埋在心底的自豪作文800字

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的埋在心底的自豪作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是个活泼、开朗的女孩，是班上的文艺积极分子，唱歌、朗诵、弹古筝都是我的长处，但最令我自豪的非弹古筝莫属。

小时候，每当听到收音机里传来悠扬的古筝乐曲时，我就好奇地问：妈妈，这是什么乐器呀？怎么这么好听呀？在我的再三恳求下，妈妈终于帮我报了古筝班。

刚开始学琴时，我对古筝充满了好奇。老师教我们认识了琴马、琴弦，我这才知道要弹好古筝，先得记弦。绑上甲片的手指，很快能弹奏几个动听的曲调了！这股高兴劲没保持多久，我就后悔了：原来练习古筝这么枯燥呀！一次次地揉弦，我的手指按得通红，那十指连心地疼痛让我想放弃学琴。妈妈见我这副打算半途而废的模样，便给我讲了《孔子学琴》的故事。听了故事后，我真是感到惭愧万分，心想：既然是自己选择要学古筝的，那我一定要努力学好！争取每次还课都能得到优。

就这样每次做完作业，我都会带上甲片，坐在古筝前，专心致志地练习，弹得手指有老茧，弹到揉弦不再疼得哇哇叫。老师表扬我是班上进步最大的同学时，我终于尝到了一丝成功的喜悦。

一次，我们清禾琴行全体同学去太仓小剧院演出。贾老师选了超出我们学习内容的《水调歌头》。从那天开始，几乎每天做完作业，都可以看到我的指尖在琴弦上舞蹈着。到了表演的日子，看着台下黑压压一片的观众，我的心都快跳到嗓子眼了。上台前，贾老师给我们打气：只要你们保持平稳的心态，拿出练习时的水平，演出一定会很棒！当伴奏音乐响起，我的眼前仿佛看到了苏轼在中秋之夜思念着故乡的亲人。于是手指缓缓地弹奏起来，琴弦发出悠扬的声响，仿佛是苏轼在诉说着对亲人对故乡的思念。时而舒缓时而委婉连绵的乐曲声从我的指尖流出，我的身子也跟着节奏晃动，当结束弹奏时，我才发现我们被掌声包围着！

演出完毕，贾老师向我们竖起大拇指：真是太棒了！在这么多观众面前，你们没有一个人出错，而且弹得那么好，老师为你们骄傲！那一天，我还得到了一张奖状作为奖励。

虽然我得到了老师的夸奖和奖状，但是我知道天外有天、人外有人，我要把自豪埋在心底，更进一步！