【热】美术课作文
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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的美术课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美术课作文1
我上了许多难忘的课,其中我记忆犹新且特别难忘一节课,是上个星期的美术课。
“叮叮叮”,上课了,我们怀着高高兴兴及期待的心情来上课,因为这是我们第一次上国画课。
一开始,我们不知道怎么画,老师耐心的跟 我们说:“首先把藤黄挤多一点,放在笔肚上,把硃砂挤少一点,就可以画了。
第一次,我没有经验,没画好,第二次依然没有画好,第三次我心里暗暗的想,别人能做得到的事,我也能做得到,结果,我真的画了一些栩栩如生的枇杷,开心极了!
看着我画的水灵灵的枇杷,真想吃一口,回家我给妈妈看,妈妈夸我画的真好!
美术课作文2
上课了,王老师走进了教室里,她站在黑板前,拿出粉笔,在黑板上画了个大大的头,头上长着三根头发、圆圆的眼睛,和一张大大的嘴。王老师神秘的对我们说:“我们来玩个游戏,叫画鼻子。”
小明把手举得高高的,王老师就让小明来试着玩一玩。王老师对小明说:“这个游戏有两个规则,第一个规则是得蒙住眼睛,不能看;第二个规则是要原地转三圈。”说着,老师把红布蒙住了小明的眼睛。
游戏开始了,小明在原地转了三圈,他正想画时,同学们就说:“左左、右右、上上、下下。”小明听得头晕了就随手一画,小明一画就听见同学们哈哈大笑。小明摘下红布,一看,鼻子都画到嘴的左面了,自己也笑了,男同学都笑得流泪了,女同学为小明鼓掌。
这可真是一节开心的美术课呀!
美术课作文3
我今天上了一节艺术活动课。活动内容是“一个人画一支笔,一起画一幅画。”我先画了个圈。我们给你画一笔,我画一笔。画了又画,觉得没什么可画的,就用白色的油画棒画了个半圆。王俏俏以为我在画彩虹!换了一个红油画棒画的彩虹,然后张美晨和刘佳一个一个画。后来刘佳查了一下,我写了一个优秀的,王俏俏写了一个数字:3。15。我们笑着弯下腰。但是,老师一说,我们就傻眼了。我们的画乱七八糟。雨中有彩虹,阳光和风。简直不合逻辑。张梅尘加了一个火把。是运动会吗?但是运动会有大顶吗?我们画的三毛顶大!于是我写了:特别画家:王俏俏,张梅尘,刘佳,高彭宇。但是最后我还是进了——百宝箱(其实里面都是废纸)
美术课作文4
今天下午第一节美术课下课后,缪老师对我们说:“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。
到了少年宫,缪老师叫我们按学号1到20号做沙画,21到40号做木工,我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具,叫我们拼起来,我想:这可难不倒我。老师发下来了,我一看大图片,原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”,拼在另一个拼图上,呀?怎么拼不进去?我翻来覆去,仔细看说明书,原来是拼错了。前几个还会拼,后面的越来越难,我向老师求助,老师帮我把大风车拼出来了,正好,二节课的时间也到了,同学们拿着自已漂亮的'作品高高兴兴地回到了教室。
今天我有了一次快乐的木工体验,我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!
美术课作文5
这是一堂美术课,老师在黑板上讲怎么画恐龙,同学们在下面照着画,同学们有的画得好、有的画得不好,还有的同学画得不好的程度,是不停地换纸,别看简单,这点东西特难画,还有个同学告诉老师有人打他,有个同学椅子倒了另一个同学去扶他,然后他说:“你太重了”,椅子要倒的同学说:“加把劲呀!”、还有一个同学画错了,老师让画嘴巴张开的恐龙,他画闭上的了。
厨师走进教室准备给同学们送午餐,他说:“这是我有史以来见到最搞笑的一班了!”另外个厨师说:“别把你的桶给洒啦!”还有个同学话完了,他很兴奋!还有个自己说:“我可别再画错了,再画错美术老师可就没有纸了!”
突然一条毒蛇转进了教室,然后被同学们发现了,同学们很快乐!这就是我的画。
美术课作文6
又是一节美术课,郭老师走进来,告诉我们,今天要学速写。
同学们大部分以前都没有接触过速写,所以都十分好奇。老师告诉我们,速写就是在短时间内飞快地画出人物的动态。经过学习之后,我们便开始作画。
只见,同学们有的抓耳挠腮,苦思冥想;有的交头接耳,窃窃私语;有的专心致志,埋头作画;有的观摩书本,寻找灵感……总之,学习氛围一片大好。
大半节课过去了,老师开始检查同学们的作画情况,同学们纷纷亮出自己的“杰作”,结果,经老师一点评,有的同学把人画小了;有的同学把画画得靠下了;还有的同学人的动作很不自然;有的同学画出的人没有表情;而有的同学纸上还依然“空空如也”……
总之,大家的画似乎都能挑出很多毛病来,简直就是“四不像”,这时,老师把他画的人亮了出来:粗细刚好的线条,不上也不下的位置,神采飞扬的人物形象……
看来我们跟老师的差距还是很大啊!
美术课作文7
甜甜的,香香的,脆脆的是什么东西,我想您一定猜到是饼干了吧!
赵老师在黑板上写了一个咬字,我还以为是咬牙切齿,可是,让我想不到的是竟然是咬饼做画,我想:“饼也能做画?”我真是太惊讶了,之后,赵老师认真的对我们说:“每个人我发一个饼干,先看一下它是什么形状,之后,再闻一下它的味道。有的是方向盘,有的说是徽章,还有的说是钮扣。”
我馋得直流口水,忍不住抓起饼干拿到牌子前贪婪发闻起来,一股浓郁的牛奶香味扑鼻而来,如是现在可以咬上一口的话那该多好啊!
赵老师对我们说:“这次的饼干是让你们咬成一个美丽的样子,然后再把样子写下来。”之后同学们纷纷地拿起饼干,慢慢的研究着,应该怎样做一个美丽的样子,时间到了,有的是桃心,有的是月牙,还有的是骨头。
这次动嘴的美术课,不仅让我们在欢乐中学习,还让我们懂得了:“我们只要认直观察每一件东西就可以收获。”
美术课作文8
我最喜欢的就是一堂快乐而让人难忘的美术课。你是不是很想知道美术课是怎样让人难忘的?让我具体给你讲述一下吧。
上美术课时,老师让我们准备纸、墨、笔,老师让我们画一朵玫瑰花。老师问玫瑰花有几部分组成?我们齐声回答:“玫瑰花有三部分组成。”老师又问:“玫瑰花的三部分分别是什么?”同学们有说:“枝叶花根”。于是,老师让我们画玫瑰花。
别人都在一心一意画玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎样画。突然间,有一位老师低声对我说:“小朋友,你是不是不会画玫瑰花?”我说:“是。”于是,老师拿起我的手开始教我画。老师先教我画花朵。一笔一画非常认真,然后又画玫瑰的枝和叶,不一会儿,一朵美丽的玫瑰花画好了。
最后,我们班画的最好的一个就是我,于是,我说:“谢谢您,老师。”老师说:“不客气。”从此,我最喜欢上美术课。
美术课作文9
今天下午第一节是美术课,美术老师请许多老师到我们班听课。
美术课开始了,老师拿来用纸折的“猴子上树”给我们看。我仔细地看了一会,我也学着老师做了一个“猴子上树”,顿时,在我的眼前浮现出一个活灵活现的“小猴子”:那猴子真灵活,不一会儿就爬上一棵高大的“桃树”,摘下又大又红的“桃子”。看着它吃桃的样子,我馋得口水也流了出来。
叮零零,下课铃响了,我还陶醉在这美好的假想之中,一节有趣的美术课就结束了。
美术课作文10
今天的美术课是做钟表。我先拿了一个纸杯,不剪完,只剪一半把那一半剪成一条一条的。
再用手把它压扁,压成花朵形状。在用笔写上数字。在中间筒上一个小洞,在底下粘上一点泡泡泥,以防等会大头针扎下去会扎到人手,所以我在下面粘了一点泡泡泥。我先把时针贴到了上边,又在时针的把上粘了一点泡泡泥,然后把分针贴了上去。最难的就是最后一步了,要控制好要不然就扎不进去。我手上出了一点汗,怕扎不好。惊喜的是我还是把大头针完美的扎了进去。
我高兴的都要跳起来了,因为在上课所以没有蹦起来,不过我还是在心里尖叫了一声。最后我拿着钟表去给老师看,老师也夸我做得很好。我很开心。
美术课作文11
今天早上一到学校我就开始写拼音作业。拼音作业要写20多行,早上没写完,就中午吃好饭写,中午也没写完的话就下午上兴趣班之前继续写。还好我写好了,可以去上兴趣班。
我帮陈思涵放了班牌,结果画画教室换了一个,陈思涵就找不到画画教室了。陈思涵是和我坐一起的,还有两个同班的没和我坐一起。张乐齐正好坐在两个画画很好的同学边上。
今天画的是手。我用到了以前老师教过我的方法:先画一个小半圆,再画一个大半圆,然后在中间画线条。再在其他地方画六、七个半圆,然后在手指尖上画几个不同的东西,手心这里再画几个不同的东西。我觉得今天的画画课很好玩。
美术课作文12
第二节语文课上完了,课间,我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好,就上课了。
在美术课上,我问:“老师我上课画什么呀?”老师说:“还没有开始上课,你慌什么呀?”
在上课中途,我似乎不知道画什么,就去问老师,老师说:“你可以画小象、小猫、小狗等等,我们要画的是动物,你可以随便画什么,只要是动物就可以!”我高兴地对老师说:“老师,谢谢您的提示!”我回到自己的座位上去画画。
我画了一只小象,我拿给老师看。老师说:“你画的很不错,就是小象的嘴巴再画大一点就更好了。”
下课了,我对同学说:“你画的是什么?我画的是小象,老师说我的小象嘴巴再画大一点就行了。你呢?”同学有一点伤心,她说:“我画了一只小猫,可是,老师说我画的小猫有一点难看,所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐!
美术课作文13
明天上午,老师要教我画素描啦!我太激动了!赶紧按照老师的要求准备好了需要的材料。
星期六上午,我早早地起来,拿好东西,去上美术课。到那之后,老师给我说今天要画正方体,并给我讲了绘画的方法。我按照老师的要求先找出画纸的最高点和最低点,用hb的铅笔把轮廓画出来,再用3b、4b、2h的铅笔画出正方体正面由深到浅不同颜色的阴影,同时用2h的铅笔把正方体的侧面打上淡淡的阴影,然后用6b和4b的铅笔把背影和阴影加深,最后处理一下背景就好啦!画的过程中,我因为排线和背影一直画不好,擦了好几次,急得我满头都是汗。而我那可怜的小橡皮则像刚从煤矿里出来一样,从头到脚都是黑!后来,我还是在老师的帮助下完成了这一幅画。
看似简单的素描,却一点儿也不简单啊!看来今后我要下点儿功夫啦!
美术课作文14
今天,上美术课时,老师让我们画一幅关于小朋在玩耍的图,班上有位同学在很短的时间里就完成了,让我非常吃惊,我心里想,他肯定画的不错.
老师在我们基本上全部完成画作之后,把那位画的最快的同学的画摆在教室最前面,展示给大家看.不知是谁先笑了起来,大家你看看我,我看看你,嘴巴一咧,笑的前仰后倒,满脸通红.为什么呢?因为这幅画画的实在太丑了,人的头就画成一个圆,身体画成像个‘‘火’’字,草就画成几个三角形。哎,看了觉得实在是丑,太草草了事了。
通达这件事,让我们明白了,不管做什么都不能只图快,只求速度,不求质量。对待每件事,都要认真仔细。
美术课作文15
今天的美术课,我们先来听听。老师发了下一封信,我们迫不及待地打开了。上面的标题是《帽子王国》,帽子的制作方法有很多。我很好奇,为什么要寄信?
开始折叠的时候,老师让我们先看图折叠。我先把长方形改成正方形,然后把正方形折叠成三角形,再把三角形的两边对角折叠,最后把下角朝上,下角朝下。于是,一顶完美的帽子就完成了。"
第二个有点难。先把长方形变成正方形,再把正方形变成三角形,然后把上面的两个角折下来,然后把上面的两个角对折,再把下面的两个角折在上面,然后把角倾斜,再把下面的角向上折,最后把角向内折。这样,一顶漂亮的帽子就完成了。
今天上美术课真的很开心!"
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