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老师同学的作文(精选24篇)

老师同学的作文(精选24篇)

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的老师同学的作文,欢迎大家分享。

老师同学的作文(精选24篇)

老师同学的作文 篇1

在我们班,出了个名人,他每天都跟老师做斗争,而且还是知识的斗争。

他天天下课都在看课外书。每天,除了学习就是看书、看书、再看书。

记得一次上音乐课,老师让我们唱《保卫黄河》。开始唱了,他装作什么也不会,故意带头唱跑调。

老师让他站起来,他也听话的站了起来。可当老师纠正他的时候,他却说:“《保卫黄河》是一首威武、庄严的歌,老师你让唱这么轻柔,没一点力量。而且,这可是一首成年人唱的歌,小孩子唱,本身就有点吊儿郎当。你还要求这么高,怎么可能呢!”

老师一脸怒气地就说:“没错,这首歌本身就很难。之所以给你们选这首歌,是因为我觉得咱们班有这个能力把它唱好。像你这种行为,是因为不想刻苦练习,懒!坐下。”听了老师这番话,他只好乖乖坐下了。

有时,他也会自认为博学,还会偶尔跟语文老师斗下智慧。

比如说,有一次,语文老师让我们写作文。起初,老师在上面讲,他在下面写。讲到了一半的时候,老师叫他起来回答问题。他却充耳不闻,低头继续写他的。

老师再次强调,他才站起来,胸有成竹地说:“老师,我觉得你讲得写作方法太老套了,你就不应该这样讲。比如说,你讲得什么结构,把同学们都套在这个思路里了。”而老师却不慌不忙地说:“我有要求过你们必须按照这个结构写了吗?没有。而且,你写得那个《心爱之物》,没有一点情感,太生硬。还不如我的方法呢。”听老师说完,他坐了下去,没再多说什么。

看来呀,他只是知识面有些广而已。“不作死,就不会死”,用在他身上最合适不过。

等等,一场激烈的斗争好像又要开始了……

老师同学的作文 篇2

苏霍姆林斯基曾说,一个好老师意味着什么,首先,意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子,了解孩子的心灵。

爱是教育的灵魂,是一个教师的道德修养和责任感的体现。要做一名好老师,就要心中有爱,爱护每一个学生,呵护学生的心灵,关注学生的身心发展。用老师所特有的无私的,不掺杂任何杂念的爱去激励学生,影响学生。

一、关爱学生的身心健康,保护学生的安全

教师是学生在校园甚至社会生活中的引领者、组织者。教育不仅有科学知识知识的教学,也应有生命安全、生命价值的教育,引导学生认识生命,珍惜生命,尊重生命和热爱生命,促进学生的健康成长,提升学生的生命意义与境界。引导督促学生加强锻炼,不体罚学生,不歧视学生、不侮辱学生的人格。从心理和生理的发展规律去教育和引导学生。

二、公平公正,关爱每一个学生

老师爱学生要不偏不倚,公平公正,一视同仁的爱护每一个学生,从心里上充满对每一个学生的爱,关心每一个学生的全面成长。

三、爱中有严,严中有爱

老师关爱学生不是溺爱学生,不是迁就学生,而应该是爱中有严,严中有爱,严慈相济。对学生的爱要严而有理,严而有度,严而有方,严而有恒,严中求细。对学生有种种严格、严厉的要求,不损害学生

的生理心理,又能让学生心服口服,心甘情愿地接受;严的要适度,不能“一刀切”;对学生的严格要求要讲求方法,要寓教于教学之中,只有方法得当,严格才能在教育中奏效;对学生的严要求绝不能时有时无,要保持一定的稳定性;善于从细节处发现潜在问题,及时引导和规范,防患于未然,“细”本身就是爱。

总之,要做一名好老师就用博大和无私的爱去关心和呵护每一个学生,用自己的言行去感染和影响学生,使学生健康快乐的成长。

老师同学的作文 篇3

经过三个月的工作,人口普查的日子接近尾声,那些岁月一直让我难忘。季老师的那些声音时常在耳畔响起,那段像大家庭一样一起工作,一起累,一起笑的日子如梦一样的消失了。但那段时间给我带来的内心的成熟与体会却会伴随我一生。

人口普查是一项关于我国公民信息的一项重要的普查,是对我国人口及人力资源的调查。当接到这份工作时感觉到无比神圣。但是中间也有不少的挫折。由于没有充分估计到去博士生楼入户的复杂性,一直在最后差点没完成任务,很感谢我搭档胖子(董新华)在最后时刻对我的支持帮助,使我在最后没有慌乱,顺利完成任务。由于在入户调查时有一定的偏差,以至于在后来填表时遇到了很大的麻烦,这个时候季老师并不是埋怨我们,而是非常清楚自己下一步干什么,她带领我们该纠错纠错,该重新入户就重新入户,那段时间老师们中午都不休息,吃饭也是在办公室叫点外卖。最让我感动的是老师们没有强迫我们必须去,而是让我们结合自己的课程表,抽空去人口办公室,在关键时刻宁愿自己牺牲也要我们先把课上好,在此我想向老师们致以崇高的敬意。在大家同心协力之下,最终我们顺利的完成了任务。很是开心,也很是留恋那段日子。

在这个过程中我也学到了很多东西,首相我们面对困难时,不要慌忙。自己要对困难有很清醒的认识,再加上我们的努力,肯定会在最后取得成功。第二就是作为组织者,一定要起到带头作用,把大家团结在她的周围,并且充分理解下属,并给他们动力,这点季老师做的很好。这个过程也改了我懒惰的坏毛病,让我认识了很多朋友,很冲动哈哈。相信这些经历都将伴随我一生,助我成长。

想了想,还是把这些东西都写下来,当做以后的回忆吧。真希望以后再参加来一次普查哈哈。

老师同学的作文 篇4

六年的同学和老师。 在国小六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。 与国小相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。 我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。

六年的同学和老师。

在国小六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。

与国小相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。

我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。

现在的科目也多了,每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态,好好学!也不能因为自己喜欢哪科就只学那科,不能不喜欢哪科就不学那科!这种思想是不对的!应该全面发展。

对于每个人来说都有自己的弱的一科,那科弱就一定要更加努力的学习,不懂就问,不要怕,不拖班上的后腿!自己好的一科,就应该帮助同学,无论是学习上还是生活上只要我能做到的一定帮助,和同学们团结一致,共同进步。

我们应该对每天自己的表现做一下总结,如果做得好,得到老师的表扬,那再好不过了。但受了批评就应该改正错误,这样才可以不断进步。

上了中学,不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬,要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处,学会与人合作,而不再以自我为中心,凡事都希望别人能理解和迁就自己,开始学着自己的事情自己计划,自己努力,自己承担后果。

我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。

老师同学的作文 篇5

池老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翘起,鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师,也是一个妈妈,在学校,她要和我们上课、改作业,值日、看午睡,还要开会。回到家,她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容,尽量不把疲惫表现出来。

池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校,打开窗户,并且告诉我们:“每天早上要开窗通风,不然会感冒发烧的。”每节课间,她都不停地唠叨我们:“课间一定要喝水,不喝水会嗓子疼,大家都会感冒发烧的。”你看,池老师是多么关心我们啊!

记得那是一次考试前夕,池老师发烧,嗓子哑了,只能很小声地说话,大多数要说的话都只能写在黑板上,或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪,纷纷议论:“池老师为什么这么小声说话呢?”这是一位教学主任走进我们课室,劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道,池老师昨天发烧,嗓子发炎,只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑,“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息,她却摇摇头,小声地说,“不行不行,孩子们明天就要考试了,我还要帮他们复习呀!”池老师就留下来继续给我们上课,就这样,生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点,并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水,池老师就这样坚持下来了。结果考完试,池老师因病卧床休息好几天。

池老师,我想对您说:“您辛苦了!”您不论有多辛苦,都把所有的心血放在我们的成长中,谢谢您!

老师同学的作文 篇6

就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我国小六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

老师同学的作文 篇7

6岁时,我已经上一年级了,我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨伞。

在上夏令营的时候,我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后,我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。

这时,我看到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹?

美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪?她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。

到了营地,我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服,“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。

这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了现在,我还能清楚地记得当时的情景,因为我长大了,我懂得了关心同学。

老师同学的作文 篇8

老师是园丁,他精心地照顾我们,给我们铺上了一条金色的道路;老师是我们的长辈,老师是我们的爸爸、妈妈;老师更是我们形影不离的好朋友、好伙伴。

今天发生的事,让我知道了同学和老师之间还存在着一堵隐形的墙。在我们这个集体里,往往有一批同学,视老师为眼中钉,见到老师就逃得无影无踪。今天下午是一节阅读课,教室里十分安静,老师正查着作业,经过老师的严查,有两位同学“逐渐浮出水面”。低着头,迈着沉重的步伐走向讲台。由于,最近同学们总是不争气,老师心情理所当然的很差。再加上这两位同学的火上浇油,老师的心情就像是火山一样瞬间爆发。我真同情那两位同学,竟撞在老师的气头上,可想而知他们要“惨了”。果然一开始,老师就给了一名同学当头棒喝。

老师正“滔滔不绝”的对他进行教育。老师满脸怒色的问他:“你为什么没做作业”?他像蚊子嗡嗡的,轻声细语的回答:“我不想做”。这小小的火苗还是引起了一场大火。老师的脸像块木板似的板着,火冒三丈的喝道:“我帮你撕了本子吧”!说完“七窍生烟”地把本子撕了。

放学前,老师又提起了这件不光彩的事情,大家纷纷各抒己见,有的说两位都有错误,有的说那位同学和王老师应该互相道歉。大家说完后,只见王老师那高大的身躯给那位同学鞠了个躬,并说了一声:“对不起“。大家看着老师诚恳的态度,都赞叹不已,暗暗地原谅了老师。第二天老师买了一本崭新的本子送到同学手中。看着老师

知错就改的品质,我们每个同学都暗暗的下了个决心努力、勤奋,我的决心是:好好学习,天天向上,把每一次作业都做好,成为祖国的栋梁之材。

老师同学的作文 篇9

新学期开始了,可素以前从不犯开学综合症的我,却开始惧怕起开学这是为什么呢?哎,就是因为升入国中了呗!老师和同学都换了,到了一个我完全陌生的环境,心里自然而然就很紧张了。不过,通过几天的认识,我们慢慢开始熟悉起来,我觉得......

NO.1 陈老师 陈老师给人的第一感觉是很温柔,让人不知不觉地就卸下了心防,连说话都是轻声细语的,而且身材娇小,看上去弱不禁风的样子。但是,她对我们却是极其严厉的,连走路与说话方面,她都对我们提出了严格的要求,班上的卫生与纪律方面她也事无巨细,处处周到。陈老师上课时,你会听到我们班的教室里时不时传来一阵笑声,那是陈老师又把我们逗笑了,她的课上得活泼风趣,让我们不仅学到了课内的知识,也学到了课本以外的知识。虽然她说她是左手一个“霹雳掌”,右手一个“幻影拳”,但谁又能说有这样一位严厉负责任的老师,不是件值得庆幸的事呢?

NO.2 郑老师 教英语的郑老师和我们就像朋友一样,从她的言行举止和处事方式中,我能够感受到她是一个直爽豁达的人。

除了新的老师,还有一些新的同学,她们也给我留下了很深刻的印象。

NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多艺的,她既会画画,又会跳舞,而且还会弹钢琴,还写得一手好字。她还是一个非常有主见的一个人,比如办黑板报时,我们在商讨一个礼物盒应该怎么画,她就非常坚持自己的意见,最后,黑板报圆满的完成了……多亏了她的意见。

NO.2 李睿昕 李睿昕是一个单纯率真的女孩,她笑起来很漂亮,让人感觉到仿佛全世界所有的阳光都集中在她的脸上似的。她是那种人缘特好的人。

下面,来说说我自己吧。我既然来到了一个新的环境里,那就必须要有一个全新的改变了。首先,要有 一个好的心态,有了好的心态才能有好的开始嘛!其次就要有好的习惯,然后就是要有一个好的学习态度,这样才能更好的地适应新环境。这就是一个全新的我,到时候你见到我可不要不认识我了哟!

老师同学的作文 篇10

在一个偏僻的小山村里,小雨辞一出生,她的母亲就去世了。而她在城市工作的父亲一听说,心也死了,整天抽烟、喝酒,不久,因为一场车祸,也去世了。于是,可怜的雨辞就成了孤儿。这件事很快传到了村长的耳朵里,就问村里是否有人愿意收养雨辞。一位好心的教师知道了这件事情,就从村长那里带走了雨辞,并且抚养她长大。眼看着雨辞快上国小了,那位老师别说有多高兴了……

一转眼,雨辞已经读国小二年级了,教她学习知识的老师就是从小把她抚养到大的那位老师,其实,在雨辞心里早已把她当成了妈妈。一切还是跟以前一样,不一样的只有:老师的乌发中添上了几根银丝,雨辞一天比一天长得更高了。这年的教师节很快就来临了,可谁也没想到:在教师节的前一天,雨辞放学后回到家里,和老师的女儿——紫铜一边写作业,一边等待着老师开会回来的时候,家里失火了。这时,下班回家的老师看见了,急忙冲进火海,背起雨辞,对女儿说:“别怕,妈妈马上就来救你!”说完就离开了,当她把从火海中救出的雨辞放下时,火大的已经冲不进去了……老师非常难过,可是她说:“唉!谁让她是我的女儿呢!”……

夜晚,雨辞听见啜泣声,连忙从床上爬起来,躲在墙角,在一片朦胧中,她看到老师的泪水在眼眶中打转,自己心里难受极了。于是,她决定明天一定要送给老师一样最好的礼物。

清晨,雨辞很早就醒来了。她跑到山坡上,摘了她认为最好看的野菊,用红绳子扎起来,悄悄地走到了老师办公室的窗口,向四周望了望,想:我虽然不是您最好的学生,但是,您是我最尊敬的老师!她跑到他们昨天晚上睡觉的地方,见老师还在沉睡,就背起书包,跑到了学校。她来到老师办公室的窗口,看见看见老师的办公桌上放着一本书、一副眼睛、一个地球仪、一瓶墨水和一台翻到9月10日的日历。她见办公室里没有人,就静静地将野菊插进了老师的笔筒,然后满意的笑了。

正在这时,一双温暖的手搭在了雨辞的肩膀上,泪水顿时模糊了双眼……

老师同学的作文 篇11

关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”

我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。

后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。

以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

老师同学的作文 篇12

在我的国小生活中有很多老师教过我,但让我印象最深的还是丁老师。

她,是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发,眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好,特别关心我们。

记得有一次,我和几个同学在操场上做游戏。这时,站在一旁的丁老师也加入了我们,和我们一起玩了起来。我心想:丁老师真好,还跟我们一起玩,一点都不严肃,像一个大姐姐一样。我边想边跑,“哎呦!”我大叫一声,一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时,丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来,还轻轻的拍着我身上的土问我:“怎么样,摔着哪里了没有?疼不疼?”我看着丁老师焦急的面孔,心想:丁老师对我真好,还帮我拍身上的土。我想着,便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了,也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说:“你个小机灵鬼。刚才还哭,现在怎么就多云转晴了!你呀!”

当然,丁老师不光对我这么关心,对其他同学也是如此。

记得那是一个下雨天,我们班上的同学都有家长来接,只有一个人不是,他每天都要自己走回家,自己来上学。这一天,他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事,他说:“丁老师,没人来接我,我又没有伞。该怎么回家啊?”这时的我就在想:既然没人来接陈屹(那个男生的.名字)那他怎么回家呀?正在我想的时候,丁老师笑着说:“没事陈屹,一会儿老师送你回家!”当听到这里时,我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀!

这就是我那爱关心同学的丁老师,她将永远记在我的心里!

老师同学的作文 篇13

真正的师生情不是一杯茶,越冲越淡,而是一壶酒,越酿越醇。

——题记

今天,在一个新的教室,我又认识了许多新的朋友。也许,刚来到这个陌生的环境,你会感到无助和渺茫,那是因为你在想念你的老师和同学。是呀,师生情是多麽的珍贵,是忘也忘不掉的。

记得。在过去的班级中,那就是一个家,一个温暖而又快乐的家。俗话说,家是避风的港湾,是抚慰你心灵的好地方。而这个家由我们组成。时间久了,就更珍惜了,像亲人一样难舍难分。因为相识是缘,所以也就更怀念以前。

在新学期开始的前几天,有一晚风雨大作,而我站在窗前。望着外面的倾盆大雨,我思绪万千,此刻仿佛置身在另外一个地方。和蔼的老师,亲爱的同学们,以前的不快都在这场风雨中烟消云散。

这时,我看见我的英语老师向我走来,她满脸不舍,我急忙上前,想询问原因。她说,她下学期可能不再任我的英语老师了,她提醒我,要每天早上多背英语,这样英语提高的更快。正当我惆怅时,我的同桌向我走来,只见他那张奖状。原来,他历史又是班里第一名。他说:“你不是很想超过我吗?又输了吧。”“不就那一分吗?”正当我和她追打时,突然,闹钟响了。

哦,原来是一场梦!可是却那么真实。在梦醒来的那一刻,我是多麽希望再次睡着。那一刻,我是那麽的珍惜七年级的学习生活,就像被抽走了灵魂。

在七年级,是这份同学情和师生情使我充满了活力,帮助我体验到了人生的富有,感受到了生存的意义。

亲爱的老师,同学们,我们会再次重逢!

老师同学的作文 篇14

树有根所以才枝繁叶茂,葱郁参天,草有根所以才“野火烧不尽,春风吹又生。”而我的根,就是培养教育我的您啊!您那一番番刻骨铭心地教导,是我一生中最大的收获。

您是我见过最好的老师,您像其它老师那样关心我们,教育我们,您很希望我们好好学习,可您不是一味的让我们读书,您总叫我们出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的这句话,给了六年级学业繁忙的我们最大的安慰。您像其它老师那样热爱工作,您孜孜不倦地备课,可有多少老师像您一样,把试卷装入一个纸袋里,带回家。我们可以想象,台灯下,您不知疲倦地批改试卷。

这学期期会考试过后,您一拿到试卷就埋头批了起来,放学了,您把我留了下来,您拿着我那张84分的语文试卷。从您那恨铁不成钢的目光中。我读懂了气愤。您指着我的试卷,把我扣分最多的阅读短文给我分析了一遍,又把题目分析了一遍,然后告诉我应该怎么想,从您那失望的目光中,我读懂了期待,您期待我在期末考试中取得优异的成绩。您放心,我一定发奋学习,加倍努力,抓紧时间!

六年了,不知不觉地过了六年,我们曾经和您一起奋斗过,努力过。您还记得长绳比赛吗?那段艰苦的训练,我们在太阳下尽情倾洒汗水、流过泪、流过血、受过伤。但最终还是失败了,我们伤心地哭了出来,您为了安慰我们,给我们每人买了一本本子,本子上永远刻着支持!没错,无论我们是失败了,还是成功了,您永远相信我们,支持我们,您是我们的精神支柱!

人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,国小生活中的美好时光一去不复返,现在,我和同学们正在争分争秒地学习,我们珍惜过去,也展望未来,成长的路上有欢乐和骄傲,也有挫折和遗憾,每一点每一滴都是人生中保贵的财富,都应该好好珍惜,永远保存!

老师同学的作文 篇15

激烈的广播操比赛已经开始了。我班同学整装待发。

经过多时的等候,我们开始比赛了。

我的心狂跳,担心等会会出差错。在昨天,我还在房间里练了很久呢!随着音乐的响起,我开始做操了,开始还挺顺,但到了踢腿运动,我出了差错。我比其他同学快了一拍。看上去会不齐。当时,我心一愣,但很快又恢复了,想:他们应该看不出来吧!错了,不知是他们看出来了,连老师都看出来了。

回到班级,老师批评了我。说我有一节做的太快。使得,那时,我只想着连贯,没想到听节奏,导致我翻着一大错。

很快,到了第四节课。体育老师前来公布消息,我班只得了第三,与第二只差了一分。当时,我听这话,仿佛晴天霹雳,我很自责,也很内疚。如果我当时慢那门一些,就有肯能拿第二,甚至更好。

中午,我走到黑板报前面。欣赏着报上的漂流瓶,我背后的一群女生论起手就朝我打来。我很火,刚想爆发。一位同学开口了:“就是你,你要是做得好一些我们就有可能拿第二,还亏你是班长!”我听着这话,心里极其伤心,更何况他们还不断打我,我听着他们的声音,感到很火。我的几滴眼泪在眼里徘徊,我忍了忍。

回到位子上,我的眼泪忍不住的流了下来。我也是人,我也有自尊心。同学们的这些话我很伤心。看见我哭了,一位女生连忙过来安慰我:“你别哭,他们说你做的不好,难道他们自己做的很好吗,分又不是你一人失的,要是全班都做得很好,我们还会拿第一嘛?”听了这些话,我舒服了很多,我很感谢她。如果没有她这些话,我一定会生不如死。

午睡课,我反思了很久……

同学们,老师,对不起,我拖了你们后腿。我希望以后再有这一系列的比赛,我一定会努力对待的,不信?走着瞧!

老师同学的作文 篇16

妈妈,停住您的双手,让我能生活自理吧!您为我操劳,为我担忧,为我的安全担心,怕我出事。您每次都保护我,爸爸打完您也会拦住爸爸,过后让我向爸爸道歉。让我下保证书,可我每次都不会做到。当我犯错的时候您也会宽宏大量的原谅了我。每当我想起您,我都回想起你保护我的那段经历。母亲,请不要再让我依赖您,让我能做的事情自己做,就当过帮助我的未来吧!我难道会忘记您对我的恩惠?

爸爸,停住你那勤劳的手与脚步吧!让我把您的负担减轻,减轻到所有的负担全由我;来承担,虽然我还小,不可能,但总有一天我会的,会把所有的负担肩负起,让您无忧无虑的安度晚年。您已经为我付出太多太多了,我无法偿还看见你那双勤劳的双手一劳动起来我的心酸酸的。如同已被万根针扎到一样,心里好那受啊!克鲁普斯卡娅说过“父亲的职业是—种责任最重大、最光荣的职业。”爸爸的付出是无私的,再好的花也要绿叶扶持,我们就像一朵美丽的鲜花,父亲好比绿叶一直衬托着我们。不是么?父亲的职业是辛苦的,我们每个人都有父亲,父亲的爱我们理解么,父亲只是在默默现身的阴影里,父亲的爱可能是不经意的看你一眼,可能是打你骂你,俗话说的好“打是亲,骂是爱。”父母打你是因为一的将来。

记住你不要去恨父母,不要去打父母,这样你是一个不孝之子。我们会忘了父亲对我们的付出么?爸爸,妈妈,尽管我有的时候会恨你们,但我永远不会忘记你们对我的付出我懂你们打我骂我是因为我犯了错误。你们的付出我不会忘的。老师放开您那双温柔的手吧!让我可以自己学习,让我像天空中翱翔的雄鹰一样自由,快乐,放松吧!我看到您以劳动起来我的心也不知不觉的动了起来,您的双手像一根蜡烛,带给我温暖。我时时刻刻都在想着您,您批改作业的情景,看您那么操劳,班主任是多么困难的一个职业呀!但是老师您不怕累,不怕苦,您在我们面前表情自然,但总是在背后忍受这一痛苦,您的心情我能理解。

我们还时时刻刻的麻烦您,大部分的事情都由老师处理,我们经常给您惹麻烦,我在这里说声:“对不起。”我们什么事都瞒着您不让您知道,是因为不想给您添麻烦。老师您为我的付出我会忘记么?同学,谢谢你,谢你在我有困难的时候帮助我。我最感谢我们班的李奎他总是在我需要帮助的时候帮助我,就如同“雪中送炭——见真情”我的同学李奎他是一名优秀的学生,就像五年级课文的白杨一样。我也要向他学习。时光,慢一些吧,让我再看看这段美好的时光,这段时光我要珍惜,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 亲人·老师·同学我的心永远和你们在一起。我永远记住你们。

老师同学的作文 篇17

那天是周五,一个分别的日子。

手里揣着同学送的小乌龟和一包饼干,眼泪不自觉的冒了出来,我可不能哭,因为他们说:“哭,还不如笑着过好我们在一起的最后一天。”那天并没有因为分别而染上浓重的色彩,我们依然唱着,跳着,笑着。虽然我知道,笑容背后是他们的不舍。课间操时,老师叫我去了办公室。他从抽屉里拿出一个笔记本,抚摸着本子不舍的看着我:“我也没什么可送你的,这个本子给你,就当留个纪念吧!”我拿着本子,迈着沉重的步伐上了楼,走进教室。中午,老师带我去了食堂,拿了一份炒饭和一份红烧鱼。我端着盘子﹎坐在教室里一口口扒着饭。老师说:“你最后和我们吃的一餐一定要好一点。顿了一会儿,他又抬头望着天说:“你走了,?科代表谁当啊?”

我一愣,笑着说:“不是还有马计雯嘛!”老师摇摇头:“那不一样,我已经熟悉了你的语气和摔下手机时那略带歉意的表情,习惯了你的每一个动作。”那一刻我好想告诉你:“老师我也习惯了你上课时的每一字和声音,习惯了你下课时和我们一起玩耍的欢声笑语,老师你早已是我的朋友。”可话到嘴边,又咽了回去。我正准备吃鱼时,一双筷子从背后伸了过来,我知道是姚启超:“怎么?又抢吃的,这可是我的午餐呢!”他可怜巴巴的望着我:“姐,行行好,你以后可就在也见不到我了。”我摆摆手:“拿去吧,真是的,我最后的午餐都要抢。”言为定!”

下午放学的时候,我默默地站在门口,看着那张集体照,和学习委员后面我的名字,开心地笑了。金老师不知什么时候走到我身后:“瞧见了吧,你还是我们班的一员,还是学习委员。”我点着头。

跨出校门的那一步,真的很艰难,但终究还是跨了出来。死党阿雨攀着我的肩递给我一瓶橙汁:“给,你的最爱。”我接过放在包里。接着是我和她的沉默。过了好一阵她才说:“你去我家,我有东西给你。”我木木的跟在他身后,到了她家。她从抽屉里拿出一个盒子,里面有很多东西,她抽泣着说:“你的东西总是落在我家,喏,给你。”我捧着盒子,她又从床头柜翻出一小盒巧克力说:“我攒了三个月呢!”我拍着她的肩说:“阿雨,我会记得你的。”走出门,我已经搭上了电梯,她有急匆匆追来说要载我回家。一路上,都是我俩的欢声笑语,我们依然唱着我们最喜欢的那首歌。

到了,阿雨停下车,转身又骑回去,我大声喊着:“阿雨,再见,我不会和艾晚一样说晚安,我知道,我们一定会再见的,一定。”我哭了,眼泪如泉涌,我才能干了一天的伤心,终于再也忍不住了,泪水流着,打湿了我的衬衫,这次不是沙子迷了眼,我是真的哭了。

再见,老师,同学,还有那美丽的杭州。

老师同学的作文 篇18

我的老师和同学各有各的性格,有的温和,有的认真,有的开朗,有的幽默。但是他们都有一个同样的性格,那就是有爱心。

2008年5月12日,汶川发生了一场8.0级的大地震。学校就组织我们捐钱。我们班的同学非常积极,有捐2元钱的,有捐10元钱的,有捐20元钱的,甚至有人捐了100元钱。这些钱虽然不算多,但这包含着老师、同学和我对灾区人民的一份心啊!

上学期的11月4日,听消息灵通的同学说,周玉琪得了阑尾炎。听到这个消息,我们都为周玉琪感到伤心。于是,同学们都制作了一份小礼物,准备送给他。老师知道后,带领着我和几个同学去看望周玉琪。在路上,老师还买了水果和糖。到了医院,我们迫不及待地来到了周玉琪的病房。老师、同学和我一一把准备好的礼物送给了他,并对他说:“祝你早日康复!”周玉琪激动得流下了眼泪。后来,听老师说,周玉琪病得动不了了,还在问作业是什么。我们被周玉琪的这种精神深深地感动了。

我们班处处有感动。如果我是画家,我将把这种感动描绘出来;如果我是诗人,我将把这种感动写下来;如果我是演员,我将把这种感动表现出来!这种感动是老师、同学和我创造的,所以我爱我的老师和同学,我爱四(1)班,我更爱这个充满爱的校园!

我的老师和同学各有各的性格,有的温和,有的认真,有的开朗,有的幽默。但是他们都有一个同样的性格,那就是有爱心。

老师同学的作文 篇19

元旦前夕,老师和同学们正为即将来临的联欢会忙碌着。杨老师和几个手巧的女同学赶做纸花、彩带;几个男同学将冶壁上的灰尘扫净,又把几张新年画贴在雪白的墙壁上。我和好友张晓兰在教室的中央吊起一只大花篮,花篮里花儿朵朵,象从花圆里摘来的,令人肉醉。我看得入了迷,一不小心将探起的桌待蹬翻了,“啊哟”一声连人带桌待一起摔在地上,一只宪子腿不偏不科正砚在我的左脚腕上,只觉得脚腕象被什么猛扎了一下,袱心地痛。我坐在地上不能动弹了。杨老师和同学们闻声围拢过来,将我轻轻扶起,我只觉得脚骨象散了架一样,刚刚站起,又跌坐在地上。杨老师礴下来脱掉我的鞋袜,不禁惊呼起来:“唉呀,都种成这个样子啦,快,快里快送医院。”同学们赶忙借来一辆架子车,把我艳到车上,飞快地奔向医院。

时值严冬,光秃秃的白杨树在西北风中直哆嗦。杨老师拉着丰,冻红的双手紧握着车把,不停地奔跑着,奔跑着,颇头上渗出了汗水,齐耳的短发不停地在寒风中摆动着。杨老师看见我坐在光秃秃的架子车上,冻得发抖,便停下车,将自己的榨大衣脱下来披在我的身上,她自己只穿着单薄的林衣。

到了医院,经过检查,医生在我的脚腕上教了一些药膏,并坡上了绷带,让我在医院里休息几天。而我却不想住院,一来怕耽误功课,二来我还想参加联欢会哩。杨老师不断安愁我:“好好养伤吧,落下的功课我们来补,参加新年联欢会的事我再和同学们商童商童。”这时爸爸妈妈接到杨老师的电话也赶来了,杨老师和同学们将我安顿好之后,又安慰了我儿句,才陆续离开了医院。我欲双地目送着老师和同学们远去的背彩,心里有说不出的难过,这时,我的舟上还披着杨老师的棉大衣……

傍晚,疼痛不断向我袭来,我难以入睡,想到即将举行的新年联欢会,心里不由得一阵伺怅:“唉宝奥倒辜,联欢会参加不上了,唉!”

第二天下午,杨老师、中队长李贵歌和牛红、王晓梅,还有我的好友张晓兰都来看我,大家给我带来了许多札物:苹果啦、奶糖啦、点心啦,象小山似地堆在我床头的小拒上。牛虹好一只苹果送到我嘴边:“乞吧,快吃吧,这是同学们特意给你买的,吃了能浦火。”我接过苹果,心想这哪里是苹果,这是同学们火热的心啊,我不由得一阵激动,泪花在我眼里直打转。张晓兰见此情景,忙说:“来,我给大家唱一支歌。”随后她背起双手,摇羌着脑袋唱了起来:“……天上大雁排好队,整整齐齐向前飞,我们少先队员互相帮助,前进路上谁也不掉队。”我赶快回过头去,抹掉眼泪,免得叫同学们看见我哭,那该多扫兴啦!随后杨老师拉着我的手说:“我们中队的同学商量好了,斯年联欢会时,我们接你回去。”“来吧里来吧里”同学们异口同声地时我说。我什么话也说不出来,只是不断地点头。多好的老师,多好的同学啊,生活在这个大

老师同学的作文 篇20

我是三年级(5)班的学生,我有一个团结友爱的集体,在班里有两位慈祥的老师,老师们很关心我们这个大集体,在班级里我们互相帮助,快乐地成长。

有一次,我们上游泳课,老师亲切地嘱咐我们:“大家要小心呀!不要乱跑呀!”就是这小小的一句语,让我们感受到老师妈妈般的关心。还有一次,我正在拎饭,赵天懿同学主动走过来帮助我,就是这一点一滴使我感到同学们之间的友爱。

特别是今年元旦后我生病了,有一个星期没有上课,当时正是期末迎考的关键时候,我在家里想:回去上课万一跟不上大家怎么办?我的压力很大,老师发来短信,让我好好养病并发来复习纲领。病愈后当我走进教室,老师和同学用关心的眼神看着我,使我无比温暖,下课后老师为了我跟上进度,把我带到办公室补课,大家很关心我,我很感动我也要帮助大家。

如果同学有不会的题目,我就会主动去帮助他,同学文具没带,我也会借给她。我爱我的这个团结友爱的集体。

老师同学的作文 篇21

长发披散在肩上,嘴角有一颗痣,棕色外套和皮鞋。这就是我们美丽善良风趣幽默的钟老师。

老师

期会考试快到了,钟老师和我们一起复习。读文言文,背古诗:“唧唧喳喳,木兰在家织”;写作文,记住那句话:“人要把握人物的特点”。钟老师对我们的听写非常挑剔。她要求我们把所有的听写都写对。每天,她一个接一个地检查代言。如果你不会背,就一定要抄。男女平等,一视同仁。他是个严厉的老师。

同学

“现在我们去上课,先看生词。”上课开始,“祈祷,第三次注气。”我们记得很清楚。然而第二天,钟先生拿出了100份“祷文”和笔记。我说:“我昨天搞错了。请把“祈祷”改成第二个声音。我说所有的女人都是平等的,都是平等对待的。学生错了,罚款;如果老师错了,他将受到惩罚。我自学错了,罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样,也是我们的同学。

朋友

当你来我们班的时候,你会发现。你们班无聊的教室和我们正好相反。我们班时不时会有一阵开心的笑声。上课时,钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松一下。课堂变得快乐有趣。老师是我们的朋友。

这就是我们美丽、严谨、幽默、机智的——钟小姐!哈哈,让你羡慕恨死!

老师同学的作文 篇22

时间过得真快,从开学到现在转眼就2个月了,在这2个月里,我重新认识了我们班的老师和同学。

严厉而又关心学生的——陈老师

本学期,我们换了一位数学老师,别看我们数学老师上课时老摆着个脸,但是,如果我们受了伤,他便会像天使一样关心你。有一次,我在跑步时不小心摔伤了脚,他便走过来,对我说:“下次要小心点,过一会儿就不会疼了,不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的,从此,我喜欢上了数学课。

不爱学习却乐于助人的——林哲辉

林哲辉,他与我已经认识4年了,在我印象中,林哲辉是一个人高马大,喜欢欺负同学的四大天王之首,可是他在这学期变了不少,我想我又认识了一个崭新的林哲辉。

有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲辉见我愁眉苦脸的样子,便关心地问“余?,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉了他,他一听,便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。

用我们美好的眼睛发现身边的爱,我发现我过得越来越开心。

老师同学的作文 篇23

叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘织着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩,使真挚的友谊存于世间,使人们领悟人生的真谛,使……,所以我们应有一颗感恩的心。学会感恩。

生命中有太多太多该感恩的东西,有太多太多该感恩的人,亲情、友情、爱情、师生情……,亲人、朋友、老师、对手……。在此我想感恩我的老师和同学。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味,洁白,美好;又像一股暖流,渗入我们的心田,滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音,使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风,给我们冰冷的世界带去暖意和春色。

记得钟老师曾对我说要争气的情景,记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动,还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情,还记得……可敬的老师呀,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,粉笔是你们耕耘的犁头,讲台是你们奉献的战场,你们渐渐老去,而我们却在你们的奉献中开始长大,学会成熟,学会理智,所以我想说:“老师,您辛苦了!”

感恩同学,我学习上的对手;感恩同学,我生活中贴心的朋友,感恩同学,我生命中重要的过客……你们就像太阳,一点一点融化我心灵的冰川,走进我的心灵,使我远离寂寞,变得活泼开朗。轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,窗外菊花香与茶中馥香,使我想起往昔快乐的日子,你们多么像纯洁的天使呀!快乐、纯真。被挫折弄得遍体鳞伤也不会后悔自己的决定,我们一起哭过、笑过、疼过,可风雨过后,阳光依旧无法从我们的笑容中消失,谢谢你们,我可爱的同学!我不会忘记在我生病时那一声声关心的问候,不会忘记在我演讲完毕时你们鼓励我的掌声,不会忘记在我哭泣时那洁白的纸巾,不会忘记……让我们彼此珍惜那真挚的友情吧,在最后相处的日子里,好好努力,朝自己的目标奋斗吧!老师、同学,谢谢你们伴随我成长,我愿意珍藏这美好的回忆。让感恩之花开满心房,让生命之树永远茁壮。

老师同学的作文 篇24

不知不觉已经6年过去了,在过1个月左右,我们就要毕业了。回顾6年的学习生涯,一想到马上就要离别朝夕相处的老师、同学,尽职为我们学校打扫卫生的阿婆们,心中不禁涌起一股惜别之情。

首先,最依依不舍的当然是往日里待我们最好的老师了。回想往日与老师相处的日子,那些美好的是光任然历历在目。还记得4年级的时候,我由于暑假作业没做完,语文老师龚老师便天天留下来陪我补作业。有一次,老师让我补2篇摘录,而我在教室里补的时候,一直和边上的人聊天,却不在专心的做摘录。等我好不容易补摘录做完了,却发现已经6点多了。我以为龚老师早已回家去了,便跑到她的办公室,想把摘录放在她的办公桌上,然后先回家。没想到,当我来到办公室的时候,龚老师却还没有回家,而是在和她的儿子朱夷凡商讨一道题目。当龚老师看到我的时候,长舒了一口气,说:“你总算来了,朱夷凡都肚子饿了,来,让我检查一下你的摘录!”我原以为时间太晚,龚老师会批改得很松,却没想到,她任然仔仔细细的阅读着我的摘录,还从中找到了许许多多的错别字。那时,我深深为龚老师的责任心感动了。这6年来,您为我们付出了许许多多,为的是让我们的祖国更加繁荣昌盛;我们也一定会在将来获得成功时,奉献出自己的一份力,为祖国的建设做贡献。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您……

老师对我们的恩情我们将永生难忘,但平日里与我们和睦相处的同学也是无法忘怀的。记得3年级的时候,有一次我铅笔盒没带,恰巧一大早就要默写。当时我心急如焚,生怕老师会怪罪于我。正在这时,老师向我这边走来,我吓得不得了。正在这时,身边的钱洛文从铅笔袋里拿出了几只笔,对我说:“先拿着蒙混过关!嘻嘻!”我一见,马上把钱洛文给的笔放在桌子上,这才蒙混过关。马上就要毕业了,想到马上就要和这些朝夕相处的好朋友们分开了,心中洋溢出一股酸涩的感情……

除了老师与同学们,我最要感谢的当然是平日里随处可见的扫地阿婆们。她们没日没夜的在为校园的每一个角落做清洁,这才使我在吃饭时不在食堂滑倒;在走廊里玩耍的时候不会被地上黏糊糊的东西粘住;在操场上玩耍的时候不会被灰尘吹到……

马上就要毕业了,在这阳光普照大地的日子里,我想送给所有老师和学校的清洁员们一句话:“你们辛苦了!”另外,还要祝愿所有的同学在新的学校里取得好的成绩!

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