泡泡糖学校作文(4篇)

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的泡泡糖学校作文，希望能够帮助到大家。

泡泡糖学校作文1

今天是小青第三次报考泡泡糖学校了。说起这个学校，，这可不是因为它的校长叫“唐泡泡”，而是因为这个学校规定：一、学员都得学会吹泡泡，否则不予录取；二、学生每天都要快快乐乐。

小青很笨，他不会吹泡泡，妈妈教了他很多次，他还是不行。终于有一天，小青突发奇想能不能不用学会吹泡泡就能上学呢？于是他找了一个特大号的气球。考试时，老师对他笑笑，那自然是表示通过了。当他看到泡泡糖学校时，他惊呆了：一片红红的软而厚的地毯，地毯的尽头坐落着简洁的教学楼，教室里面装饰着大片大片的云彩，活动是不值得尤其特别。

“怪不得许多孩子都爱在这里上学。”小青自言自语。进了教室，他看到许多同学都在嚼泡泡糖，于是也拿出一块泡泡糖含进嘴里。认真的上起课来。这堂课，小青认识了很多跟泡泡堂有关的'字，如“吹泡泡”的“吹”“泡”，“泡泡糖”的“糖”……这里就是不一样，小青乐滋滋地想。

课间休息已经快10分钟了，怎么还不上课？他看了看时间表，啊！小青第二次惊呆了，休息时间竟然长达一小时！小青快乐的要疯了。他奔向活动室，打球、下棋、扔沙包……直到玩累了，上课铃才响起。小青新球愉快的回到教室。

“糖泡泡——泡泡糖——上课了——”这是泡泡糖学校上课的铃声。这个校长编的铃声，仿佛是一个魔咒，铃声一响，学生们就一句话也不说了。“泡泡糖——糖泡泡——下课了——”这是下课铃声。泡泡糖学校就连铃声也与众不同。

泡泡糖学校的一天结束了，小青决定，永远留在这里……

泡泡糖学校作文2

今天是小清第三次报考泡泡糖学校了。说起这个泡泡糖学校，这可不是因为它的校长叫“唐泡泡”，而是因为这个学校规定：

一、学员都得学会吹泡泡，否则不予录取；

二、学生每天都要快快乐乐。

小清很笨，他不会吹泡泡，妈妈教了他很多次，他还是不行。终于有一天，小清突发奇想，能不能不用学会吹泡泡就能上学呢?于是他找了一只特大号的气球。考试时，老师对他笑了笑，那自然是表示通过了。当他看到泡泡糖学校时，他惊呆了：一片红红的软而厚的地毯，地毯的尽头坐落着简洁的教学楼，教室里面装饰着大片大片的云彩，活动室布置得尤其特别。

“怪不得这么多的孩子来这里读书啊!”小清自言自语。他走进教室，发现每个同学嘴里都吃着泡泡糖，他也急忙掏出一块，放进嘴里，认真地上起课。这堂课，小清认识了很多跟泡泡糖有关的字，如“吹泡泡”的.“吹”“泡”，“泡泡糖”的“糖”这里就是不一样。小清乐滋滋地想。课间休息已经快10分钟了，怎么还不上课?他看了看时间表，啊!小清第二次惊呆了，休息时间竟然长达一个小时!小清快乐得要疯了。他奔向活动室，打球、下棋、扔沙包……直到玩累了，上课铃声才响起。小清心情愉快地回到教室。“泡泡糖——泡泡糖——”这是泡泡糖学校的上课铃。这个校长编的铃声，仿佛一个魔咒，铃声一响，学生们就一句话也不说了。“糖泡泡——糖泡泡——”这是下课铃，泡泡糖学校就连铃声也与众不同。

第二节是科学课。课堂内容是学习如何吹出更好的泡泡，这可不简单，还涉及到空气动力学呢!小清若有所悟，原来在泡泡糖学校不光可以玩，还可以学到深奥的道理。泡泡糖学校的一天结束了。小清已决定，永远留在这里。

泡泡糖学校作文3

今天，我坐上了飞往泡泡糖王国的专机，因为我考上了泡泡糖王国最优秀的学校——泡泡糖学校，昨天接到了录取通知书，今天赶去报到。

一下飞机，便觉耳目一新，这里的一切都是用泡泡糖做的。你瞧，建筑物、小花、小草是泡泡糖做的，空中飞翔的小鸟是泡泡糖做的，就连太阳也是泡泡糖做的。走在大街上，商店里卖的全是泡泡糖，有草莓味的，有苹果味的，有巧克力味的……形态多端，颜色各异，看得我眼花缭乱，同时也让我的口水似庐山的瀑布“飞流直下三千尺”。我连忙拿钱去买，“啊，超好吃！”

正在我尽情享受时，手机响了，原来是泡泡糖学校的校长崔我赶紧报到，他说：“还有一个小时就上课了。”我赶紧乘坐一辆泡泡糖做的出租车直奔学校。走进学校大门，只见这里高楼耸立，道路宽畅，鲜花盛开，百鸟欢唱，真是环境宜人！当然这一切都是泡泡糖做的。我走进了我的`教室，坐在泡泡糖椅子上，抚摸着泡泡糖课桌，感到非常舒适。

开始上课了，我看了看课表，第一节是语文课。语文老师大步走上讲台，对我们说：“大家好！欢迎来泡泡糖不像是在测试，而像是在表演，动作优美极了。全体测试结束，结果也不用说了，当然全是满分！

泡泡糖太阳落山的时候，我们回到了宿舍，躺在泡泡糖做的床上，回想一天的学习生活，觉得在泡泡糖学校学习真是太幸福太快乐了。不用说，明天的日子会更美好！

泡泡糖学校作文4

在人类所不知的地底，谁也不会想到，住着一群“人”，他们就是泡泡糖世界的居民。他们的工作只有玩泡泡糖游戏，而泡泡糖又是这个世界的货币。赢的人可以获得泡泡糖，而输的.就要被扣掉泡泡糖，这就是游戏的法则。

而要想玩好，必须在学校学习游戏技巧。在一所泡泡糖国小中，3班的学生是最活跃的了，他们总把学校搞得沸沸扬扬，他们是：皮蛋、黑妞、胖墩、葱头、宝宝、小乖、卡帕、蓝蓝、小强，和后来又转来两名北奥行星的孩子：奇奇、妮妮。所以，学校派出Q博士和R博士做他们的老师。

一天，R博士讲了一些道具的使用方法，便让他们练习练习。他们来到练习场，皮蛋说：“大家一起出去玩玩吧！”大家一致同意，便趁R博士打瞌睡，跑到了海上比赛场地。突然，海盗出现了，海盗船长说：“你们跟我和我的部下比赛泡泡糖游戏，赢了你们就走，输了或者想跑，哼哼，要你们好看！”说着，十一个部下冷笑着走上前来，手里各拿一把弯刀，3班学生只好应战。可这些小孩子怎能打败海盗啊？不出一分钟，3班学生大部分都输了，只剩下上课听讲的小乖和葱头了。这时，天空出现了一个洞，掉下了一个人，他就是关羽。海盗发现了他，不知天高地厚，去抢劫关羽，被关羽一个一个打晕了，也因此救下了3班学生。

关羽有些疑惑：怎么跑到这个地方了呀？3班学生对关羽敬佩至极，便和关羽谈论起来，了解到关羽是陆上的人，而3班学生是地底世界的人，于是，3班学生把关羽送到了Q博士那儿。Q博士无法把关羽送到陆上，于是，3班学生就与关羽一起学习、一起生活……从此，泡泡糖学校又恢复了平静……