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风筝与线作文合集15篇

风筝与线作文合集15篇

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的风筝与线作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风筝与线作文合集15篇

风筝与线作文1

风筝在天上高高地飞着,越飞越高,越飞越高。终于有一天,线断了,风筝却想飞得再高……

——题记

风筝在空中自由翱翔,飞得越来越高,线越来越短,终于,风筝挣脱了线,独自向高处飞去。

“再给我20元钱。”

面对我像贼似的不断要钱,老妈脸色开始有些难看“钱?上周不刚给你了吗?”

“买烤肠饮料早花了,……反正再给我点就是了。”说着便翻着老妈钱包,结果空空如也。

“钱早给你交保险了,哪还有钱?对了,上一回数学考了多少?”

“七……七十六。”

“什么!你们班几个过百的`?”老妈的脸色越来越难看。

“十几个吧!”

“十几个?都快一半了,你才考了七十多?还想要钱?”

“怎么了?不行啊!”说完我便头也不回地回屋锁上门。

倒在床上,思绪万千,

偶然,又想起以前考坏了让家长签意见。回到家,妈妈拿起试卷,我在一旁站着,手使劲的攥着裤子,裤子都被我攥湿了。妈妈越看越生气,指着我的卷子说:“这个地方怎么又错了,上一次不是刚告诉你了吗?”边说着,边指着。说完,便举起了手,可是,我分明看见刚在盘空中的手又缩了回去,爸爸回来看见了我的成绩,便勃然大怒,张口大骂我,这时,我妈出来劝住了爸爸……

风筝在天上肆无忌惮地飞着,却不知,线已经快要断了……

于是,我又重新回到书桌前,望着那毫无头绪的数学题,拿起了沉重的笔,开始重新做了起来。

风筝若是没有线,绝对不会飞起来,然而,线总是会断的。

风筝与线作文2

曾今,我一直希望爸爸妈妈放开我,让我独自飞翔,自由地在广阔的天地里畅游,可是,渐渐长大,就发现,其实那是父母想要告诉我们线的那头,永远是我们避风的港湾。

我是一个喜欢把快乐带给大家的人,在家里,我的妈妈对我很严格,总是笑嘻嘻的我要是被妈妈看见,她就会说:“你不能总是笑嘻嘻的,做事的时候不能这样。”以前,我不懂:为什么我连笑都不可以?难道我在他们的眼里就有那么不好吗?

因此,我一直在努力挣扎,想要挣脱手中的那根线,让我可以如风筝般自由翱翔。

妈妈看见比我稍大的姑姑来我家玩时,她总是对我说:“你看,你姑姑多么文静、优雅,她现在都长成个亭亭玉立的少女了,而你还只是知道整天嘻嘻哈哈,什么时候也能让妈妈自豪一点?”这种境况在他们有了弟弟后就更艰难了,有时候我真的受不了,我想摆脱这种境遇,我想逃出他们的手掌,我想一个人独自飞翔。但是,胆怯的我一直不敢迈出退缩的脚步。

慢慢长大,才渐渐明白,父母是始终不愿放掉他们手中的`那根线的,他们拉着它,只是想将我放飞得更远,而无知的我,却一直只想挣脱,只想自由,只想拼劲全力地飞翔,可是我并不知道我如果摔下来我的未来将会黯淡无光,如果飞向了远方,我的生活将充满恐惧,我将胆怯地一个人摸索,也许我会放弃,也许我会失去自我,也许我将永远别离。

爸爸妈妈啊,你们是我永远的依靠,是我终身都不会剪断的线的那头,你们一直抬头仰望着我,一直在默默地关注着我,曾经无知的小孩现在已经长大,曾经的年少无知已让我愧疚万分,我会努力飞翔,飞翔的时候永不忘身后的你们!

风筝与线作文3

有时看到风筝在天空中飞翔,总自比于风筝妄想飞翔,却忽略了风筝本身也是不自由的,所以有时觉得风筝就像是我们,既不想被线所束缚,而又离不开线的约束。

相信风筝也曾挣扎过,获得了自由,真正的在空中自由自在的飞翔,但好景也许并不长,也许上一秒还在天空中飞翔下一秒紧接着就掉了地上,这一切的种种就是应为没了线的约束。落到地上的风筝违背了自己想要自由的初衷,也偏离了自己想要飞翔的意愿。但也许风筝从未挣扎,想着有了线自己还能回家。

我们就像风筝,风筝也像我们,并且我们之间的相似之处是不能用言语表达的,类似于只可意会不可言传。有个人曾说过:我的女儿是一只刚刚在天空中翱翔的风筝,而我是那只牵连着她的风筝线,云淡风轻时她尽情的`在空中翱翔,而在狂风暴雨即将来临之际我会及时把她带回温暖的港湾,保护她的安全,让她可以更好地为下一次起飞做准备。

这只是一个普通父亲说的话,但是却多么的伟大。我们总想离开父母独立生活,有些人想着就去做了但最后却走上了一条条不归路,最后害了自己更苦了父母。我们离开父母确实可以自由,但那有着时间的限制。风筝离开了线,开始时确实自由但后来却因为失去了线的指引而迷失方向,只能盲目的飞最后掉落。我们离开父母同样失去了指引方向,只能盲目的开拓,最后无法回头。

有时总在思考,到底是风筝比我们幸运呢,还是我们比风筝幸运呢?可是这个答案应该谁都说不出吧。因为我们每人都有着无奈,曾无奈过许多事的不公,曾无奈过自己的怀才不遇,也曾无奈过父母的管束,但仔细想想风筝对线的无奈,却是这些无奈所无法比拟的。

我们似筝,父母如线,虽曾想过分离,但最终却难舍难分。

风筝与线作文4

如果你是一只翱翔蓝天风筝,你是否想过感谢过那牵引着你的线?——题记

玻璃似的天空上飞舞着五彩斑斓的风筝,给人以无限的遐想——似是一只只轻盈的精灵轻吟着自然的赞歌,一幅幅无与伦比的画卷展现着无限的生机与活力……在这些风筝当中,有一只与众不同的小风筝,它渴望自由,向往外面的世界,希望可以不受线的束缚,自由翱翔蓝天,追求自己的梦想。一个风和日丽的.早晨,小风筝再一次飞上了辽阔的天空,它满心欢喜,努力向上飞。突然,它飞不动了,低头向下一看,露出厌恶的神情——是那可恶的线牵绊了它的脚步。小风筝再也忍不住了,用力挣扎着。似是响应它的挣扎,一阵风吹过,小风筝与线永远的分开了。小风筝抑制不住满心的欢喜,漫无目地向远处飞。不一会儿,风停了,小风筝感到身体无力,好像在不断的下沉,最终沉入了波涛汹涌的海洋。小风筝流下了悔恨的泪水,但随即便被淹没,随波逐流……

原来,离开了线的束缚,风筝就会陷入万劫不复的深渊;离开了约束,人们的生活就会变得一塌糊涂。虽然约束仿佛一个牢笼,囚禁着我们,但是俗话说:没有规矩,不成方圆。正是有了这些约束、规则,才使我们的生活变得有条不紊。

有的人整天抱怨,既不想被别人约束,也不想自己约束自己,以为这才是我们想要的自由自在的生活。但你是否换位思考——想过感谢这些约束?约束,在坚持不下去的时候给予我们力量,督促我们进步;约束,使社会变得井井有条,不断向前发展;约束,是一种制约力,但更是一种动力。

冬天,树林里有所节制的火苗,带来温暖;但如果任凭火焰肆意燃烧,一切终将化为灰烬!学会感谢约束,不要一味的放纵自己,那是一片覆盖着鲜花的沼泽,每一步都存在着深不可测的危机!

风筝与线作文5

看看在那湛蓝的天空中,五颜六色,各种各样自由自在的飞翔着的风筝,美丽极了!再看看风筝与线的“含义”吧!线就犹如一个方向盘,指导着风筝,让风筝在无边无际,空旷的天空中自由自在的飞翔,不让它落到树枝上、污水中,受到伤害,让它时时刻刻在安全区飞翔。

想起风筝与线,我就想起了我们的家。

家,是我们每个人最熟悉的地方。在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,互相关爱。家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。父母的关心和教育似晶莹的雨露滋润着我们,又像和煦的阳光温暖着我们,使我们如田间的禾苗茁壮成长。

父母就像风筝的线指导者我们,关心着我们,教育着我们,呵护着我们……让我们在社会生活中努力的奋斗,努力的拼搏……天下的父母都爱自己的孩子,我们要理解父母的'“唠叨”,这些在我们看来是多余的的“唠叨”,其实正是父母对子女的疼爱,要理解父母对自己的殷切希望,其实他们的严格要求是父母对子女的关切之情,我们要虚心听取父母的批评建议,其实正是父母对子女的教育,关怀……我们要记住,父母所做的一切都是对我们的爱,都是为了我们好,我们不要做一个断了线的风筝,因为断了线的风筝没有了关爱,没有了呵护,没有了……只能一个人在树枝上孤零零的,得不到别人的陪伴。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的,在我们的成长过程浸透父母的心血。小青年用实际行动来报答父母的养育之恩吧!加油!

风筝与线作文6

人,就像是风筝,会慢慢长大,飞得越来越远,会离开家,去闯荡世界,四处漂泊。可在你所看不见的尾端,总有那么一条风筝线,在连接着你与家人,不论你曾到过哪里,经历过什么,那里都将是你最终的归宿。

小时候,我特别的喜欢放风筝。在春天,一家人都到广场上去放风筝,放风筝的人很多,一抬头就能看到广场那块小小的天上飘满了各式各样的风筝,像是春风的精灵,惹人喜爱。

我不像别人家的孩子似的,喜欢把风筝往高处放,总是把风筝放的低低的。妈妈问我为什么不放高些,我说:“放高了就看不见了,会飞走的”。妈妈笑着抚摸我的头:“不会的,有风筝线系着呢……不管飞多高,总有一天它们都会回家的”。

那时的'我对妈妈的话似懂非懂,只是觉得话里有什么我所不理解的东西,但也毫不在意,直到好多年后,我才明白,那是妈妈对我的爱。

五年级的时候,第一次独自坐着公交车去奶奶家,妈妈对这件事似乎十分不放心,把“别下错了站”或“在车上不要随便和陌生人说话”这些在我看来无关紧要的事重复了一遍又一遍,直到我上车的最后一秒。

我坐在车子的最后一排,回过头透过车窗玻璃去看妈妈,却发现她仍然站在原地,看着逐渐远离她的车子,看着……我!那一瞬间我突然感觉我的眼睛有点湿润,我突然明白,无论我走到哪里,我的亲人看着我,永远是我坚强的后盾,永远都有一条名为“亲情”的风筝线在连接着我们。

风筝与线作文7

风筝,孩提时的玩具,想必是人尽皆知的。但,可有人曾深思过,是什么将风筝放飞,使它翱翔天际?

是线,一根细细的线,将风筝紧紧牵住,让它飞翔。我们又何尝不像一个飞翔的风筝呢?无论走得有多远,飞得有多高,总有一根细细的线,将我们拉住,指引我们前进的方向,让我们飞向理想中的自由——它就是亲情!

亲情是一根细细的线,隐藏在空中,就像阳光一样无私地滋养着我们。可我们却对此毫无察觉,直到有一天,我们真的失去了这一切,我们身上彻骨的寒冷才会提醒我们这温暖的舒适与重要,可是那时已经晚了。让我们从现在开始,试着放下背上远行的`背包,停下自己忙碌的脚步,来好好感受一下,这被无言地埋藏在空气中,牵引着我们的细线吧!

亲情是一根细细的线,它固然细,却能紧紧拉住我们的心,不论风雨,紧紧跟在我们身后。或许,你现在远在异乡,与父母相隔千里,繁重的工作也令你无暇顾及亲人。但不要怀疑,永远有一股暖流,会悄然流进你的内心,让你感到温暖。

不管现在身在什么地方,都让我们停下来,用心感受一下身边所拥有的一切吧。总会有一根细细的线连着你的心——我们就像是一个风筝,在风中起舞,渐飞渐高,但连接着我们的线是永恒的,为我们掌握方向,输送温暖。

风筝与线作文8

湛蓝的天空,白云静静的游走,阵阵凉风轻拂,一只风筝跑上云霄,一根细细的长线牵引着它。披着五彩凤裙的风筝,随风迎合着,在微风中起舞,跑向左边,奔向右边,它似乎不那么稳定。

猛然,风筝透出一股直冲云霄的力量,那么具有渴望的愿望,挣扎着向天空奔去,一刹那间,束缚风筝的线将它硬拉了回来本以为,风筝是自由的`象征,在广阔的天空中自由自在,没想到,它与天空还是那么遥远。

风筝线断了,它自由了,但却又陷入了茫然,风筝失去了线的束缚,风儿把它戏弄,一会把它吹向左边,一会又把它吹向右边,它就像一只无头苍蝇似的打转,它支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,它坠落了,扭曲着的身子瘫倒在草地上。没有了线的牵引,风筝自由了,可它却失去了前进的方向,风筝又飞翔在天空,一根细长的线牵引着它,它找回了自我。

风筝有了线才能使它翱翔天空,获得成功。感恩,牵引风筝的线,你是罗盘,给它引导方向,找到正确的道路,是风筝不至于误入歧途。感恩,牵引风筝的线,风风雨雨中,你带着风筝倔强的反抗命运,不曾屈服,勇于冲出困境,在崎岖坎坷中,你安慰风筝,使它不被困难吓倒。

感恩牵引风筝的线,你是石,敲出星星之火;你是灯,照亮夜行的路;你是路,指引风筝走向黎明;你带着风筝,带着风筝的希望,让它越飞越高。

感恩,牵引风筝的线,你是善意的指导,你是走向光明的道路,在你的一头,系的是风筝,而另一头,系的是一颗充满爱的心。感恩,牵引风筝的线,是你给风筝制造出一片美好的蓝天。

风筝与线作文9

风筝打一睁眼起,就与线紧紧相连。

风筝已在沉闷的箱柜中待的久了,第一次试飞时,风筝兴奋地不能自控。而线却只是淡淡的微笑,在风筝即将挂上树的时候在后面拉一把,使他偏离危险,;在风筝跌落到地上时,轻轻将它扶起来。

日复一日,风筝逐渐厌倦了线。线似乎无处不在,束缚着它一切的行动与想法。

终于有一天,风筝爆发了沉积的'怨气,它对线说:“我渴望拥抱更高的天空,渴望呼吸更清新的空气。”

线说:“没有我的控制,你只会跌落的更快,只能如同没头苍蝇一半原地打转。”

风筝开始暗暗计划逃脱线的制约。

那天阴云密布,风吹弯了树的梢头。风筝终于要离开了。它顺着风,越飞越高。

线说:“快停下来,你看远方的阴云,暴风雨就要来了。没有我,你只能被无情的狂风暴雨侵袭。

那一刻,风筝动摇了。

可是,风筝看到它梦寐已久的天空,在那里,它将获得新生,看到更美好的景色,邂逅更崭新的事物,拥有更广阔的视野。于是,它又坚定了自己的信念。

载着风,风筝越飞越远,线也扯得越来越吃力。终于,线“啪”的一声断了。

线望着远去的风筝,低低地叹了声气。

风筝看着远去的地面,开始庆幸自己的决定。风筝自由地旋转,飞翔,那一刻,他觉得整个天空仿佛都属于它了。

很快,暴风雨来了。

风筝想逃回家,但狂风却不受控制得将它越吹越远。

雨水打湿了它的翅膀,大风吹断了它的支架。伤痕累累的风筝重重地跌落。再也无法飞起来。

没有规则的牵扯束缚,再自由的人生也只能成为空影,想要回头时也已经后悔莫及。

风筝与线作文10

风筝和线是无法分开的,就像父母和孩子一样。

在去年,爸爸和妈妈打算回奶奶家,可我还没放假,爸爸就把我交给姥姥,让姥姥照顾我。带着妈妈回奶奶家了。这是我第一次离开爸妈,可是我一点儿不担忧,反而有点兴奋,过惯了父母管教的日子,还真想体验一次没有父母管教的日子。

虽然爸爸妈妈走了,但是“检查”还是少不了的,爸爸妈妈隔三差五就来一个电话,向姥姥问我的.表现,而且还会督促我学习,每当这个时候,我就感觉好像在听唐僧“念经”一样。快要烦死了。

后来,不知为什么,爸爸妈妈有好长一段时间没有给我打电话,我只是才发现我是多么需要父母来管教我,没有父母管教的我,就像天空中断了线的风筝,在偌大的天空中华漂泊,不知方向。

一个月后,我日日夜夜盼望的父母终于回来了。我又再一次体验到了父母管教我的滋味,但是这次和以前不一样,我感到了满满的幸福。

有一天,爸爸妈妈带我外出野餐,我带了风筝,爸爸把风筝放得高高的,然后交到我的手中,我看着看着风筝入迷了,我忽然反应过来,看着在天空中翱翔的风筝,发现那风筝原来就是我,把风筝带入天空的线是父母。先把风筝带到了天空中,让它在天空中自由的飞翔,就好像父母抚育我长大一样,线无时无刻都在紧拉着风筝,生怕它在这偌大的天空中迷失方向,父母也在紧拉着我们的手,怕我们误入歧途。

我爱“风筝线。”

风筝与线作文11

小男孩拿着他的风筝到处炫耀:“快看啊,我的风筝多漂亮啊!”人们也纷纷点头赞赏:“嗯,从来没有看见过这么漂亮的风筝呢!”风筝听了这些话后,有些飘飘然。

风筝飞了起来,飞得又快又高,不一会儿,便高高地挂在天上。它是那么引人注目,在底下玩耍的人看见持都不住惊叹:“哇,那个风筝飞得好高啊!”风筝听了,更加洋洋得意了。自命不凡地对线说:“看啊,我是这个世界上最漂亮,飞得最高的风筝,不会再有任何一个风筝比我更厉害了。而你呢?你看看你自己,飞又飞不高,还那么丑。皮肤那么粗糙,颜色也不好看。难怪人们只表扬我,从来不夸赞你,你的存在只是为了衬托我的.美,如果我是你啊,肯定没脸和这世界上最漂亮的风筝站在一起!”

我听了之后,沉默不语,它想道:如果没有我,你又怎么能高飞啊?线和风筝已经生活了这么久,早就了解风筝的性格,便不与风筝计较。

风筝看见远处有一片十分美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香,实是欲界之仙都!它想要挣脱线的束缚,去往远方。可是线却一直拉着它,它不高兴地说:“你不如我,就来阻止我去更远的地方吗?你快松手。”

线一听,心想:我这么努力地为你牵引,不让你在无边无际的天空中迷失方向,可你却认为这是一种束缚。你想追求你的自由,或许当你失败后过会会吸取教训。便松开了手,风筝一下子飞得更远了,它以为自己永远的自由了,殊不知,在下一秒,它就坠到了地上。

小男孩匆匆忙忙地跑过来,惋惜地说:“哎,再漂亮的风筝,离开了线,就不能高飞了。风筝后悔不已。”

所以,请珍惜那些让你高高地飞翔,自己却一直默默无闻地牵引着你的“线”吧!如果没有“线”的牵引,风筝根本不可能高飞。

风筝与线作文12

“风筝”和“线”,一听就会觉得是放风筝。但我可不这么觉得:风筝和线它们应该算是最好的朋友吧?风筝在天空中自由自在,无拘无束的飞翔,是线的帮助才让风筝得以自由的飞翔,在天空中尽情地释放自己。这使我不仅联想到我自己,我就像那渴望自由,渴望飞翔的风筝,而父母就像是牵引着风筝,指引着风筝的线,我们在父母的帮助、指引下茁壮成长,就像是风筝在线的辅助下,自由自在地在天空中翱翔。可线的控制,让风筝飞不了多远。

记得那个夜晚,我刚做完了作业,正准备去看电视,可是,一个声音把我叫住了:“孩子,做完作业了吗?做完了就再复习复习吧!”哎,别人刚做完了作业,想要轻松一下都不行,还让不让人活啊!不耐烦的我被迫下只好走进书房,再次拿起学习资料,开始了漫长的.复习背诵。

十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了……

终于,妈妈开口说话了:”孩子,好了。休息一会儿吧,妈妈有话对你说。”终于可以休息了,我一个箭步就飞到了老妈面前:“什么事儿啊,老爸老妈?”“就想和你谈谈心!”“哦,那快点儿吧,本小姐还要收拾书包呢!”妈妈说:“孩子,风筝和线有什么关系?”“一个飞一个扯呗!”“平时和我一起没有正经儿的老爸也严肃了起来:“风筝就像你,而线就像我们,你渴望自由飞翔,我们知道,可我们控制着你,是为了让你更好的飞翔,以免你一粗心,一糊涂就会误入歧途。”“可线控制着风筝,风筝根本就飞不远啊!”“孩子,你要知道,总有一天,线是会断的,我们也会老去,到那时,风筝就可以自由飞翔啦!”妈妈语重心长地说。

夜晚,我躺在床上,回想爸妈对我说的话,是啊,风筝与线,风筝与线……

风筝与线作文13

我是一只美丽华丽的蝴蝶风筝,长着一对五彩缤纷的翅膀。现在的我,正在高空飞翔,享受着“风筝同胞”们羡慕的眼光,我得意极了,不禁舒展一下我那双梦幻的翅膀,准备飞得更高,直冲云霄。当我正在一路狂“飞”时,突然间那条可恶的线将我猛得拉了回来,让我来了个“空中翻滚”,令我同胞们哈哈大笑。

我觉得丢了面子,生气极了,便对着线大骂道:“之前你总是约束我就算了,为什么还要拉住我,我原本是那样风光,就是因为你,我才成为大家的笑柄,我讨厌你!”过了好一会儿,线才慢悠悠地说:“如果我不拉你,你就会丧命的。”“我才不信呢”,我愤愤不平地说。这时“黑蝙蝠”来劝我们道:“你们应该团结,多体谅对方,这事情也就解决了。”

“谁要与他团结,我是一只高翔在空的'风筝,凭什么被线控制?难道我要永远被攥在线的手中吗?不,我要高飞,一直飞出那根线的羁绊。”这样想着,我拼命往上飞呀飞呀,相信飞得越高,就能获得更多的自由;飞得越高,就越能飞出线的掌控。

我越飞越高,我就要挣脱这线的束缚了吗?这时线大叫道:“快停下,不然你会后悔的!”我并没有迟疑,猛得一挣,啊哈,线终于断了,我自由了!

可是,怎么我突然就没有方向了呢?我头重脚轻,悠然下落,一头栽下,接着便是一阵撕心裂肺的剧痛。那一刻,我仿佛听到了线的叹息……

我是一只风筝,天空是我唯一的向往和归宿,我曾唱着歌,借着风,努力去追求我所向往的那种自由,可是我忘了只有线的陪伴我才得以飞翔。

这一刻,我突然明白了自由的真正涵义,所谓的自由是相对的,没有绝对的自由。谁背离了相互的牵绊谁就会脱离生活的轨道,落得伤痕累累,风筝自由原来是在线的牵引间。

风筝与线作文14

风筝离不开线的羁绊,就像我离不开妈妈。

风筝只要一遇到风,就翩翩起舞。线放的越长,风筝也就飞得越高。也正是因为风筝飞得太高了,所以她也有断的时候。当她与线告别时以为是快乐的,以为是自由的,又怎么能够知道环境的'恶劣,天气的变化,只顾飞得更高、更远。最终却迷失了方向。

十年前的我,刚四周岁,在上小班,妈妈把我当成手心里的宝。不管哪一天去上学都把我送到座位上,看到我坐好后,才慢慢的挥挥手向我告别。刚上了没多久,就因思念而嚎啕大哭,老师实在没办法,就拨通了妈妈的电话,妈妈放下手中的农活,迅速骑车到了学校,陪了我一节课,这才放心。那时我离不开妈妈。

现在的我,不再像十年前,那么可爱、听话。开始厌倦父母的唠叨,想办法来逃避他们,所以就产生了代沟,最终影响了学习。回到了家,妈妈又开始唠叨,我就和妈妈顶撞,她非常生气:“我真是白养你了,刚说了几句就不乐意了,那以后还得了啊。”一会儿,没有了唠叨声,只听见呜呜的哭泣声,抬头一看,妈妈泪流满面。我不知如何是好,蹑手蹑脚地走出了个房间,来到了庭院里。我面对黑夜,面对寂静,虔诚的忏悔着。一想起妈妈那双泪汪汪的眼睛,更加让我这颗内疚的心不能平静,一肚子的伤心话不知从何表达。那时,我深深的意识到我错了,我不该惹妈妈生气。睡前,我写了一封道歉信给妈妈,趁她不注意时小心翼翼的把信放在她枕前,然后急匆匆的跑回我房里。从那儿以后,我们母女的感情越来越好。这时我更离不开妈妈。

在人的一生中,难免会有磕磕绊绊,但不能因此迷失了方向。多少年过后,空中那只美丽的风筝,依然有线的指引,直到永远

风筝与线作文15

朗朗的天空下挂着几只风筝,风筝想要冲向高空,可下面有线的限制瞧,这,多像你和我呀!

你喜欢观察我的种种细节,然后用你的标准来要求我、安排和掌控我的业余时间、假期生活,我就在你这样的“呵护”下成长着

可是,我越来越发现自己不愿再听从你的要求,不愿再当“傀儡”,想要“起义”,反抗你的“独裁专制”。于是,我们的“战争”就这样开始了

这天中午,我们坐在一起吃饭,你率先对我发起“进攻”:“你怎么能这么拿筷子?”“哎,怎么有那的这么往上!这样用不上劲,向下些。“又太往下了,这样会弄到你手上油的`!”“吃饭直起腰来!“这就不吃了?吃这么少我做饭有什么意思?再把这些吃上”“怎么吃这么多?会长胖的。别吃了。天哪,吃个饭而已,筷子的任务不就是把饭菜送到嘴里吗?只要能吃着不就行了!我将筷子“啪”地一放,“不吃了!”夺门而出。

下午要放学的时候,我故意磨磨蹭蹭,不愿回家!哎,是福不是祸,是祸躲不过。终究还是要回家。背上书包,离开校园。不情愿地踏上回家的路

天已黑,什么都看不清了。忽然,觉得后面有人跟着,我努力想看清,却什么也看不到。跑!赶紧往家跑。一股恐惧袭来撒腿就跑,那个黑人也加快了脚步。没用,甩不掉,我放慢脚步,直到停止。

你在干嘛?你刚刚跑什么?现在干嘛不走了?一连珠的话向我袭来。“啊!是,是妈,妈妈啊”看清眼前的人,我那颗悬着的心慢慢放下,伸手拭去额头上的汗,心里有什么在融化,抓住你的手,与你一同回家

天上的风筝想要挣脱线,线却牢牢将她抓住,不让她独自面对黑暗,不让她在路上迷失方向。这是线对风筝的爱,尽管风筝无法飞高,线也不曾放手,不曾离去

你瞧,这多像你和我啊!

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