君子以自强不息作文（通用33篇）

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的君子以自强不息作文，欢迎阅读与收藏。

君子以自强不息作文 篇1

“天行健，君子以自强不息。”君子之所以称之为君子，是因为他有着自强不息的精神与信念，有着这中华民族生生不息的精神源泉。

那么，自强不息又该如何去做呢？

自强不息，需要自我的肯定。自我的肯定，说白了就是自信。只有自信才能自强。索拉利奥是一个流浪街头的吉普赛修补匠，每天早上起床的第一件事就是大声地对自己说，“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家”。然后，他便带着满满的激情和自信投入绘画中，终于在十年后成为了一个超过安东尼奥的伟大画家。

自强不息，需要刻苦的努力。《国王的演讲》是一部享誉全球的电影。电影中一个从小口吃的国王以永不放弃的精神，刻苦认真的努力，将口吃的问题纠正，最终在英国大战即将到来之时，成功地发表鼓舞人心的演讲。国王通过刻苦努力最终成功了。我们不也应该通过刻苦的努力实现自强不息吗？

自强不息，需要坚定的意志。“悬梁刺股”是中国古代学子奋斗的典型案例。东汉时候，孙敬因不满家人对他的歧视，发奋读书，废寝忘食。为了避免打盹，他将头发悬在房梁上，头一低便将头皮扯痛，让他清醒继续读书。战国时期，苏秦为了不让自己学习时打瞌睡，用锥子扎自己的大腿，让自己清醒。

这两个事例让人印象深刻。两个主人公该需要多大的意志啊！我们也许做不到“悬梁刺股”，但我们可以有坚强的意志。历史上那些自强不息的伟人，无不拥有着异于常人的坚定意志，而那些意志软弱之人，只能半途而废，瘫倒在人生的路途上，又何来“自强不息”一说呢？

“自强不息”是我国传统文化的精髓，是中华民族传承不息的秘秘诀。古往今来，自强不息的事例比比皆是，他们都是我们学习的榜样。

当我们有了自我的肯定、刻苦的人生、坚定的意志，我们便能自强不息，让人生绽放光彩！

君子以自强不息作文 篇2

中国有句俗语：“自己动手，丰衣足食。”人应自立自强，才不会再人生道路上留下遗憾。君子应自强不息。

然而今天又有多少人不是在父母的臂弯下成长呢？

有位中国教育家去日本开会，见到很多家长领着孩子光脚在雪地里走。经了解，他们是用这种方法来培养孩子的吃苦精神，自立自强。教育家回国后对他的孩子说：“从今天起，你就要自己去上学。”谁料孩子立马两眼汪汪地问：“爸爸，你不爱我了吗？”

如果我们这一代是在父母的臂弯下成长，这样的我们怎么和别人较量。也难怪日本人会说：“中国的下一代不是我们的对手。”

在这个世界上，不知道有多少靠依赖他人而生存。他们就像缠绕大树的藤枝，一旦大树不再存在，依靠它的藤条还能生存吗？所以说，君子应自强不息。

孟子云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。实现理想的道路是充满坎坷的，人生难免遇到挫折，我们要勇于克服困难，不断进取，勇往直前，自立自强，才能走出一条康庄大道。

历史上的一些成功人士，也为我们树立了很好的典范。因为他们的自强不息，最后成就了一番不平凡的功业。如司马迁惨遭酷刑，而发奋写出名传万古的《史记》；屈原被流放，乃著《离骚》；越王勾践卧薪尝胆，最终“三千越甲可吞吴”；詹天佑自幼远赴美国读书，成为铁路事业的巨人；周恩来“为中华之崛起而读书”等等的成功也都离不开他们的自立自强的精神。

人生就是这样，只有自强不息，才能磨炼出自己坚强的意志，才能从容地面对这个世界。

生于忧患，死于安乐，不经历风雨，怎么见彩虹。成功的花朵是用心血浇灌出来的。只有你一如既往地坚持自己的人生目标，毫不气馁地追求下去，就一定会实现你的理想！

君子以自强不息作文 篇3

现在回望我这一年走来，也算经历了风风雨雨，高一上学期确实倍感压力，因为刚进高中一切都充满了新鲜，举目四望，似乎是四面书墙高筑，大家都沉溺在自己的的小世界里，望着他们有动力也有压力。

高一上学期的期末考试怕是最糟糕的一次了，似是自己有些轻狂有些怠慢了。在失败中成长，在挫折中成长也必是一种幸福吧，所以会理所当然的敬畏身边不断努力不断向前的人们。

进入高一下学期，情况似有好转，倒像是有了些小成就的人，评上了三好学生，也拿了一次奖学金，但总是有让人遗憾的事情，我的英语竟从国中的不错变成我现在跨不过去的坎，看着让我有些头大的长篇英语阅读，人生苦事之一怕也莫过于此，有些想要改变。听了老师说的，可以先开始从感兴趣的地方入手，不需太难，也建议我们一学期就反反复复地听几个片段。我倒是有些好奇了，一个暑假下来，空一个星期的时间，似是享受般看原声电影，原声的电视剧，有时也会瞄瞄电视剧的剧本，也买下原著想要看看。

不得不说，我不敢肯定这些对我会有帮助，但是最值得肯定的是，兴趣是学习的一切来源，我开始又有些喜欢英语了，开始坚持一次性把那些长篇阅读做下来，单选不懂得会去查字典，会开始有些积极回答老师的问题，有那样一小点的进步也算是我的成就感的来源之一吧。

不断努力，不断奋斗，不断进取，有时候，也许就会发现，有的事情没有那样遥不可及的高度，有的事情想做便努力去做了，不做便永远没有结果。有的事情做了即便没有结果，亦觉无悔。

我们正年轻，不兴后悔与迷茫。

我觉得上了高中，我学到的最多的不是做了什么，而是如何去做什么，怎样去做什么，无关乎成绩，而是有点懂得了用一种积极昂扬的，努力进取的态度，去面对我们所未知的。

君子以自强不息作文 篇4

战国时期，楚国人，屈原，名，平字原，就是后来著名的爱国诗人屈原，他爱学习，喜欢帮助贫穷的人。当然他也非常热爱自己的国家，热爱自己的家乡，热爱自己家乡的亲人们。可是，那个时候是战国时期，又会经常打仗，老百姓的生活越来越贫苦，吃不饱，穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的穷人和老百姓，于是决定要给穷人老百姓发粮食。

他从自己家里的粮库里拿了一袋大米给穷人和老百姓，可他又不想让别人知道是他在做好事，于是把大米给放在一个以前是流沙子的一个石头里。老百姓和穷人看见了，就用袋子去接，接完了就回家大吃一顿，可是后来老百姓和穷人感觉到很奇怪。于是一天傍晚，老百姓和穷人来看看到底是谁，他们躲在一块石头上面的一棵大树上，只见一个小孩子的身影，他气喘吁吁的，然后就走了，老百姓和穷人就跟了过去，一看，原来是屈原，这个事情很快就传开了。

屈原的爸爸很快就知道了这事情，他爸爸就这样跟他说，如果你想让老百姓过上好的生活，就好好读书，施米可以解一时之饥，但却解不了一世之困，唯有知识才能改变人生。于是他日夜不停的读书，后来成了一个充满学识的人。

心里存善很重要，我们要帮助贫穷的人，但授之以鱼不如授之以渔；并且帮助别人自己要先好好学习，只有自己有本事了才能真正地帮助他人。这个故事告诉了我们要好好读书，天天向上，简言之“君子以自强不息，君子以厚德载物”。

君子以自强不息作文 篇5

自强不息的精神自古流传至今，它融入中华民族精神的血液当中，在时代翻卷的洪流中屹立不倒。显然，其已成为中华民族生生不息的精神源泉之一。

《周易》中说“天行健，君子自强不息。”意指天道运行，刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这一传统美德为无数人追捧。《老子》言：“胜人者有力，自强者强”。先贤哲人已参悟明了，人生难免遭遇困境，此时，自怨自艾或止步不前都是无能之举，唯有自强不息，迎难而上，敢于突破艰险的，才是君子所为。

君子能做到迎逆流而前进，无非是有一份乐观的心态和坚定的意志。如李白在《行路难》的点睛之句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他一生历经艰险，但从未失去决心，永远向前探索，但这里乐观绝不是全不把困难放在眼中的鲁莽，而是面对困顿时的冷静沉着，绝不放弃，绝不懈怠。其次，便是绝不向困境妥协，以行动打破前进路上的顽石。

自强不息能催开成功之花，人人心中都明白，困难与坎坷是免不了的，因而生活中不乏有一遇到困难就退缩的人，孰不知“君子求诸己，小人求诸人。”君子往往拥有乐观的心态与坚强的意志。

古时有一人名叫祖逖，他年少时便有一腔报国热血，为了实现自己的理想，他与朋友每日一听见鸡鸣便起身练武。如此过了许多年头，终成闻名一世的大将。无论怎样困难，也决不放弃，永远向希望探索，如此自强不息，方能摘获成功。

自强不息，才能超脱凡俗，出淤泥而不染。普通人时常被一时的利益所迷惑，就此将志向，信念抛却，但这绝非君子所为。目不斜视，两袖清风。君子存有清洁的本心。明代一位贤臣于谦曾在《石灰吟》中写下“千锤万击出深山，烈火焚身若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这也是他一生的写照。在国家危险之时，许多大臣胆小怕事，主张南迁，但他却坚决反对，在京城芨芨可危之时，临危受命，沉着应对逼来的大军，最终成功击退敌人，赢得京城保卫战的胜利。自强，令他没有听随大家，而是勇敢地接受命令，从容不迫。自强不息才能摆脱“大多数”的束缚，坚定自身信念并毫不迟疑地向前追寻。

自强不息之人才能推动时代向前发展，历史的进步也离不开“自强不息”的精神。晚清时期由于西方列强的侵略，国家已面临风雨飘摇的局面，皇帝大权旁落，王宫贵族仅顾自保。然而在如此环境下，也摧生出一群有志青年，在逆境中寻找光明；在黑暗中高举火把，闹出革命的天地。正因他们以自强不息的精神推动历史的进步，不息向前，抛却陈腐，才得以迎接更加光明美好的未来。他们没有选择沉溺于黑暗，是自强不息的精神推动着他们敢于反对与抗争。自强不息是时代的精神，是永不磨灭的光。

让我们自信自立，勤思苦学，勇于开拓，在逆境面前不屈不挠，做自强不息的君子。

君子以自强不息作文 篇6

老师总是激励我们：“为中华之崛起而读书！”这句话使我的内心充满了力量，也是这句话，激励着无数的大同学子，发奋图强。

看！一个俯首在书桌旁紧皱眉头、冥思苦想的孩子，一道数学题难住了他，他没有犹豫、没有放弃、毅然决然的在草纸上忙碌着。终于，功夫不负有心人，答案被他找到了，他高兴地蹦了起来。这个小男孩就是我——一个执着而又倔强的“数学迷”。

我对文学也十分痴迷，《三国》《水浒》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都爱不释手。我的作文常被老师当作范文来读，《野战真快乐》《种花真快乐》等文章多次在学校“大同风采”展示。

上天似乎对我特别的眷顾，还毫不吝惜的赐予了我很多的艺术细胞。我还是一个兴趣广泛的孩子，跆拳道，蓝红带；书法大赛获大奖，葫芦丝、陶笛都是我的最爱，最近又迷上电子琴，学过的歌，不看谱子，我竟然能弹奏出来！爸爸妈妈都为我惊叹！棋类我更是样样精通，五子棋、跳棋、军棋、围棋、象棋等等我都爱不释手；我还代表大同国小在全国国小生机器人比赛中荣获二等奖。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。在大同，我努力拼搏、快乐成长！

君子以自强不息作文 篇7

有关君子的名句有很多，所谓“君子之交淡如水。”交朋友也是看人的。你是什么样的人，就会遇见什么样的人。而君子呢？周敦颐的《爱莲说》中云：“莲，花之君子者也。”莲，不淡泊名利，不与世俗同流合污，喜山中悠闲之生活。不为一点小事而把自己搞得一头雾水。隐居山中的君子都是经历过苦痛的阶段，而不满于生活状况而隐居。“君子动口不动手。”这句话也体现了文人君子的性格特点。

如何让“君子当自强不息”实现呢？当然只有明白国家和个人的不易。所谓自强不息就是指自己不懈努力向上，这和发奋图强、卧薪尝胆等词没什么区别。拥有不畏困难的勇气，这团熊熊大火在内心永远燃烧，正旺着，永不熄灭！也有爱国燃起的雄心之说。

为人正直、坦荡和有不失风度的就是君子吗？当然，这只是人们片面的一个说法。我认为君子分真君子和伪君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是伪君子呢？

《三国演义》里边有述之，刘备三顾茅庐，最终见到诸葛亮，终成大业。竹之精神无不体现，尊重他人的真君表现，其实在我们生活中无不出现。这与君子当自强不息与其不同。伪君子是确确实实的小人，如同踩在脚下的蚂蚁，那便是伪君子，多么渺小！伪君子大多有这些常见的不良特点：为一件小事而大发雷霆，根本没有所谓的人性，通常会有一些暴力和残忍的手段，需绝对避免与这些小人接触。

我希望同真君子交流，与其交流学习是最好的。自强的道路上应敢于克服一道道坚硬的防线，这样，君子才当自强不息！

君子以自强不息作文 篇8

是中华民族奋斗精神的主要表现形式。我国古代典籍《易传。乾卦》中有“天行健，君子以自强不息”的话。意思是说：时间永恒地流逝，天运行不止，有理想、有信念的人应当学习这种精神，积极有为，奋力向前，永不停息。在中华民族的发展史上，无论是对人生崇高理想的追求，还是对陈旧事物的革新，无论是面对困难的态度，还是吸纳百川的气度，都充分地展现出自强不息的奋斗精神。自强不息的精神深深融铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力当中，成为中华民族绵延千载、生生不息的精神动力。

自强不息的一个重要内容就是拼搏进取的精神，能够激励人们以坚定的信念、顽强的意志、刚强的毅力，披荆斩棘、百折不挠、克服重重艰难险阻，直至摘取一颗颗璀璨的明珠，攀登上一个个光辉的顶点。在我国古代，涌现出了许多通过拼搏进取取得辉煌业绩的志士仁人，唐玄奘就是一个典型例子，他“不取真经不回头”的拼搏进取的精神，在中华民族发展史上留下了佳话。近代的中国，遭受了西方帝国主义的侵略和掠夺，沦为半殖民、半封建社会。但是，中华民族万众一心，发愤图强，实现了社会的变革和民族的独立。

我们这些中学生也要发扬自强不息不息、拼搏进取的精神，在困难面前不低头，在艰险面前不退缩，在逆境之中不气馁，以浓墨重彩点染自己人生的画卷，描绘祖国的美好未来。

君子以自强不息作文 篇9

我愿做一个自强不息的人。

自强不息的态势缘于小时候。记得有一次，我和伙伴们一起玩游戏。我的膝盖正好撞在一块大石头上，疼得我龇牙咧嘴，但是我跟自己说不能哭，因为我哭，他（她）们会说我没用的。在我很小的时候，妈妈就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上学，就我一个人在家里。早上自己做饭吃，中午把早上做好的饭热一下，就个汤喝，晚上吃好饭，把碗洗好，放好。五点上床睡觉，把门锁好。拿着手电筒，爬到二楼上睡觉，每天都重复着这样的生活。另外，我每天还要去放那五头牛，一个人把它们赶上山上去，还要随时看好它们，要不然，它们会去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛赶回家来，让它们去喝水，喝完水，把它们锁进牛棚里……其实，从小小的我就缺少母爱、父爱，但我从来不怨天尤人。让自强伴着我成长。

如今在这充满温馨的学校大家庭里，我协助老师管理班级，有时管不好，我好几次想放弃，可是，我还是坚持了下来。因为我不想让别人瞧不起我，因为妈妈辛辛苦苦的把我带到这里来，就是希望我能好好的读书。我读好书就可以让辛辛苦苦的妈妈安心了，让辛苦的妈妈觉得有生活的意义，让同学乐于和我做朋友，让老师感到教学生是高兴的事。所以我要让老师、家长、同学认可我，我必须坚强起来。这是生活告诉我的。为此，我在学习上也格外用功，上课专心听讲，积极思考举手回答，字迹清爽作业认真，成绩优秀。

君子以自强不息作文 篇10

我国有一对杰出的花样滑冰运动员，叫张丹和张昊。他们在平时的训练中，练出了其它运动员所没做过的动作——抛接四周。这一下，为他们获得了8分。在接下来的训练中，他们更加出色，但偶尔也会失误。

在2005年的都灵冬奥会上，他们以出色的表现夺取了观众的心，当他们表演推向高潮――抛接四周时，观众们热血沸腾；当他们四周将要落地时，观众们更加紧张。但是，迎接观众的是张丹摔在了地上，但她——一个自强不息的人，，立刻忍着疼痛，爬了起来。她的精神震摄了每一位观众的心灵。虽然她失败了，但她的品质永远留在人们心中；虽然她因为个动作没有拿到第一名，但她在中国人眼中永远是第一；虽然这是个失败的镜头，但人们永远会任为是难忘的一幕；虽然这是个遗憾，但人们永远会任为这个遗憾是植得的，因为，这个遗憾让我们更加认识了中国运动员的坚强和对运动的热爱。这是一个让中国人议论的话题，让中国人骄傲的场面，也是一个让外国人对中国人刮目相看的自豪。

张丹，一个自强不息的向征，一个众人皆学习的榜样，那一个宁人回味的场面，划破了我心中的谜团――自强不息，是什么样的？现在，我终于明白了：自强不息，这一个催人向上，永往直前的成语，它使张丹永远留在人们心中，它也将鼓励我，使我做一个顽强的人，努力办好每一件事，成功度过每一天。

君子以自强不息作文 篇11

人人都想要一种自强不息的精神，可却常常得不到，自强不息常常围绕在那些身体不健全的人的身旁。

一天早上，我走在去菜场的路上，一段美妙的乐曲把我给迷住了。我循声走了过去，看见了一个断了五指的人和一个断了手臂的人，他们在弹奏着自己的乐曲。那个没有手指的人在弹一架电子琴，断了手臂的人在吹一支笛子，因为没有五指，那个没手指的人就用手臂来按琴的键盘，那些被演奏出来的音符有如山泉在叮咚，微风在轻拂，花草在摇摆……一派生机勃勃。笛子上有许多孔，用一只手来按笛孔是远远不够的，那个断手臂的人只有一只手臂怎么办呢？别着急，那个断手臂的人用剩余的膀子来按那些余下的笛孔，那声音蜿蜒连绵，有如鸟儿在细语。两个乐器合在一起，共同演奏一曲曲动人心弦的乐曲。到了中午，这两个人还在那里演奏，豆大的汗珠像断了线的珍珠似的流淌下来。几个小时过去了，他们俩的衣服全都湿透了，可他俩还在那儿拼命地演奏啊演奏。旁边有人看了心动，便扔了几块钱给他们。当时我如果带钱了，我一定把钱全掏出来。他们俩在一个地方演奏了半天，还不是想挣些钱吗？为什么我们不能成全他们，只要每人献出一些爱，世界将变成美好的人间。

这也许是一件小事，在许多人眼里不足为奇，可这证实了自强不息的可贵，合作的可贵。只要有这可贵的精神，他们就会活得更有尊严！

君子以自强不息作文 篇12

今年的五月，在我国发生了一场刻骨铭心的大地震。在那里，城市虽然倒下，但是人民没有倒下。他们自强不息，与地震这个“大恶魔”顽强地斗争

在平静的校园中，同学们正在专心地听老师讲课。突然，大地震动了起来 ，把学校摇得很厉害。老师马上疏散学生，学生本能地往操场上跑。老师见一面墙倒下，看见下面还有两名学生，他冲了过去，将女孩推在一旁，自己却压住了，临终前还说了一句：“快跑！”这个女孩最后得救了 。这是多么感人的一幕啊！在汶川，还有许许多多感人的场面。一名学生被压在教学楼里，他醒来后，听到同学在叫他，他艰难地爬出去，一共晕倒了五次，最后爬出了这片废墟。救人的队伍越来越多，他们都是自愿来到这块颤动的土地的。因为他们都有一个念头：我要救我的同胞们，让他们活下来。

新闻报道了这个触目惊心的消息后，人们都纷纷献爱心，捐钱捐物。因为他们都知道，上次的唐山大地震吞掉了多少条性命。有一位老人千里迢迢地来到红十字会把自己的退休金捐出去，她是唐山大地震的幸存者，所以知道地震的破坏性。她走出来时，精神有些恍惚，双手不停地颤抖着。志愿者来自五湖四海，他们一刻也没停止过救人，有的连自己都累倒了，他们的勇气真是令我佩服。汶川虽然倒下，但是由我们这些爱心慢慢地把它“扶”起来吧，我们记住这一时刻吧！

汶川大地震中，留下了多少感人的场面，多少动人的故事。让我们为汶川遇难者哀悼吧，让他们知道自己的祖国永远自强不息。

君子以自强不息作文 篇13

今天是个重要的日子，那就是残运会进行的日子。今天，我们也三生有幸地来到了现场观看，在黄龙体育中心的现场，人山人海。大家都期盼着比赛快点开始。

今天的比赛项目有跳远，男子标枪，女子5000米跑，最令我们佩服的'就是只有男子，女子5000米跑，5000米!这可是个不小的数字，平时我们体育课上的400米跑就让我们跑的够累了，更别说是5000米了，我们大家都惊奇地看着这一幕、只听“呯”地一声枪响，运动员们都如箭一般的冲过去，全场的加油声和叫喊声错杂在一起，声音响彻云霄，运动员们好像被我们的加油声所感动，速度一下子快了起来，一圈，二圈，三圈运动员们都已筋疲力尽，但都不放弃，都紧跟着，一丝都不慢下来，时间一分一秒地过去了，大家都冲过了线，只有一位运动员还在跑，虽然她已经名落孙山了，但她不放弃，意志和坚强推动着她，五步，四步，三步，二步，一步，冲线，她终于用自己的最后一点力量跑完了5000米，这太不可思议了，一个残疾人靠着自己的意志和坚强跑过来这段痛苦的20分钟，我们也应该向他们学习，学习他们的自强不息，学习他们的永不放弃。

今天的比赛观看完了，我们也受益匪浅，我真心的祝福残运会越开越顺利，也祝愿运动员们取得优秀的成绩。

君子以自强不息作文 篇14

“天行健，君子以自强不息”，自强不息，就是朝着目标勇往直前，犹如鲤鱼依靠坚定的信念飞跃龙门，犹如雄鹰用强健的翅膀冲向蓝天，犹如奔腾的江河用勇猛的气势流向大海。

自强不息，需要我们有一颗敢于向前的无畏的心。

每个人的未来都是一个美妙的梦，有人会为你点亮一束火光，指引着你，可那忽明忽暗的微弱的光明，挡不住未知的风险，山雨来临，你是否还会义无反顾，孤身向前。有逐梦的勇气，才能向着目标攀登，有坚定的梦想，才能发出属于自己的人生曙光。向前奔跑吧，无论前方多么坎坷，无论天空多么昏暗，无论脚下多么泥泞，总有人在你身后。

自强不息，需要我们永不放弃地执着追求。

泰戈尔说过：“只有历经地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”狂风暴雨，未必都是坏事，只要不气馁，不退缩，不后悔，那些未能将你打败的东西，都会使你变得更强大。坚持到底和永不放弃，就是你走上自强之路而迈出的卓尔不群的步伐，荆棘丛生的道路，就是你跃向龙门的祥云。身处世间，无论你贫穷还是富贵，理想是崇高还是平凡，要记着“机会总是留给那些有准备的人的。”当一个机会摆在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，让我们怀揣着梦想，踏上成功之路。从容自信的你，便是这路上散发着无穷魅力的人，便是个自强不息的人。

天行健，君子以自强不息！与奋斗的你共勉。

君子以自强不息作文 篇15

生命如同预言，其价值不在于长短，而在于内容。“无臂天使”李智华老师的深情演讲，令在场同学家长甚至老师们都潸然泪下……

当她还是三个月大的时候，患病的母亲的突然失踪，4个小时，她被大火燃烧着，吞噬着，大火似恶魔般无情地夺走了她的双臂，她的头及左脸颊也留下了永久的伤疤，就这样，她成为了一只折断翅膀的“丑小鸭”因为身体的残疾，她不能像正常人一样上课，只能在教室外用双脚苦练一些简单的字，克服了许多种种想不到的困难，最终还用脚练就了许多正常人都练不好的字。

“自强不息”，她写的字就像她的人一样的顽强，执着！她用顽强，拼搏的精神，努力坚持了学会梳头，叠被等许多我们正常人都觉得轻而易举的事，对于她来说要想象得难很多，她必须一次又一次反复的练习，我想只有她才能体会到这种艰辛。不仅如此，在学习条件困难的情况下，她依旧克服困难，把自己做到最好。“你们能做到的，我也能做到”李智华老师用她的行动证明了这句话。

如今的我们，宛如温室里的花朵，即使室外是风吹雨打，风雪交加，我们依旧是被父母捧在手心里的珍宝。而李智华老师却截然不同，她犹如野草般坚忍不拔，即使是风吹雨打，她依然执着的成长。“不经风雨，怎能见彩虹”我们要向李智华老师学习，在风雨中坚忍不拔，茁壮成长！海浪因暗礁的冲阻而澎湃激越，生命因逆境的粹炼而坚韧沉稳……

君子以自强不息作文 篇16

人生漫漫，挫折颇多。

在我们走向人生彼岸的漫漫征途上，总有不可预知的挫折等待着我们，他们在不断地消磨我们的意志，直至你仰天长啸，而又一蹶不振。

漫漫征途遥遥无期，我们唯有自强不息，勇敢走出困境，方有踏上成功彼岸的资格。唯有自强不息，方能有所成就。贝多芬这样一位著名的音乐大师，就在他20岁使患得失聪，美妙的音乐再不能传入他的耳中，这对于一个音乐家来说是一个多么大的打击，他失声痛哭，又仰天长笑。

经过时间的冲刷，他自强不息，又一次站了起来，来到他最爱的钢琴前开始弹奏。他仿佛找到了方法，他用那细长的指挥棒连通的音乐之门。

他自强不息，为了目标不作文断努力，锲而不舍，他从未放弃。他走上了梦想的舞台，用指挥棒在空中挥出了美丽的图案。随着音乐的响起，他随着韵律，不断地摇摆，激情四溢。

随着舞台上灯光的亮起，台上千万观众的掌声震耳欲聋，可他却不在听到美妙的掌声。他自强不息，从未放弃自我。他的热情就好似达芬奇笔下的一个个生灵。

著名画家达·芬奇笔下的图画生动活泼，充满生机。可又有谁会知道它的艰辛，他的遭遇。他的出身并不富贵，只是一介平民。他的学习生涯在经济上有极大的打击。可他自强不息，努力练习，靠自己的力量画出了奇迹。

我们虽然并没有什么轰轰烈烈的大事迹，但我们只要自强不息，便定会有所收获。

君子以自强不息作文 篇17

我国有一对杰出的花样滑冰运动员，叫张丹和张昊。他们在平时的训练中，练出了其它运动员所没做过的动作——抛接四周。这一下，为他们获得了8分。在接下来的训练中，他们更加出色，但偶尔也会失误。

在2005年的都灵冬奥会上，他们以出色的表现夺取了观众的心，当他们表演推向高潮？抛接四周时，观众们热血沸腾；

当他们四周将要落地时，观众们更加紧张。但是，迎接观众的是张丹摔在了地上，但她——一个自强不息的人，，立刻忍着疼痛，爬了起来。她的精神震摄了每一位观众的心灵。虽然她失败了，但她的品质永远留在人们心中；

虽然她因为个动作没有拿到第一名，但她在中国人眼中永远是第一；

虽然这是个失败的镜头，但人们永远会任为是难忘的一幕；

虽然这是个遗憾，但人们永远会任为这个遗憾是植得的，因为，这个遗憾让我们更加认识了中国运动员的坚强和对运动的热爱。这是一个让中国人议论的话题，让中国人骄傲的场面，也是一个让外国人对中国人刮目相看的自豪。

张丹，一个自强不息的向征，一个众人皆学习的榜样，那一个宁人回味的场面，划破了我心中的谜团？？自强不息，是什么样的？现在，我终于明白了：自强不息，这一个催人向上，永往直前的成语，它使张丹永远留在人们心中，它也将鼓励我，使我做一个顽强的人，努力办好每一件事，成功度过每一天。

君子以自强不息作文 篇18

世界因为有了万物而美丽，而人类内心那种自强不息的精神，让世界更加多姿，让社会充满温暖。

古今中外，身残志坚的例子比比皆是。不屈不挠的海伦凯勒，乐于奉献的张海迪，“宇宙之王”霍金，无论命运对他们怎样，他们都有一个共同的特点，那就是不向命运低头，始终有一颗感恩的心，始终没有停止过奉献社会的脚步。难道他们不值得我们去喝彩吗？

就拿我们身边的一位残疾人来说吧，他就是学校附近那位卖水果的叔叔。这位叔叔小时候因为意外而失去了双腿，手也只剩下两根指头。可他并没有因此而消沉，也没有呆在家里依靠捐助而生活，而硬是用自己那点光和热，支撑起了他那个家。而更让我敬佩的，是他奉献社会的精神和他诚信的品格。有一次，我妈妈去买水果，看见橘子很新鲜，便准备挑选一些。这时，卖水果的叔叔赶忙对妈妈说：“今年的橘子里有小白虫，您别买了。我知道后也不准备再卖了！”这句话深深地震撼了我，这是多么可贵的一种诚信精神啊！像这种事，百分之九十九的商人都心知肚明，谁会为了大家的利益而让自己吃亏？何况一位残疾人士！这种奉献社会的精神是多么令人敬佩！

在当今社会上，依赖他人的人多的是，但这样下去对他们、对社会都没有好处的。所以我们要为自强不息喝彩，因为他们值得我们敬佩！

君子以自强不息作文 篇19

一部电影使我非常感动，流下了眼泪，这部电影名为《隐形的翅膀》。当我看完这部电影时，泪水模糊了我的双眼。

这部电影主要讲述了一个名叫志华的女孩，她家靠卖风筝维持生计。但有一天，风筝被绕在了电线杆上，志华去取时，不小心触电了，经过医院奋力抢救，志华的生命保住了，但从此她也失去了双手。失去了双手，对一个人的打击是多么大啊！志华甚至自杀过，不过幸亏妈妈及时赶到，救了志华。志华在妈妈的劝导下，放弃了自杀的想法。志华用坚强的意志活了下来，并用脚代替手，正常人会的活，她用脚基本也会，最后竞在残疾人运动会游泳的项目上取得了冠军。

当我看完这部电影后，感动得泪流满面，也对志华非常敬佩。电影中志华虽然没有了双手，但她不但不自暴自弃，反而面对现实，坚强地锻炼双脚用脚写字、做饭、拿东西等手会的工作。设想这要是换作其他的人，肯定做不到，没有这股毅力，对自己没信心。看了这部电影中坚强的志华，再看看我，我是多么渺小，虽然志华没有了双手，但还是干出了一番大事业。而我这个健康的人，却整天只知道看电视玩游戏，这是多么不应该呀！我要向志华学习，好好地生活。

看了这部电影，我明白了做人要坚强，不能屈服于困难，要勇敢地面对生活，合理安排时间，那样做起事来就一定会成功。

……

君子以自强不息作文 篇20

作为六年级的我，已取得了很多成绩呢！就拿近两年说吧：从三年级到五年级我得过五次五星级，五次雏鹰好少年。三年级时参加过英语知识竞赛，四年级时，在画画比赛中，我得了区级二等奖；五年级时，我在明轮船比赛中获得区三等奖，我又去参加了大合唱的比赛还可以去电视台里表演。最近，塔楼比赛获得了一等奖。而且在这三年里都是班长，同学们都叫我老班长。

我还是一个十分倔强和坚强的女孩子，做事情也会有分寸的。在每一次困难向我招手时，当困难侮辱我时，当困难把我踩在脚底下时，我还是一样的站起来。不向困难低头，不向困难屈服，不向困难示弱！有时候我在失去朋友和老师的信任时，虽然我很伤心，但我依然安慰自己；有时候我在比赛时失败了，但我还是自信；有时候我也会受委屈，但我没告诉别人还是我一个人承担了！

那次，同学余亚婷不知为何与我闹矛盾，每天早上晚上只是我一个人孤单的背影，但我没像平常小女生一样，遇到这种事情就哭哭啼啼的，而是与她交流沟通。我还有一次骨折经历，当同学嘲笑我是残疾人时，我跟他们说：“我虽然骨折了，但是我依然坚强我并没有自卑什么的，我还是一样可挺胸走路，人要学会自强！”

我遇到了困难不会退缩的，我反而会愈来愈坚强！

君子以自强不息作文 篇21

我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。

她长得一双水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。

她可能一生下来就得了一种怪病，走路一点也不好看！排队时动作非常慢，但同学们和老师并没有赶着走，而是都在等着黄玉欣。等她来了之后，大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看，于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命，她没有放弃宝贵的时间。

有一次上体育课，只见同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边，没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球啊？”听了这句话，令我震惊的是：一个残疾人，居然想学玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤，她的家人会担心的。玉欣看见我这样的表情，只好垂头丧气地走了。不过，我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇，我不想让黄玉欣伤心难过。

我教她的时候，先让她把左脚或者右脚放在球的一边，之后再双脚放上去夹住球，再往前跳。玉欣的动作做对了！然后，很多女生也走过来教玉欣。有的同学扶玉欣的脚，有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶，就能顺利跳几步。

下课的铃打响了，走在路上我还在自言自语着：“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球，可是她那热爱生命的精神真值得大家学习！”

君子以自强不息作文 篇22

第一次读《生命生命》，我想，文章题目为什么要重复呢？我反复读了文章之后，深刻体会了：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。

我们常常不在意地踩死一只虫子，对墙缝里小苗，我们视若无睹。而杏林子却从一只飞蛾的挣扎中感到震惊，感受到生命的抗争，从砖缝中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

《生命生命》使我想起沙漠深处生活着的一种卷柏，它为了喝水，为了繁殖，不断地把自己的根须从地下抽出来，把自己卷成一团，让风把自己带到有水的地方去。虽然经历了一次次的失败，却从没放弃对生命的追求，它是多么热爱自己的生命啊。

还有蚂蚁，一个卑微却又伟大的小生命。你知道，当熊熊烈火将它们包围的时候，它们是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢抱成黑团，像雪球一样飞速滚动逃离火海，外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小，却因齐心协力而坚强如钢，它们虽然被轻视，可热爱生命的精神却在我心中回荡。

飞蛾和卷柏那种强烈的求生欲望让我感动；瓜苗那种为了生命而生长的勇气使我感叹；卑微的蚂蚁为了别人的生命舍弃自己的生命更令我震撼。

《生命生命》给了我深深的启迪，生命是宝贵的，生命是顽强不屈的，生命的价值是无限的，热爱自己的生命吧，让它铸造出自己的辉煌。

君子以自强不息作文 篇23

诸葛亮曾经说过：“天行健，君子以自强不息。”这句名言使我立志勤学，自强不息，也让我明白，自强就能获得成功，自强就是你最大的财富。

从上一年级开始，我就酷爱学习语文，也很喜欢上语文课。喜欢文学的我看到数学书或数字就头昏眼花，也正因为如此，我便对数学不感兴趣，甚至，失去了学习数学的信心。后果可想而知，每次的考试分数从90分掉到80分，再后来只有在70分左右徘徊了，名次也由原来的前5名倒退到11名。数学老师把叫到了办公室，严厉地批评到：“韩锦飞，你的数学成绩以前不是都在95分以上吗？看看现在都退步成什么样了？你看看你，语文成绩很不错，英语就更不用说了，考99分、100分都是没问题的，可是数学怎么就考这么点分呢！回去好好反思一下！”

从那以后，我下定了决心，一定要把数学这门功课学好，不辜负老师的期望。课上认真听讲，课下反复做练习题，星期天也一直做妈妈给我买的测试题。终于，功夫不负有心人，期末考试中我数学考了97分，虽然考得不错，我还是会继续努力的，争取下次考试考满分。

最后，我想说：“不管对于哪门功课，我们都要认真对待，不但要努力学，还要学好。所以，我要立志勤学，自强不息，做一个优秀的、每门功课都学得好的、不会再为上数学课而烦恼的一个好学生！

君子以自强不息作文 篇24

你们知道张海迪的故事吗?她身患重病，胸部以下瘫痪。但她并没有自暴自弃，以令人难以想象的毅力自学了国小，中学，的全部课程；还自学掌握了英语，日语和世界语。现在她不仅能翻译，而且还能从事写作，成了对社会有贡献的人。其实，古往今来，凡是有所作为的人，无不自强不息，都是典型的代表。

随着社会的进步，随着科学技术的发展，整个世界的竞争将会越来越激烈，那种自强不息的奋斗精神就显得越来越重要。

那么，我们该怎样发扬自强不息的奋斗精神呢？

首先，我们要充满必胜的信心，人要自强就要不断奋进。我们在学习上，在生活中，一定会遇到这样或者那样的困难，有时甚至成了一个失败者。但无论如何，我们不能消极，后退，而应总结教训，继续奋进。庄子说；‘哀莫过于心死’。意思是世界上最令人悲哀的，莫过于丧失信心。丧失了信心，就丧失了努力向上的奋斗精神。

其次，我们要吃的起苦。一个人要自强，就要吃的起苦，敢于在逆境中经受磨练从而练出强健的体魄，坚强的意志。只有这样，我们的生命之舟，无论遇到狂风暴雨还是惊涛骇浪，它都能成功的驶向那理想的彼岸。

最后，希望大家在这充满曲折，险阻的人生道路上，自强不息，敢于拼搏。跌倒了，自己爬起来，在战胜一个有一个困难中走向们好的未来。不要让自己美好的未来在懦弱中毁于一旦。

相信我，自强不息，无不可为。

君子以自强不息作文 篇25

晚饭过后，我和爸爸忽听街上传来一阵阵歌声。我和爸爸迎着歌声走去，远远的看见桥头上围着一群人。走近一看，原来是残疾人在这里开演唱会。我想：残疾人还会演杂技和唱歌。就在这时，演出开始了。

首先，一个骨瘦如柴并且一双手只有两个手指的年轻人出场了。年轻人介绍说：“他小时候得了一场怪病，因为家里穷，没钱治疗，其它的手指都掉了，所以只剩下两个手指头。随着年龄增长，手变的越来越痛，有时候都想过自杀。就在这时一个人的歌鼓励了我，这首歌叫做《水手》。”他不知不觉的唱了起来，他的歌声是多么动听，节奏把握得是哪么的准确。歌声一停，每个人都热烈的为这们残疾人鼓掌。甚至有一些人走到台前去捐钱。接着一个小姑娘出场了。她介绍说：“她28岁了，只有80厘米高。在他很小的时候，父母把她抛弃在江西省抚州市的火车站边，一对好心的夫妻把好我送到孤儿所里。她１８岁加入了这个残疾人团队。现在非常想找到自己的父母。”说完后，她动情的唱起了《世上只有妈妈好》。她一边唱着一边说：“妈妈你在哪里啊！”不知不觉哭了起来，很多人都感动的流泪，纷纷捐钱给她。节目一个接一个非常的精彩。

大约到了十点钟，爸爸对我说：“这么夜了我们回家吧！明天还要上学呢。”我依依不舍的和爸爸离开了。今天我不仅看了一场精彩的演出，还被残疾人这种自强不息的精神所鼓舞。

君子以自强不息作文 篇26

在这漫漫的人生道路中，总是会有蜿蜒曲折，总是会结出苦涩的瓜，正因为如此，我们才应该倍加努力，更加为之奋斗，来战胜自我，用自己勤劳的双手来改变我们的命运，做一个自强不息的人。

在我上国小二年级的时候，我得了一场病，当时我每天无精打采，灰心丧气，看不到生活的希望，上课时候不专心听讲，下课的时候，不与同学交往，只是孤独地伫立在一旁，渐渐地，我远离了群众，远离了我至爱的同学，远离了我尊敬的老师！记得那学期期末我考了班级的倒数第一名，往后更是如此，常常排在班级末尾，经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。

后来，老师和同学们知道了我的情况后，大家便都积极地帮助我，老师找我谈话，同学和我一起玩，就这样，在同学和老师的帮助下，我又渐渐地融入到班级集体中，在他们身上，我又找到了应该属于我的那份天真，我的病好了起来，学习成绩也有了显着提高，我每天都在知识的海洋里遨游，每天都和同学在一起探讨，在我的努力下，在三年级的期末考试中，我考了第六名，这个成绩我很吃惊，老师也很吃惊，同学们也很吃惊，当时我高兴极了，激动地流下了眼泪。

从那件事中，我领悟到了人生的哲理——人要自强不息，人要有上进心，千万不能有消极的想法，否则你将会一事无成。

自强不息，会像蜡烛一样打开人生的大门，自强不息，会像一杯浓浓的香茶一样，让你的人生回味无穷。

自强不息，告诉我们需要信心，它是人生的动力。

君子以自强不息作文 篇27

有人佩服那武打明星李小龙，有人佩服那歌唱明星刘德华，但我却佩服那自强不息的修车老人。

那是在一个炎热的夏天，知了在树上不停的叫着，太阳晒着大地冒烟。我正在骑着自行车跟往外婆家，只听“啪”一声，我的车胎爆了。我焦急地寻找着修车部，只见一个红色的伞立在地上，我马上推着车子走了过去。“咦”怎么没有人？我大喊了几声“修车子，修车子了。”这时从屋里面走出来一个双腿残疾的人，问我：“小朋友，是不是你要修车子吗？”“对，是我。”麻烦你补一下爆掉的车胎吧。”老人望了望说：“好吧。”

老人把工具箱拿出来，拿出扳子，熟练地把车胎撬开，麻利地用左手抓出内胎，老人一看说：“是内胎爆了，把破的地方用皮子补一补就可以了。”老人把内胎抓出来，用胶水把皮子粘在内胎上，再用锤子用力地锤了几下，再把内胎放进水中试一试，不漏气了。最后把内胎装进了车轮，对我说“修好了”，我问“多少钱？”老人竖起三个手指表示三元的意思。我从包里拿出五元钱，放在桌子上对他说：“不用找了”。老人一见立即拿出两元钱放到我的手里说：“虽然我是一个残疾人，但我要用我的双手来赚钱，我不要你的可怜。” 我骑着车子，望着他那渺小的身影，心里想，他虽然在现实中是渺小的，但他在我的心中却是伟大的。

君子以自强不息作文 篇28

地震，这个词，我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，让我感触很深。

影片讲述了：在1976年唐山大地震时，李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃，却发生了里氏7.8级的大地震，一块青石板下，压着李元妮的一对龙凤胎，这时，大家发现，如果撬弟弟这边，则压姐姐，如果撬姐姐这边，则压弟弟，所以只能救一个，李元妮当然不舍得，对着他们大喊：“我求求你们了，两个都救。”他们说：“你快下决定吧，不然两人谁也救不了！”这是李元妮哭着说：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了，弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死，只是昏过去了。

后来，方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了，被带到了解放军的军营里，被两个解放军领回了家。

32年后，汶川发生了8.0的大地震，方登和方达因为藏在内心深处的同情，不谋而合地赶赴灾区，参加了唐山医疗队，恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆，他们回到了家，方登看见了，桌子上放着几个洗好的西红柿……

这相隔32年的承诺，终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新，是啊，时间冲淡不了的，只有浓于血的亲情！亲人，是永远无法在记忆中磨灭的人，大灾无情人有情，亲情永垂不朽！

君子以自强不息作文 篇29

这世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，虽然它们的生命很弱小但却很顽强。

有一次，我们站着整齐的队伍去上体育课，我无意中一抬头，竟然看到了一株小草在楼顶的砖缝中冒了出来。我大声呼喊着，同学们也因为好奇都纷纷走了过来，七嘴八舌的议论起来。我疑惑不解：小草在这么恶劣的环境下竟可以生长，虽有阳光、但没有水分和不充足的土壤让它生根发芽，他生命力足以让我唏嘘不已。

看到这株小草，我猛然间想起了山区里的那些孩子，他们的家境并不是很富裕，他们每天早早的起床，沿着弯曲的山路去上学。但他们不乏成绩卓越的同学，那些孩子不就像是那一株小草一样自强不息吗！当我发现这一奇观后，我始终不能忘记它，每次到操场我都情不自禁张望一下。假如这天没有体育课，我也会跑去看看它。那株小草好像听到了大家的喝彩声，长得更茂盛了！每当我不高兴的时候或学习遇到挫折想放弃学业时，我都会去看它或去想起它，那一株小草一直激励着我前进。

记得有一次，我将一块仙人掌扔在马路边，结果它竟然生根了，又开始生长了，有一段时间干旱，那些娇气的花儿有的干枯了花也凋谢了，可仙人掌却顽强生长着。这时我才知道为什么仙人掌可以在沙漠里生长了。

小草顽强的生命力令我们赞叹，仙人掌的不择环境也使我们敬佩，生命因此而美丽！

君子以自强不息作文 篇30

吴克宇叔叔被评为龙泉市第一道德模范！听到这个消息，我激动得忍不住想起去年国庆去采访吴叔叔助残的事。

当天《处州晚报》龙泉小记者站组织小记者采访残疾人。下午，我们准时到达目的地。老师把小记者分成五组，分别采访了五名残疾人。我们组采访了吴克宇叔叔。

吴克宇叔叔32岁。他两岁时不幸得了小儿麻痹症，成了残疾人。几年后，吴叔叔到了上学年龄，因为走路不方便，不能上学了。他父母虽然没什么文化，但是知道知识的重要性，最后把吴叔叔送到十里外？在魏村国小读书后，他开始了一条艰难的求学之路。从国小到国中顺利完成学业后，他克服重重困难，于1993年拄着拐杖走进丽水卫校大门。毕业后，吴叔叔想起村民生病了，由于交通不便没有得到及时治疗，就偷偷决定开一家诊所治疗村民。后来在有关部门的照顾下，他终于如愿以偿，实现了当医生的梦想。为了要求较高的专业水平，他还参加了自考，取得了执业医师、执业药师资格。

但他对此并不满意，他一直在想，如果能充分利用山区的优势，增加农民收入，那就太好了！于是他承包了竹林，建立了竹子加工厂，建了药材基地，被评为丽水市“残疾人企业家”。

小记者们七嘴八舌地提问，但吴叔叔总是耐心地回答，解释得非常清楚。

采访完吴克宇叔叔，我深受感动。我认为：残疾人虽然行动不便，做事不便，有时甚至被人歧视，但仍在自强不息，乐观向上，甚至在某些方面超越了健康人。这不能不让我们感到惊讶，我们应该对残疾人给予更多的关心和支持。

君子以自强不息作文 篇31

中华五千年的文化，扬颂着这样一则古训：“自强不息。”

2008年，是我们中华民族值得喜悦也值得悲伤的一年。在这一年中，发生了多少令人心痛的事？雪灾、火车出轨、奥运火炬遭人劫……

最为严重的是—5月12日大地震。这样一场突如其来的天灾，夺去了多少中国人的生命？许多人在与死神抗争的过程中，重伤布满全身。这一次，我们失去了太多太多，人类死伤无数。

一个母亲死死地护住孩子，在自已的手机上为孩子留言：“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！”，一所学校里一位疼爱学生的教师谭千秋用自己的身体换来了几个孩子的生命……这些故事多么感人，深深的刻在了每个中华儿女的心中。

这样一场天灾，难道我们要座以待毙吗？电视上播放着一个又一个惊心动魄的场面，时时刻刻都闪着八个大家：“抗震救灾，众志成诚。”各个公司、单位、学校也都发起了捐助灾民的活动。大家都康慨解囊，捐献出自己的一份爱心。

一个老乞丐在路边看见了人们排队捐钱，他便走近看了看。街上摆放着许多地震时救灾的场面，老乞丐不禁心中一颤，站到了队伍中，他将自已口袋中的五元钱投入救急箱中，他有着一颗善良纯洁的心。

志愿者们纷纷来到灾区人民的营地里，帮助他们，给他们水、食物等，让他们生活没有困难。志愿者们还为灾区小朋友们上课，教他们画画，教他们唱歌，让小朋友们增长知识，让他们忘记曾经有过的烦恼，开心起来，国家的领导主席也亲自去灾区看望灾民们，动员人民为他们重建家园。如今，孩子们又可以正常上学了，大家都有房子住了。

一场天灾、一个母亲、一位老师、一个乞丐……无不在昭示着中华民族永世不灭的奥秘——自强不息，永不低头！

君子以自强不息作文 篇32

什么是自强不息？自强不息，是为了某一目标不断自觉努力，永不懈怠的精神。但我曾经却找不到它，不知它何去何从。

那时我六年级，在硕大的学习压力下，我选择了退缩。唉，学习太苦了！我对学习失去了希望，心中也失去了最重要的东西。

期末考试结束了，我却一点也高兴不起来，因为我知道，试卷发下的那一刻将是我的末日，那是不可避免，像上帝的选择，谁也无法改变。

果然，死神还是找上了门。这成绩，犹如锋利的刀，将人砍成两截；如蓄势待发的箭，刺入两眼；如火山爆发，带着大自然的怒火。我的两眼一黑，心脏骤时冰冷，整个神经系统瘫痪，世界戛然而止，失去色彩，失去动力，失去了生命。我掉下了深渊，下面有刀山火海等待着我，我能做的，只有闭着眼。

整个暑假，我都处在崩溃的状态，全身都灌了铅似的沉重，浑浑噩噩。父亲日日夜夜的开导下，仍无作用。

我失魂落魄地玩着手机，心刹那间猛得一凉，因为我看到了大家都认为是笑话，而对我来说是天使的那条视频——坚持，才是胜利，加油，奥利给！我忙茫然坐着，在茫茫然之间我领悟了许多事情。我树立了目标，开始为了实现目标而努力，我感觉人一下子长大了。

在我的不懈努力下，原来遥不可及的目标竟真的实现了，我竟然考到了前五，原本丢失了东西也找回来了，那便是，坚持和信心。

天行健，君子以自强不息，我有了目标，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目标的支撑下，我明白了坚持不是一种努力，而是一种信念，一种永不服输的信念。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前路还很长，但必将充满光明！

君子以自强不息作文 篇33

我这个题目，出自《周易》“天行健，君子以自强不息。”意思就是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

“少年强则国强，少年弱则国弱。”这句话出自梁启超的《少年在中国说》，一句简单的话语，寄予了梁启超对中国少年的期望。梁启超是我国近代著名的维新主义代表之一，民国中国文坛上影响最大的一个人物。

想必大家都听说过秦国苏秦的故事，是说：素勤学习和纵与连横的策略，劝说秦王，给秦王上奏书信有十多封都没有被采纳，于是自己主政，结果因穷困潦倒回了家。回到家，家人们看他衣衫褴褛，妻子不为他织布，嫂子不为他做饭，父母们也不把他当儿子看。苏秦连声感叹：“这都是我苏秦的错啊!”于是他下定决心要发愤读书，日日夜夜的学习，当他快要打瞌睡的时候就拿起锥子刺自己的大腿，就这样一只坚持。他最终联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国一起反抗秦国，佩戴了六国的相印。

自强不息，对于个人而言，自强就是自信自立，勤思苦学，勇于开创，面对逆境不屈不挠，坚定意志，执着追求。

在学习和生活中学不断地磨炼自己的意志，对自己认定的志向或目标，要坚持不懈的努力，去奋斗。关键是在于自己有没有持之以恒的决心和精神。

我坚信我会做到自立自强，自强不息，为未来打下坚实的物质基

础和精神基础，全力以赴，努力奋斗，也希望你们和我一样，为未来打下坚实的物质基础和精神基础而全力以赴，努力奋斗。让我们一起携手共进，并肩同行，一起为美好的未来努力奋斗。