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有关帮助作文 15篇

有关帮助作文 15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有关帮助作文 ,欢迎阅读与收藏。

有关帮助作文 15篇

有关帮助作文 1

周六早上,我妈说:今天我带你去利群玩。我高兴得跳了三尺高:对!

妈妈骑自行车非常快。不一会儿,我们就到了利群。利群有那么多东西!有水果和蔬菜我最喜欢的是小吃区,那里有我最喜欢的奥利奥和小王子饼干就在我眼花缭乱的时候,突然,架子另一边有个小男孩在哭。我抬头一看,原来是一个三四岁的小哥哥不小心摔倒了。我看见他躺在地上,一边哭,一边哭,一边喊:妈妈,妈妈我赶紧放下饼干,快步跑过去,轻轻把他扶起来,说:别哭,别哭。这时,一个阿姨着急地跑过来,抱起孩子,嘴里不停地说:妈妈来了,妈妈来了!小弟弟立刻不哭了。阿姨看着我,温柔的.对小哥哥说:“姐姐扶你起来,快谢谢。”小哥哥抬起红红的脸,用奶声说:谢谢小姐姐。我很尴尬,说,不客气。回头看了看我妈,她赞许的对我点点头。

我太开心了!帮助别人是多么幸福啊!

有关帮助作文 2

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们的六年级生活即将结束,当我回忆起过去的点点滴滴有些事真的很难忘!

单元测试马上就要进行了,同学们都进入了紧张的.复习阶段。我没有猜错。第二天,将再次进行单元测试。有同学在搓手,但看起来很无奈,很难过。试卷一发,我就草草看了一眼。太简单了。我一定要考个100分,才能对得起昨天的复习!我埋头做,刚写作文的时候,笔不听话。不管怎么写,我都只留下了白印子。本来心里专注于复习,忘了墨迹。现在,战斗还没有结束,武器先完成。不过我同桌跟我关系一般,饭桌上时不时会有战争。他肯定不会帮我。我焦虑得像热锅上的蚂蚁。他也在看着我。我赶紧转过头,脸红得像只煮熟的小龙虾。我不知道,他抓起我的笔,不顾三七二十一,把他留的墨水挤了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心头我成功地完成了单元测试。

我有千言万语来表达对同桌的感激之情,即便如此,我也无法表达我深深的谢谢!

有关帮助作文 3

帮助别人,快乐自己。这句名言大家都知道吧!那你们帮助过别人吗?下面我给大家讲一讲我是怎样帮助别人的吧!

在一个阳光明媚的下午,我正在小院里玩耍,忽然听见不远处有一阵‘’呜呜“的哭声,我顺着声音望去,只见一个身穿绿色连衣裙,模样有六——七岁的小女孩正在抹眼泪,我急忙走上前去问明情况,原来,她和妈妈出来逛商场,由于那里的`人太多了,所以她们二人才走散了。这时,我为了不在让她伤心所以就对她说:”你不要伤心了,我一定帮你找到妈妈。“说完我急忙跑到楼上去,问妈妈要来了手机,又三步化作两步的跑到她身边,问了一下她妈妈的电话号码,电话拨通了,我按照小女孩所说的方向,找到了她家,看着她们母女俩亲热的样子,我悄悄的离开了。

在回家的路上,我心里想:帮助别人,真是快乐自己呀!

有关帮助作文 4

今天晚上,我和妈妈在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然发现了一部崭新的金色手机。我连忙捡起来交给妈妈说:“妈妈,我捡到了一部手机,咱俩在这里等失主吧!”妈妈微笑着说:“好的,你真是一个拾金不昧的好孩子呀!”

我们坐在秋千上,荡着秋千等失主来,秋千忽高忽低,忽左忽右。荡呀荡。等呀等,直荡得我又累又困,真想去玩一玩别的玩具,也不见失主来。公园里游玩的人渐渐地少了,这时,有两个人急匆匆地进入了我们的视线,她俩猫着腰,好像在找什么东西。我忙走上前问:“阿姨,你们是不是在照这部手机?”那我年轻的'阿姨激动地说:“是呀,我们找了半天了!”妈妈问:“你的手机号码是多少?”阿姨说了她的号码,确认后,我把手机还给了失主。

看着她们离去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是帮助别人,快乐自己。

有关帮助作文 5

记得那是数年前的一天,我懒懒的伸了伸懒腰,拉开窗帘,只见天气并不好,雨滴像断了线的.珠子稀里哗啦的奔流而下。准备上学的我顺手撂了一把雨伞……

“同学们注意。由于下雨原因今天不上操。”班里一阵狂欢。我便打着伞与几个同学下楼去玩。我们来到操场,空气还不错,我们奔跑着,任凉丝丝的雨点飘打在我们的身上,正当我们玩的尽兴,有一位三年级的女学长从教学楼跑出来,从她的眼睛里看出,她多么渴望得到一把雨伞呀,我连忙跑过去,问“你没有伞忙,为什么急匆匆的跑出来?”女学长说明了来龙去脉,原来她要去上微机课呀,“正好,时间也不早了,我们可以一起过去呀。”“那太好了,谢谢你们呀!”我们边走边聊,不一会便到了微机室门口,正好预备铃响了,临走前,她还不忘回过头来说:“谢谢你们,时间不早了,你们快走吧!”“再见”不久后,我回想起这件事来,回想起那句话,回想起女学长那真诚的的面孔,心里总是甜甜的。

只有帮助别人,别人才会帮助你,你才会有更多的朋友。

有关帮助作文 6

互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!

我和同学们在一齐生活了6年了,彼此之间都有感情了,因此我们同学都养成了互相帮忙团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时刻一分一秒的.过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样貌,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是就应互相帮忙嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,之后发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!

有关帮助作文 7

你还记得吗?在一个天气晴朗,阳光明媚的周日,我和你去公园玩。公园里,绿草如茵,鲜花盛开,一阵微风吹过,清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗,几朵棉花似的白云飘来飘去,有的像活蹦乱跳的小兔子,有的像可爱的`小绵羊,有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。

突然,一团乌云飘来,没过一会儿天空便密布乌云,雨开始越下越大。我正准备往家跑去,就在这时,你一把把我拉住,说到:“先到我家去,我家离这儿近。”一阵小跑,你拉着我来到了你的家里,随后你给我拿来干毛巾擦拭身上的雨水,端来好吃的零食让我尽情品尝,又打开电视观看有趣的动画片。暖流在我身上流淌,“谢谢你帮助了我!”我一再地表示自己的谢意,但是你却是淡淡的一笑:“没什么,我们是好朋友吗!”

雨停了,我和你告别回家去。我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹,那不就是我们的友谊桥吗?

有关帮助作文 8

记得那天,我忘记带公交卡,而妈妈就在柳园路和东昌路的路口那里等我,公交车停在站牌时,我才发现我忘记带公交卡了。我就打算找个阿姨给我妈妈打个电话。刚要去找,我原来的邻居就过来了,他对我说:“你怎么不上车呀?”我说:“我忘带公交卡了。”他说“我这里正好有一元钱,就先借你一下吧。”我说:“改天我还给你。”他说:“不用啦,好朋友嘛,干吗这么客气。”话音刚落,公交车就开走了,我对他说“明天上午校门口见!”我又对他说了声谢谢,就去追公路车去了。

我到了闸口才赶上公交车,我把钱放到投钱箱里就感到一阵热。我明天要还他钱,我担心他不去和我见面可怎么办呀!我打消了这个念头,如果他不去,我就去他班里找他。

第二天他果然没去,我就到班里还了他钱。

我要感谢他!因为他给了我一元钱,我才上了车。

有关帮助作文 9

所谓:“助人为快乐之本”,虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,对方露出感激的笑容,那一瞬间,会让你感到快乐。

有一次,我看到我的同学不小心把球从二楼踢到操场上,因为要跑下去捡,所以大家都你看我、我看你,谁也不愿意帮忙。但是我看到了,二话不说冲到楼下去帮忙捡球,没想到我拿着球上去二楼时,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同学们看到我受伤了,还拼命把球拿回来,都一一跟我道谢,我只是跟他们说;“举手之劳而已”。在我心里,只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已,不是什么了不起的大事,没有放在心上。

过了不久,老师让班上同学票选出这学期的模范生,当老师提到我的名字时,好多人举手,而我发现投票给我的人,有一半以上都是我曾经帮助过的人。看来,他们用这神圣的'一票报答我,让我当选最高票的桃园市模范生,真是让我又惊又喜。

我觉得帮助别人是一件很快乐的事,虽然有些人会觉得做好事很麻烦,但我用行动证明,告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。

有关帮助作文 10

早上,天气是晴天,小明唱着歌,走在上学的路上。看见了小花、小草。

小明走在路上前面传来一阵哭声,小明马上跑过去看见了一个小女孩哇哇大哭。

小明跑过去问:“你为什么哭呀?”

小妹妹难受的说:“我和妈妈走丢了。”

小明说:“你刚才在干什么?”

小妹妹:“我刚才看见了一朵花,我想摘,我就跟妈妈走丢了。”

小明说:“我帮你去找妈妈吧?”

小妹妹说:“好吧。”

小明想了一个办法,小明说:“你妈妈是不是带你去公园玩得呀。”

小妹妹说:“是的。”

小明说:“那我们去公园找你的妈妈。”

小妹妹说:“好吧。”

小明和小妹妹去公园的时候,看到了一个没有孩子的'妈妈。小明高兴的说:“那是你的妈妈吧。”

小妹妹高兴的说:“那是我妈妈。”

小妹妹飞快的跑过去说:“妈妈,好想你呀!”是一个大哥哥帮了我。

小明说:“再见,小妹妹。”

有关帮助作文 11

人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。

记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的'书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。

放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!

我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。

有关帮助作文 12

今天,阳光灿烂,太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上,东望望,西瞧瞧。车到站了,门一开,我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的.路上,我的心情格外高兴。

突然,我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是,我走上前问:“小朋友,你怎么了?”从小女孩口中,我得知她和妈妈走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天来,问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔,并向他借手机。我打通了她妈妈的手机,告诉她妈妈我们现在所在的位置,请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈!妈妈!”忽然,小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了!”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

今天,我做了一件好事,我真高兴啊

有关帮助作文 13

上完了辅导班,我乘上了20路车准备回家,车刚过了两三站,上来了两位叔叔,只见他们拿着大包小包,站在司机面前问道:“师傅,这车到不到‘老站’?”“到、到,快上车。”司机不耐烦的说。两位叔叔高兴地上了车,擦了擦汗,把手里掂着的.东西放了下来,嘴里还不停的念叨着:“终于坐上了,终于坐上了。”

离老站还差四五站路呢,两位叔叔就拿起包袱准备下车,我正要拦他们时,突然觉得如果我这么一说,车上的人肯定都会笑话我的,说还是不说。就在两位叔叔正要下车的一瞬间,我大声喊道:“叔叔,再过四五站路才到老站。”接着,我就闭上眼上等着大家笑话我,可过了好长时间,也没听到大家笑话我一句,我渐渐睁开眼睛,只件大家都对我竖起了大拇指,一句句赞美声冲我而来……

天空还是那么蓝,白云还是那么白,我的心情却非常的好。

有关帮助作文 14

这件事发生在四年级的时候,让我久久不能忘怀。那是一个阳光明媚的下午,在自习课的时候,我们班的老师刚进入教室的门口,就听见有人“啊”的一声,老师观察了每一处角落,终于发现了墙角边的陈宇吐了,他吐得特别厉害,气味难闻。我们班的老师喊了一声:“谁和我一起把地收拾干净,用沙土盖上陈宇吐的脏物上,然后把这些脏物和沙土扫干净了?”没有人喊,也没有人叫,大家都捂着鼻子,合着嘴巴,眼紧闭,都不敢去扫这些又臭又脏的东西。我也不敢去扫它们。这时,我们班学习成绩有点差,但乐于助人的薛秀亮挺身而出了,马上冲到了我们的前面,拿着清扫工具,跑到了操场,拿了点儿沙土,回到了教室来盖在那些脏物上面,一起拿扫帚扫走。那时,我们已经走出了教室,来到了四年二班,我们和四年二班说明白了现在的情形,可是现在薛秀亮和老师还在我们的.教室里非常认真地清扫,这时我想,为什么我们不可以帮助正吐得厉害的同学呢?我终于知道了一个道理:学习成绩其实并不是特别重要的,只要有一点儿热心和一点儿善良,还要乐于助人,就可以成为一个好学生,真正的好学生!薛秀亮令我十分感动。

有关帮助作文 15

我今天和妈妈去盛德美量贩逛。

我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭,我正准备去问他为什么哭?可妈妈却拽住了我说:“欣欣,别去!万一是人家妈妈与结账人太多,这个小孩等不急跑出来了呢?自己恩啊,你不是要去买文具盒?”

我和妈妈商量着说:“妈妈,万一他是找不着妈妈呢?有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢?我们把这个小孩送到服务台,让他们广播一下。”过了一会,这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情,眼角还流出了着急的泪水,一下啊扑过来抱住了她的孩子,急切的`说:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰着说:“不用担心了,这不是找到了吗!”

一会,他妈妈握着我的手说:“谢谢你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了!”我说:“好了,赶快回家吧!”看着这对母子走远的身影,我觉得我今天做了一件好事,所以心里非常高兴!

帮助别人真好,自己开心,别人也开心!

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