吹气球比赛作文(集锦15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的吹气球比赛作文，欢迎阅读与收藏。

吹气球比赛作文1

今天我刚刚走进我们班的教室，就听见了吵吵闹闹的声音：

“什么，今天班里要举行吹气球大赛？”“太好了，可是吹气球怎么比赛呢？”我们刚说完，老师就拿了一袋五颜六色的`气球走了进来。哈，真的要吹气球吗，我可是高手呢！老师拍了拍桌子说：“同学们，今天我们来写作文，不过不是普通的，而是游戏。”同学们说：“什么是游戏呢。”老师又说：“游戏就是要一边玩游戏一边学习啊！”

首先，老师让班长给每个同学发了一个气球。发完气球，老师说：“我们要选三个男同学，三个女同学来吹气球。共有三次，第三次是决赛。”于是大家都举起手来，老师选好了同学，说：“开始！”同学们都使出吃奶的劲儿，吹得面红耳赤。终于到决赛了，我们女生喊着：女生加油！男生也给被选中的同学说了很多秘诀。老师又说：“比赛开始！”被选中的同学互不相让，男生吹得气球好像用了“定身术”，怎么吹也吹不起来。下面的男同学喊着加油，加油！女同学也不甘示弱。最后，女生赢了，高兴得前仰后合，男生唉声叹气。

但最后，有一个女生说：“这只是一次开心的小游戏，没关系的！”

吹气球比赛作文2

“呯呯”怎么了？教室里发生了什么？原来今天我们班进行吹气球比赛。

比赛还未开始，我先给气球宝宝做热身，活动一下身子。气球宝宝活动好后，贝老大喊一声：“开始！”我急忙先吸一口气，把气球的脖子捏紧，身体向后，把气球的小口放到嘴边，我吹完第一次，之前像一个皱皱的小勺子般的它，变大了一些，不仅仅大了而且颜色也亮了一些。我把气球宝宝的身体反过来看，哈哈，原来气球穿了一件带笑脸的衣服呢。

我又吸了一大口气，再猛地吹了一口气，气球宝宝像一个蓝色的气蛋，颜色比之前又浅了一些。我用尽全身力气吹了一次又一次，气球成了蓝色的.灯泡，变得半透明了。

气球吹好后，我可不敢掉以轻心，我一手捏着气球的脖子，一手扶着气球底端旋转，直到它的脖子又细又长时，我就不再旋转了，我把绳子放在气球的脖子上，缠绕着气球的脖子，缠好后我把绳子打了个结，迅速交给贝老大，我成功了！

今天的吹气球比赛真有趣，我很开心，真希望老大能经常举办有趣的活动呀。

吹气球比赛作文3

今天下午的阅读课上，我们班举行了一次吹气球比赛。比赛规则是：谁能在最快时间内把气球吹暴，就可以得到老师奖给的一个气球。

预赛开始了，老师先让中行的同学吹气球，吹起的气球五颜六色，非常漂亮，有两个同学吹得最大，老师让这两位同学放手的时候，两只气球在教室半空中一个直着，另一个旋风形地飞起来，很有趣。

然后，老师叫了三个大胖子到前面，给他们每人一个气球，我们下面的同学给他们倒计时：“三二一，开始！”前面那三个同学开始使劲地吹气球，气球越来越大，么羽昊脸上红红的，董越奇的眼睛眯着，李桐的眼睛瞪着，我们在下面不停地喊：“加油！加油！”他们手中的气球越来越大，气球的颜色越来越浅，终于，董越奇的气球爆炸了！紧接着，李桐的'气球也爆炸了！可惜，么羽昊的气球还没有吹暴，老师让他放手，他的气球在空中飞了几圈，老师就奖给吹暴的两位同学每人一只气球。

然后，老师又叫来五个同学上前面去吹气球，有位同学就是吹不大气球，老师就让另一位同学上场，那位同学很快就吹大了，结果，又有三位同学把气球吹暴，最精彩的就是张嘉漩吹暴的时刻，气球的碎片都掉在他的头、肩和脚上。

我感觉这真是一个既有意义又开心的一节阅读课。

吹气球比赛作文4

“加油，加油！”你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。

比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。

比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的`做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼，生怕自己的气球“吃太多”给爆炸。这时，老师看到对方的气球快爆了，就大声说：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不听，突然“砰”的一声，气球给爆了，对手吓得魂飞魄散，他反应很快，立马又拿出一个气球又吹了起来，眼看时间就要到了，和我们组的不相上下，可就在比赛结束0。5秒前，他们的气球给爆了，“我们赢啦！”台下传来了我们的欢呼声！

比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来，而侯银琦相知发怒的小狮子，一直叫喊。

在这次比赛中，我从韩卓颖身上明白了：坚持就是胜利！

吹气球比赛作文5

今天，老师笑容满面地来到讲台上，手里拿着一袋气球，同学想：老师葫芦里究竟卖的是什么药？老师为我们揭晓了谜底：要吹气球比赛。教室里顿时炸开了锅，同学们都开心得一蹦三尺高。

老师宣布了比赛规则：30秒内把气球吹得最大而不会爆为胜。全班分成了3组。第一组是男生vs女生，第二组是老师vs同学，第三组是同学们自己比。同学们都跃跃欲试，很想先来比赛。

比赛开始了！首先男生组的小航对女生组的小婷。小航鼓起腮帮子，使劲地吹。小婷也不甘示弱，瞪起双眼，“呼”的`一声吹了起来。但是小航深吸了一口气，气球里的气全漏了。“五、四、三、二、一”。停止了，小航的气球还是老样子，理所当然是女生赢了。

第二组，同学们派出了小浩对老师。小浩同学信心十足地走上讲台，拿起气球使劲地吹，老师的气球越来越大，“叭”的一声，气球爆了，“小浩同学赢了！”同学们欢呼起来。

第三组，同学们自己吹气球，老师喊到：“放！”大家手一松，五彩缤纷的气球带着我们的梦想飞向天空，顿时教室犹如下起了一场彩虹雨。

吹气球比赛结束了，我们的欢声笑语仍然在教室里久久回荡。

吹气球比赛作文6

今天，我们在金笔作文课堂上，玩了一个游戏，叫吹气球。

老师说：“游戏规则是，从两组内选择两名同学，（每组选一个同学）到台上吹气球，谁最先吹爆谁就胜利。”

听完游戏规则，同学们都想参加游戏，于是，同学们都开始请求老师，这让老师很为难，左看看，右看看，最终选择了我和卢东博，我跑上台去，卢东博蹦蹦跳跳的走了上去，一上台，我就迫不及待的把气球放进嘴里，老师说：“放下，还没开始呢！”我只好把气球放下。

“预备，开始。”比赛开始了，我把气球放进嘴里，使劲吹了起来，眼睛还时不时的看对方的气球有多大的变化，慢慢的，我的气球从“鸡蛋”变成了“鸭蛋”，从“鸭蛋”变成“鸵鸟蛋”，我的气球越来越大，我心想，怎么还不爆呀！真想把气球给捏爆。我瞄了一眼卢东博的`，他正在费力的吹球，满脸通红，眼见卢东博的气球就要爆了，我深吸一口气，猛一吹气，“砰”的一声，我的气球爆了，我的组员为我欢呼，声音在走廊里久久的回荡着

这次游戏真好玩，我回家了还要和爸爸妈妈一起分享快乐。

吹气球比赛作文7

王老师在班上举行了有意义的游戏——吹气球比赛。

王老师先把游戏规则给的说了一遍：谁在最短的内吹爆六个气球、那组气球的奖励，但在吹气球的用手掐或用铅笔和钉子刺爆。

游戏开始了，王老师在三组里分别选肺活量大来吹。先拿着气球、嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，气球有点儿紧，位把脸都吹得像擦了胭脂，要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而组的却把气球吹得像失控的飞机到处乱飞，左边飞气球、右边飞气球，他，像热锅上的蚂蚁，但都在为他加油;组的也像组那位：把脸吹得像擦了胭脂。

“啪”的'，组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的，组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，组人的心都慌急了。，肯定输了。最后，组和组都吹爆了六个气球，而组呢?也没吹爆。

比赛，组以失败告终。

吹气球比赛作文8

星期六的作文课上，胡老师让我们玩吹气球比赛。胡老师把我们分成了三组，第一组三人，第二组也是三人，第三组四人。

游戏规则是：每组谁吹的气球最大谁就获胜。

比赛开始了！第一组神气十足地上场了，李欣妍第一个开始用力吹了起来，哇！李欣妍吹得好大呀！而其他两个人却只能吹成一个鸡蛋大小，第一组李欣妍胜利了。

第二组开始了，第二组的人使尽了全身的力量吹了起来，眼看周喆浩吹的气球最大了，其中还有一个人吹的也很大，但是对周喆浩来说，只是一个小鸡蛋，第二组周喆浩胜利了。

第三组的四个人上场了，我就是四个人中的其中一个。比赛开始啦，我吹呀，吹呀，吹得面红耳赤，而盛瑾瑛也吹得满脸通红，跟我吹得不相上下，最后的'结果是盛瑾瑛和我共同胜利了。

就在大家的欢呼声中，我们结束了这场有趣的吹气球比赛。

吹气球比赛作文9

耶！我们赢了！，我们赢了！”咦，哪来的欢呼声呢？原来是竹君班在举行吹气球比赛呢，让我们一起去看看吧！

老师说：三十秒内，看谁的.气球吹得大，但不能吹爆、吹飞。”老师把同学们分成两队，分别是甲队和乙队。然后在这两队中每队挑三名同学上场，同学们争先恐后地举手，他们看起来好像都很想玩哩！

比赛开始了。第一轮，乙队轻松赢得了胜利。第二轮，我出场了。我拿起一个蓝色的气球，先试吹有没有漏气。然后老师一声令下，同学们个个鼓着腮帮子，手拿气球拼了命地吹着。不一会儿，各个的气球都长大”了好多。他们都吹得面红耳赤，吹得不亦乐乎。气球慢慢变大，从鸡蛋到鸭梨，从鸭梨到皮球，再到西瓜。台下同学为我们加油助威。老师宣布：时间到。”两队吹得不相上下，乙队以微弱优势赢了。乙队欢喜得简直要飞起来，甲队队员垂头丧气地连大气也不也出。老师看着甲队这副样子，于是又增加了一轮比赛，我们甲队终于赢了一次，找回了一点面子。

小朋友们，你们想玩吗？来吧，加入我们的队伍吧！

吹气球比赛作文10

今天，作文课上老师又给我们准备好玩的游戏了，哦，原来是吹气球比赛啊，我们从未参加过这种比赛，让我们一起来看看吧！

老师讲完规则后，人人精神抖擞，跃跃欲试。比赛开始了，只见选手们个个都急得面红耳赤，直冒青筋。他们双手紧抱着气球，生怕气球像淘气的小鱼一样从自己的手中溜走。其中一位参赛者吹的速度特别快，瞧他，脸儿通红通红的，活像一位喝醉酒的醉汉，腮帮一鼓一鼓，仿佛塞了两个大核桃。

而下面的观众呢？有的不停的`呐喊、喝彩，为自己组的选手助威，有的则在叽叽喳喳的议论着谁会胜利，有的竟像热锅上的蚂蚁一样坐都坐不住。

比赛结束了，有一位选手的气球最大，你看，那气球好像一个绿油油的大西瓜，那西瓜皮还特别的薄，用笔尖轻轻一戳就会爆掉。当选手们都把吹得老大的气球高高地举过头顶时，眼前的世界瞬间变得五彩缤纷。有的像苹果，红红的，圆溜溜的；有的像一颗黑宝石，黑的发亮；还有的像鸭梨，黄澄澄的，令人口水欲滴。

这节以吹气球比赛为题的作文课实在太有意思了，好想再上一次这样的课啊！

吹气球比赛作文11

“加油!加油!”咦?这一阵阵加油声是从哪里传来的?哦，原来是我们金笔作文的同学们在做吹气球比赛的游戏呀，那我们就一起走进这场精彩的游戏吧!

老师首先讲了一下规则，全班分为两队，四个小组进行比赛，两个气球同时落在哪一组，哪一组就失败了。老师强调：“绝对不能用手拍!”几轮比赛下来，让我印象最深刻的是决胜局。只听老师一声令下，我们就拼命地吹。尤其是对方组的`秦煜祺，鼓着腮帮子，来回呼气吹气。我跟他对阵，差一点没有接住，幸好利用身高优势使劲一吹，挽回了局面。而我却注意到对方的谷柏阳一直在那里发呆，根本没有在吹。恰巧这时，我看秦煜祺想偷袭，便灵机一动，提前做好反击准备。“哈哈，想偷袭，没门，被我封住了吧!”可是，我们两个在吹的时候没有留意老师，老师被我们挤到了墙角。只见老师紧闭双眼，神情紧张。我想：老师心里肯定是非常无奈吧!

可惜的是最后我们队也没有赢，不过没有关系，因为过程最重要，今天玩得很开心。

吹气球比赛作文12

今天的习作课上，金老师带了好多气球来，正当我纳闷时，许成煜喊出声来，“老师，我们今天吹气球么？”“是吹气球，可是我有要求的。”这两人一唱一和的，唱的是哪出啊。不管了，反正不用做阅读。期待啊！

比赛开始前，金老师把我们分成了两组，每组三人。我们可是信心十足，不信你看：贺添个头大，肺活量绝对可以，宓可欣机灵，擅长打结，我可是吹气球高手，我们组合在一起，简直是天下无敌嘛。再看看另一组，显然没我们幸运了，他们一个个像霜打的茄子一样，垂头丧气的。还没开始呢，一会有你们哭的。

随着老师一声令下，比赛正式开始。先是个人对决，我们商量后派出了贺添。只见贺添不紧不慢走上前去，面对许成煜，显出一副盛气凌人的架势。这时老师宣布了比赛的规则：要求选手吹出来的球必须和示范球一致，大了小了都不算。天啊，这要怎么办到呢，我们开始为贺添担忧了。比赛时间

为一分钟，但是一分钟就在我们的眨眼间就到了，可是除了一个示范球，我们看不到任何成型的气球摆在我们面前。第一局竟然平局。我和宓赶紧把贺添拉过来，“你怎么回事啊？这么大的块头竟吹不过许成煜。”贺添一脸委屈。“老师定的要求那么高，我一紧张哪能吹好啊。”“真是，败给你了！”“鉴于刚才时间仓促，我们再来一局，这次你们可要好好把握啊”“耶，老师万岁”。“好好总结一下技巧，可别再失误了”我叮嘱贺添道。这一次时间为三分钟，贺添从容不迫，眼疾手快地吹着，而许成煜明显有点焦躁了，最后我们组以三个标准球轻松拿下第一局的比赛。

第二场是双人比赛，这回难度更大了，老师把标准球藏起来。没有了参照球我很担心啊，我一遍遍在大脑中回忆原球的.大小，直到心里有个大概轮廓了才稍稍放宽了心。激动人心的时刻开始了，我手心冒冷汗，心跳也加快，怎么办？怎么办？对手沈家成可是很有两下子的，我的搭档又不会吹，真是头都大了。可我转念一想：没事的，对自己要有信心，凡事尽力而为嘛。这时手似乎不那么颤抖了。比赛开始，我赶紧鼓足了气吹气球来，参照心中的轮廓，嗯，差不多了，我赶紧捏紧气球，迅速一拉一扣把结打好。立马进行第二个，丝毫不敢有半点松懈。我用余光瞟了一眼对手他们，他们明显落后于我们，但是不可大意。随着一声哨响，比赛结束了，我们一共吹了16个标准球，最终拿下比赛。

吃着我们团结奋斗得来的糖果，我觉得比吃了蜜还要甜。这次的比赛将会让我终生难忘，因为它不仅让我感受到了成功的喜悦，而且让我明白了：只要心怀信心，任何事情最终会取得成功的。

吹气球比赛作文13

加油加油！循着欢笑声和鼓掌声，我才知道了，是在玩吹气球游戏。这是我们最可爱的杨老师举行的'。

老师请了四位同学进行第一轮比赛，有张高昂、刘玥清只听老师说：倒数三个数，开始吹。然后杨老师又说了游戏规则：吸一口气，然后吹一口，再吸一口气，再吹一口，知道说停为止。第一轮比赛开始了，四个人互不相让，都害怕自己输了，会被大家笑。不一会儿，老师说：停，老师又让四个人把气球用右手举起来，看谁的气球大，大家喊到：刘玥青最大，最后老师宣布刘玥青获胜，接下来就是决赛，害怕老师叫我，我把头低着，不让老师看到我。偏偏这时老师叫上去吹气球，我胆小如鼠，生怕自己会输了这场比赛，最终我想起了妈妈说的话：做什么事都要勇于面对，没有战败不了的挫折，只有努力才能成功。我鼓起勇气，听到老师说：三二一开始！我在外面吸了一口气，往气球里吹一口。最终还是刘玥青获胜，我得了第五名，我想已经可以了，这已经是我最高的极限了，我很高兴能够参加，下次我一定还要参加争取得第一名。

吹气球比赛作文14

今天，阅读班举行了一次吹气球比赛，这场比赛可不是一场简单的比赛，因为老师规定气球不能吹得太大也不能太小，还得画上有趣的.图形。

不久比赛开始了，老师给了我们10分钟的时间，让我们在规定时间内完成吹气球、画气球、系气球。由于我和范芯彤俩不会系气球，所以老师给我们拿来了皮套，只有刘晨宇是动手能力强的。可当我吹到第五个气球时，我发现了一个问题，那就是有一个气球变得越来越小，于是我就在想，气球为什么便小了呢？后来终于找到了原因，原来是因为皮套没系紧。把气球系好后，我在气球上画了五个笑脸。其中一个是我随便画的，刘晨宇看了说我画的像甲虫的甲壳。我觉得他也太有想象力了。

很快，比赛就结束了，刘晨宇吹了八个，我和范芯彤只吹了六个。虽然，我不是吹得最多的，但我还是很开心。因为这只是一场游戏罢了，胜负并不重要。今天玩得可真开心呀，我非常喜欢这场吹气球比赛。

吹气球比赛作文15

星期天上午，我们在金笔作文学校举行了一场有趣的吹气球比赛。

比赛规则是：每组选一个人上来吹气球，谁先把气球吹爆，就算获胜。

我们组选了身强力壮的侯俊熙，他们组选了弱小的付晟轩。之后，在老师的一声令下中，比赛开始了。他们俩迅速把气球放到嘴里开始吹，侯俊熙越吹越大，越吹越大。而付晟轩吹一口，吸一口气，吹一口，吸一口气。气球没什么太大的变化。过了一会儿，他们两的气球还是没爆，他们各自的'嘴里像裹着两个鸡蛋似的，憋得脸通红。付晟轩的气球像个大苹果，侯俊熙的气球像个大鸭梨，非常的大，都已经遮住了侯俊熙的脸。

就在那一刻，传出了一声气球爆炸的声音，我立刻去看是谁的气球先爆的，原来是侯俊熙的先爆炸了。这时，我们组的人像拨开云雾见到了晴天一样，沸腾起来了。而那边的人却唉声叹气！就这样，一场激烈的吹气球比赛结束了。

之后，同学们的欢声笑语弥漫了整个教室。