系鞋带作文（精选28篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的系鞋带作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

系鞋带作文 篇1

大家听说过单手系鞋带吗？今天，我脑子里突然蹦出了这个念头。我心想：这个应该不难吧？我决定试一试。

我在鞋柜里找到了我唯一的一双有鞋带的鞋子，我迫不及待地穿上了一只鞋，马上用右手开始系了起来，鞋带有些卷，更加难系了。我准备先系一个小活结，再系一个蝴蝶结。

一开始，我就连两根鞋带都拿不稳，更别说单手系了，我的右手同我作对，不受我控制了，它仿佛在说：“我才不会让你单手系成功的呢！”我把鞋带穿是穿进去了，可根本就系不紧啊，一会儿就松了。我感觉，就是系活结，我就已经系了半个世纪了。我系了不下十几次，最后都以失败告终。我冷静下来，先把一根鞋带拨到一边去，再把另一根鞋带拨到另一边去，然后从中间穿进去，先拉紧一头，再拉紧另一头，我终于系好了活结。

接下来，我开始尝试系蝴蝶结，第一次系的时候，眼看就要成功了，但是我不小心把鞋带穿错了地方，蝴蝶结就乱掉了。第二次我用了九牛二虎之力也没能成功。终于在第三次，我成功了，虽然系得歪歪扭扭，但已经很不错了。

一直蹲着的我，站起来时，脚麻得厉害。通过这次单手系鞋带，我懂得了“熟能生巧”的道理。

系鞋带作文 篇2

在许多人看来，系鞋带是件很容易的事，三两下就能搞定，但是系鞋带对我来说，一直是个大难题呢，也许是方法不对，我记得鞋带总是要么奇形怪状，要么动几下就开了。“系鞋带又不是什么数学题，差不多就行了，又不考试”，有时我想。

可是我万万没想到，怕什么来什么——这不，校中校竟然举办了系鞋带大赛。几次临阵磨枪的练习后，我怀着忐忑不安的心情来到了比赛地点。

眼看马上就要轮到我们了，我感到特别紧张，心里就像有一只小兔子到处乱撞，我深吸了一口气，心里一遍遍对自己说：“放轻松，别紧张”。“开始！”老师一声令下，同学们都各自使出“独门绝学”。我也毫不示弱，使出新学的妙招，用了仅四秒的时间。虽然我没有进入后面的几轮比赛，但这个成绩和我之前的相比，已经算是相当不错了。

经过后面几轮的激烈比拼，前九名同学已经脱颖而出，我们班的小刘同学也在其中——他竟然学会了“一秒钟系鞋带大法”。事后，我向他请教，由于速度太快，没等我瞧明白，他就已经系完了，我暗下决心，回家后，我也一定要把这个方法学会。

小小的鞋带，大大的奥秘。通过这次活动，我意识到，事事都有学问，任何事要做好的话，都需要认真学习，反复练习才行。

系鞋带作文 篇3

今天下午，我们三校举行了一场特别的比赛：系鞋带大赛！大家交头接耳，小声议论着，这么简单的事情谁不会呀？我也觉得自己一定能很快速地系好鞋带。

激烈的比赛开始了，铭铭校长宣布："3，2，1，开始！”，六年级的哥哥姐姐们整齐的“刷”一下子快速弯下腰来，两手稳稳勾住鞋带，把它们交叉。一眨眼的功夫，他们就系好了鞋带，我羡慕地看着他们。

轮到我们五年级了，我心里有紧张了，先用手颤颤抖抖地系了个结，又做了一个“小兔子耳朵”，最后把另一个绳绕它一圈。但好像力不从心，没有成功。然后我又勿忙忙，慌慌张张地系了一个结。一站起来，发现班里三分之二的同学都完成了，我垂头丧丧气地坐了下来。

我又想：四年级的学弟学，妹们年纪太小了，肯定系不好。可是接下来的情况让我大吃一惊，学弟学妹们毫不逊色，肉乎乎的小手指灵活地转来转去，甚至比学哥学姐们还快呢！让我更为吃惊的是，之前我同组一位不声不响的学妹竟然一鸣惊人，赢得了一个好名次。

我有些惭愧，系鞋带这件小事折射出来的是我的生活自理能力不够强，我可得继续努力，加强动手能力，不依赖家长，让自己真正的成长起来！

系鞋带作文 篇4

妈妈给我买的新鞋到货了！

这是一双冬天穿的毛绒靴子，黑色的皮质外帮，毛茸茸的内里，看起来十分柔软、暖和。可是……为什么鞋子上有鞋带呢？

上午下课时我们玩“鬼抓人"，这是我最喜欢的奔跑游戏，它能让我“大饱脚福”。可是，偏偏在这个时候，鞋带散了。李曾涵自告奋勇：“我会系。”结果，他好心办坏事，把我的鞋带系成了两个大死结，让我百思不“解”。

放学时我急匆匆地跑着去列队，鞋带又松了，鞋子淘气地从我的脚上滑了下来，这招“金蝉脱壳”可真让我哭笑不得呀！

到家了，我脱下鞋，狠狠地踢上一脚，气冲冲地喊道：“我再也不穿这双鞋了，鞋带总是散，我又不会系。”

妈妈和颜悦色地说：“既然你不会系鞋带，就学呀！我来教你！

“第一步，两根鞋带交叉系起；

“第二步，中指、无名指和小拇指从外勾住鞋带，剩下大拇指和食指将鞋带左手内绕、右手外翻；

“最后，大拇指和食指分别勾住对方手中的鞋带，轻轻一拉。”

我按照妈妈教的步骤，先交叉系起，然后用后三根手指抓住鞋带，左手内绕，右手外翻，再勾住对方手中的鞋带，轻轻一拉。果然，一个漂亮的蝴蝶结就系成功了！我又巩固了几遍，直到自己已经滚瓜烂熟，才去写作业。

下午上学时，我还是选择穿上这双鞋子，鞋带是我自己系的呢！

从我学会系鞋带后，我越来越爱这双新鞋子。

系鞋带作文 篇5

今天，妈妈给我买了一双漂亮的耐克鞋子，我十分兴奋。可问题来了，这鞋需要系鞋带，可我不会。这时，爸爸看见了，他自告奋勇地说：“没事，儿子。有事者事竟成，我来教你。”

我们一人拿一只鞋子，一人坐上一张小凳子是，我学着爸爸的样子学了起来。只见爸爸先把鞋带松了一下，然后再用两只手拿着鞋带，把两只鞋带重合，再猛地向中间一系，用手一拉，第一步完成了。第二步说难也不难，说容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就学一步。半小时过去了，我对爸爸说：“有没有简单一点的呀？太难了！”

于是，爸爸又教了另一种方法。爸爸系，我在旁边看。“大功告成！”爸爸叫了一声，然后就把他的“大作”给我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么长，“小短腿”那么短。于是，我拒绝他教我的这种方法。

爸爸很无奈，又教了我一种最最简单的方法。也是先打一个叉结，然后打两个“兔耳”，把“兔耳”再打个叉结季“OK”了。看着简单做着难，我又系了一个小时，还是不会。爸爸崩溃了，不再教我了。

看来有志者，事未必会成。因为我下的功夫不够深，所以我要继续努力！

系鞋带作文 篇6

在我的生活中有许多第一次，第一次获奖、第一次系鞋带、第一次踢足球……就像一朵朵花儿，在草地上竞相开放。其中最鲜艳的花是“系鞋带”，让我们一起来看一下吧！

周末，我走在路上，走着走着，我的鞋带松了，我想把鞋带系好，可是，我不会系鞋带，回到家，我对妈妈说：“妈妈，我不会系鞋带，您可以教我怎样系鞋带吗？”“当然可以了。”妈妈说。

我坐到沙发上，让妈妈教我系鞋带，刚开始，我看妈妈系的非常漂亮，然后，我就开始系了，我不管怎么系，就是系不好，我有点儿失望了，想：我应该不适合学系鞋带吧。

妈妈像是看穿了我的心思走过来说：“没关系，我把系鞋带的过程放慢点，慢慢地系，这样你就会系了，记住，坚持就一定会胜利！”

我说：“妈妈，我明白了。”

妈妈慢慢地系了几遍鞋带，我跟着妈妈学，学了没几遍，我就会了，看着我系的鞋带一次比一次漂亮，我高兴的喊到：“我会系鞋带了！”

系鞋带这件事让我明白了做任何事情，只要坚持就一定会胜利！

系鞋带作文 篇7

我从1岁到10岁中，我学会了无数个东西的，学会吃饭、穿衣、洗澡……学会了书法、钢琴、绘画……而在这么多个学会当中，我最开心的是我自己学会了系鞋带。

我这人天不怕，地不怕，可就怕这系鞋带。下午放学时学时，我经常走路去上学，可是，刚走几步刚才使上全身力气系的两根鞋带就松了。我只好麻烦妈妈。

妈妈边帮我系鞋带，嘴里还不停地抱怨道：“这么大还不会系鞋带，笨手笨脚的。”为此，我非常烦恼。昨天我看到黄光延系蝴蝶结,我一见就说;"学这个吧,这个看起来还蛮简单的吗!"我仔细地看了起来,我见了立即有了灵感,我跟着他的样子，认认真真的看起来。黄光延告诉我：“将两根鞋带子交叉起来,又将左边的一根鞋带子伸进扣里,然后将右边的一根双起来,用左边的一根围着右边双着的中间点绕了一圈伸进扣里抽紧了。”我边听边做，可是快要做到最后一步的时候又做错了，就这样我一遍又一遍的看着黄光延的做法，一遍又一遍的听着他说的做法，终于,功夫不负有心人,这样反复好几遍，我就学会系鞋带了。我学会系鞋带，没想到三四岁要学会的事现在才学会也这么开心！回到家，我激动得把这件事告诉妈妈，妈妈听了，高兴的哈哈的笑起来。

以后我一一定还要多学习一些新东西，让妈妈天天都开心！

系鞋带作文 篇8

鱼儿克服恐惧，学会了遨游大海，蜜蜂战胜困难，学会了酿蜜……今天，我在奶奶的帮助下，学会了系鞋带。

一天，我正在看书，忽然，房间里传来奶奶的声音：‘’张墨璁，别看书了，过来！‘’我只好恋恋不舍地放下《哈利波特》，神情恍惚地来到奶奶面前，一脸茫然地望着奶奶。奶奶说：‘瞧瞧你系的鞋带，跟狗啃的一样，赶紧系上，否则所有书都要没收。‘’说完，转身就走。我这个书虫可不能没有书！我只好硬着头皮系鞋带了。我把鞋带交叉交叉再交叉，再把鞋带从底下抽出来，然后一看，妈呀！我竟然系成了死结！我费了九牛二虎之力不停地扯，还是不起作用，奶奶走了进来看到了咬牙切齿的我，捂着嘴笑起来，我只好向奶奶‘’求助‘’。没想到奶奶不费吹灰之力就解决了。她说：‘’这可不是用蛮力的，得先用手指把鞋带撑起一个小半圆，然后用另一条鞋带围起来，然后再弄一个小半圆穿进下面就行了。‘’就按照奶奶说的，搞一个小半圆，围起来，再弄一个小半圆，再穿，果然好了，但是有点松，不如再把两个小半圆再紧一点。说干就干，我重复上面的步骤，终于好了，奶奶看见了，也不停地夸我，我的心里甜滋滋的。

‘’风雨过后才会有彩虹。‘’只要努力，没有可以难倒我们的！今天我不仅学会了系鞋带，还领悟到了许多道理，望着刚刚系好的鞋带，我陷入了沉思。

系鞋带作文 篇9

下午，我们班的“孩子王”张老师通知全班：“晚上七点半在新蕾公园做游戏，不见不散！”同学们听了都高兴极了，可是我的心里却有点酸酸的。因为，前段时间妈妈不小心把腰扭伤了，在家里不是趴在床上，就是只能在屋里小心地走一走，根本不可能带我去的。

晚上写完作业后，我抬头看了看表，不到七点半。我叹了一口气，准备按照以前的计划去楼下跳绳，可能妈妈看出了我的心思，就询问我，我说出了原因。妈妈有些不好意思地说，“对不起，儿子！妈妈无法带你去，既然咱们不能与老师会合，那么咱们就压马路吧！”我点头表示同意。

当我换上鞋准备下楼时，却看到了妈妈正对着她的鞋发愣，这是为什么呢？原来是因为妈妈弯不下腰，无法系鞋带。看着妈妈可爱的表情，我毫不犹豫地单腿跪下来，准备为妈妈系鞋带。可是，我只会给自己系鞋带，面对着妈妈脚上的'鞋，我有些为难了。突然，我灵机一动，转了一下身子，让自己与妈妈一个方向，这样不就像给将自己系鞋带吗！我三下五除二，一眨眼的功夫就系好了，妈妈一直点头称赞“有个儿子真好！”还总夸我“系的鞋带就是结实！”听得我心里美滋滋的。

虽然我没有与老师同学们一起做游戏，但是我想以后还会有机会的，可是能帮助妈妈系鞋带也是一件快乐的事。

系鞋带作文 篇10

我的鞋大多数都是粘扣的，系带的鞋子不多，但是我很喜欢穿系带的鞋。可是我不会系鞋带，所以每次穿系带鞋的时候，都是妈妈给我系鞋带。这个假期，我有一个艰巨的任务——学会系鞋带。

我把系带的鞋拿了出来，鞋带已经系好了。我想：拆开再系上不就行了吗。于是我把鞋带拆开了，用鞋带穿进第一个孔里，可是第二个孔里却不知道穿哪一个了。我束手无策了，只好向妈妈求助。我问妈妈：“系鞋带难吗?”妈妈说：“系鞋带一点也不难，只要你认真学一定能学会。”妈妈开始耐心的教我，她先给我做一个示范，只见她用鞋带穿进穿出，很快就穿好了鞋带，还打了一个漂亮的蝴蝶结。我学着妈妈的样子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么还落下一个孔呢?我有点着急了，不知道该怎么办。妈妈在旁边鼓励我：“没关系，慢慢来。”我静下心来，左一下、右一下……成功了!

可是蝴蝶结怎么做呢?妈妈说：“把鞋带弯成两个圈，然后交叉，让它从下面的孔穿过去，轻轻一拉，就完成了。”我按照妈妈说的去做，真的做出了一个蝴蝶结!我开心地手舞足蹈。接下来我又做了几遍，做得可熟练了，这说明我学会了。

我终于学会了系鞋带，我再也不需要妈妈给我系鞋带了。

系鞋带作文 篇11

看了这个题目，大家可能要问了：“学系鞋带不是已经写过一次了吗？怎么又写呀？难不成，是你学会了，又忘了。相当于重新学？”当然不是啦，请听我细细道来：

今天，我们全家去“武陵苑玩，大人们打麻将，我在图书室做作业。爸爸在一旁玩手机。爸爸一低头，看见我鞋带开了，便提醒我说：“你鞋带松了。”我重新系了。可是，没一会儿又松了。我只好再系一次。爸爸看了系鞋带的过程后说：“你这个方法不行，容易松。我教你一种新的方法。”

说着，爸爸解开了鞋带，开始示范：“像这样，穿进去，会了吗？”然后让我动手试试。“不是，是另外一根。”“方向反了。”“刚才才给你说的，用另外一根。”爸爸不断指导我。第一次没成功，爸爸说：“不要慌，再试一次。”第二次又没对，爸爸鼓励我：“已经对了一半了，加油！”怎奈，我这油加得不怎么样。“再努力一下，就可以了。”爸爸继续鼓励我。

当第七次失败时，爸爸变得不耐烦了：“用头去想！用头去想！”“用心做！”爸爸的声音又高了一些。而我却一点也不慌，不断错，错出新高度。就在我马上就要会的时候，爸爸终于失去了耐心：“反正方法，我是教给你了。听不听是你的事！”然后气急败坏地出去了。

然后，我终于会用他教的方法了。我系好鞋带，接着写作业。

系鞋带作文 篇12

在寒假期间，我学习了单手系鞋带。

首先，我拿出最喜欢的运动鞋，开始学习单手系鞋带。我心里有一点小激动，因为这是我第一次单手系鞋带。我先把一根鞋带放在另一根鞋带上面，把最上面的鞋带穿进洞里面，再把右边的鞋带放在左边的鞋带上，然后把最上面的鞋带压成“V”字形，穿过鞋洞的一半。但是，因为我打的洞太大，没能穿过去，我顿时像泄了气的皮球——一下子就瘪了。然而，我并不气馁。俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针”，于是，我鼓起信心，再次挑战。

我又一次开始了挑战单手系鞋带。我费了九牛二虎之力才把鞋带系进去，可是系得不堪入目。于是，我一气之下把它重新解开了。我有点心烦气躁，看着这小小的鞋带，它好像在嘲笑我为什么不能将它制服。突然，我想起老师常说的熟能生巧。于是，我又练习了好几次，发现自己系得越来越好。我士气大增，终于把鞋带系得有模有样。

“成功了！”我高兴地一下子跳了起来。因为蹲得太久的原因，我有点腰酸背痛，但是我觉得还是很值得。通过这一次的经历，我终于知道了“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话所蕴含的道理。

系鞋带作文 篇13

只见几位同学手里的鞋带快速地舞动着，突然我们班刘天柯蹭的一下站了起来：“老师我系完了”。顿时我们班爆发出热烈的掌声和雀跃的欢呼声。

你也许奇怪我们在干嘛，告诉你吧，我们正在举行系鞋带大赛。

这场系鞋带大赛在三、四天前就让我们准备了，但是我觉得系鞋带在幼儿园就学过，还用准备什么？于是我自信满满地去参加比赛了。

比赛开始前，我那被口罩遮住的嘴露出了一抹冷笑，随后便是一瞥不屑。比赛开始，我先快速地把鞋带打了一个结，之后又迅速准备开始打蝴蝶结，系到一半，突然鞋带像泥鳅似的从我的手上滑了下去。没办法，我只得赶紧把它解开重新再系，这次我握得更紧了，所以速度也慢了下来，系到一半时第一轮比赛结束了，我被无情地刷了下去，接着我懊恼地叹了口气！心想：我怎么连幼儿园小朋友都不如呢？

第二轮比赛开始，我们班刘天柯娴熟地系着鞋带，只见鞋带就像一条胶带一样，牢牢地粘在他的手上，随着他的手指一起上下舞动，几秒后蝴蝶结鞋带就系成功了！

比赛结束后，我了解到，这些获胜的同学平时在家里经常系鞋带，而我平时却总是用懒人系带扣。小小的系鞋带也让我明白了，做任何事都要脚踏实地，偷懒换来的只是一时的快乐！

系鞋带作文 篇14

每个人都有自己所学会的东西：有的人学会了骑自行车，有的人学会了走路，还有的人学会了做饭……我则学会了系鞋带。

我自信满满，心想：不就是系个鞋带嘛，肯定很简单。在一波精挑细选后，我终于选出了一双心仪的鞋子：妈妈的鞋子。

妈妈给我示范了一下，我也学着她系。先将两根绳子交叉在一起，其中一根绳子压进一个小洞，拉出来一扯，第一步就完成了。结果，我却做得一塌糊涂，和妈妈系的可以说是“谬以千里”。

但是，第二步我愣是看也看不慬，心想：我还是放弃吧，我又转念一想：老师说过，人做事不可以半途而废，我还是坚持下去吧。

经过了无数次坚持后，我的心情跌入谷底。我仔细地观察着妈妈是怎么系的，可是，到我的时候，我却怎么也学不会。我快崩溃了！

我打算再试最后一次，我先完成了第一步后，我又将其中一根绳子打成一个圈儿。交叉，将另外一根绳子捆住那根绳子，描准一个小洞将另外一根绳子的中间穿进去。然后使劲儿一拉，成功啦！

这件事给我带来了一个启示：人不可以半途而废，否则什么事也做不成，人也一定要坚持去注重一件事。俗话说得好：世上无难事只怕有心人。

系鞋带作文 篇15

一个阳光明媚的晴天，我和妈妈去爬山。

在山路上，我的鞋带突然松了，妈妈赶紧蹲下来为我系鞋带。妈妈一边帮我系鞋带，一边从嘴里吐出系鞋带的方法：“两只蝴蝶在空中飞舞，它们缠在了一起，最后变成了一只大蝴蝶。”妈妈系完了鞋带后，我吻了她的手，我们又继续爬山了。

通往山顶的路草越来越多，我们的手没被割到，妈妈的鞋带却割断了。我也像妈妈那样，蹲下来帮妈妈系鞋带，说妈妈教我的系鞋带方法。妈妈微笑地注视着我，擦了擦我头上的汗珠。

回家的路上妈妈遇见了朋友，开头就说了刚才爬山的事——我为妈妈系鞋带。那位阿姨连声夸我真乖，我还有点不好意思了呢！

这件事就这么一传十，十传百地传到了老师的耳朵里。那天上学时老师当着全班同学的面表扬我。有一位同学在老师表扬我的时候说的话被老师听见了，老师问他在说什么，同学说：“系……鞋带是谁都能做的事。”其他同学异口同声地说：“你有为妈妈系过鞋带吗？”那个同学红着脸说：“没……没……没有。”

是呀！系鞋带虽然是件谁都能做得小事，但妈妈为你系过那么多次鞋带，你为妈妈系过鞋带了吗？

系鞋带作文 篇16

我的脚大得可真快啊！才刚买的鞋又不够大了。今天中午，爸爸和妈妈决定带着我去百货大楼买新鞋子。

我们走过了许多鞋铺，各种各样的鞋陈列在柜台里，有红的、有黄的、有黑配棕的琳琅满目，颜色各异。

我看中了一双白色的旅游鞋，旁边镶嵌着红色的条纹，可那是一双有鞋带的鞋，这让我犹豫不决。我想：我从来没有穿过有鞋带的鞋，不会系怎么办啊？妈妈似乎知道了我的心事，安慰我说：系鞋带其实很简单的，回家慢慢学吧！”我答应了，于是我们买下了这双鞋。

回到家里，妈妈拿出了鞋子耐心地对我说：“其实系鞋带很简单的，你看，先将右边的鞋带对折，然后把左边的鞋带从右边对折的鞋带上绕过去，再从下面的一个洞里穿过来。最后，使劲地拉一下就行了。”我听起来觉得很简单，做起来难啊！我反复地试了一遍又一遍，要不就是一根长一根短，要嘛就是拉的不紧，最终都失败了。妈妈又演试了一遍又一遍，当我就要放弃的时候，突然想起老师的一句话，“世上无难事，只怕有心人。”想起了这句话使我信心大增，又继续练了起来。终于我学会了，这是我第一次成功地系好了鞋带，我不禁为自己感到骄傲。

我终于明白了一个道理，做任何一件事要取得成功，都要有一次次地去试验和不放弃的精神才行啊！

系鞋带作文 篇17

周四下午管理班的时间，学校体育馆里热闹非凡。他们是在干什么呢？原来是在举行一场趣味横生的系鞋带比赛！

首先进行的是班组群内的选拔赛。

体育馆内原本还是人声鼎沸，当裁判员喊了一声“准备”，同学们都坐好，弯腰低头，手指放在松开的鞋带上，做好了开始比赛的准备。此刻，体育里鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上都能听得见。

随着一声哨响，比赛开始了！大家都在急急忙忙地系鞋带：有的人手忙脚乱，鞋带系成了麻花；有的人胸有成竹，有条不紊地打结、缠绕……还有的人心花怒放——因为他已经完成任务第一个举手了！一分钟后，裁判员老师吹响了结束哨声，每个群组领先的三名同学胜出。接下来进行的是校中校选拔赛，之前落选的同学们失落地回到了观众席。留在场内的比赛选手数量明显减少了。这是一场高手的对决——比赛开始之后不到20秒钟，超过一半的选手就已经举手了！

最后是全校决赛！场内的角逐异常激烈，场外的观众们的呼喊声更加热烈。现在场内只剩十几个同学了，都是绝顶高手。哨声一响，终极比赛开始了！他们的速度只能用慢镜头才能看清！观众席的同学们都禁不住站起来了，为自己校中校的同学们呐喊加油。十几秒后，冠军诞生了！是一名六年级的男生！他们班的同学激动地跳了起来，大喊着“冠军！冠军！”

俗话说得好：“一屋不扫，何以扫天下？”。只有做好像系鞋带这种生活小事，才能做好以后的大事。这场趣味横生的系鞋带比赛正是告诉了我们这个道理。

系鞋带作文 篇18

因为陈老师让我们下周系鞋带比赛，所以我们在家里学会系鞋带后，下周一在教室比赛。

过了好多天，终于到周一了。在这个时候，我忐忑不安，在家里怎么都学不会系鞋带。我将鞋子放在桌子上准备着，接着将鞋子的鞋带脱下来，放在一边。

“比赛开始！”我抓住鞋带，便蹿口再蹿进另一个洞口，再次蹿进洞口，伸到另一个洞口，接着将它们交叉起来。最后，交叉起来，将另一根绳子蹿进去，一拉，变成一个结，用手放在绳子的中间，将绳子放下来，交叉一下，发现绳子过多，脑子有点乱，有点紧张，小心脏“砰！砰！”的跳。心想：完蛋了，这下就要最后一名了，快点啊，往哪里蹿进去呢？我心急坏了。终于蹿进小洞里，用力一拉，就打了一个蝴蝶结，放在一边，拿出另一只鞋子。

我又抓住一根绳子，蹿过去，蹿进另一个小洞口，交叉起来，就打起了蝴蝶结来，还是跟刚才一样，将手抓住绳子，绳子交叉起来，另一根绳子蹿进洞口，一拉，那个结立马就降下来，十分轻松。再将手放在中间，这时，那些人跑到讲台上，“就剩下三个人！”陈老师说道。我心脏跳得更加快了，“砰！砰！砰！”心想：快一点呀，不然名额就抢光了！我飞快地把带子交叉起来，穿进洞里，打出一个结来，好了！只风获奖名额被抢光了，我有点沮丧。

最后，我懂了一个道理：心不要太慌，心慌成功不了，只要细心做好，就会慢慢的快起来。

系鞋带作文 篇19

这个寒假，我学会了一项新本领，那就是系鞋带。

我为什么一定要学会系鞋带呢？因为我有一双很漂亮系鞋带的小白鞋，每次要穿的时候都需要妈妈帮忙系鞋带非常麻烦。现在另外一双小白鞋的粘的带子坏了，所以我决定要学会系鞋带。然后妈妈就教我系鞋带了。

妈妈对我说：“系鞋带要有耐心才能学会。”妈妈说完就开始演示系鞋带的方法，只见妈妈左手拿一根绳子，右手拿一根绳子然后交叉一下很快就成了一个漂亮的蝴蝶结了。我也学着妈妈的样子，可是交叉以后一拉就散架了。我一直学不会，妈妈一遍又一遍不厌其烦地教我，还是没有学会。正当我又想放弃的时候，妈妈一边安慰我一边说：“要不我们试试另外一种方法吧。”于是妈妈就教我另外一种系鞋带的方法，很快就学会了。我先把绳子交叉，然后把左边的绳子从上往下穿过去后往上拉紧，再把两边的绳子变成两个“兔子耳朵”，最后把两个兔子耳朵交叉，把左边的兔子往洞洞里穿过去，再往上一拉就成了一个漂亮的蝴蝶结了。这样系好的鞋带很紧，也不容易松动。学会了系鞋带，我非常开心。我兴高采烈地对妈妈说：“以后再也不用你帮我系鞋带了！”

通过系鞋带这件事情，我明白了，做事情要有耐心，失败是成功之母。如果失败了我们可以换一种解决问题的办法，也许就可以成功了。

系鞋带作文 篇20

今年儿童节，妈妈给我买了一双特步鞋。这双鞋穿起来十分舒服，可每次穿起来，都是妈妈帮我系的鞋带，每系一次，妈妈就批评我说，这么大了自己还不会系鞋带。事后，我下定决心，我一定要学会系鞋带。

一天，我趁妈妈上街卖菜的时间学习系鞋带。我先搬一张小凳子坐在上面，穿上鞋，学着妈妈的样子，便笨手笨脚系起来，只见我先把鞋带松一下，然后再用两只手拿着鞋带，把两只鞋带重合，再猛地向中间一系，最后用手一拉，第一步就完成了。第二步，再用双手拿着鞋带，把其中的一条鞋带围着另一条鞋带绕一圈，中间留一条缝隙，把另一条重叠后塞进缝隙，用手一拉，第二步也完成了。我十分注意，不能把鞋带完全拉出，否则，这一步就要重系。第三步和第二步一样，就是把第二条鞋带系紧。

一会儿，妈妈回来了，我以为妈妈会笑话我，谁知妈妈却说：“尧尧，学会系鞋带了，系一次让我看一看。”我爽快的答应了，我按照我学的步骤给妈妈重新表演了一次。这次，我不仅系的快，也系的牢，妈妈看后，夸赞了我一番。

今天，我真高兴，我不禁学会了系鞋带，而且还明白了不论什么事情，只要下定决心，就一定能学会。通过这件事，使我懂得了，无论遇到什么事，只要认真去面对，没有克服不了的困难。

系鞋带作文 篇21

“加油！加油！”已经过去了35秒啦！别人已经穿了一只鞋，而我只穿了一半。我们这是在干吗呢？其实，我们在比赛系鞋带游戏呢！

桌子上摆着一双双有鞋带孔的鞋子，还有一条条鞋带像那洁白的面条一样摆放在桌上。老师要给我们分组了！分完组之后，我心想：“不就是系一个鞋带吗？这有什么难的。”“计时开始！”老师大声地说。第二个环节是看谁花样多！我拿起一条雪白的鞋带和一只鞋子，先把鞋带穿到一只鞋子的一个孔，再隔两个小孔直接打个蝴蝶结，再一直穿，穿到“终点”时再打个蝴蝶结。这样，第一只鞋就穿好了。由于时间很紧迫，我马上拿起另一只鞋子和一条鞋带继续穿。这次我可没有穿得跟上一只鞋子的鞋带一样了。可是，已经过去7分钟了！我紧张得跟小兔要被老虎吃掉时一样。我抓紧时间，坚持把最后一只鞋子穿好。我把鞋带先穿进第一个孔里再系一个蝴蝶结。按照这样穿下去，第二只鞋就已经穿好了！

接下来，到了颁奖的时候了！同学们都很紧张，都希望自己组能获奖。最后，老师公布我们组是最佳合作奖。我们组的人都很开心，开心得像一只捕到食物的老虎。老师给了我们7张励志卡，我们每人分了2张，我的合作伙伴开心笑脸像太阳花一样灿烂。

系鞋带这件事其实没那么难，但如果你不用心去做，就一定不会成功。

这件事也告诉了我们，做事一定要一心一意，齐心协力，尽心合作，才能收获硕果。

系鞋带作文 篇22

星期六早晨，我们睡了一个大大的懒觉，一顿丰盛无比的早饭后，爸爸妈妈带我去楼下小区遛弯。不一会儿就来到了小花园，好像春天来了，花园里美丽极了，有绽放的山茶花，娇羞的梅花，碧绿的树木和一群穿梭在树木之间的活泼又淘气的小鸟，花坛边上还有懒洋洋的小蜗牛，煞是可爱。

几位哥哥姐姐在楼下快乐的健身，骑自行车、玩滑板、跳绳……我们在小区走着走着，突然，我的鞋带松掉了。

我灵机一动，跟爸爸提议说我们来玩一个单手系鞋带的游戏吧，说干就干，讲完规则后我们就蹲下了，先把一只手背在身后，再用另一只手系鞋带。系第一个结时，因为没有办法用力，手指动作已经快到极限了还是不能系紧，一着急就差上另外一只手帮忙；再打蝴蝶结时，刚开始感觉挺容易的，而且旁边的爸爸还没有结束，心里正得意：嘿嘿，赢喽。可是发现蝴蝶结好打但系紧好难，再稍微一用力就变成了死结，失败！此时，看到爸爸已经成功了，正在傻呵呵的看着我，像我展示着他的“完美的”蝴蝶结，我气得直跺脚，但心有不甘，就向他请教方法。爸爸给我展示了一下，告诉我用食指绕住正确的鞋带，再用大拇指抵住中间的结，两根手指一起使劲拉就紧了。后来我自己练习了一次发现这个方法挺好用，只用50秒就完成了一个漂亮的蝴蝶结，才发现掌握了技巧后真的是“soeasy”，再摸摸头上已经微微出汗了。

这次单手系鞋带的游戏真好玩！从中我还学到了“一个人总有失败的时候，但要用心观察，仔细思考，总会找到成功的秘诀。”的道理。

系鞋带作文 篇23

从小到现在，我学会了许多事情，学会了游泳，学会了做饭，学会了一……就在这几天，我又学会了一个生活小技巧——系鞋带。

这天，妈妈教我系鞋带。我就纳闷儿了：这么简单的事，还用得着学？于是我好奇的问妈妈：“这难吗？”妈妈取出一双鞋让我系。我迫不及待的准备系鞋带。一看鞋子我就惊呆了，鞋子和鞋带完全分离。我双手拿着鞋带一动不动，过了许久还是没有开始。但我的心已经开始急了，急得眼泪都快流下来了。妈妈见了说：“不是说你会嘛？现在就开始学系鞋带。我怎么做你就怎么做。”

我点点头开始系鞋带。首先将两根绳子拉的笔直。两头穿进两个孔，再将从另一个孔穿出来。最简单的是将一组小孔对整齐住孔中一钻，直接穿出来，哇，好轻松啊！

接着，在交叉穿。空一行穿一行，细子被我的手在细小的孔中扭来扭去，形成一道绚丽的曲线。不一会儿，穿完半条鞋带。我十分激动：终于要快系完了。我仔细的观察了一番，忽然发现穿错了。里边的孔忘穿了。我伤心极了，瘫坐在沙发上：白系了。我垂头丧气，一句都不想多说。妈妈见我如此沮丧，帮我拆掉鞋带：“不要半途而废哦，再系一次，加油！”

于是，我又开始系，吸取第二次的教训，变得小心翼翼，瞪大眼睛，慢慢地穿孔。捏住鞋带穿来穿去，我看这鞋带身子，不禁跟着弯曲的鞋带摇摆起来。三分钟后终于穿完所有的孔，一个小口也没落下。最后将绳子打一个美丽的蝴蝶结，完成。这鞋子和原来一模一样，真完美！

我十分兴奋，激动地跳起来大喊：“耶！我会系鞋带了！”

经过这次系鞋带，我懂得了：做事不要太快，太过自信也慢慢来，不然十分容易做错事。

系鞋带作文 篇24

暑假姑姑给我寄来了几双十分漂亮的运动鞋，我看得眼都直了，但仔细一瞧，才发现鞋都是要系鞋带的，于是我便决定去学习系鞋带。

我跑到妈妈身边，充满期待地请求她教我如何正确地系鞋带，她爽快地答应了。妈妈对我说：“我们这次学习手术结系法，记住！系鞋带要有决心和毅力，两样缺一不可。”妈妈说完便演示给我看了：只见她先将鞋带灵活地打了个结，然后拽紧鞋带，左手大拇指和食指同时向下一撑，接着右手向上一撑，最后固定并食指一勾，一个手术结就大功告成了。我仔细一看，发现非常简单，于是便自信地试了起来。

终于开始系鞋带了，我信心十足，迫不及待地系了起来，三下五除二，第一步很快就完成了，俗话说得好“看起来容易，做起来难。”我在第二、第三步犯了难：一会儿系成了死结，一会儿不小心系反了，好不容易系好了，可一固定又散了。练习多次，都以失败告终，我的脸上闪过一丝犯难的神色，心里默默地想着“完了完了，这下该怎么办，是放弃还是接着系呢？”我越想越急躁，自信心一下子飞到十万八千里去了。我顿时像打了霜的茄子一样蔫儿了，心里打起了退堂鼓，于是我便对妈妈说：“妈妈我不想学了，这实在是太难太累了。”妈妈不但没发火，还温柔地开导我：“你不是还想穿你的新鞋吗？怎么这么快就放弃了？记住‘坚持就是胜利’，‘失败乃成功之母’，只要你不忘初心，继续探究系鞋带的方法，就必定会成功。”我茅塞顿开，重拾信心，经过我反复多次推敲后，终于成功了。

通过这次的经历，我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”

系鞋带作文 篇25

今天我参加了一场系鞋带比赛，令我很难忘。我们的比赛规则是比较谁用最短的时间将鞋带系上为胜利者。

首先班与班对决，然后群与群对决，最后校中校和校中校对决，得出总冠军。第一轮比赛开始了，我们要和我们的老朋友--五年级十二班对战。我们紧张的一个个连大气都不敢出，但我们班的刘天柯却好像一点都不在意，十分放松。随着裁判一声哨响，我拼命的挥动起我的双手，终于把鞋带系好了。我立刻站起身来，结果我发现刘天柯已经在那儿站了好一会儿了。

比赛结果是我，刘天柯，车良欢，李浩宇，刘子木，杜明轩成功晋级。第二轮我们更加紧张了，就像一位马上就要参加接力赛跑的选手一样，手里握着两根神圣的“鞋带儿”随时准备出发。随着一声哨响，我们又开始系起了鞋带。耳边的加油声更是不断传来，但很遗憾，我这次没有晋级。但我们班的大师刘天柯却晋级了总决赛！

最紧张的总决赛马上开始了，选手们个个脸憋得红彤彤的，就像他们胸前的红领巾一样鲜艳！比赛开始了我们的刘天柯把鞋带打结、成圈、交叉、穿越、拉紧，所有动作一气呵成，有条不紊，行云流水，最终为我们班取得了第二名的好成绩！我们兴奋的欢呼起来，把刘天柯围得水泄不通，他脸上也露出了开心的笑容……

我在放学后问他：“你是怎么做到的？”他慢条斯理地回答到：“熟能生巧嘛，只要你每天坚持练习你也能做到的！”我听后才恍然大悟，原来老师举办这个比赛是让我们明白，只要我坚持不懈的去努力，就一定能实现心中的目标，我一定不辜负老师对我的期望！

系鞋带作文 篇26

有一次，妈妈在系鞋带，我看到了很稀奇我问妈妈，你在干什么呢？妈妈说我在系鞋带，我说妈妈你能不能教我系鞋带？妈妈说行啊。妈妈先把鞋子打个结，我也学着打了结。妈妈把鞋带绕一下就一个蝴蝶结出来了。我系呀系呀怎么也记不起来，我想妈妈难道不是系鞋带的高手？我问妈妈，你这个鞋带怎么系起来的？妈妈说先把大拇指和食指把这个鞋带撑开，另一个手也这样撑开，把它反一下，正一下，互相交叉，在把它打个结，然后一勾，然后把上面的圆圈拉紧，就好啦，我看着妈妈的动作这么简单，看着也不难，我就动起手了，我叫他这样他偏偏那样，可是我的鞋带就像个不听话的小宝宝一样，我让他这边他偏偏那边，我做好几次。都失败了。

我练的无心烦躁。心烦意乱了，已经不想练了，看着简单做着难。妈妈鼓励我说学什么东西都要有耐心，妈妈又教我了n次可我还是做不好，妈妈看我不耐烦了，就手把手的教我，妈妈无微不至的跟我讲解，怎么样才能系好鞋带，我学呀学呀，终于会离成功不远了。真是功夫不效有心人，铁杵磨成针。

可是，最后一步快系成的时候，我老是把他系散了，我看着妈妈的慢动作，然后再把我的手扶着，做了一遍给我看可，可我还是不太会，眼看就成功在眼前了，我不能灰心，我努力的好几次，可还是不行。

我想妈妈为什么可以把它打上，我为什么不可以呢？我又让妈妈做了一次给我看，我又目不转睛的看了妈妈做了一次，这次我看的很仔细，然后我跟着妈妈一起学了一次。

成功啦！我手无足蹈。激动不已。

系鞋带作文 篇27

周五下午，外面天气阴冷，但是我们四（6）班的教室里却是热火朝天。因为，刘老师和我们一起在教室里举行了一场别开生面的系鞋带比赛。

我是一位观众，可以把台上每一位参赛的同学看尽眼底。随着刘老师一声令下，系鞋带比赛开始了！只见小沈同学手法精湛熟练，她先把两条鞋带搭在一起，弯曲、打结、拉扯，一连串的动作如行云流水有条不紊。终于系好了，漂亮的鞋带仿佛一只“小蝴蝶”在上下飞舞，中间的扣鼓鼓的，仿佛蝴蝶滚圆的肚皮，两边好似一对欲飞的金色翅膀，身后还拖着一对调皮的尾巴，看来小沈系鞋带手法已经炉火纯青，我们都要拜他为师喽！

呀！小王明显落后了，作为他的好友，我不停为他加油。不过，此时的他也没显得过分慌乱，只是暂时执鞋带的手微微有些颤抖着。他始终专注地盯着鞋带，我就在他的对面，他都没有和我确认一下眼神。眼看快成功了，可是他自己在完工后拽了拽拉。鞋带仿佛软软的面条，耷拉了下来，他自嘲地一笑。又埋头“苦”系，其它几位选手已经结束了比赛。我们自发地为他鼓起了掌，他定力十足，不慌不忙地抽鞋带，弯带圈，相交差，最后稳稳扣上，才吁了口气。

其他选手都陆续完成了比赛：有的胸有成竹，系法独特；有的速度飞快，鞋带偏松；有的不断笑场，一次一次“卷土重来”……虽然只是短短的一分多钟，但比赛过程是一波三折，精彩不断。

冠军、亚军都已诞生。冠军仅用八秒，我深深叹服，他们鞋面上或大或小，或松或紧“鞋带蝴蝶”仿佛有了生命，显得无比灵动，这一只只鞋带蝴蝶在这个霞光满天的傍晚，见证了我的成长和蜕变。

系鞋带作文 篇28

鞋带总是呆在鞋上，它想出去闯荡世界。这次，鞋带终于可以去旅行一次了，它要和其它鞋带举行一场花样系鞋带的比赛。想知道是谁家的鞋带会成为明星呢？想知道，就跟鞋带一起去长途旅行一下吧！

沙沙沙窗外的柏树聚在一起悠闲地窃窃私语，而窗内，热闹得像菜市场一样，老师在讲台上喊破了嗓子，可这又有什么用呢？讲台下仍然是菜市场，完全无视老师。老师忍无可忍，吼道：再吵，就照常上课！我会去叫数学老师来的。讲台下顿时鸦雀无声，因为谁也不想上数学课。老师非常满意自己制造的混局，过了好久才缓缓开口：这次游戏分成两个环节，第一个环节：系鞋带，第二个环节：花样系鞋带，两分钟演练。全班顿时炸开了锅，有的同学拿着鞋子去找老师求助，有的同学跃跃欲试，有的同学聚在一块儿讨论。我独自坐在位置上发呆，心想：我一点儿也不会，又不想做，好烦呀。这时，善解人意的瑜瑜走过来说：小榕，我、你、怡怡还有瑶瑶一组吧！哦。我小声地答应。

时间到！现在开始游戏，先第一个环节再第二个环节，开始！老师像审察官，开口说。

我们小组快速地用双手努力解开鞋带，我卖力地扯着，汗水顺着脸颊有时缓，有时快地滑了下来，哎呀呀，我这调皮的鞋带可把我给累坏了。终于拆下来，我开始左一下，右一下地系起了鞋带，可这鞋带不肯配合，明明就要成功了，它好像作对似的故意不跑进洞里！哎哟我说鞋带同志，你能不能配合一下啊？终于系完了，一场噩梦终于结束了。嗯，这个鞋带……说不上太丑，有点样子。

第一个环节完成了，我们小组开始完成第二个环节了。瑜瑜胸有成竹地说：我会我会，你们跟着我学吧！但不能一模一样！于是我们跟瑜瑜左一下，右一下地系了起来。系完后，瑜瑜帮我们稍微改了一下，这样一来，就是六个花样系鞋法了！

我们完成了，大多数同学也都完成了。现在就是盛大的颁奖典礼，我本来就很紧张了，别组优异的名次让我心急如焚，心里就像是一只小兔子被大灰狼追着跑一样。

你们这一组嘛，不错！第二名。老师对我们说。哦耶！我们兴奋地大叫。我一蹦三尺高，欢呼这优异的成绩。

这一次游戏，我才知道，原来一条鞋带也可以舞出奇特的世界，只要你有智慧，就可以创造出属于你的大世界。