【精】记一次活动作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的记一次活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记一次活动作文1

老师带我们去骆驼崖进行游学活动。

听说去的路程很远，坐上车，屁股就粘在椅子上了。我好想马上过去，恨不得飞过去。路上坐了几十分钟，我觉得就像过了几百年一样。终于到了，被粘在椅子上的屁股总算下来了。下车一看，人好多呀，三年级每个班的人基本上全来了。

骆驼崖的工作人员热情地招待了我们。第一站，听中国历史。中国上下五千年的历史中，有许多节气。就像二十四节气歌里所说的`一样，我们中国有二十四节气，分别有清明节、小寒、大寒、春节、元宵节、冬至……工作人员讲了很多，还提了许多问题，我因为回答了许多问题，还得了个糖人呢。

第二站，做芝麻糖。做芝麻糖时，有——有人把芝麻糖做成了一圈一圈的屎状，老师见后，往后一仰，吐出了“血”；同学们见状，笑到喷，太好笑了。老师肯定在想：我的天呀，太恶心了！

第三站，看做糖人。做糖人的叫罗爷爷，他吹了个小葫芦，太可爱啦。老师也试了一次，没吹成。但是，我们是挺开心的。

时间转眼到了中午。我们在欢声笑语中离开了这个令我难忘的地方。

记一次活动作文2

今天，我们乘坐地铁来到重庆图书馆。重庆图书馆位于重庆沙坪坝区，是大型综合性公共图书馆。

来到图书馆，首先要过安检，检查我们身上有没有危险物品。通过安检后，我们进入大厅，看了看图书馆的分布图，图书馆真的`很大，一共分五层，里面功能也很齐全，有儿童阅览区、青年阅览区，有中文阅览区、外文阅览区，有图书借阅区、电子阅览区，还有读者自修室等等。我们去服务台办了张阅读卡后，就走进了少儿阅览区，里面的小朋友都很安静地看着自己喜欢的书，我也快速找到了自己喜欢的书，津津有味地看了起来。我们又去参观了成人区，大人们都很忙，看书、查资料、写笔记，都很安静，互不打扰。接着我又来到了读者自修室，我看到书架上一本书也没有，便好奇的问爸爸：“爸爸，阅览室怎么没有书啊？”爸爸笑着说：“这里是给那些爱学习的读者上自习用的地方，他们可以在这里看自己的书，复习迎接考试。”我们接着继续浏览其他区域……

重庆图书馆可真大呀，让我大开眼界，我一定要养成爱看书的好习惯。

记一次活动作文3

7月6日的早晨，我早早的起了床，因为8：30分要到黄酒博物馆参加小队活动。到了黄酒博物馆时，时间还早，但是已经有同学到了，原来他们和我一样盼望着这个活动，大家都很兴奋。时间到了，我们进了黄酒博物馆，里面开着空调，非常凉爽，还有几个讲解员阿姨，讲解员阿姨给我们讲了许多关于黄酒的故事。比如：宝宝生下来时要找一坛酒，埋在土里面，如果是男宝宝，等他考上大学时，这坛酒就叫状元红，如果是女宝宝，出嫁是这坛酒就叫女儿红。

我们还喝过了酒呢！里面有许多酒：元红酒、加饭酒、善酿酒，我选择了善酿酒，因为善酿酒是古代做过好事的人才喝的酒，那味道又香又醇，好极了。

这次黄酒博物馆的.参观，我了解了许多关于黄酒的知识，也更了解了家乡绍兴这座古城。

记一次活动作文4

比赛开始了，只听到裁判的哨声，四个班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起来。

我的目光一直盯着班里的'卞，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我的班级排名。我看到她踢腿不慌不忙，轻抬腿就能踢几十个；她踢毽子的时候，眼睛不停地上下跟着毽子，两条辫子脸上闪过淡淡的笑意，嘴里不停地数着。学生们为她鼓掌，为她欢呼“加油！加油……”

就在学生们大喊大叫的时候，卞突然踢掉了毽子，学生们不禁为卞担心起来。这时再看看卞，却见她一点也不慌张。她往前迈了两步，然后用脚尖轻轻勾住，毽子又飞上了她的脚，让同学们虚惊一场。

又听裁判的哨声，原来时间，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."数完之后，裁判宣布我们班得了一等奖。

学生们拉着卞的手向她祝贺。

这真是一场难忘的踢毽子比赛。

记一次活动作文5

本周我们学校召开二三年级“我们来挑战”的活动。我和我们班另外四名同学代表我们班去参加这次挑战。挑战内容是：搭建高塔。

虽然寒假的时候我和妈妈一起挑战过这项任务，那我在比赛的.前两天也一直在反复琢磨和练习。因为这次活动每个班都参加，我希望通过我的努力为班级争荣誉。

周五中午我们五个人跟老师来到了挑战的地方开始比赛。首先我们认真听老师说要求。然后我们按照要求在五分钟之内，不能去碰材料的前提下，讨论搭建方案，最终同学们选择了用我的方案去搭建。紧接着我们进行了搭建前的分工。同学们配合的太顺畅了，最后我们在指定的八分钟之内顺利地搭建了一座“高塔”，高122厘米。就连老师都说：“你们班可遥遥领先啊！”

我们几个人太开心了，一路颠儿着回到班里。这次挑战让我真正体会到了合作的力量，合作可以节省时间，提高效率，便于成功。合作真是一件快乐而又有效的事！

记一次活动作文6

校园里有很多美丽的地方，但最美的就是那个大花坛。

大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。

春，花坛里万紫千红，四周都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞，在花坛还开了一些美丽的玫瑰花，有大红的，有紫的，看上往十分娇贵，还有玉兰花也似乎早表现出自己的清香。还有很多的……这些话儿给了人舒服的感觉。

夏，花坛里开满了桃花，桃花粉红粉红的，看上往很美，过往的行人走到那儿过都会往看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化，这些小花好似是为了打扮桃花而开的，这样看上往更美了。还赐与人亲切的感觉。

秋，很多花儿都凋谢了，很多花朵都掉下来了，中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了，有红的`，有红的，再加上那些凋谢而落下来的花朵，固然花坛里很多花都凋谢了，可是有这些，秋天依然很美，固然让人看来不像春、夏一样美丽，但给人一种典雅的感觉。

冬，又轮到了梅花成为这一季的主角了，在很多凋谢的花中，几朵雪白的梅花在严冷中凌冷独放，梅花固然美丽，但并不炫耀自己，只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。

我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。

记一次活动作文7

今天我们去秋游了，其中一个项目是采摘。坐了一会儿大巴车，我们到了采摘园。我看见了一大排一大排的苹果树，上面结着许多又大又红的苹果。我就想：“我一定要摘好多又大又红的苹果回家。”

老师强调了一下注意事项，我们就开始摘了，这时我才发现：“要摘又大又红的苹果其实挺难的，因为低处的'好苹果都被摘光了，高处的我们又够不着。”我们只好四处寻找。

终于，我们找到了一个大苹果，但还是有点高。大家都想摘到那个大苹果。我们使劲往上跳，你试试，他试试，看谁跳得高，够得着。我也试了几次，可是因为我个子矮，也跳不高，所以我够不到。最后，苹果终于被一个高个子的同学够下来了。但是，我很幸运，把大苹果捡到了。后来我们又各自摘了几个苹果，完成了每人十个的任务。大家拎着苹果开开心心地回家了。

这次采摘，我不仅开心地摘到了苹果，还知道了好苹果是在高处的，因为高处阳光充足。还有，如果遇到了困难，只要大家齐心协力，总会有解决办法的。

今天的收获真大呀！

记一次活动作文8

三月的一个清早，我们踏着轻快的步伐来到西金桥，猜猜我们要去干嘛呢？没错，我们是要去植树啦！

我们抬着树苗扛着铁锹，兴高采烈地到达目的地。但是看到眼前的景象，我呆住了，简直一片狼藉。不过我们小组并没有放弃，拿起铁锹就开始了“工作”。杂草实在是太多了，我们用手拔拔不动，用铁锹锄锄不动，真是累！不过最后在我们大家齐心协力下，终于把杂草一根一根地清理干净，我看着自己这双红通通的小手，不禁替自己感到心疼。

我们拿起大大的.铲子把泥土翻了一遍，啊！终于松好了土。连小蚯蚓也一起帮助我们松土呢！费了好些劲，我们把坑挖好了。我们把小树苗的根部外面包着一层布给撕掉，把小树苗放进土里埋上，啊！终于种好了。

原来植树是那么辛苦啊！看着我自己种好的小树苗，长大以后可以美化环境，我心里美滋滋的。

记一次活动作文9

一月十七号，八年级三班在班主任李老师的带领下，来到了首都博物馆进行志愿参观实践活动。

首先我们参观了古都北京-历史文化展，这个展厅从北京和世界两方面为我们介绍了同一时期的历史，从旧石器时代到新中国成立，无一不呈现在我们眼前。

接下来我们从燕蓟神韵的夏商周时期，再到落日余晖的清王朝，使我们对中国的发展史有了一个更深刻的理解。

参观完毕后，我们来到了一层，博物馆的工作人员为我们分配了志愿服务的`任务。我和其他三个同学负责在影厅的阶梯前提醒上下人群小心台阶。在志愿服务的过程中，我们讲文明，懂礼貌，为上下的人们带去了一份关心的问候。

当这次志愿服务结束后，我们深刻的体会到工作人员的辛苦与不易。我认为在我们提醒他人小心台阶的同时，也将一份温暖送给了他人。

通过这次活动我明白了很多，不仅收获了许多知识，而且看到了身边的许多正能量，希望下次还能参加这样有意义的活动。

记一次活动作文10

星期三下午，是班队活动，六位爸爸妈妈要来讲故事，我们喜形于色。

班队活动开始了，我们用热烈的掌声欢迎柴奕如妈妈。柴奕如妈妈泰然自若地走上讲台，她的头发又长又卷，像一条条快速面，美丽极了！柴奕如妈妈指着屏幕上的.奇形怪状的恐龙，问我们这是什么恐龙，我们应答如流。接着，我们走进了恐龙世界，看见了有一只小恐龙，他还没有出生，妈妈就不见了。

有一只大恐龙就把它当做了自己的儿子。可等小恐龙见见长大了，发现自己和兄弟姐妹与众不同。于是，它悄悄地离开了，克服了各种困难，找到了自己的家族。柴奕如妈妈讲得绘声绘色。

后来由潘翊天妈妈讲故事，如海水般的掌声再次响起。潘翊天妈妈闪亮登场，她讲得滔滔不绝，我们竖起两只耳朵听得津津有味，一双双眼睛目不转睛地盯着屏幕。当潘翊天妈妈讲到老鼠看到高墙里面五光十色的景色，好像把我们也带到了境界里旅游。班队活动真是太有意义了！让我收获了更多的知识！

记一次活动作文11

春天到了，小草、树木抽出了新芽，山花露出了粉嘟嘟的笑脸，显得生机勃勃，趁着这大好时光，我游览了美丽的梅花山。

刚走进大门，只见一株株、一簇簇的梅花漫山遍野。在山顶上还有一个亭子叫博爱阁。

当我迈进万株梅园时才看清楚那一株株梅树，枝上点缀着数也数不清的梅花。有似火的大红色梅花，哪儿有了它哪儿就喜气洋洋，充满了欢乐；有淡点儿的浅红色，一朵朵是那样的'娇小，像正值花季的少女；有纯洁的乳白色，虽小巧玲珑却也傲立枝头，给人们冰清玉洁、清爽宜人的感觉。一簇簇梅花聚在一起，好像在讨论问题。

爬上山顶，走进博爱阁，里面红楹绿瓦，流光溢彩。博爱阁高12米，约9平见方。阁顶分为两层，阁上悬着“博爱阁”三个大字。

站在博爱阁前向下望，密密麻麻的梅花铺盖着大地，有红的、白的、粉的……真美啊！卓越多姿的梅花傲然盛开，婀娜多姿。

黯香浮动，香飘十里，真不愧是“天下第一梅花山”啊！

记一次活动作文12

我很开心，因为早上我要和王玉源、张行一起去爬山。

我们约好七点半在狮子脑山见面，一定要爬到山顶。于是我们带了早餐、午餐和一件外套，免得饿了或者冷了。

我们聚在一起吃了早饭后，开始爬山。嘿，很难爬。爬了5公里多，累得大汗淋漓。但是我没有停下来继续往上爬。“痴痴”爬到半山腰，累得差点就下来了。然后，我问王玉源：“张行在哪里？”“张行？是的，张行在哪里？”我回头一看，唉，他远远落在后面。我们飞快地跑过去。王玉元问他：“你是.你没事吧？”张行摇摇头：“没什么，好像是中暑了。”我只是头晕，差点摔倒。我大声说：“中暑后没事吧？”我赶紧从包里拿出一盒藿香水，又拿出两盒。刚把药倒进我嘴里，他就“噗”的一声扑到我脸上。把药倒进去非常容易，休息了一会儿，我们又站了起来。这一次，我们艰难地迈出了每一步，最终爬上了山顶。

这一次，我学到了一个道理：坚持不懈地做好每一件事，这样才能成功。

记一次活动作文13

一年一度的跳绳比赛即将开始，我和同学们都跃跃欲试。我还买了新跳绳，我想一定要取得好成绩。

比赛前一天下了小雪，比赛那天操场铺上了一层薄薄的白雪。体育老师叫我们四年级的选手排成队站整齐，我们都拿着跳绳，蹦蹦跳跳的'准备着。过了一会，广播中传出跳绳比赛现在开始的声音，只听体育老师喊了一声：“预备——开始。”大家都嗖得一下跳了起来。我只听见绳子在耳旁“嗖、嗖”地甩过，一开始没感觉累，跳着跳着，一看别人好像比我跳得快，我着急起来，一下用上了“双飞”跳。这一跳可坏了，绳子碰到了我的脚，停了下来。我迅速摆好姿势，又跳了起来。这次，我吸取上次的教训，慢慢地加快速度，果然，绳子随着我的速度越来越快。时间一点一点过去，这时，体育老师喊着：“10、9、8……”，我立刻用最大的力气加快速度，跳绳在我眼前飞快的转着。直到体育老师喊了声：“停”，我才停了下来。我跳了187圈，旁边的柳欣跳了183圈，张亮跳了178圈，我们的成绩都不相上下，最后，我获得了第一名！

这次跳绳活动真有趣。我幸亏克服了开始急躁的情绪，取得了好成绩。我想，做什么事都要多动脑子想办法，不能光急躁。

记一次活动作文14

学校的义卖开始了！

我干完活了，就在操场上晃悠。我买了一根冰棒打算吃，“呼”一架飞机（玩具飞机模型）在天空划过一道十分优美的弧线，翻了几个身，落在了操场的一头。

这飞机是我们班“邋遢大王”——小白的，是他从开学初就梦寐以求的飞机模型，今儿个买着了，也算如愿以偿。刚买来，就放飞在操场上。

这一飞不要紧，等我的目光追随到它的`落点时，呀！不看不知道，一看吓一跳！飞机居然飞到了一位老奶奶的脸上，还把人家老奶奶的眼皮蹭破了，流血了。我赶到时，小白也刚来，他赶紧说：“对不起，我马上打120急救。”说完，转身就跑。我们几个跑过来的女生搀扶着老奶奶在一张椅子上坐下，还有几个跑得快的孩子跑去了医务室，可是医务室没人。

这时小白父母也来了，见到儿子惹下的大祸时，不禁大发雷霆，可生气也没有用，伤了就是伤了，快送医院去吧！后来，听说他们赔了老奶奶一万元。

记一次活动作文15

今天，金灿灿的阳光洒满大地，大家的心里却像十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安，因为上午轮到我们班进行集体诵读展示。

同学们一来到学校，就赶紧走去教室，拼命地读等一下要诵读展示的内容。

这时，和蔼可亲的黄老师走进教室，笑眯眯地说：“你们把书本、足球带上，以涵你也把风筝带上，我们下去准备喽！”同学们跟在黄老师后面，就像小鸡紧紧地跟在母鸡后面，“一二一”我们一边喊着，一边走着，不知不觉竟消除了紧张的情绪。

不一会儿，我们到了操场上，大家把足球放下来，像刚出笼的小鸡一样兴奋地跑去舞台上做准备。早操的进行曲响起来了，全校师生都到了操场，赖老师面带笑容地说：“现在请欣赏三年三班为大家带来的晨诵展示。”那一刻，我的心里一下子热了起来。静雯报幕后，随着音乐的.响起，我开始领读，队伍也随之变化，先是排成两个圆形，然后排成三排，最后排成一个三角形，我拿着美丽的风筝在三角形外围跑了一圈，十分完美与和谐。展示结束后，场下响起雷鸣般的掌声。整个诵读过程，大家配合得如此默契，黄老师开心地笑了。

集体诵读展示结束了，我们心中的石头掉了下去，期待着下一次的诵读展示，希望人人都能继续展出靓丽的风采。