描写学校的作文15篇

作文
关注：1.08W次

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写学校的作文，希望对大家有所帮助。

描写学校的作文1

大家好，我叫徐佳佳，在广东省深圳市平湖中心国小就读，我的校园里有很多的美景，你们想知道吗？那就跟我来吧！

走进学校，学校旁边有花有草，还有几座高大高大的房子，走进到教学楼里，就会让人目瞪口呆，教学楼有很多，我觉得一年级比较好，因为一年级的地方比较宽阔，而且在它的旁边有小花园和生物园，说到生物园那真是必须要说的，生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀！有黑色的，白色的，红色的，紫色的，粉红色的……多得数也数不清的呀，真是太多的花了。

让我们往回走走，到假山那边去吧！假山下有个小池子，池子里有许多的小鱼，红红的真可爱，再往前走一些就到操场了，我们学校的操场要比新南的操场大得多了，周长有 400米，篮球场大约有20米，篮球场的旁边有一片草丛，入底下看一点，有一棵很大的树立在那里，像军人一样动也不动。

上个星期下大雨了，然后操场上出现了一大堆的蜻蜓，我看到蜻蜓我就想抓，我飞奔到草地里面去抓蜻蜓，可是我跑得再快，跳得再高也还是抓不到蜻蜓，那时我在想，是不是蜻蜓太聪明了，所以我才抓不到了，过了一会儿，上课铃响了，我就去上体育课。

这就是我的校园，也像是我的乐园，我爱我的校园。

描写学校的作文2

一年四季，总会有雨的身影在闪现。雨是忙碌的，也是勤劳的，它热爱自然中的一切。

春天，当第一缕雨丝飘下，春的气息便开始在大地上弥漫了。春雨亲吻着大的，滋润大地上的一切生灵。看，枯黄的小草为了迎接春雨染绿了原野；听，溪水解冻奏出春天的交响曲；闻，千姿百态的花朵在雨中绽放，散发出醉人的幽香伴随着如丝如缕，缠缠绵绵的春雨，大地恢复了生机。鸟儿在雨中鸣叫，燕子跳起春的舞步。

夏天的雨是最营养的。在春雨的滋润后，植物们离开了幼嫩的襁褓，茁壮地成长起来，它们贪婪地吮吸着夏天的雨露，舒展开身上的每一条枝，每一片叶，积蓄着夏的力量，伴随着来去匆匆的大雨，炎热的暑气消消地溜走了，大地变得十分清爽。

秋天，每一场雨都伴随着收货的喜悦。秋雨是以为喜好独特的艺术家，它用清爽的颜料

描写学校的作文3

我的爸爸是老师。今天他总算答应带我去他的学校看一看。

学校坐落在山坡上，校门口挂着一块牌：“福建行政学院。”

一走进校园，就看见石碑上刻着：勤奋学习，天天向上。石碑被花围住，红的、白的、黄的花朵争齐斗艳地开放着。走到操场正中央，是个神圣庄严的地方—升旗台。抬头望去，一阵微风拂过，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。再看操场左侧，有一幢六层的教学楼，许多学生认真仔细地做卷子。

午饭时间到了，爸爸领我到教工食堂。爸爸给我拿了一份快餐，里面有鱼、馒头、。苦瓜、炒蛋，我吃得津津有味。吃完午饭，爸爸带我到学校图书管参观，里面的书真多呀！有化学书。物理书。历史书。军事书。文学书``````

今天，在爸爸学校里，我度过了一个快乐的上午。

描写学校的作文4

我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。

我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。

在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍，有的跳绳；有的玩捉人；有的玩老鹰小鸡。

在果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。

啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园！

描写学校的作文5

我的学校叫“金兰苑国小”，它位于广州市荔湾区，是一所像花园般的学校。

一进入学校大门，就能感觉到这里风景秀丽，空气清新。我的学校有书声朗朗的教室，有高大的教学楼，有宽敞的运动场，还有资料丰富的图书室……

其中，我最喜欢学校的后花园。到后花园必须经过一条林阴小道，走到小道尽头，就到达了后花园。后花园是同学们的天堂，那里树木茂盛，鲜花盛开，右边是沙池、左边是象棋盘……。后花园的花五颜六色，红的像火，白的像雪，黄的像金，美丽极了！一棵棵树整齐地站在棋桌前面，像守护后花园的卫士一样，给我们遮阳挡雨。一阵微风拂过，树叶晃来晃去，泛起一阵阵叶浪，还发出“沙沙”的声音，好像在说：“欢迎你的到来。”

后花园还有让小朋友们锻炼身体的运动器材。每当放学的时候，小朋友门都会在那里玩耍，他们有的跑步、有的爬双杆，还有的玩“烧鸡”游戏……。最后非要家长“捉”他们回家，他们才依依不舍地离开美丽的后花园。

我爱我的学校，更爱学校美丽的后花园。

描写学校的作文6

“啊！糟糕了，我上学要迟到了！”都怪我昨晚太晚睡了！

来不及吃早餐了，我马上坐超级飞速器上学去了。这种超级飞速器可是我爸爸设计的哦！现在很多家庭都买得起这种车了。离上课还有３０分钟，我来的也太早了吧，因为刚才我在超级飞速车的能源备库里放了老爸最新设计的超级小电池，这种车要比超速飞车１要快２倍呢！我决定去吃点早餐，我把超级飞速车喷上缩小药水，再把超级飞速车放到我的私人物品柜子里。柜子要用指纹才能打开的。学校给每个同学都配了代步车，车速中等，能上下楼。学校的楼梯都成了自动的扶梯了。我用３０秒的时间来到食堂，学生可真不少啊。我来到一张空桌子边，点开蓝色的按钮，一张透明的菜单自动弹了出来，我在上面点击“买”就可以了。机器人会自动上菜了，当然如果人多的话，也可以排队到买饭菜的窗口买，餐厅分为三层，学校人很多，所以才搞三层的。我吃饱后，立马上楼准备上课了。老师讲课也不用人了，机器人给我们上课。

未来的学校真棒！

描写学校的作文7

雨后静静漫步于学校的小道，踩着湿润的树叶，静静体会着秋天的学校。

秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊，凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。

阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过，树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞，那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色……

想到这，我释然：它们的飘落，决非没有意义：来年的春天，枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发!努力的生长，充实地走过，生命行将回归之时，必定少却几分遗憾，增添些许宁静与坦然。

走过学校，飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意，尤如辉煌过后美丽的谢幕。

描写学校的作文8

***乡小是我第一个国小，更是我的家。

走进校园，一排排的松树吸引，一看到它，每个人的心中不由得会有一种温暖的感觉。学校中间是一个大操场，每到活动堂，操场便成了欢乐的海洋。同学们个个活力四射，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳跳绳。操场上不时响起欢快的笑声。

在教学楼里，你不仅会看到多姿多彩的壁画、内容丰富的黑板报、可敬可爱的辛勤园丁，还会看到一群群活泼可爱的红领巾，听到朗朗的读书声。这里又是一片知识的海洋。

教学楼后面，是娃娃们的天地幼儿园。一下课，他们就在属于他们的小天地中无忧无虑、快快乐乐的玩耍、游戏。和自己的小伙伴猜谜、聊趣。别提有多开心了！

幼儿园的西边，是让我们大开眼界的生态园。里面有高大的鸵鸟，可爱的毛粉虫、见到生人就害羞的小野鸡在这儿，我们认识了许许多多的小动物、神奇的植物、雕刻精美的`艺术品。这儿又是一个创新的天地！

瞧，我们的校园多么美丽呀！我们天天生活在多姿多彩的校园里，我想你一定会十分想来我们学校吧！那你就快点来吧，我们一定会十分欢迎你的！

描写学校的作文9

我们的学校是个美丽又宁静的地方，这儿有宽阔的操场，有高大的教学楼。最引人注意的就是生态园了。

生态园是个非常有趣的地方，那里有许多值得我们细细观察的地方，走，让我们走进去好好认识它吧！

从楼上远远望下去，生态园就像一个野生动物园。那里有生动逼真的动物模型。里面住着许多小朋友十分喜爱的动物。走进看，首先映入眼帘的是一只美丽的“梅花鹿”。其实它是个栩栩如生的模型。梅花鹿全身都是花朵一样的斑纹十分漂亮，它的头上有一对美丽的枝状的角，好看得很！那只梅花鹿躲在草丛中，好像躲避猎人的追捕呢！沿着围栏继续走，走着走你会发现一棵长满橘子的橘树。大家看着树上的橘子垂涎欲滴，可惜还没熟。在橘树的旁边，那丛最不引人注意的草丛里有一只可爱的“熊猫”。熊猫全身黑白相间，体形胖嘟嘟的，看上去憨态可掬，真好玩。瞧那只熊猫正在大口地吃鲜嫩的竹子呢！

多姿多彩的生态园不但让我我们增长知识，还带给我们了欢快。在这里我们做游戏、看书、聊天，可开心了！

描写学校的作文10

大人们都说：“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂，操场更是我们娱乐天地。

上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声，空气中漫着花儿的清香；也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊，足有五六层楼那么高；这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住；这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长；这树为什么会有一圈一圈呢？让我来解答，应为树也有生命，树也有年龄，一圈一岁，现在有五十来圈，大约五十多岁；你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放，仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。

下课后，同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏，有得玩捉迷藏，蒙着双眼，张开双手，小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面，一个靠在大树旁边，一个蹲在车旁，有个人塞了个布娃娃给他，上了人的当，也不知道。

我爱校园操场。

描写学校的作文11

我们的学校位于郑州市的紫荆山路与商城路交叉口路东100米，校门上的“回民二小”几个金光闪闪的大字，在阳光的照射下闪闪发光。正对大门的墙上贴着中国地图，旁边写着“胸怀祖国”四个大字，格外引人注目。

我们每天在教学楼里上课，每天当上课铃响起，同学们就整整齐齐地坐在自己的座位上，等待老师教我们新知识。

北边和西边两个教学楼环抱着宽阔平坦的操场。

靠近北楼中间是一个水泥垒成的高台，上面竖立着笔直的旗杆。每周一早晨，我们都任立在操场上，升国旗，注视着国旗冉冉生起。全校师生都随着庄严的国歌，高高举起右手敬礼，在这里是我们懂得了爱祖国，爱家人，爱科学，激励我们好好学习，天天向上。

多年来，我们的学校已为国家培养出了许多栋梁之才。他们有的是科学家，有的是企业家，有的是作家……这些前辈是我们学校的光荣与骄傲，我真为他们而感到自豪。

我们的学校多么美好啊！我爱我们的学校。

描写学校的作文12

一进我们美丽的校园，你便会看见一栋栋高楼，那便是老师给学生传授知识的地方。教学楼是用白色的砖瓦砌成的，一缕柔柔的阳光照上去，白砖变的闪闪发光，美丽极了。

再看那边，有一个小小的动物园，有鸽子，有孔雀，有山鸡，等一些动物。其中最逗人喜爱的就要属于鸽子了，它那一身雪白的羽毛，和那张小巧玲珑的嘴巴美丽极了。每当看到鸽子，我便想起了解放军叔叔，他们是多么勇敢啊，是他们让这个世界变的和平起来。鸽子也便成了和平鸽。和平鸽象征着和平，因为它，所以和平才永驻人间。

再往前走，便是小花园，早晨，我们晨练完，去餐厅的路上，经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路，望着那嫩嫩的小草，我不禁想起了园丁，我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是园丁精心的培育我们，不辞辛苦。想到这，我不仅明白了老师是多么劳累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作业，学不完的教学经验。

啊，我们的校园有说不完的好，看不完的美。

描写学校的作文13

春天的校园万物复苏，夏天的校园烈日炎炎，秋天的校园秋风瑟瑟，冬天的校园却另有一番情趣……

校园门口一排高大的梧桐树，像士兵一样保护着校园。原本那繁茂的枝叶已经被秋风吹得光秃秃，光滑的树干也脱得白花花了，可冬夏常青的松树却还是那样的挺拔苍翠、昂首挺胸，完全没有受到冬天的影响。小草可没这么幸运，它们失去了往日的生机，变得那么枯黄，全部都耷拉着脑袋，一副踌躇满志的样子，准备来年春天再焕生机。

冬天的校园是纯洁的。北风凛冽，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，鹅毛般的雪片簌簌落落飘下来，像一群穿着白色衣服的小精灵一样，轻轻盈盈地在空中飘舞着、旋转着，如花屑，如玉片……校园里一片银装素裹、粉妆玉砌的景象，大地白了，房屋白了，让人感觉来到了一个童话般的世界。

冬天的校园是热闹的。下课了，同学们立刻冲出教室，扑到冬天的怀抱里。同学们三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、还有的在滑雪……形成一道道美丽的彩虹，此起彼伏的欢笑声响彻校园，校园里顿时沸腾起来。

我喜欢冬天的校园，那里有同学们愉快的欢快声。

描写学校的作文14

我们的学校座落在一条繁华热闹的街道上，虽然它不是美仑美奂的房屋，但是我非常热爱我的校园。因为它有着高大气派的教学楼，白色的屋顶，红色的墙面。教学楼前的绿化带里栽着一棵棵高大挺拔的松柏，好像一个个战士一样在维护着学校的一片宁静，也为学校增添了无限生机。

每所学校都有操场，而我们学校的操场与众不同。它穿着红色的皮袄，虽然它没有美丽的外表，可是我们还是无比的喜欢它，就像在校园里结识的一位好朋友，时时刻刻陪伴着我们。

太阳刚刚升起，我们上学的时间到了，操场还在睡觉，就被早到的值周生踏醒，不到一会儿，同学们陆陆续续的来到校园，操场则静静地看着我们，等待着我们为它洗脸。为它把身上的泥土清扫的干干净净。上课的铃声响起，操场静静地聆听着我们朗朗的读书声和我们一起进入到生动的课文。下课了，同学们来到操场上，它敞开怀抱，让我们快乐地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同学们在操场上踢足球，跳皮筋，赛跑……这一刻是我们和操场最快乐的时光。放学了操场默默地为我们祝福，祝福我们可以平安回家。

这就是我们的伙伴——操场，因为有了美丽的操场，才有了我们这群可爱的，无忧无虑的孩子。