欢乐六一作文2篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的欢乐六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

欢乐六一作文1

送走五月的芬芳，，迎来了绚丽的六月，六月的第一天是一年一度的国际儿童节，盼望已久的`日子终于来到了。太阳公公好像也为我们高兴，一大清早就从地的尽头冒了出来．

今天，我们个个都高兴地来到了学校。五颜六色的气球挂满了整个教学楼，看得我眼花缭乱。操场上鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！

庆六一文艺活动在热烈的掌声中拉开了序幕，第一个节目是学前班小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。第二个节目是二胡演奏—《赛马》，看到他精湛的演技，我十分敬佩演奏者，他虽然是个男生，可就连我们班多才多艺的常宋月都比不过他。下一个节目就是我的架子鼓表演—《我爱北京天安门》，演奏时，刚开始我还很紧张，可同学们都不停的用掌声鼓励我，我终于战胜了自我，完美地打完了这支曲子，并获得了一等奖，这是这个节日我收到的最珍贵的礼物。

回到班级，同学们又开始接着办联欢，有的同学表演三句半；有的同学表演新疆舞；有的同学表演口技；还有的同学表演小品……我也积极参与，表演了诗朗诵，老师夸我朗诵得非常有感情，我心里我心里别提多美了。

这个六一儿童节我过得又高兴，又充实啊！

欢乐六一作文2

对于我们小朋友的世界，什么节日是我们最喜欢的节日呢？是国庆节？圣诞节？还是春节？不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。

到了六一儿童节，教师里可漂亮了。门口贴着花儿，挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案，在五颜六色的五角星间，有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间，写着几个大字‘心有灵犀’，这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的动手实践。

欢庆的活动开始了，老师发给我们每人一张红纸条，我打开一看，上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了，平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方，只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语，有的'交头接耳，有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩，这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战，于是我和她来了一盘。拿着棋子，我心里有些紧张，毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，两人都紧锁着眉头，目不转睛的盯着棋盘，小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手来。突然，我发现了王老师大意了，她一心想着进攻，没发现我有三个子已经成了，我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声，我也高兴极了。

在这个六一儿童节，我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐，但我以我的智力获得了胜利。