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交流的作文15篇

交流的作文15篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的交流的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

交流的作文15篇

交流的作文1

人与人之间总是免不了交流,也免不了因为一些事情而进行沟通,可是有的时候你会发现,当你和一个人说什么事情都说不通的时候,真的是给人一种特别无奈的感觉!

最近一段时间可能因为自己比较忙,然后和老姐她们聊天的次数也比较少,有的时候也会发现平淡的生活中其实也没有什么可谈的,最近一段时间就是因为老妈的生日,然后也有和姐姐妹妹们沟通,想着就是说希望在老妈生日当天,在老妈身边的姐姐和妹妹可以带着孩子回家里热闹一下,毕竟自己作为远嫁的女儿,好多时候感觉最难的就是陪伴。

可是在生日当天,老姐倒是提着蛋糕去了家里,可是小妹却因为一些事情只是去绕了一圈。后来可能因为这件事情,老妈心里也有些不是滋味,毕竟作为父母的'更多的时候,想的是孩子们能够陪伴,而不是说需要孩子们的多少东西!

今天早晨和老姐聊起来这件事的时候,本来自己也就是感觉生活中的一些琐碎事情,姐妹们之间聊一聊,可是老姐却先入为主的,觉得老妈和小妹说的一些话,可能涉及到他的身上!

尽管自己再三解释,其实这其中的话题也只是老妈和小妹之间的,可是老姐依旧觉得大家在说她什么的,让人觉得真的是沟通,有的时候是一件特别费劲的事情!

突然之间就感觉对沟通和交流这件事提不起一点的兴致。对于一些人相入为主的去想这件事是什么样子的?又或者说总是别人在说他些什么的时候,你就感觉一种深深的无力感!

突然之间真的有一种秀才遇上兵有理说不清的感觉,也突然之间觉得所有的一切都随他们而去想吧!本来只是生活中一个简单的交流,可是却发现表达起来却如此的费劲!

让人不再觉得沟通和交流是一件愉快的事情!

交流的作文2

从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折她是一位不吭声的老师,她总是默默无闻,默默贡献,她就是我们随处可见的“书”。

习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。

我爱书,平常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的.学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品味到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂,若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……

书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。

当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。(人的不同时期与书交流的作用,正印证了开头的“与书交流,乐趣妙不可言”这句话)与书交流,你的人生会更精彩。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美,假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声中得到启迪和经验。

与书交流,如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时,它会为你指引光明大道。在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。

交流的作文3

在生活中往往有许多人做什么事情都不顺心,他们会抱怨,为什么上天对待他们那么的不公平,别人都舒舒服服顺顺利利的过完这一生,而他们只能艰辛的,一步一步艰难的走着,或许他们缺少朋友,缺少亲人,缺少了人间的温情,他们的心理会非常的孤单,昨天我就遇到了这样的人。

晚上,我正走在林荫大道中,晚上的星空格外的璀璨,星星闪亮的星星点点的装扮着华丽的夜空,秋风一阵阵袭来,在黑夜中卷席着地上的落叶,风吹过我的脸庞,一阵阵凉爽涌上心头,万家灯火,映照在那片广阔平滑的湖面上,像是破碎的玻璃,漂浮在水面上,那样的美妙,今天的景色,多么的美呀!

我看了看手表,已经九点半了,人已经稀稀疏疏的都快走完了,感觉这世界上只有我一个人行走在,这片美妙的景色中。

微风吹拂着我的发梢,我完完全全的沉浸在这曼妙意境之中,远方传来了生日快乐歌的声音,刚开始我还有一点厌烦,但是那歌曲的声音确实也是美妙夜景的装饰,他没有城市汽车的喧哗,给人一种舒心的感觉。

我听见脚步声,踩着地上飘落的枫叶,他仿佛在小声地哭泣,小的生怕让别人听见。我看了看那个人,应该只是30岁出头的叔叔,突然他大声地冲著那个放着生日快乐歌的垃圾车喊道:“谢谢!”

我被震撼了……我心中猜测到了一种最可能的情况,今天是他的生日,但是没有人给他庆祝,我不能在更多的`猜测别人的生活,但是我知道,他的生活一定很不如意。在自己生日的那天,带着放音乐的垃圾车说谢谢。

我们过生日的时候,我何尝不是有蜡烛,蛋糕香喷喷的饭菜。同情的感觉涌上心头,希望这些人都能过上他们想过的生活,乐观的面对生活中的一切,相信一切都会变好。

交流的作文4

时间一分一秒的流过,转眼便已过去很久,现在我已升入国中,但我忘不了那美丽的国小。

也因为这份想念的牵绊,我又再次回到这装满我六年回忆的地方。

走到操场,我看到那四个篮球架,曾经我经常走到那里,也曾经被突然飞来的篮球砸中过,我还记得自己对抛球人甚至是篮球的气愤,虽然时间过去很久,也依然在每次经过它时小心翼翼的迅速走过,生怕一个球再次飞奔过来。可是现在却再也没有这样的机会了。

那颗年老的梧桐啊!曾经我来过你这里躲过太阳、玩过捉迷藏,也曾和朋友走到这儿嬉笑打闹,记得有一次我们在打闹时,一气之下,竟一脚踢到你身上了,非但没有解气,还把自己的脚给踢痛了。你还记得吗?你无言。秋风吹过,一片片黄色的落叶飞舞着,好像在成群结队的诉说着我和你之间的故事。

来到那棵香樟树下的木椅上,坐下,我想起我与她躺在木椅上的时候,所讲的胡言乱语,你也听见了吧。在以前的秋天时,你所落下的树叶,被我与她撕碎,美名其曰为你施肥,你也知道了吧。不然你怎么会在我与她捡树叶是落下那么多树叶呢?

就这样走着,来到了那间我以前的教室——六年级三班,我本能的找到以前的座位坐下。看到那块黑板时,我仿佛又看到了老师在课堂上写着板书,又细致的.让我们誊抄在课本上的时候。但是再也没有机会坐在这里上一堂课了。以前不懂的珍惜,等一切都过去了,才知道一切是那么宝贵,那么容易流逝。

我仿佛又看到了那次期末考试之后,因为分离的到来,大家明明难过又不舍,却勉强笑出来的时候;我仿佛又回到了那次憧憬又不舍的毕业典礼,坐在操场上,看着每个班级精心准备的节目,听到不绝于耳的掌声和老师同学们的祝福声。

原来这里的一切都让我留恋,原来每一处事物都可以听我的诉说。原来时间是那么长又那么短。

交流的作文5

6月10日,我班的读书交流活动在星慧同学的主持下顺利进行,可在班级里找出书中人物原形这个环节,由于星慧同学在挖掘书中人物特点时,在PPT上出示了这么一段话:当你贫穷、成绩不好、名字古怪、受同学冷漠与歧视,向同学说谎的时候,你就是旺达。虽然星慧同学对说谎加引号进行了解释,可班里的孩子们看到贫穷、成绩不好、受同学冷漠与歧视,这些字眼的时候,都不愿意找出班里的旺达。其中浩志同学是这样说的:我班没有这样的旺达,没有同学受到冷漠和受到歧视。浩志同学说的特别到位,我班确实没有这样的旺达。是因为星慧同学总结不全面,没有引导到说中的细节描写,所以在班里找出书中人物原型时找不到上面出示的旺达。

《一百条裙子》中的旺达虽然家境贫困,经常受到同学的歧视和冷漠,但旺达她有憧憬和美好的梦想,安静、勤劳、爱干净、聪明、执着、大度。星慧同学把这些主题都抛开了。百分之九十的孩子都把自己和马蒂埃联系起来了:认为自己没有勇气,怕失去朋友,害怕别人嘲笑,所以想干的事情都放弃了。

由于交流只有一节课时间,星慧同学对作者的简介、封面的介绍,及文中的情节梳理比较细致,孩子们对星慧出示的'检测题完成的相当不错。问题就出在了挖掘人物特点时,没有对照书中的细节描写进行分析,所以造成孩子们不喜欢旺达这个角色。明天继续挖掘小说中的细节,让孩子们对旺达有一个新的认识。

这次交流我放手让星慧同学大胆地制作PPT,引导孩子们去交流,PPT的制作非常精美,并且全面,只是在最后环节出了问题。我明天我继续引导孩子们重新认识旺达,孩子们一定会喜欢旺达这个角色,一定会向旺达学习的!

交流的作文6

阅读,丰富我们的生命;交流,激起思维跳动的旋律,让生命绽放出更美的篇章!

周三,我们班举行了“阅读交流”课----孩子们分享交流自己暑期读书的感悟。希望给暑期的读书活动画上一个完美的句号。

这是我们班的刘宇洁,别看她个子小,读的书可真不少,他给我们分享的是《一个雪球》的故事,最后,她还告诉同学们:犯错误不可怕,可怕的是犯错之后,不敢承认,我们要想故事中的主人公一样,做个有担当有责任的少年!

这位女生,是这一学期刚转过来的,。她叫葛宇婷,一位文静可爱的女生。她给我们分享交流的是《鲁宾逊漂流记》,书中一个个惊险有趣的故事令她着迷 ,同时她也渴望自己可以有一场惊险刺激的冒险!

她,叫邓淑媛,暑假他在妈妈的推荐下读的是《再见了,拖拉》。她说因为自己平时做事情很慢,所以妈妈才让他来读这本书,并且在读完这本书之后,他还和妈妈一起制定了新学期的学习计划,决心要和“拖拉”说再见。相信通过她的分享也给给四一班的其他孩子一点启发。

孩子们兴致勃勃的`听着,用心的记着......

还有她--付静怡,也是一个爱读书的女孩,同时她的爸爸妈妈也非常关注她的学习,经常和她一起看书,提醒孩子在博客上发表博文,记录成长的足迹。她的分享也赢得了大家的掌声!

谢浚阳,我们班的大个子女生,喜欢看书,喜欢写博,喜欢大胆的展现自己。他向大家分享的是《豌豆笑传》他说这是他在平时紧张学习之后,最爱读的一本书,可以让自己放松,可以让自己开怀大笑。

书,真是一种具有神奇魔力的读物,能带给孩子们不同层面,不同领域,不同深度的需求,充盈孩子们的世界,提高孩子们的素养,润物无声的提升孩子们的精神文化,相信,有数的陪伴,他们一定会走向更美好的明天!

交流的作文7

以书为伴,浪迹天涯。

——题记

一缕缕阳光刺破窗外的阴霾,透过窗帘,射进房间,驱散屋内的沉郁气氛。我沐浴阳光,呷一口清茶,伴着书香,沉浸于那些抑扬顿挫的文字中去。

又是一年稻香来,又是一年读书时。班里举行了一场读书交流会,感受文字的魅力。

交流会之前有为期五天的.准备活动。这五天,我利用完成作业后的闲暇认真研读书中重要章节,独自坐在书房到深夜,读,思,悟,对这本书深刻理解,深刻感悟。在学校,课余时间和同学一起交流感想,分析深意,体会情感,将有共识之处拟出。这五天,课余时的教室里不再是嘈杂的说笑打闹,而是同学们对读书心得的分享。

交流会上,我们组抢夺先机,第一个上台展示,我们先把相同的想法展示,再一一表达自己独特的思考,结合书中内容做了一个读书总结。组内分工明确,团结协作,精彩的分享赢得阵阵掌声。别组同样积极踊跃,他们展示时我认真聆听,与自己的表现对比,认识到他们的优点,值得借鉴学习,同时还要发现他们的不足,及时指正,互相学习,共同进步。交流会很快结束,同学们却意犹未尽,仍互相讨论着,交流着……

交流会对我们影响至深,让我们品味书香,口中谈论的话题也由校园的八卦新闻变为书中感人至深的情节,同学们真正地被书香浸染。

此后的阅读中,我也不再是囫囵吞枣的了解一下大致内容,草草了事,而是认真对待每一本著作,用不同的方法进行阅读,体味名著的文学艺术价值,在读书中受益。

书香伴我成长,读书交流活动让我学会读书,提高了读书能力,也总结出一些不同的读书方法。我慢慢行走在书香中,以期成为一名真正的读者。

交流的作文8

黄河文化研究与交流中心29日在位于河南郑州的黄河博物馆揭牌成立。官方表示,该中心的成立将为热爱黄河的社会各界人士搭建一个重要的文化阵地,打造一块研究交流黄河文化的宽广平台。

黄河水利委员会副主任牛玉国、中国伦理学会名誉会长陈瑛共同为之揭牌。据了解,成立后的黄河文化研究与交流中心,致力于开展文化交流活动,组织文化课题研究,研发与推广创意产品,探讨和挖掘黄河文化,努力在社会上营造崇敬母亲河、珍爱母亲河的良好环境,更好地发挥黄河文化在提升中华民族凝聚力、向心力中的作用。

黄河流域是中华民族的发祥地和摇篮。牛玉国表示,深入挖掘、研究、分析、总结深远厚重的黄河文化,可以为黄河治理开发与管理现代化提供思想、文化和智力支撑,对促进中国水利事业、治黄事业发展以及推动流域经济社会可持续发展具有重要意义。

牛玉国希望黄河文化研究与交流中心充分依托母亲河厚重的文化资源,充分发挥媒体资源和人才资源优势,科学、深入、系统地挖掘、研究、传承黄河文化,为社会提供完善的文化交流平台;要加强以黄河水文化研究为重点的课题研究,早出、多出黄河文化精品;要大力宣传节水和洁水观念,注重将文化研究、文化建设同黄河水情河情教育结合起来,营造善待河流、保护河流的文化环境,增强公众的水忧患、水安全、水道德意识;要充分利用互联网+技术,交流黄河文化研究内容,推广黄河文化研究成果,综合运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式展示黄河文化的魅力,讲好黄河故事,传播好黄河声音。

作为黄河文化研究与交流中心特邀专家,中国古都学会名誉会长、陕西师范大学教授朱士光说,黄河是中华民族最主要的`母亲河,在漫长的历史时期,对孕育中华民族炎黄子孙、孕育灿烂辉煌的中华文化,发挥了重大作用。因而在当代,进一步深入研究黄河文化,对推进中华文明探源工程,对传承弘扬中华文化,对实现中华民族的伟大复兴事业均有着重大的不可或缺的意义与作用。

交流的作文9

你的灵魂在微笑,折射出精神最高洁的光辉;你的灵魂在悲叹,幻化出人性最难言的孤独!——题记

没有哪一种胭脂能涂抹灵魂,没有哪一种服饰能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装点灵魂,没有哪一种笑声能淹没灵魂,灵魂于你,是从激越走向安祥的岁月回首。

你褪去一身华服,“芰荷为衣,芙蓉为裳”,在众人皆醉的麻木空气中,你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上,你选择了清白,在无法扭转的黑暗现实前,你在痛苦中选择离开……一个人的选择体现一个人的价值,而你的选择,体现了你的灵魂。

当你被迫投入汩罗江,如横空而过的一颗流量瞬间划落,选择了汩罗江滚滚的波涛,你以一颗孤寂的灵魂在汩罗江畔随着自己高远的理想在漫游,你依旧望着你的祖国,依旧在汩罗江畔执着的守望,如血般的残阳拉长了你的身影,陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣,而你将忧愤的血泪以及远大的理想从自己心府流出,化为滚滚汩罗江水,源远流长、永垂不朽……而你那难言的孤独化为一篇篇瑰美的文字,流芳千古,绽放着那高洁耀眼的光辉。

“举世皆浊而我独清!”你在黑暗社会保持清白,在深邃的夜空,你的高风亮节如皎月般纯洁无暇,却又如繁星般璀璨夺目,遥不可及。我从那瑰奇绚丽的篇章探问你的灵魂,你说你不曾遮掩,你要宣泄你的.任性与倔强。你披散头发放声狂吟:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”你至死不悔,只为了天下万世,留下一颗关怀天下的赤子之心,一颗挚爱祖国的拳拳之心。

你的灵魂在黑暗中闪烁着奇异的光芒,你的灵魂照亮一颗颗柔弱的心。

交流的作文10

朋友,是一个亲密的名词,每个人都有自己的朋友,我最亲密的朋友就是一只可爱的小仓鼠。

仓鼠小巧玲珑,十分乖巧,它的脑袋不像老鼠那样丑陋,而是十分的小巧;水灵灵的一双大眼睛,就像一位很有学问的博士;小鼻子下还有一张能吃的三瓣嘴。只要小仓鼠一见到食物,便会立马跑上前去,抢来吃。它还有一双灵巧的小爪,只要我拿一个它爱吃的食物放在笼顶上,它便会十分熟练的从铁笼里一格一格的爬上来,用小嘴咬住食物,再爬下去津津有味地吃个精光;要是我从铁笼上面的缝隙把食物扔下来的话,它的小脚可就起作用了,飞快地来回奔跑,张开那张小嘴巴,接着食物,直到小嘴里的东西鼓出腮帮子。那利落的动作,真让人觉得它是一个优秀的杂技演员呢!

小仓鼠不仅会“杂技”表演,还会“游泳”呢!

有一次,我本想把它们带到阳台上晒晒太阳,可是我一不小心,把笼子摔到了地上,只见,那两只可爱的小仓鼠一下子,掉到水桶里去,我担心它们会被淹死呢!可是,万万没想到的是,它们利落地探出了自己的头,两只前足训练有素地划了起来,动作是那么的娴熟。从这件事以后,我经常会把它们放到水里给它们游泳,让它们尽情地施展自己的本领,也让它们好好锻炼一下小巧的身体。

这小仓鼠不仅会游泳,还会 “钻”,十分灵敏,十分的敏捷呢!

有一次,我把一只白色的小仓鼠捧在自己的手心上,想看看它有没有“恐高症”。谁知,它不但没有害怕,还一点反应也没有,而且趁我不在意的时候,一转身,溜进了我的`袖口,我一下子按住手臂时,它竟然已经爬到了我的腰部了!我浑身痒痒的,就用双手使劲往腰上按去,哪知,它又迅速地滑向我的裤脚,不出几秒,它钻出了我的裤脚!淡定地站在地上,用胜利的目光冲着我看,好像在对我骄傲的说:“看,我厉害吧!”又好像在跟我撒娇,要吃的东西,不然,就再也不跟我好了。

这就是我喜欢的小仓鼠:活泼可爱,调皮又聪明!

交流的作文11

我们彼此的交流穿过没有穿过深深的耳道,直达内心,向明媚的一束光柔软难拒。

几个女孩无所事事地坐在快餐店的角落里吹着冷冷的空调,别有一番惬意,彼此间的交谈声时响时弱,传入人耳中是那么丰富多彩,有声有色,生动形象地展现着快乐的气氛。

迎面走来了三个年轻高大的小伙,坐在了我们身旁,无声无息,午后店里人出奇得少,他们的出现突兀得让我不禁抬头相望。三人齐刷刷地背着双肩包,一人脸上长满了褐色的雀斑,却衬得白皙的皮肤多了分静谧,另一人默默地注视着手机,旁若无人,还有一人手中提着一个紫色的.小笼子,里面静静地爬了只洁白若雪的小兔子,它正满足地啃食着大白菜叶。

小兔子完完全全地吸引了我的目光,勾起了回忆,我毫无征兆地冲上前去,满口激动的语气,脱口而出:“你们能告诉我小兔子在哪里买到的吗?”

沉在手机屏幕里的那人首先看到迎面而来的我,表情一阵严峻,另两人却是头也没抬一眼也没看我,我顿感失落。只见那个抬起头来的小伙慌张的面孔上划过一丝卑敛,他挥挥手指了指耳朵,然后没有笑容的注视着我。我脸上的激动一扫而光,着急忙慌地回到位子上深深地把头埋进臂弯里,尴尬不已。

等把头抬起来时,我才发现这般行为是有多么不礼貌,我惺惺地拿出手机,慢慢朝他走过去,手指快速地敲击着26键,我隐约能感觉到他正茫然地注视着我。我伸出手机让他看:“对不起,我只想问一下,小兔子是在哪里买到的?”他动了动同伴,双手挥动打着手语,我在一旁呆呆的一无所知。他摁了手机的home键,不就便伸出来,我清晰地看到“宠物园”,我欣欣然地笑了,开心地写个了“谢谢”,又觉得难以表达的心情油然而生,又不禁在后面多加了几个感叹号,大概给他看时露出了不知几颗牙齿,他竟也笑了。那笑容。淡淡的,顿时让他摆脱了那番死寂,恢复那该有的朝气。

我总是在想起这件事时,忍不住微笑,那是属于我们的交流,属于心的交流。

交流的作文12

光阴似箭,日月如梭,春来秋去,暑去寒来。一年一度的三月三春季交流会,又来了。看,交流会上,车来车往,人山人海;看,交流会上,各色各样的物品,琳琅满目、应有尽有;看,交流会上的大街小巷,马路上,车水马龙,热闹非凡。

“臭豆腐香嘞,臭豆腐香嘞,臭豆腐香。毛主席曾经说过,来长沙不吃臭豆腐,等于白来……”你听,卖臭豆腐的老板,把广告做的真的是有声有色的,因此,吸引了不少的人前来品尝臭豆腐。臭豆腐虽然闻起来臭,但是吃起来,却是别有一番滋味。在臭豆腐旁边的摊位上的老板,也不甘落后,尤其是卖羊肉串的,放着劲爆的音乐,卖着喷香的羊肉串,由此,也吸引了不少的人。还有卖烧烤的,卖棉花糖的,卖鸭脖的……数也数不清。

三月三交流会,不但有各色各样的特色小吃吸引了不少的人群,更有五花八门的玩具紧跟其后,尤其是各种各样的小动物。这小动物们非常的可爱,有:小乌龟、小白兔、小仓鼠、小鸟等,这些毛茸茸又可爱的`小动物,吸引了一大票小朋友们。还有淘气堡,吸引了小朋友们。高高兴兴地小朋友们,在淘气堡上嬉戏玩耍,可开心了。

在三月三交流会上,小朋友们买玩具,吃小吃;大人们呢,就是买衣服和生活用品。交流会上的衣服,真是琳琅满目、五彩缤纷。看到这件,很喜欢,就买了,看到那件,很喜欢,虽然很贵,但是经过砍价,还是买了。“皮带皮带,牛皮做成的皮带,25块一条……”你瞧,这家买皮带的,广告做的这么好,为他招来许多顾客。你看这家店,虽然不做广告,但是衣服非常的漂亮,也招来了一大票的人。还有卖鞋的,卖家电的,卖花草的,卖家具的……各有各的风味。

刹那间,太阳西下了,天空染红了一片,夜幕渐渐来临了。大家空手而来,却个个满载而归。

交流的作文13

今天,爸爸说在临夏有一个国际交流会,而且还有数不尽的请真

来到了临夏,首先看见了一个大会场,会场建立在一号馆的。众多商贩可不会放过这个赚钱的机会。

戏台上各角色轮流出场,演员们的精彩表演,赢得了观众的阵阵喝彩声

我们看见了两个会馆,爸爸在托天来过一次,就带着我们直接冲向了二号馆。

进入了二号馆之后,我才发现,里面人山人海,我们差一点点就走不到里面去了。

二号馆被分成了若干个小区域,每个小区域都有一些简易的店面,每个店面都有一些免费供大家品尝的食物。各种食物的香味袭人,扑鼻而来,让人唾诞三尺,小商贩们招揽顾客的叫卖声响彻一片。

我和弟弟两个人,早上,没有吃饭,到了这里之后,大开吃戒,在每一个店面都吃上一口,直接扫荡过去。

交流会上什么都有,让人眼花缭乱。人们看的看,买的买,每个小店的老板都热情地接待着走进的顾客,脸上带着灿烂的笑容,好像什么大明星来到了似的。在这茫茫人海中穿梭而过,可真不是一件容易的事。

逛完了二号馆以后,我们又去逛了一号馆,但我和弟弟进去之后就傻眼了,因为一号馆里的食物全部都是需要付钱的!

“说好的免费呢?”我无语的看着这人山人海的场面,说道。

一个小时以后,我和弟弟发现也没有什么好吃的,于是就和爸爸妈妈去吃了一碗牛肉面,回家了。

这次交流会,我看到了外国人的身影,而且在二号馆,也有不少是外国人的`店铺,这次交流会,不仅加强了甘肃临夏地区与外国的经济交流,也增进了两国之间的友谊。

热闹的交流会,使这里变得车水马龙,热闹非凡,人声鼎沸,整个林荫街成了欢乐的海洋。

交流的作文14

都说动物是人类最好的朋友。是呀,当我们与动物亲近的时候,就会发现其中的乐趣还真不少。

我家有一只大馋狗,它有一个可爱的好名字——小白。

它小巧玲珑,圆圆的脸蛋上嵌着一双透明光亮的水汪汪的大眼睛。粽子似的脑袋上插着一对一动一动的“招风耳”。那小巧的'鼻子下面长着一张“大馋嘴”。

小白的生活方式可有趣了。它真是“站如松,坐如钟,行如风”。它前腿上抬,后腿直立,大约能撑得住三十多秒,真厉害!它坐着时,双腿伸直撑起,后腿弯曲,一副笨笨的样子。你见了,准会笑得前仰后合。小白跑起来,比我都快,它常常“呜呜”地笑我跑得比它慢。

说它馋,啧啧!它可是天下第一,举世闻名的“大馋狗”。有一次,我在吃冰淇凌,小白看见了,冲我飞快地跑过来,摇着毛茸茸的大尾巴,不停地“汪汪……”叫,一会儿用后爪走路,一会儿翻着跟头。我故意不理它,转了个身。它又摇着尾巴走到我跟前,可怜巴巴地望着我,它的眼里好像发出了迷人的光芒,让我情不自禁地向地上扔了一小口。小白顺着浓浓的香味走到那一小口冰淇凌旁,津津有味地吃起来,还舔着小嘴,好像在说:“冰淇凌真好吃。”

我吃完了冰淇凌,就把盒子扔在地上。小白马上跑过来用舌头舔啊舔啊。这时,邻居家的狗小黄也跑过来,想和小白一起共享美食。可是,小白见小黄跑来,就狂吠不止,把小黄给吓跑了。真是“一饭不容两狗”。

这就是我家小白的故事,在与它亲近的时光里,我感受到了不少的乐趣,也真正体会到了人与动物之间的美好情感。

交流的作文15

时代在一日日的发展。而我们的这批00后,也由于教育的变迁,在思想情感上有着很大的变化,与上一代的沟通也有着不少的困难。也就是“代沟”。

家长一心想着替自己的孩子安排好未来,同时一心只按照自己的意愿,却忽略了我们的思想。他们只认为自己为孩子安排的未来就是好的。忙着自己的工作,自己的事情,却从来不肯花时间陪孩子坐下来静静地聊会天。

很多人说我们这批人被惯坏了,确实,在这方面无可厚非,无论是生活条件的优越还是长辈们的`娇惯,在有意无意中培养了我们以自我为中心的性格。可经过过多溺爱的我们,将来所有的后果只能自己承担。

成长路上,我们会迷茫,我们会犯错,这个时候,我们渴望着有人来指点迷津,而不是指责,谩骂。总听家长在骂我们的时候说:我们像你们这么大的时候,已经会干这干那啦,然后就是,我们那个年代……可是,你们那个年代已经是过去式,我们这个年代才是正在进行时。

我们适应了现在社会的思维方式,而家长却沉浸在他们那个年代不能自拔,于是,我们就这样陷入了僵局。我们的沟通出现了问题,家长们不能从我们的角度看待问题,我们同时又无法用家长们的思维方式看待问题。

在家长们看来我们的辩驳是在忤逆他们,在我们看来他们是老顽固。天知道我们有多渴望与家长坐下老好好的交流。我们渴望家长的指引,而不是一味地否定我们,指责我们,更甚者拒绝与我们好好交流。我们要的其实很简单,考不好时的鼓励,难过时的安慰,孤独时的陪伴。家长却往往不能理解我们的需求。

我们的矛盾在这一次次缺失的交流中愈演愈烈。

只祝愿全天下的孩子和父母能够换位思考,在忙碌了一天的闲暇时间坐在一起畅所欲言,不是长辈,不是老师,只是作为简单的好朋友。

标签: 交流的作文
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