂。

点评教师介绍:

周鸿祥——北京市中学语文特级教师,原北京教育学院朝阳分院高中语文教研室主任。

大学联考优秀作文11

中国有句名言说道:“滴水之恩,当涌泉相报。”可见,报答他人的善意是中华民族的传统美德,并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候,如果接受了帮助却当作理所当然,而不怀感激之心,报答以爱的话,谁还愿意提供帮助呢?因此,为了社会和谐发展,请莫伤好人心,让爱双向流动。

令人可喜的是,心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时,他必定不会忘记自己以往艰苦的日子,这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子,相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报,哪怕不是对自己,而是对社会、他人,他已经看到自己所为的价值,这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出,是爱的双向流动,也是爱的获得,社会因此受益。

也许你只付出了一分,但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗?灾情在播报着,但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民,置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知,他们都是当年唐山大地震的获救者,是众人的.无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在,不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会,站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课,从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。

当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资,任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知,单向的爱是多么痛苦,社会将会变得不那么和谐。

莫让“双向的爱”缺失,让爱传递下去。

鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。

我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为?

“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”,也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声“此心安处是故乡”!

追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。

雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。而林徽因却叹道:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙,共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐家,治国,平天下。追求远方与活在当下绝非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳呢!

享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合。

被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代,誉响全球,然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱“此身难料,心在天山,身老沧州”,却痛苦萦心,无法自释;孟夫子虽能“红颜弃轩冕,白首入松云”,却也叹恨于一生碌碌无为,遗憾终老。此乃为何?他们无法做到像苏子般收放自如,不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香,即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平,保持最真实幸福的自我,即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。

猛虎与蔷薇,平衡心灵,度量幸福,此生若此,心甘情愿。

我心有猛虎,却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美好,真实可贵。

我愿乐享有两者,充实真正的生活。

大学联考优秀作文12

天空,飘起了浅浅的雪花,好像梦里一样。不大、不急、不阴暗,只是轻轻地飘落,丝丝的清凉,淡淡的幸福……

每当下雪,总有一种莫名其妙的感觉,有时感觉特别幸福,有时又会感到特别伤心,看着飘落的雪花,总有一种淡淡的忧伤,于是,我的字典里就有了“听雪落泪”这个词。我时常在想,我这么喜欢雪,可我为什么不是冬天生的,而是桃花盛开的三月。如果让我再选一次,我比较喜欢在大雪纷飞的冬天出生,可是事与愿违啊,这件事我控制不了,唉,算了,这有什么可计较的。

补了六天的课,今天终于要回家了。好不容易坚持了一天,可下午最后一节课,班主任又拖堂拖了二十几分钟,其他班的都走光了,就剩我们还在教室听什么反应速率呀、等效平衡呀、可逆反应等等之类的,确实有点儿烦。班主任在讲台上讲的很high,可我们的心早飞到九霄云外去了,全班呆呆的坐着,目光呆滞、一动不动,连眼睛都不眨一下,好像有点老年痴呆的前兆。可这不怪我们啊,谁让班主任拖堂的,他好像都上瘾了,天天拖、节节拖,就连班会课也拖,不过话又说回来,如果哪天他不拖堂了,我们还真有点不习惯……

对于我们班,老师们说的最多的一句话就是“你们出声啊,怎么没反应啊,点个头也行……”或许大家都累了吧,听课的时候,都安安静静的坐着,要么打会盹、要么发会呆、要么拿着笔写写,反正就是没人出声,于是老师们讲着讲着就生气了,说你们说话呀,都成哑巴了,不会你们也出点声啊,哪里不会我再讲一遍啊……其实,老师们也挺不容易的',对于我们这样的学生还能兢兢业业的,要换做是我,肯定受不了这么沉闷的一群学生。高三,别的不说,就一个“累”,每个星期回家,我都要好好睡个懒觉,把我一个星期的都补回来。班主任常跟我们说放假的时候也绝不能放松,不要只顾着睡觉、看电视、玩,多看看书,把落下的全补上,可在我看来,该学的时候学,该放松的时候也一定要放松,不要把自己压得太沉,不要让自己心累,因为人生如此,何必让自己太累,开开心心的度过每一天不是更好吗??

都说我们的语文老师是全年级教的最好的老师,我不反对这句话,因为他确实挺能讲的,一个人讲好几节课都不嫌累、不嫌烦,可我听着都烦了,我觉得他讲太多了,其实语文课没必要讲太多啊,想当年“难民”带我们的时候天天不讲课,可我考的还不错,可自从这个老师讲多了之后,我的语文成绩一路下滑,速度惊人。或许,我还是适合自由吧……

“满城飘絮满园柳,千杯寒酒千缕愁。十年荣华十年梦,一点丁香一腔忧。”语文课不想听了,我就自己写诗,这几个星期都做诗歌鉴赏题,做着做着就开始讨厌古人写的诗歌了,为什么我们偏要做他们写的诗,难道我们自己写就不行?跟着自己的心走,就永远不会迷失方向……

我挺顽强的,至少我是这么认为。因为不管发生什么事,到最后我都能说服自己,依旧勇敢的面对生活。我说我是很乐观的人,可好朋友说我有点阴暗,或许,是有点吧,可是我也不在意了,因为太累。

高像真有点恐怖,不过,也没关系,人的一生难免会有些绊脚石,就像郭敬明说的“高中是一场长达三年的凌迟,最后的最后我们同归于尽。”其实结果不重要,我在意的只是成长的过程,成熟路途中的点点滴滴,心灵上的充实,一瞬间的快乐与幸福。谁也不会陪谁到世界尽头,珍惜现在拥有的一切,不要让自己后悔,那人生就没有什么遗憾的了……

风吹起如花般破碎的流年/而你的笑容摇晃、摇晃/成为我命途中/最美的点缀/看天/看雪/看季节深深地暗影……

大学联考优秀作文13

静夜,月凉如水。

我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白马的刘邦款款走来,穿越时光,他来到了我的面前。

他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴,面对项羽欲除之而后快的昭昭野心,他隐而不发,只是无言的,将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日,乌江畔头,他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑,他在沉默中,向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!

没错,成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中,而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。

沉默的实力,铸就千年的丰碑。

直起身,我缓缓前行,追溯流光,我仿佛来到了西欧的乡村茅舍,田野人家。我抬起头,看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。

名誉对他无疑是残忍的,这个一生都徘徊在生死边缘,最终也难逃作茧自缚的无才作家,或许曾经仰首,大声的质问阳光,质问人群,质问神明,为何独将病魔附在了她身上,握笔的手紧了紧,最终他俯下头,只是略略苦涩地一笑,将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言,但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。

子曰:“予欲无言。”实力没有言语,勤奋亦是无声,辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

面对外国同学的耻笑,徐悲鸿泼墨宣张,那一幅幅美轮美奂的'绝世佳作,便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容,也为民族之崛起献出了自己的力量;奥运赛场上,刘翔一言不发,目光如炬。在哨声响起后,他比疾风还要迅速的身影,便是沉默的丰碑,为中国人创造了辉煌,也为亚洲冲出了一个奇迹!

予欲无言……

夜深了我走在归家的路上,岁月在耳畔静谧地流淌,手上一松,一片落叶无声的回归尘土。

一切都在沉默着……

乙生说:“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你,你是那么的优秀,站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。

从小到大一直学习不错的我,是骄傲的,所以我对新学期充满期待,我喜欢看别人崇拜的眼神,这让我有一种成就感。

一直记得那个9月1日,在这个新的班级遇见了你,那天天气不怎么好,一直在刮风,我早早坐在了班里,教室空空荡荡的,我想:“开学先当上班长……”想着想着,满意地笑了。这时,你进了教室,你是如此开朗,我们很聊得来,你说:“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响,我心中警铃大作,这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当,好像势在必得,我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。

但是,在深入了解你之后,我才发现你是那么优秀,学习成绩稳拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也没停止过。

你当上了班长,而我申请当了数学课代表,因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业,每一次都是工整的字体,无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路,而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习,我知道这些你都知道,但你从来没有说穿我,依旧每天笑得春光灿烂。

就这样,我每天追逐你的脚步一路攀升,而你始终走在我前面。

当听说你转走了,我的心一沉,那天天很蓝、风很暖,不像我们处于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对,没有你这个对手第一就非我莫属了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。

不就受到了你的来信,你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑,你叮嘱我,虽然你走了,但我不可以不继续努力,站在顶峰是危险的,一失足摔得比别人都惨。

我给你回信,埋怨你的罗嗦。

其实,我心中对你只有感谢。

其实,我希望你在。

大学联考优秀作文14

大学联考即将到来之际,我在大学的校园见到一老外,听着他流利的外语,不禁想起我曾高中时的英语老师。

刚入高中,迎来了我们第一个英语老师,可爱的晏老师,温柔和美丽是她给我的最深印象。晏老师那时应该还没结婚吧,她一头长发,皮肤白嫩,言语温柔,嗓音清亮,从她第一次走进课堂,在黑板上大大地写上她的名字开始,我就喜欢上了她,她给刚步入高中的我们带来了难得的清爽和欣喜。晏老师的头发是美丽的,总是长长地在脑后披着,在讲课的时候,她的长发随着她的姿势来回滑动飘舞着,我差不多可以感觉到它们的高兴了。晏老师的衣服真多啊,看得我眼花瞭乱。记得她有一套浅蓝色的套装,应该是她比较喜欢的,浅蓝色称得她越发白皙,修长,真的是很好看。晏老师讲课的姿势也很优雅。上课的时候,晏老师喜欢略斜着靠在第一排同学的课桌旁,端着课本,莺歌燕语地给我们讲英语。晏老师是前卫的。在电教不多的时候,晏老师已经率先给我们上起了电教语音课,这让我们感觉很稀奇,既兴奋又局促,至今仍记得她教我们的英语歌《昨日重现》,优美的旋律,加上温柔的晏老师的教授,真的是美好享受啊。只是,一年多吧,我们的晏老师到沿海地区另谋高就去了,少有她的消息,美丽温柔的她从此定格在我们的印象中。

很快,我们有了第二个英语老师,胖胖的蔡老师,他本来是教着文科班的,现在只得好心地兼着了。对于已经适应高中且青春无敌的我们来说,蔡老师的来到,并没有给我们带来多大的欣喜,加上有美丽温柔的女老师做铺垫,肥肥的男老师怎么会让我们有很大的兴趣呢,虽然,我们是来求学的。凭良心讲,蔡老师教书有水平,也是认真负责、苦口婆心的。只是在青春容易激动的年代,我们认定的事情是很难逆转的,那就是我们不喜欢他,我们不要他给我们上课。在几个有影响力的同学的鼓动下,全班同学很快组成了同盟军。上课大声说话者有之,睡觉的、听音乐的、逃课的`不乏其人,甚至一到上英语课时,我们就把教室的门关上以示拒绝,让蔡老师自己推门进来。最后,不知谁出了个主意,我们晓之以理,动之以情,言词激烈地给校方写了一封信,然后全班同学签字表示认可,满满当当一串大名涂鸦,这是联名上访啊。现在想来,那封信最动人之处应该是不能误了我们的大好前途吧,学校怎么能拿我们的人生开玩笑呢,呵呵。对于难办的我们,重点班的我们,校方只能妥协了,不幸的蔡老师就这样被我们炒了,前后不过半学期吧。如今,蔡老师仍然在原校教英语,现在还是名教呢。

没有老师教是万万不能的,在英语老师资源紧缺的情况下,我们的校长只好出动了,亲自来给我们授课,校长成了我们的第三个英语老师,虽然只是暂时补缺而已。校长教英语,水平并不比蔡老师高,只是他年纪大,个子高,加上他的身份,再不安分的我们,也不好多说什么了,如此安静了一些时间。但毕竟是校长,要打理的事务较多,教我们也是不得已吧,经常会有忘记来给我们上课的时候。我们总是在教室里等上十几分钟,然后由课代表去找他来上课,但通常要求自已温习的时候多。如此下去,我们认为,不行,我们需要的是一个全心全意给我们上课的老师,既然学校不好安排,我们就自己去找吧。在校长不冷不热的教书状态中,我们也开始了积极行动。有了上次的经验,我们开始给自己作主,自己先把老师找好,然后再换老师,这样就不至于临时动议了。最终,我们把目标锁定在一个绝对是实力派又看得顺眼的好老师身上,在几个班干部的齐心协力下,几经上门,一再恳求,终于让身教数班的袁老师来给我们上课了,这是我们的第四个英语老师。袁老师没有让我们失望,我们也从此终于可以安心地学习了。

学弟,学妹们,即将面临大学联考的你们,如果问一下你们的校园生活时,你们又想起了谁?

大学联考优秀作文15

生活中,值得道谢的事随处可见,“谢谢”随处可闻。生活中也总有些让人终身感动的事和让人从心底由衷地说声“谢谢”的人。

请以“感谢”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。

话题分析

在日常生活中,“谢谢”这一现象十分常见,她常常被视为人与人之间的一种心灵的回报,真诚的表述,是人类真诚相处的制胜法宝,因而把握感谢的心灵性与真诚性是十分必要的。并且由此出发,我们可以从正反两方面发自内心的,真诚而超越物质的,因而是纯洁而高尚的,有的感谢则非来自内心,并由于沾染了物质的欲望,因而是卑劣而可耻的;就真诚性而言,有的感谢是自由而自觉的高尚之举,有的则是非自愿的强制的'卑下行为。

就文章写作而言,由于题目没有对文体作出限制;因而可以采用记叙文、散文、小说等多种艺术形式予以表现;其内容也可以涉及感情的各个方面,亲情、友情、师生情、人与自然的情感,几乎无所不包;就情感而言,由于感谢一词本身的情感性色彩,因而写作时当饱含感情,真切生动,方能动人。

佳作示范

昨天刚升职为商业街保安部部长的老赵穿着新发的制服,嘴里叼着新下属送的“三五”,在商业街里挨家挨户地溜达,后面紧跟着的是跟班儿小黄。

突然他们发现不远处有人在打架,便跑过去询问情况。

“怎么回事呀?”老赵瞥着打架的人,问道。

“他打人1

“是他先骂人1眼看两人又吵起来了。

“行了,行了,吵什么吵!都跟我到部里走一趟1老赵说完扭头就走,小黄带着两人跟在后面。

经老赵了解情况,原来是小贩白侃不给顾客退货,还出言不逊,顾客性急便出手伤人。

老赵先把白侃叫进办公室,一本正经地说:“你对顾客服务态度不佳,出言不逊,还出口伤人,破坏了街上的秩序,这罪过可不轻,按街上的规矩,最少得罚个百八十块的,没准还得让你搬出去呢1

“呦,那可怎么办呀!可您想想,是他先动手的呀,我能就这么干站着等他打不行?”

“那没办法,这国有国法,家有家规,你犯了规矩,我总不能装看不见吧!咱们都是自己人,我倒是想帮你说句话呢,可我也得说出个一二三来吧1

“这倒也是,要不这样,我那儿也没什么好玩意儿,您平时路过我那小店儿,看着什么用得着,就随便拿点儿。”

“那,”老赵故作思考的样子,“行,这事就先这样,我先替你扛着,你自己也小心点,但不保你没事。行!忙你的去吧,有空我去你那儿转转。”

“那就麻烦您了,真是太感谢您啦1白侃点头哈腰,笑眯眯地去了。

老赵又把顾客叫了进来,严肃地说:“现在这事可不好办啦!甭管是他态度不好还是别的什么,反正是你先动手的。一动手,这可就是派出所的事了,关你个十天八天都有可能1

那位顾客也有些心虚,问道:“照您这么说,事可就闹大啦?”

“那当然1老赵显出一副不屑置辩的样子。

老赵又回过神来接着说:“那白侃就是一外地人到这儿来摆摊的,您说您跟他一般见识个什么呀?再说,遇到这事我是帮你们俩谁呀?我也是爱莫能助呀1

“就是,要是不理他,也不用您替我劳神费心了。这样,您尽力,正好我刚买了一包上等茶,给您回回神儿,再好好教训教训那小子1说着,他便掏出一包茶叶,放在了桌子上。

“是,咱们都是明白人,以后别做这糊涂事。我先帮您盯着点,估计问题不大。白侃那儿,别说我,就是‘上面’也得狠罚他1

“那就谢谢您了,今天遇上您这么负责的人,真帮了我大忙了!非常感谢,非常感谢1顾客对老赵千恩万谢,然后离去了。

“谢谢”二字值千金,可这其中的价值何在呢?

我不解,到底是什么让人与人之间充满了虚伪的谎言,失去了真实淳朴的美;到底是什么让物质原本的美好变得肮脏,甚至成为万恶之源。可我相信,世间真情还在。得到他人帮助后的感激,为人所理解的感激,受人启发后的感激等等,这些真挚的感情终会打倒邪恶的势力。

愿“感谢”能保存它原始的美,不被扭曲本身的含义。

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