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乐于助人作文汇编15篇

乐于助人作文汇编15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的乐于助人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐于助人作文汇编15篇

乐于助人作文1

七年级的一天中午,我吃完饭后骑车去上学时,发现一个三四岁的`小孩在路中央跑来跑去,周围没有一个大人。一开始我没太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。

我问他家在哪,可他却说不知道。唉!没办法,只好一家一家地去找。终于在找的第五家中找到了他妈妈。原来,他妈妈也发现他不见了,正要找呢!她看见我把她儿子送回来了,心里万分感激,而我却觉得这只是举手之劳,便去上学了。

乐于助人作文2

暑假里,妈妈帮我报了补习班。要上四年级了,提前预习一下将要学习的知识,复习一下之前学习的内容,老师说这叫温故知新。

老师让我们写作业的时候,我突然发现旁边的同学一边看着老师,一边翻书包,非常着急的`模样。我关心的问:“你怎么了?”“笔没有油了,只带了这一只笔。”我把我的多余的笔借给他,他松了一口气,非常感谢我,我们两个认真的完成了作业。

这就是乐于助人的我。俗话说,帮助他人,快乐自己,以后要多多的帮助别人。

乐于助人作文3

晚风柔和地吹着,我托着下巴坐在落基缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事。

那天晚上,我无聊地会在公园的石椅上。忽然天空中划过一道闪电,仿佛是天空中的一道裂痕。只听见“轰”的一声电闪雷鸣,天下起了蒙蒙细雨,我站起来打开雨伞,雨下得更厉害了。

我的目光向周围扫去,不远处有一个比我小一两岁的小男孩没带伞,我正要走过去,突然出现一个小朋友。他在快步的走过去把伞举高和他一起走。我心里想这位小男孩真有爱心,是一们乐于助人的.好人,我恨不得自己去帮助他。小朋友把小小的雨伞倾向于小男孩把自己半边身露在外面都被淋湿了,我觉得这个小朋友有着乐于助人的高尚品质。

关心他人,乐于助人,自己也会快乐。

乐于助人作文4

春天到了,柳树发芽了,山羊伯伯正要去河对岸吃青草。可是,小兔子也要过河,小兔子看见山羊伯伯,小兔急忙地退了回去。小兔做出了个“请”的手势。因为桥很窄,山羊伯伯笑着说:“小兔,你真是个好孩子。”山羊伯伯慢悠悠地过了桥,小兔心里乐开了花。

乐于助人作文5

我帮助了许多需要帮助的人,他们都夸我乐于助人,我听到了非常开心!

一天,我去公园的路上看见盲人叔叔左看右看想过马路,我想:盲人叔叔看不见怎么过马路呢?我马上跑过去扶叔叔。我把叔叔扶到马路对面时,叔叔夸我是个又懂事有助人为乐的小朋友。我听了高兴地不得了。我继续往公园走去,半路上我又看见一个白发苍苍的老奶奶穿着大衣提着两袋苹果走一步停一下,走一步停一下,慢吞吞地回家。我见了立刻去帮老奶奶提苹果,老奶奶也夸我是一个乐于助人的小孩子。

我走到公园坐在公园的'椅子上想:今天可真开心呀!这个经历告诉我们什么道理呢?告诉我们要帮助需要帮助的人,要助人为乐,这样别人开心,自己也开心。

乐于助人作文6

杨泽是我最好的小伙伴。他是班里成绩最好的一个,他很乐于助人。杨泽很胖,身高有一百五十厘米,个子是我们班最高的,但是他还没有老师高。

有一次,我的作文本没有了,我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。突然有一个熟悉的声音说:“给你。”我回过头一看是杨泽,很高兴地说:“谢谢你!”我拿过作文本,高兴地写了一篇作文,这是我写得最好的作文了。后来放学了,我对杨泽说:“谢谢你,我的好朋友!”

杨泽也帮助过很多人,比如扶老爷爷过马路,比如提醒爸爸不随地扔纸屑,不要随地吐痰等。

这就是杨泽的优点,我很骄傲有这个同学。

乐于助人作文7

春暖花开的一天,蓝天像大海,白云像棉花糖一样在空中漂浮,有两只小鸟在天上飞来飞去,太阳火红火红的,散发出温暖的阳光。小樱一手拿着画笔,一手拿着调色板到野外画画,小樱很仔细的在画画,她先画了一个大大的太阳,又画了几颗粗壮的大树。

忽然,有一个小女孩重重的'摔到了地上,那个小女孩觉得非常疼,就哇哇大哭起来。小樱看到了,眉毛扬起来,嘴巴张着,在安慰那个小女孩,然后,小樱就把她拉了起来,太阳公公看到了,开心的笑了,好像在表扬小樱,最后,她们就开开心心回家去了。

乐于助人作文8

一天大雨过后,河水涨了,小动物们用来过河的小桥被淹没了。刚从外婆家回来的小兔过不了河,不能回家,心里可着急了。

正在这个时候,一只乌龟游了过来,小兔子连忙向他招手。还没等小兔子开口,乌龟大哥就游过来说:“兔子小弟,你是要过河吗?来,快爬到我的`背上来吧!我驮你过河。”小兔子听了后小心翼翼地爬到了乌龟大哥的背上,它高兴地问:“谢谢你,乌龟大哥,你真好!”

不一会儿,乌龟大哥就把小兔子驮到了对岸,小兔子开心地向它告别后就回家了。

乐于助人作文9

我在3.4年级的时候,让我有一件很感动的一件事!

下课了,我和同学们下到了体育馆,因为那时候,下这很大的雨,我就往小门走,走了几步我就像小桶似的.滚了下来,我像一匹狼,快速的滚下来。

当时,我旁边有许多的同学,竟然一个人都不管我!就在这时,我们班的一个同学来扶我起来,他问我:你没事吧?我答:没事。同学就扶我去医务室,涂完药了已后,同学就问我:没事吧?我说;没事。就这样子,我们一直走到了体育馆,可是,那是,我眼睁睁的看同学被同学罚站!

到了下课的时间,我们走回了教师,可是,回来了时候,已经上课了,我们大家只好站在外面了!

通过这件事,我们可以总结,不管是不是自己班的同学,都要帮助哦!

乐于助人作文10

星期一下午,动物学校放学了,。小乌龟和小白兔一起走在放学回家的路上。

忽然,倾盆大雨从天而降。小乌龟想:下雨了我正好可以洗个澡。小白兔想:糟糕了,我没带伞,要是淋湿了怎么办?于是小白兔抱着头往家跑。小乌龟看见了想:小白兔会淋湿的,怎么办呢?忽然小乌龟看到了背上的龟壳,想到了一个好办法。

于是,小乌龟取下自己的`龟壳,在地上捡了一根木棍顶着小龟壳。一把龟壳小花伞就做好了。小乌龟跑到小白兔面前说:“这把伞你用吧!”小白兔说:“不行,这样你会淋湿的。”小乌龟骄傲地说:“我的家族在水里生活,所以我不怕淋湿。

它们开开心心地回家了。

乐于助人作文11

我是张岑韬,我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人,既是老师的.好帮手,也是同学们的好伙伴。平日经常打扫教室,同学吵架了,我会去劝架;同学摔跤了,我会去扶他或她起来;同学考试没考好,我会去安慰他或她……这次,我被大家评选为“规范小明星”,是因为我每天都管理好班级的讲台,使我们班变得更加干净、整洁。

当然,我被评为规范小明星离不开老师的帮助和同学的支持。今后,我将更加努力的做好行为规范,取长补短,让老师更加喜欢我,让同学更加信任我。

乐于助人作文12

前几天,我和奶奶一起坐公交车去买东西。那是在车上发生的事。这一天,我和奶奶起早去做的公交车,主要是怕车上人太多了,没有座位。上了车后,可还是没有座位,这时有人,给我和奶奶让了坐,而且是两个,我们说了谢谢。心里好温暖。公交车过了二周冰心医院,上了一位比我奶奶看起来年迈的老爷爷,拄着拐杖,在寻找着看有没有座位,遗憾的`是,没有了。这时,我挺立而出,主动给老爷爷让了坐。因为爸爸在我牙牙学语的时候,就叫我乐于助人。老爷爷高兴的坐了下来。

到超市后,奶奶还特意买了个小玩意奖励了我。乐于助人真快乐!

乐于助人作文13

星期一,下雨了,别的同学都打着伞都走了。小红抱着头回家跑,小红在回家的路上遇到了小明,小明看到小红没有带雨伞。就走过去说:我们一起回家吧!小红高兴的.说:好吧!于是他们就一起回家了,小明问小红你家住在哪里呢?小红说:我家在水岸鑫城12号楼2单元,小明把小红送回家了。小红的妈妈对小明说:谢谢你,你真是一位乐于助人的好孩子。

就这样我们俩成了好朋友,一起上学,星期天还一起去公园玩打球。

乐于助人作文14

我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的.脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨钰欣非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨钰欣看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨钰欣深深地打动了。我以后一定要以杨钰欣为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

乐于助人作文15

我的妈妈今年三十多岁了。中等个,胖胖的身材,黑黑的皮肤,长着一张瓜子脸。她是一个乐于助人的好妈妈。

一天,我和妈妈到广场去玩。正当我们玩得开心时,忽然听见孩子的哭声,于是妈妈让我自己玩,她急匆匆的走过去 ,用手抚摸着小孩的头,问道:“小朋友,你为啥哭呢?”小男孩一边哭一边说:“我找不到妈妈了。”“啊,原来是这麽回事。小男子汉不要哭了,阿姨帮你找妈 妈。你知道妈妈的`手机号码吗?”小男孩把手机号码告诉了妈妈,妈妈赶紧给他妈妈打电话。不一会儿,他妈妈就赶来了,拉着妈妈的手不停的说:“谢谢你!”妈 妈说:“不用谢。”

这就是我的妈妈,一个乐于助人的好妈妈。

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