老师，对不起作文(集合15篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的老师，对不起作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师，对不起作文1

老师，您是多么辛苦啊！为了我们的学习，您在课堂上努力地为我们讲课；在课下既要判作业，又要备课，经常忙到深夜。您这样忙碌，同学们却不认真听讲，老在课堂上说话。难道您没想过放弃吗？不，从来没有。因为您知道：您的辛苦并不会白费！

语文老师，您每天在讲台上认真的耕耘着，为我们的学习而每天忙碌。可换来的是什么？换来的是同学们的告状，家长的责备声。在课堂上，您哭了，您是生气么？不，您是对那几位同学的失望。我们感动了，从而也有对那几位同学的无知而感到伤心。老师，我们对不起您！您的那次痛哭，我现在也记忆犹新。老师，对不起您！

数学老师，您是老师中最年轻的一位。但您也是老师中最辛苦的一位。您每天在忙碌着，我每次看到您，您准是在判作业或查资料。每天早出晚归，您为的是什么？为的是让数学题变的活跃起来，为的是让我们能考一个好成绩。而我们，却不服气您。不服气您为什么要替换原来的老师，不服气您的学问。现在，我明白了：您是因为原来的老师病了才来给我们上课，您的学问比我们谁都高……老师，对不起您！

科学老师，您每天都忙忙碌碌。但您在这忙碌的时间里“挤”出一点点时间来，还要给我们做课件。但我们却不知好歹，在课堂上说说笑笑，全然不顾老师的.感受。老师，我知道，您这时心如刀绞，您的心在滴血呀！老师，对不起您！

所有各科的老师；您的付出给我们指明了前进的道路，使我们加快脚步，勇往直前！老师，您的付出实在太多太多了……老师，对不起您！

老师，您为了我们，似一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您似一位园丁，精心培育着我们这些祖国的花朵；老师，您似一枝绿叶，更加衬托出我们这些花朵的美丽；老师，您似一座木桥，任由我们踩踏，您却默默无闻……

对不起您，老师！

老师，对不起作文2

我们在一起三年了，虽然没有什么铁铁的师生情谊，但是，提起您，我还是有很多的眷恋。

这是您当我们班主任的第三年，这一年是汗水挥洒的一年，是分期波及的一年，也是洒泪告别的一年

在我的记忆里，在我落破的时候，在我伤心的时候，在我颓废的时候，班主任是第一个月如我失业的人，他会坐下来陪我聊天，我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么，对老师，我没有丝毫隐瞒，有时候老师比爸妈知道的`都多，这是三年里的一个总结。呵呵，说实在，我是一个比较离群的孩子，每次我被别人隔离在外时，老师会收在我身旁，他会把我引回正轨，如我我是一两页半车的话，班主任就会是黑夜里的一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。

每当学校里有什么比赛的事后，您都会竭力做到最好，每次班级获得荣誉时，我真的会发现，在您的嘴角，有那么一抹浅浅的笑容，在我们有很多进步是，我也会发现，您的眼角会微微湿润，我知道，您把我们看做您的一部分，可我们却经常没心没肺，每当我们犯错挨批评的时候，您一定会强压怒火与我们悉心交谈，当您发现我们打架斗殴，内部起纷争时，我知道您心疼，您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样，可我们却让您失望，有时候，我会看到您眉头紧锁的样子，可我却没办法分解您的忧愁。可恨的是，您对我们的好我都知道，我是，为什么我还会在别人面前说您坏话，貌似很潇洒的说这什么都不在乎，然后，顶着哥们义气的派头去打架，。

我知道我们班不查，我也想有带动全班上课活跃起来的想法，我也想在上课时气氛僵住的时候去发言，可是每次蠢蠢欲动的我，都没有勇气举手。

这是我写过的第三封反思书，我不知道我的未来会怎样，但在这里我为您三年的教会说声谢谢，在这里我为我们三年的叛逆说声对不起，为每次您责骂而说声没关系。老师，我们永远记得您。

老师，对不起作文3

老师，您是辛勤的园丁，培育着一株株幼苗；老师，您如一本书，把知识毫无保留地传授给我们。您每天马不停蹄、夜以继日地工作，还要操心我们的起居生活，真的是太辛苦了。我本来有一句话要告诉您，可又是在难为情，以至于让这件事情深深藏在心底，现在我要向您说出来。

老师，您还记得那次月考吗？您在发卷前告诉我们考试的时候不要传小纸条，不要把头低下书桌，不然您就当做是我们作弊了。

卷子发下来以后，我立刻沙沙沙地答卷。忽然我的笔芯没油了，我刚低下头，想从书柜里找根笔芯的时候，您走到我跟前来了：“干什么呢？不要耍你那点小聪明了。作弊！扣20分。”听着您的怒吼，我伤心得哭了：我没有作弊啊！我只是找跟笔芯而已啊！老师您冤枉我了！可是，您丝毫不给我分辨的机会，撂下这句话，转身回讲台去了。

中午放学时，我忽然在车棚发现了您那辆刚买的电动车，我灵机一动，从地上找了一根尖尖的树枝，在您那新车的.轮胎上用力一扎，“哧——”，轮胎扁了。我乐了：让您冤枉我！白扣我20分，让我在妈妈面前抬不起头来，现在您也尝尝无过被罚的滋味吧！

我在偷着乐呢，您已出了教学楼门，正朝车棚走来。我急忙躲在一个高年级同学身后，悄悄溜了。走到校门口，远远望去，您一脸疑惑地推着车，走出校门，进了那家修车店。

下午临上课时，您没有像往常一样准时出现在教室。我们班的教室也仿佛变成了一口炸开的锅。忽然校长推门而入：“吵什么吵？你们老师呢？”也正在这时候，您连走带跑地推开了教室门，气喘吁吁地对校长说：“校长好！”

“管好你的班才好！上课迟到，这个月的300全勤奖，扣了！”校长说完，黑着脸走了。

一下子，我觉得很不对劲儿：怎么能动不动就扣您的钱呢？而且，是不是因为我弄坏了您的车子，您才迟到的！哎呀！老师，真是对不起啊！可是我不敢和您说出来，怕您批评我，让我的小脸挂不住，更怕您让我赔你的300块，那样我该如何跟妈妈说啊？就这样，这件事情在我心里憋了很久。

今天，我要说出来，我要全部告诉您，我要真诚地和您说：老师，对不起！

老师，对不起作文4

在生活中，我们在不同的时间不同的地点，总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。

我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。

那是二年级时候的事了。

有一天放学，吴老师组织大家排队站在操场上，等候家长来接。队伍解散之后，我便一个人走在操场上。忽然，我看见前面的'地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了，忙跑过去，弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看，那不是什么“小鸡崽儿”，而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时，我听见背后传来的吴老师的声音。“哎？那是谁呀？怎么把垃圾往地上丢呢？把她叫回来！”

当我回头看时，一个同学已经走到了我身边，拉着我就到了吴老师身旁。

我有些不知所措，愣愣地看着吴老师，说不出话来。

“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是谁都随手扔垃圾，学校不就成了垃圾站了吗？”

我看着吴老师紧绷着的脸，听着吴老师严厉的语气，既委屈又害怕，既生气又一时不知道怎么解释，眼泪一下子就流了下来。

这时，妈妈来接我了，我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。

当吴老师知道事情真相的时候，微笑着说：“老师误会你了。对不起。”

当我确信我没有听错的那一刹那，我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字，这是多么让人难以想像的事情啊。

我的脸红了。我想，其实不管那个垃圾是不是我丢的，我都应该把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错，如果人人都随手扔垃圾，那校园不就成了一个垃圾场了吗？

正是吴老师的这一句“对不起”，让我认识到了自己的错误，也更加尊敬吴老师了。

四年过去了，我马上就要成为一名中学生了，但这件事我还是记得很清楚。

亲爱的吴老师，您还好吗？现在，我多想对您说一句：老师，谢谢您！

老师，对不起作文5

“老师！”在门外迟疑了许久的我怯怯地将头探进王老师的房间。

“嗯，谁呀？”披着衣服坐在桌前审阅作业的王老师微微侧过脸来，“哦，是小娟呀，快进来！”

我怯怯地走到王老师的身边，低着声音问道：“老师，您的手好点了吗？”

“没事，没事，”王老师将他缠着绷带挂在胸前掩在衣内的左手露了出来，轻轻地握了一个拳头，“你看，没事吧！”说着爽朗地笑了起来。

“老师，对……对不起！我……我错了！”我低着头，声音哽咽着，眼眶里蓄满了滚烫的热泪。

“小娟，我也有不对的地方，不应该那么苛刻地对待你！”王老轻轻抚摸着我的头。

“不！老师，您没错！是我错了！我不该摆班长的架子，不讲道理，更不该跟戴玉环吵架。您责罚我是应该的！我不该误解您，记恨您！”我说着，热泪不由得满溢而出，悄然滑下。

“乖，不哭！”王老师用他厚实有力的右手替我擦去了两腮的泪水，“都怪我，那天我心情不是很好，批评你的语气可能重了点，让你有些接受不了，对不起！能原谅我吗？”王老师轻轻托起了我的脸，用一双很纯净很善意的眼睛看着我。

“老师！我应该请求您的原谅，我不该在这些天故意躲着您，不该故意在您的课堂上不举手不发言，不该将作业做的马马虎虎，不该……”

“小娟！我喜欢你是因为你是一个有个性的孩子，不论做什么事总是那么的.与众不同，我希望以后站在我面前的还是以前那个活泼开朗，积极乐观的你，行吗？”王老师说着又举起他那缠着绷带挂在胸前掩在衣内的左手，“不看僧面也要看佛面吧！”说完王老师爽朗地笑了起来。

“老师，您放心，我决不会让您这只为了救我而受伤的手失望的！”说着，我不由的一把抓住了王老师那只受伤的左手。

“呀！”王老师一声惊叫，疼得他直龇牙咧嘴，“怎么？你还这么记恨我？想把我弄成残疾不成？”

“对不起！对不起！”我忙不迭的点头道歉，其实心里早笑开了花。

“你这个小冒失鬼，看样子，以后该换我躲着你了！小鬼，快走！”王老师浅浅地笑着，那右手食指轻轻地点我一下我的额头。

“老师，再见！”我做了一个鬼脸后转身跑出了王老师的房间，带着冰释误解，雪融愁恨的愉快心情奔向阳光明媚的操场……

老师，对不起作文6

我们亲爱的、敬爱的梁老师：

老师好！我们知道我们做错了，希望老师不要对我们失望。我们行为的确太、太、太过分了，同学们的做法已经深深伤害到老师您的心，请老师您原谅我们吧！

我们可能太不懂事了、太冲动了吧。老师别生气了，大家都知道是自己错了，一定改!我们也还是一群不乖的小孩，老师，我们在这里再次给您道歉了!在联名书上的语言给你带来的不快，请谅解!

我们真的不是很讨厌你，也许大家有点意见，我们不希望您知道发起人的名字，所以希望您不要再调查了，过去的`事情，老师可以让它过去吗?

当我们看见老师那双红了的眼睛，我们知道，老师您昨晚一定没有睡好，因为您一直很很重视我们，每天都早来晚归，不忘疲惫地关注、关心我们，怕我们在某一方面做得不好，然而我们却不理解你的我们的爱，所以您一定很伤心，对不起，老师，害您替我们伤心了！老师，对不起！

在星期三，在英语课堂上由于某些同学上课违反纪律，导致英语老师停下来不讲课，就在那时候你到班上巡堂，那时你就生气了，大量地罚抄了我们，那时同学的情绪也非常激动，班长因为看您你正在气头上，所以不敢与你沟通。在那天晚上，网站上也抄得很热，同学们都议论纷纷。再到星期四早上，某些同学就开始组织联名起诉您。看着班上的情况，我想您一定痛心了，被这一现象给惊呆了。我们不知道您是怎么想的，只是知道您对我们失望了。在那信交给学校后，我们都后悔莫及，我们知道您的出发点是为我们好，可是由于我们没能与你妥善沟通，所以造成这一切的一切。

对不起，梁老师，我们错了！真的错了！请老师不要对我们失望，我们反省了自己的行为的不对！过分了！对老师们不公平！同学说：“看着老师红了的眼睛、激动的言语、氤氲的雾气，我都快哭了！”

对不起，老师！我们错了，希望老师原谅我们，继续关心我们，继续爱护我们。当我们做错什么事了，您可以像我们的家长一样，把我们当成自己的孩子关爱我们！

对不起，梁老师！

对不起您！

我代表全班同学祝您

工作顺顺利利，

生活开开心心，

事业蒸蒸日上，

身体健健康康。

您的学生：×××

　　10月19日

老师，对不起作文7

尊敬的孙老师:

您好！

在这里郑重地跟您道一声:“对不起！”您知道吗？在您刚来的时候，我们班的同学们或多或少都对您有些排斥，因为，正是您的到来，最受到我们喜爱的王老师被自然而然地调走了。

仍记得，当初您初到我们班，面带微笑地自我介绍:“同学们好，从今往后，我就是你们这学期的`语文老师了，在这国小的最后一个学期里，希望我们能够处好师生关系，能够给你们留下美好的回忆。”也就是从那天起，您代替了王老师，当了校长，做了我们班的语文老师。

您为我们从电脑里搜集了关于课外阅读的资料，看到我们班的字太过潦草，您又认真地给我们讲写好字的重要性，听说我们班从一年级到现在几乎没有上过体育和音乐课，您特地从自己的课中抽出两节来，给我们每周上一节体育和音乐课……

可是我们仍是不领情，经常背地里议论您，甚至于说您的坏话，给您乱起绰号（我也这么做过）……这些事，您是不可能不知道的。但您从来都没有责怪过我们，依旧循循善诱地教导着我们。课堂上，您严谨认真、一丝不苟地授课，课后，您无私奉献，默默无闻地为我们搜寻资料……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师啊老师，我们的每一点成就，无不凝聚着您的心血和汗水！

您给予我们的恩情，我们无已为报，甚至考试连一个好名次都没拿到。期会考试，我们班的平均分竟都不及格！全班近三分之二的学生考六十以下！最高分仅八十八！可您没有一句怨言，为我们仔细地讲易错的题，总结我们失败的经验……但在前几天的抽考中，我们还是辜负了您的期望。您却安慰道:“没事，至少这次我们平均分及格了，有进步呢。”在我们的成长中，您教会了我们太多太多……

而现在，我已经毕业了，再次严肃地对您说:“老师，对不起！”

此致

敬礼！

　　您的学生:王

　　二零**年六月二十四日

老师，对不起作文8

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

每天，老师来得最早，却走得最晚。这，第一缕晨曦知道，满天星星知道。

国中以来，我第一次接触到物理，觉得新奇又好玩。欣喜的是又遇上亲切的您——皮肤黝黑结实，一副颇有学识的眼镜，镜片后藏着黑亮的深邃的眼神，似乎能够看透一切。

时间飞快流逝，马上就要面临紧张的会考。可教室里的气氛还是一如既往的轻松欢乐，同学们似乎并没有为即将面临严峻的会考和离别而紧张，还是嘻嘻哈哈，打成一片。

“铃——”随着一声尖锐的上课铃响，您总是提着两个布满题目的小黑板匆忙走进教室，害怕浪费一分一秒。提问问题时，教室内那一刻空气仿佛都凝固了，只有您在唱“独角戏”。我们很乖——没有发言，没有讲话，只是愣愣地望着。“你们为什么不回答？你们看看二班多活泼！”您气得脸发着红，“你们要是再这样，我，我真的教不下去了！”您声音里有点哽咽，眼眶湿润。看着您的眼神，真的，那种深深的失望重锤般击打着我的心。明明是我们的错，可您却像做错的'小孩。

考试成绩出来了，真的是惨不忍睹。您似乎更憔悴了，眼皮肿得就像两个核桃，顶着两个黑眼圈，也许我们的成绩让你睡不着觉。可明明是我们的错，我们应该反省，您却是先反省自己，责备自己教得不够好。

您总是一丝不苟地教育我们，培养我们，像辛勤的园丁给予我们春天般的温暖，可我们还是辜负您的期望……对不起，真对不起，我们不该这样！您为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳，我们怎么能忘记您的一片深情呢？怎么又能辜负您的期望呢？

您的眼神是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力；它将久久地印在我们的心里……

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！

老师，对不起作文9

自从上了国中，就不知道为什么，成绩像流水一样往下滑。大概是我太自以为是了吧!可我却不知道反省，继续这样无节制地堕落下去。

可我年少懵懂无知，贪玩成性，笑一笑又将老师们的冷眼抛之脑后。我无数次想：你怎么能堕落成这样?怎么能这么不争气?无数次夜晚，我都想起国小时的我，积极进取，努力向上。当初考来这所中学的分数可是330分啊!现在我却连从前都不如。我又想起国小时的伙伴，分道扬镳。当初考失手的现在成绩依旧好，而考进第一重点中学的依旧好，而我却往后走了，走得越来越远。

我忘了是怎样追赶，怎样拼尽每一分。可我忘不了，在那天下午，你在教室讲台，面对全班同学同样骄傲地说出我的名字时，我多么开心。我在心里悲喜交加，喜的是我总算是进步了，悲的是老师你终于可以如此骄傲地喊出我的名字了。那一瞬，心情复杂;那一瞬，青春难忘。

对不起，老师。只能在这里表达对你们的感谢与歉意，因为我真的是太自卑了。我怕面对你们，原本练得好好的台词，又忘了个精通;我怕面对你们，又把事情弄得一团糟;我怕面对你们，情绪又失去了控制。老师，请原谅我的胆小怕事，软弱无能。我知道你会说不能原谅，因为你希望我能改变。可是，这也许是我的天性吧，改变不了。

又是一张满是红叉的试卷，我看了一会儿，就顺手塞进抽屉转身走出教室，而那充满老师恨铁不成钢的炙热之心也一同被我漠视在那冰冷的.抽屉里。可是，做错事是会有报应的。像我这样自甘堕落的坏孩子，那颗敏感的心也察觉到报应的到来了。老师们的眼神啊，像是对我失去了信心般，连多看一眼都嫌弃，余光满是厌弃。我的心每次都有那么一瞬愣在原来的地方原来的视角，虽然不痛，可还是很难受。

某一天，我发现，老师们好像并没有抛弃我，他们依然对我抱有希望的。我莫名开心。成绩仿佛在上升，因为努力除了和伙伴们同行，还为了不让老师失望啊!

老师，经历了这次蜕变，我仿佛懂得了你当时的心情。那时的你，是否想为我做些什么，却又无能为力;想拯救我，却只能放弃?我从不怪你们，真的。能成为你们的学生，我感到很幸运。只是我太不懂事，让你们伤心。感谢你们对我的尽心培育，在此为我的任性说声：对不起!

对不起，老师。

老师，对不起作文10

叶老师，对不起 黑龙江萝北县团结国小五年二班韩天宇 我是一个国小生，平时喜欢在班里捣个乱，属于大错不犯，小错不断的那种人。我这人又爱交往，因此好朋友一大堆，而且铁得不得了。在我刚刚上国小五年级的时候，认识了一位我的大朋友——叶老师，在我心目中，叶老师应该算我的知音了。人们常说“千里马常有，而伯乐不常有”，叶老师就是我的伯乐，她甚至都知道我心里想什么，是她树起了我学习上的自信，然而，有一件事，我总觉得对不起她。 刚刚开学，我满心欢喜的来到学校，但愿可以见到多日不见的`好朋友和我最敬爱的班主任耿老师。我在学校里等啊等，却迟迟不见耿老师的到来，不对呀？耿老师每天都来的很早，可今天他是怎么了，别想了，快进教室吧，可教师里没有耿老师的身影，让我觉得实在无趣。干脆到门口去等吧！可刚到门口，一个陌生的身影走了进来，她是叶老师，我赶忙问耿老师呢？叶老师说：“你们耿老师身体不好，要休息几天，我来给你们代课。”啊，这犹如晴天霹雳使我半天没有缓过神来，这可怎么办呢。

相处了一天，我觉得叶老师对我们是那么体贴温柔，有时甚至超过了耿老师。一天又一天，叶老师和我成了朋友，她说出了我那么多优点，她鼓起了学习的自信，我的学习成绩快速地提高着。在老师的表扬声中，我开始有点放纵了，又露出了捣蛋鬼的原形。这让叶老师很为难，在我的影响下，全班不管是男生还是女生都乱成了一锅粥，十分散漫。看着叶老师嘴上起的泡，我渐渐的有点觉得对不起老师了，当我们准备重新努力，不让叶老师为我们操心时，可已经晚了，叶老师走了，她去了另一所学校，再也不会回来了。我很想念叶老师，却又见不到她，怎么办？我终于想起，用这篇作文来表达我内心深处的歉意，叶老师:对不起，我错了，请您回来吧！ 也许我醒悟的太晚了，是我的无知伤害了老师的自尊，现在我和全班同学向您真诚地道歉，并用我们共同的心声对您说，叶老师，对不起。

老师，对不起作文11

在炉火熊熊燃烧的蒸炉里，在毫无实用的动员中，无休止绞尽脑汁地写写算算，然后松一口气交上去。不多笑，也不再闹。和楼下的老爷爷一样，等待一日的解脱。

这样的画面每年重演，也就麻木了那份紧张，甚至连丝丝认真也吝啬给予。

“嘭！”同样被吓到的窗户还未停止震动，用不可思议的力度重重摔上的门又被迅速弹开，上一秒满堂兴风作浪的瞌睡虫这一秒全跑的没影，昏昏欲睡的我们清一色换上了茫然讶异的面庞。

完了完了，正值小升中最紧要的当儿，却把老师给气跑了，最要命的是下节依然是刘老师的语文课，她已经非常努力的使课堂变得有趣，现在，她肯定非常非常失望吧！

我发誓，在自己心里上课铃从来没有这么动听过，同学们纷纷寄予它太多期望，每个人都殷切地盯着门口，迫切希望熟悉的身影能推开熟悉的`门，这份心情就好像诚恳的教徒想要亲自感谢耶稣。

纵使再诚恳，信徒也一定不可能见到上帝，但是，完全逊色于他们的我，却迎来了自己所向往的伊甸园。

“伊甸园”心情还不好，嘴巴抿得紧紧的，拿了一套重要的卷纸，并不修长的指关节微微的发白，下巴贴着胸口，丝毫看不见她的神情。一定隐忍着什么吧，其实真的挺对不起老师的，真的是我们不对......

等一下，老师好像不只是生气！

只见她缓缓地走上讲台，一言不发，微微抬起头，略略垂瞳。并不薄的一摞卷纸轻轻躺在桌面上，之前因愤怒散落满桌的粉笔头被轻轻送回纸盒，覆盖着薄薄一层粉笔灰的桌面被一丝不苟地擦干净，完全整齐的书又被整理了一遍。手背抹了抹鼻尖，接触过的地方红光泛着。

老师是在哭，她真的哭了，为什么呀?果然是因为我们太过分吗？

她深吸了一口气，然后又下定决心似的，抬起头，掠了掠鬓角的细发，嘴巴一撇，轻轻地开口：“对不起，我真的是希望你们好好学习，对不起，我还是和你们一起努力。”她脸色潮红，像邻居家做错事苛求原谅的小孩。可应该被原谅的是我们呀，真正犯错的孩子呀。

我不知道别的同学心里怎么想，我只知道正上着课会有人突然站起来，睡眼朦胧的打哈欠，站个几分钟又精神抖擞的坐下，一切如常地继续做自己的事。

对不起，炎炎夏日里你费尽的心思……

老师，对不起作文12

亲爱的老师们，在这教师节里我首先要跟你说声谢谢你。谢谢你们6年来无微不至的照顾，谢谢你们像对待亲生孩子一样对待我们，谢谢你为我们熬夜熬出了皱纹熬出了白发，真的谢谢...

这6年来，我们遇到过许多挫折但也遇到许多快乐的事情，上课是师生，下课是朋友。

记得有一次，我们提前给黄老师过生日，是占用其他课的时间的。那次过的很简陋，很简单，没有可口的蛋糕，没有发光的蜡烛，没有多么隆重的仪式和装饰，就是用同学们沾满墨水的铅笔带堆成的生日蛋糕，一个价廉的礼物当成了最耀眼的蜡烛过了这次生日。但是老师，您当时已经哭了，我记得应该是第一次在我们面前感动的落泪吧。呵呵，真是抱歉，做了这么多年的师生都不多多了解您....可是您是全心全意的对待我们，在不知不觉中了解了我们，你会考虑我们的感受，包容我们，这是别的老师都无法做到的事，而您却做到了，您真是一位细心的老师...

我还要感谢您的耐心和坚持，你会耐心的教一些跟不上节奏的同学 ，即使一遍教不好， 一有时间又重再来一遍。感谢你每次坚持昂首挺胸的站在讲台上，用洪亮的声音教我们上课，即使渴了也不喝口水，脚酸了也不做下休息捶捶脚...

除了感谢，还有对不起...

对不起，以前都没有理解你的.苦心，你的付出，常常误解老师们为什么要对我们凶，为什么要批评我们，直到阅兵前的那一刻，才明白什么是无私的奉献，什么才是爱，其实老师们是每时每刻都在体现，都在说明这个道理，就是我们不明白 ，现在明白了，我想是该好好珍惜的时刻了...

还有韦老师，我也是让你伤透心了吧？常常不完成作业，常常出尔反尔，每次看到您在课堂上落泪，我都要发誓不要再做以前的自己了，但是都因为懒而违背自己的诺言，现在我真的是下定决心要改了，请老师们再给我个机会吧....

教师节，没有什么豪华的礼物，因为物质的东西都会被时间给淡忘掉的，我认为师生们的记忆才是长久的、永恒的..

祝所有的老师们，教师节快乐！

老师，对不起作文13

在我们成长的道路上，有太多太多的事值得我们去回忆，而亦有太多太多美好的回忆将会永远留在我们的心田，每每想起这些甜蜜的往事，总是不免会觉得幸福，美好。

那一年的那一天，因家中的种种事情我忘记完成李老师布置的作业，第二天到学校补是万万来不及的了。只记得在课上，李老师斥责了我，对我说了这么多年来任何老师都没有对我说过的话。

女孩子，不免脸皮薄，犯了错误自己心里本来就已经很不好受了，老师的斥责就像一把把尖刀刺痛了我的心，李老师为什么不知道体谅我，为什么就不能稍稍一下我偶尔犯下的一点小小的错误呢！那一阵子，我恨急了李老师，对数学的热爱程度急速下降，数学考试成绩就像做了滑梯一样，由原来的90多分急速下降到70多甚至更低，爸爸妈妈都为我的数学而烦恼，我当然知道这是为什么，甚至，我是故意的。

这样的状况延续了好几个月，直到五月份的一个下午……

在家中，一缕栀子花香的气味弥漫着，充溢了整个房间，我坐在阳台上，在这温馨的环境下，看着很久很久以前写的日记。

“刚刚接班的李老师对我们可好了，他经常和我们开玩笑，让我们的学习生活充满了情趣。”

“李老班真的是太棒了，今天下午，他又带我们出去玩了，我喜欢李老师，喜欢李老师和我们在一起的时光。”

…………

诸如此类的日记一篇接着一篇，看得越多，我的心里就越不是滋味，想起以前的那些时光，李老师带给我们了任何老师都不能带给我们的'爱，他就像兄长，像父亲一样，他待我们这么好，而我却……

李老师的那慈祥的面庞在我的视线里不断的浮现，渐渐地，我的眼睛模糊了……

第二天，我主动去向李老师承认了错误，并明白李老师那天斥责我的用心良苦，现在想想当时一时的鲁莽和冲动，真的是觉得挺不住李老师的。

在这里，我再一次向李老师表示我的歉意，并且我要向李老师和所有所有向李老师这样疼爱我的老师保证：在明年的小升中考试中，我一定不会辜负你们对我的期望的，请你们放心，我一定会以优异的成绩来回报你们对我的教育之恩！

老师，对不起作文14

老师，您是一只蜡烛，流下是你滚烫的热泪，燃烧是您稀有的生命；老师，您是一位辛勤的园丁，送走了一届又一届的学生，现在又即将送走我们这一届；您与我们虽然都是彼此人生中的过客，但是，您却是一位对于我重要的人，您的身影早已深深地印刻在了我的心中。有时让你为我担忧，为我操心，我事后经常感到过意不去，当看到你头上平添的几根银丝，我知道你都是为了我们好。

老师，我想和您说声对不起！我在这六年的时间里给您添了不少的麻烦！你却对我一直循循善诱、谆谆教导，给了我很多次机会，就算我执迷不悟，您也依然耐心地教导我一两句，您总是对我很宽容。

记得有一次，我考试考砸了，有几道题原本都是不应该错的，而我却因为粗心大意而做错了，老师您对我半开玩笑半认真地说，你的计算可真的是“打靶”啊！我看到了老师眼中那正在熊熊燃烧的烈火，可是老师在上课时却一直没有说我。当在下课铃声响起的时候，老师只是简单地单独找到我跟我沟通，下课后去你办公室。到了你的办公室，老师语重心长地嘱咐我以后一定要认真仔细，看着老师那深切的目光，我咬着下嘴唇频频点头。

老师，您是我国小生涯的一位知心朋友；也是我的一位亲人；有人说：您是培养着国家的栋梁。我却要说，您就是我迷惘时的灯塔；正是有您，照亮我们走出困惑、通向希望的.路。

还记得那次，您给我当“小辅导员”的机会，让我去辅导一位后进生同学。可我并没有教得那么用心，只是给她出了一些题目做，然后自己就在旁边写自己的作业；她写完后，我也只是瞥见一下，草草地应付了事，就又给她布置一些题目，就让她回家了。之后得知那位同学又在您那里重新辅导了一次，您事后并没有责怪我，只是略有暗示地在班上强调：做每件事，都应该脚踏实地，不能浮躁应付，这样任何一件小事都做不好，怎么以后做大事呢？你的话语虽没对着我说，但句句扎入我的内心，鞭策我以后应该耐心地做好每次您布置的任务。

老师，我想郑重的对您说声，对不起！我没有按照您说的做，辜负您的期望。老师，您请看我的行动吧，我一定不辜负您的期望，用优异的成绩回报您的关怀！

老师，对不起作文15

今天下午的自习课很多同学都安排好了：写作业 ！。但英语老师却来了，一些同学都暗暗吃惊，可我没想到的是，有那么多的同学都在起哄，大吵大叫：该自习，该自习……老师懵了，自己好心好意来给他们上课，教他们知识，可他们怎么就这么懂事？懵——生气——心痛，我知道换成谁都不好受。

老师一拍桌子，令人害怕的语气，只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气：你们当我想给你们上课啊？我不知道坐在办公室里舒服吗？……还是那么乱，那么不理解。老师真生气了：上自习吧，写你们的其他作业吧！你们自学吧！我以后不会再给你们添课了！行了，自学吧！

……出奇的安静，不知道是他们明白了自己的错误，还是满足后的得意？有几个人请求老师上课的？没有，一个也没有 。老师拿了个椅子，坐在前面，看着我们。是理解；伤心；还是……

有个同学去问老师题，走的时候，老师说了句：“啊，慢点……”声音好小，还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗？我心里酸酸的，我们是不是也该体谅一下老师？

下课了，老师连句话都没说，摔门，走了。班里又沸腾了“老师生气了！”“作业完了！”“还不如上英语课呢！”我生气了，为什么就没有一个人去道歉？我是班长，我得去。姐们叫上我，另一个班长。先去了语文老师的'办公室，我知道她会帮我，知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口，我竟傻傻的笑，可笑？苦笑？还是内疚？进去了，再也笑不出来。看见老师的样子：手里是装有开水的水杯，为自己“取暖”。酸，内疚。“老师，对不起，我们不该大吵大闹的（虽然我没有起哄）其实同学们就是想写作业，没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛，都是我们班，为什么就不能理解呢？“啊，没事，上节自习课挺好的，呵呵。没事，去玩吧！”哪怕老师批评我们一顿也行啊，只要别是……

老师，对不起！对不起，原谅我们吧。对不起！