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【推荐】同桌的作文3篇

【推荐】同桌的作文3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的同桌的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】同桌的作文3篇

同桌的作文 篇1

国小六年来,我换过不少同桌,有男的也有女的。但,让我印象最深的还是我现在的同桌——吴彩云。

她不高,145cm左右,小小的脸,白白的`皮肤。虽然,看起来没有什么特别之处,但是她非常好学,只要有不懂的问题,就会迫不及地用尽方法寻求答案。

有一次,数学老师要求我们在课堂上把从《知识与能力训练》上的题“比的认识”写完,但她写到应用题就不会写了。她思考了许久,又在草稿纸上写写画画,真的不懂了就来和我讨论,我也想了许久,也没想出来,她马上就说:“那我找老师问一下!”我扯住她,说:“干嘛要去找老师,反正等下老师也会评讲,到那时再听也不迟啊!”她又一本正经地说道:“现在问老师,老师可以告诉我这道题的过程,为什么这样做,最重要的是要自己计算,等一下老师讲解就直接给我们答案了,不是吗?”听了她的话,我惭愧地低下了头,小声说道:“嗯,对!”

还有一次上英语课,老师在给我们讲新单词,一课就有好几十个单词,而且明天就要听写。下了课,我正要去洗手间,而她却拉住我不允许我上洗手间,起初,我很生气:“为什么不给我上洗手间?”问了原因才知道,原来是要跟我一起学新单词。她说:“太多了,我记不住,两个人一起学记得要快些。”我看到她这么好学,也不顾三七二十一,坐下来,跟她一起学了起来。一遇到不会的问题,就会去马上寻求答案,真是一位好学的同桌。

是啊,“不懂就问”她的这一点,我还真得好好学习呢!

教师评语:中心突出,结构合理,表述清楚。

同桌的作文 篇2

在我的身边,有一位笑容收藏家。

首先,他的样子就会让人不由自主地发笑。瞧,他的身体像一个塞满棉花的枕头,软软的、胖胖的;脑袋上的头发像一根根竖立着的针,给人喜感;而那双如同黑曜石般的眼珠也带着丝丝不同寻常的笑意。

还有,他像卓别林一样风趣,总能编出各种各样的笑话逗我们开心。我们笑,他也笑,他一笑起来,眼睛和嘴巴都会弯成小小的月牙,那样子活像一朵好看的雏菊。课间,要是你路过我们班,准能听到他充满魅力的.笑声。而他的笑声就像茶壶上的电源开关,只要他一打开那神奇的开关——嘴巴,其他人的欢笑声就会跟着咕噜咕噜地沸腾起来。

也许就是在这样的时刻,他会偷偷地把同学们的笑容收藏起来,好到有用到的时候,再拿出来和大家分享吧。有一次,我们班被扣了分,大家都显得心事重重。一想到班主任严厉的面孔,我不觉打了个寒噤。就在这时,他站了起来,用他那特有的嗓音给我们讲了一个有趣的笑话,这绝对是消除沉闷气息的一剂“解药”。我们看着他如向日葵一般灿烂的笑脸,看到那上面挂着的三个弯弯的月亮,也都不由自主地跟着笑了。

那这位笑容收藏家是谁呢?他不是别人,正是我的同桌——项正一。

同桌的作文 篇3

自从到了六年级之后我就特别烦,我的烦恼来自于我的同桌!我的`同桌是一位调皮鬼,他整天游手好闲的。不是把我的橡皮切碎,就是把我语文书偷走害我无法完成作业!所有我特别想让老师把他调走。老师啊!快救我啊!

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