我想对你说作文（优选15篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我想对你说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我想对你说作文1

岁月匆匆，花开花落。转眼间，五年过去了。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。

四年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这四年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，及时给我们解答。每天她都在平凡的'教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吸收知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对老师说：“您永远活在我的心中，我永远爱您！”

我想对你说作文2

钢笔，我想对你说，我好羡慕你呀！

每天，你都安安静静地躺在文具盒里休息，帮我书写文字，和铅笔、尺子一起聊天，玩游戏，每天自由自在，无忧无虑。

可是我呢？每天妈妈让我让着妹妹，跟她友好相处，陪她玩游戏，我好羡慕你呀！

钢笔，你能帮帮我吗？有时，妹妹也会打扰我学习。害得我错字连篇，数学题也算不出来。我没办法，只能把门关上，可是妹妹又在门外急得直跺脚，然后又把门打开。哎！我心想要是妹妹能听话一点就好了，是不是，钢笔？还有一次，妹妹拿走了我的尺子，我就去和她要。这时，妈妈走过来了，问我：“是不是你拿妹妹的东西了？”我脸色一变，说：“不是我拿的`。”然后，妈妈就抱着妹妹走了。钢笔，我好羡慕你呀！

当然，有时，我也和妹妹玩得很开心，我也很高兴。

钢笔，我好羡慕你呀，我真希望能向你一样，每天开开心心，高高兴兴地聊天玩耍。

我想对你说作文3

在我心里，藏着许多的知心话，但我却未曾说过。

母亲，我想对你说——不必做低头族。有一次做数学暑假作业时，我碰到了一道难点，迷惑不解，便跑去问你，想给你教教我。没想到，你一边听电视连续剧，一边面带笑容地忙着发消息，领红包。我跑去问你时，你却厌烦地说：“没看见我还在忙吗？你自己先去写作业。”因此，我迷失地离开了。亲爱的妈妈，请不要做低头族，多陪伴我啊！

父亲，我想对你说——不必太艰辛。你一年到头在外公出的时日比你在家里的時间还多。每一次见到你回来，削瘦的身体，没精打采的脸孔，黑乎乎的眼眶，我就知道你独自一人在外，在线充值、检修、看店一待便是十点多，乃至连用餐的'時间都没有。我亲爱的爸爸，您一个人在外面能珍重身体，不必太艰辛。

祖父，我想对你说——心理状态要摆好。近期，你由于身体不适感，因此 一直愁眉苦脸。每一次听见您的叹气声，大家都很为您担忧。親愛的的祖父，期待您能想要开个点，开心地过好每一天。得病一切正常，老人得病更一切正常呢。

我对大家爱，万语千言也聊不完、道不绝。也有很多语句，深深埋在心里，不容易随時间的消失而退色。

我想对你说作文4

2008年5月12日下午2点28分的时候，四川省发生了8.0级地震。房屋全部倒塌，变成了一片片废墟。地震的中心是四川省的汶川县，那里的地震传出了300公里。我听说地震从7.8级增加到8.0级，是中国发生的最大一次地震。我从电视中看到有很多很多人都被埋在了废墟下面。虽然有很多人都被救了出来，但是也有许多人伤亡。

妈妈的.爱是无私的，妈妈的爱是真诚的。在救援人员看见一片废墟下有一位母亲的身体被压的变形了，他们觉得不用再去找了。正在走向下一片废墟时，队长发现她的身下有一个孩子，还活着，就把那个孩子抱了出来。队长突然发现有一部手机，上面有一封短信，写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，就一定要记住我爱你。所有看见这条短信的人都哭了。

灾害是无情的，人是有情的，只要全国人民团结一致，齐心协力，就一定能让你们有一个美好的家园。

我想对你说作文5

同桌，你知道吗？我有很多话想对你说，但你一直不想说话，所以，我只能通过文字的形式对你说了。

同桌，你刚到我们班时还很活泼。我们朝夕相处了四年，你变得越来越不爱说话了。以前，你见了老师同学还会打招呼，可现在连教室都不出去了。

有一次，老师让你下课去收作业，当时我们的位置本来就不宽敞，你却不肯说话，硬是从我后面挤了出去。当我们背挤背时，我简直快被挤成火柴棍了，相信你也是吧！我就是想不通，你为什么不说话呢？其实，你的声音是很好听的。你知道吗？为了让你多说话，老师让你当音乐委员起歌，上课时叫你起来回答问题，我们背课文时，总是让你先背……为什么你还是不说话呢？我们都在一起四年了，你有什么想法都可以大胆的`说出来，说错了也没关系，老师不会批评你，同学们也不会笑话你，你愿意试试吗？

同桌，虽然我们成为同桌只有几个星期的时间，但我和其他同学都希望你能多说话，和我们一起玩，你愿意吗？

我想对你说作文6

她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过她的身边，不一定会记起的老师。

她，是一个辛勤的园丁，用知识的甘霖来帮我们茁壮成长，永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。

老师，你为我们付出了太多太多……

那天早晨，我们到你那里背书，无意之间，发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特别耀眼。突然间，我觉得你比平时高大了许多。

是你，让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

是你，让我们懂得了世界的奇妙。

是你，让我们明白了知识对人的重要。

是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的国小生。

老师，你让我们懂得了许多，此时，我仿佛又看见你在窗明桌净的教室为批改我们的作业累得满头大汗。

现在，我们即将步入中学的大门，即将离开你的`怀抱，经过这5年的相处，心中难免有许多不舍。老师，我会铭记你的谆谆教诲，我会努力读书，成为国家的栋梁之材。

老师，让我们相约，我会用我的智慧托起明天的太阳，待到10年后，我们再相聚母校祝你永远快乐！

我想对你说作文7

在深夜的时候，是谁还在批改我们的作业？在节假日里，是谁还在备课？在快要考试的时候，是谁帮我们解讲难题？在我们犯错误的时候，是谁监督我们改正错误？是您，敬爱的'老师！

石老师，每当您多布置了几个作业时，我们都不耐烦的说：“作业太多了！”石老师，对不起，其实您这么做都是为我们好，我们还抱怨不停。

翁老师，对不起！记得有一次，我为了早点回家，地还没扫干净就走了，害的您一个人把教室打扫干净。

老师，您伟大，您让我们——一个无知的幼儿变成一个知识渊博的少年。老师，您是一把钥匙，为我们打开知识的大门。老师，您是一盏明灯，照亮教室，让我们度过美好的一天。

老师，我想对您说：“您辛苦了！”老师，我还有无数的话想对您说，“老师您…… 。”

我想对你说作文8

潘智博，你是我同桌。这段时间以来，我一直想对你说：你得改改你身上的缺点了，我非常希望你能变成以前那个无可挑剔的男孩。

你是个好孩子。在班里，你的成绩总是名列前茅，你写的文章经常被老师当范文读给我们听。每当我表现不好读的，妈妈总是对我说："你得学学人家潘智，他可是个好孩子。"

可是不知从什么时候起，我发现了你的.一个缺点，喜欢发脾气。有一次数学刘老师让我们做计算题。你错了一题，老师说你几句。你就开始发脾气。老师怎么说你都不听。

最后老师开始读期中数学分数，读到"潘智博100分"的时候，你兴奋的都跳了起来。

还有你很粗心。有一次，我们再交数学第一单元测试试卷的时候，你以为考的很好，但是成绩下来的时候你考了95分。你看了看试卷。哦！原来在应用题上，你把"6"写成了"0"

潘智博，你发现自己的缺点了吗？我真诚地希望你能尽快改掉这两个缺点。

我想对你说作文9

第当我用改正带涂改作业时，就会想起你——贺鼎扬，想对你说一句，我还没来得及说的话。

那天，阳光明媚，万里无云。我们正在进行语文考试。写着写着，我写错了一个题，便拿起我的改正带涂改错误的题。一划，改正带没有了。我心里想：又不能用笔划掉，因为内容太多了。时间这么紧，得马上向别人错改正带。我向成梦蓉错，她没带。我向陈琪瑶借，她不给。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。原本阳光明媚的天气，变得阴沉沉的，风雨交加，狂风大作。突然，我旁边的贺鼎扬对我说：“你怎么了？”我焦急于说：“我写错了，可我的改正带没带子了……”还没等我说完，贺鼎扬毫不犹豫地把他的.改正带放到了我的课桌上。终于雨过天晴了，真是天无绝人之路啊！

下课了，我把改正带还给了贺鼎扬，正要向他道谢，他却像小鸟一样飞出了教室，早已不见了踪影。

贺鼎扬，这件事虽然过去了很久，你可能早就忘记了。但我还想借这次机会诚心诚意地对你说一声：“谢谢，你真是一个乐于助人的人！”

我想对你说作文10

爸爸：

要注意身体啊，工作要劳逸结合。就算人是铁，也是能把身体看作钢，老熬夜，身体是受不了的啊。我知道，这一年你有了很多会要开，很多差要出，一天难得有点放松的时间，于是你把夜晚的时间挤出来看会电视，这很正常，但是睡眠更加重要。没了青山，哪儿有柴烧？更何况睡眠不好会影响心情，心情不好，工作效率就低，工作效果就不好，心里就不舒服，心里不舒服就又想看电视，好一个恶性循环，好一个难以摆脱的恶性循环！为了好的身体，还是不要在晚上熬夜看电视了吧。

每个人一天只有二十四小时，你可以先规划好一天的时间。我觉得，事情从重要程度可以分为A、B、C、D类，这些事情从A开始越来越不重要，到了最后，甚至可有可无。A是必须做的，每天都要先做，B在A后做，C在做事之前的空隙做，D有时间可以做，没时间就不做。傅雷说过“决定性的仗打过了，多打零星的'不精彩的仗，除了浪费精力，报效经理人以外，毫无用处……”所以安排好时间，就等于拉长了生命。

　　你的女儿：冉雨歌

　　20xx年12月15日

我想对你说作文11

春姑娘来了，蜜蜂对她说:“你真好。百花齐放，让我们采蜜。”我们可以在花里看蓝天，下雨的时候可以在花里避雨。你真是太好了。希望永远是春天！

夏天的女孩开心地吃着冰淇淋走过来。青蛙顽皮地把水倒在她身上。青蛙对夏姑娘说，你一来我就能跳进清凉的水池。天气热的时候，我可以在树下乘凉。你真是太好了。但愿永远是夏天！

秋姑娘穿着五颜六色的衣服欢快地跑过来。这棵大树长满了红叶。秋姑娘很开心。大叔对秋姑娘说:“你真棒。你帮我把衣服染成红色、黄色和绿色。我好喜欢你。特别希望永远是秋天。秋姑娘好漂亮！”

冬女兴奋地飘着，孩子们跑了出来。他们在家和冬天的.女孩玩。孩子们对冬姑娘说，和你在一起真开心——我们一起打雪仗，打雪仗，堆雪人，看雪景……我希望一年四季都是冬天，冬天最好！

我想对一年四季说:谢谢你给了我们整整一年，让我们体会四季的温暖和温暖，给我健康，谢谢你，美丽的四季！

我想对你说作文12

妈妈，我想对您说，每当我想看电视的时候，您说：“不行，作业没有写完，不许看，要不考试考不好，怎样办”每当我想玩电脑的时候，您又说：“不行，学习不好不能玩，电脑玩多对视力也不好，你本来就是视力不好。”每当我想出去玩的时候，您还说：“不行，再写一篇作文，要不不能出去玩。”

我明白，妈妈您这样做，完全是为了我能学到更多的.知识，长大成为一名对社会有用的人。可是，妈妈，我多想对您说：“请您给我一点自由吧，我就像笼中的小鸟一样，没有任何自由。出去玩得申请，看电视得申请，吃什么样的东西要申请，看什么样得书要申请。我就像没有思维的小动物一样，事事都的您的批准。您把我当作怀中的小宝宝，捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。

妈妈，我想对您说：“你就放开手让我做一些我自我想做的事吧。”此刻，我已经是一名九岁的男子汉了，我会用我自我的智慧去处理一些问题；我会合理安排好自我的学习时间；您不用为我太操心。

妈妈请您相信我吧，您的儿子必须会说到做到的。

我想对你说作文13

在我的班级中，有一位与众不同的同学，虽然我们同在四年级，但我两已经同班学习七年之久。她就是岳诗楠。

她是一个文静的女孩儿，她的学习成绩也格外出色，她拥有很多爱好，书法、绘画、电子琴，她都学得有模有样。我不得不佩服她的才艺超群。

学习上，她是我努力追寻的目标；生活中，她更因热心助人而不凡。有一次中午放学，她看见我一个人站在台阶上，就跑来招呼我：“你怎么不走啊？”我焦急万分地回应：“我妈妈还没来呢！”她就很仗义地陪我一块等。左等又等，妈妈却迟迟未来，我就又给妈妈打电话，得知妈妈在菜市场买菜，我便让岳诗楠先走，我准备自己去找妈妈。结果，她热心地安慰道：“我和你一起去吧，你一个人太孤单了。”于是，我们就去找妈妈，恰好在菜市场门口碰到了提着菜迎面赶来的.妈妈。我们仨，相逢而笑，刚才还圆瞪寻人的眼睛瞬间都弯成了帆船。我为你乐于助人的热心而点赞。

我想对你说：“你是我学习的榜样。”我要学习你的才艺超群、乐于助人。

我想对你说作文14

这一年，我坐着穿梭机来到了20xx年。那时候我已经高中毕业了，将步入大学。

20xx年和现在不一样，科技很发达，那时候的飞机飞得更快，汽车也可以飞着跑。而且你还可以看到那些高楼大厦顶上停着许多能飞跑的汽车和飞机。

而那时侯的`我呢？当然就是一个非常有名的科技家。因为我非常喜欢科技，所以科技对我来说很简单。你们想知道我是什么科技家吗？那我就告诉你们吧，我是电脑语言科技学家。我见过外星人，我用我发明的电脑语言转换器与他们交流。

有一天夜晚，夜深人静，银色的月光洒落在大地上，我坐在阳台上一边着这美丽的夜景，一边还在思考我发明的语言转器是否能够发明得更好。突然，一道银光从我眼前闪过，在我不远的草坪上停着一台想飞船一样的机器。它大约长有6米，宽3米的样子，它的外形精致而又坚固。

我想那肯定是外星人，果然从那飞船上走下来一个外星人，它来到我面前，好像知道我遇到难题了，我们一起交流了很久，它告诉我很多以前没有学过的知识。我打开眼界，我对以后的科技发明充满了信心和理想。

我想，只要我们发奋学习，多动脑筋，多勤劳，大家都可以成为发明家。

我想对你说作文15

石洪宇，我想对你说。

石洪宇，有一件事，就像一块大石头似的一直压在我的心里，压得我快喘不过气来。我想找你单独谈谈，可由于学习紧张的原因，我只好趁现在的机会把自己的心里话全都说出来。

石洪宇，我是一个自尊心特别强的女孩，而你却不分青红皂白的给我取外号，你考虑过我的感受吗？换做你，你会受得了吗？你一碰见我，就叫我“陈可汉”有些男同学也跟着瞎起哄，也跟着叫，你们很高兴，而我却很痛苦。老师也常教导我们：给他人取外号是不好的.行为，不应该把自己的欢乐建立在别人身上。这些道理我知道你是懂得，可你为什么要这样做呢？我没有“以其人之道，还治其人自身”，就是觉得同学之间应该互相谦让，只要你承认错误，我就会原谅你。

石洪宇，总之你一定要明白取外号是坏事，不要执迷不悟了，我希望你能改正自己的错误。