美在身边作文集锦15篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的美在身边作文，欢迎大家分享。

美在身边作文1

农民伯伯的皮肤虽然黑，但有一种勤劳的美。军人虽然不穿时装，但有一种威严的美。老师的身上虽然都是粉笔灰，但有一种知识的美。燕子衔泥造窝虽然辛苦，但有一种母爱的美。

有一次，我坐车去上课，坐在我前面的是一个漂亮的大姐姐和一个穿着朴素的姐姐。这时有人上车了，是一个抱着小弟弟的.阿姨，车上已经没有位子了，漂亮的姐姐立刻把头转向车外，假装没有看见；而穿着朴素的姐姐连忙站了起来，扶着抱小弟弟的阿姨坐下，这时全车的人向她投去了赞许的目光。

下一站到了，上来一位老婆婆，我急忙站了起来，让老婆婆坐下。这时所有的人对我投来了赞赏的目光，只有那位漂亮的姐姐红着脸低下了头。

这时我明白了，光有美丽的外表不是美，要有一颗善良的心才是真正的美。如果人人都有一颗善良的心我们的世界会更美好。

美在身边作文2

有这样一种爱，太阳一样温暖，风一样的轻柔，泉水一样的甘甜，比父爱更严厉，比母爱更精致，必有一更纯洁。——引子美在课堂不计辛劳一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花轻易，树人难，幽谷飞香纷歧般。诗满人世，画满人世。英才济济笑开颜。粉笔蚀了他纤嫩的手指，板擦逝掉了他美丽的容颜，他为了给我们铺造一条走向成功的路而牺牲了自己。

他用生命之光照亮我们生命之旅，是他让我把学习变成一种享受、一种快乐。这就是我们的老师，三尺讲台，就是他的舞台。

只有奉献，没有索取。用丰富多彩的讲课，撑起我们新一代的一片天。最美的是她，我们的老师。美在课余他关心的不仅是我们的学习，更多的是关心我们的生活和成长，当我们不开心时、当我们受挫折时、当我们生病时，身边总是有他陪伴着，为我们安抚心灵，为我们治疗创伤。

是他，教诲我们做人的道理，让我们在成长的路上少走弯路，免于走入歧途。陪伴着我们一群懵懵懂懂的孩子一点一点走向成熟。最美的是她，我们的老师。美就在身边他的辛勤为的不是你功成名就之时，给他利益的回报，而是多年之后，自己的学生可以桃李芬芳。

他只希望给自己的孩子们都插上知识的翅膀。让自己的孩子们飞的更远更高。他领着我们走进知识的殿堂，启蒙我们的人生，岁月的'流逝，转瞬间，多少个日日夜夜过去了，多少个老师在我们记忆中慢慢模糊，但老师教给我们的，给予我们的，会在我们脑海里生根发芽。我们身边最美的就是我们的老师，他是最美的无私奉献者又是一年的教师节，祝愿我们身边的最美丽：节日快乐！

美在身边作文3

记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……

记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……

美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的`提高。

在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。

记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。

美，无处不在。

美在身边作文4

春有万物复苏之美，夏有勃勃生机之美，秋有大雁南飞之美，冬有雪花纷飞之美，宋代有辛弃疾、李清照的词苑美，还有李密的忠孝美，孔子的仁政美……

茶煮沸后，自身饱满舒展，也使水变的清香，这是无私美，蜜蜂东奔西走的采蜜存食这是勤劳美，在岩石中挺起的小草是坚韧美，在雨中飞醒觅食的成鸟是亲情美……这些没虽不华丽、妩媚却美的安逸、舒适、坚定。

雕塑家罗丹曾说：并不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。在航天员刘洋的眼里美是坚持和不懈，只有经受住了太空给你的不适，才能发现太空的广阔美和神秘美。在体操团体比赛冠军的眼里，美是团结，没有一个人的.完美而有一个完美的团队，这便是团结美，在90后最美女孩眼里，美便是孝，在司机吴斌眼里美便是保证车内人的安全，在山区教学老师眼里，最美的便是那些孩子们天真的笑颜，美无处不在，它等着我们去发现去感受……

在田园中辛勤劳作转身看拔下的种子，陶渊明微笑着说，这是田园美，在繁华的街道上喝着小酒写着诗词，带着酒意的李白说，这是洒脱美，袁隆平在园地里劳作和观察，他说这是实践美，这些美都美在自由和天性。

美在召唤着你，就像陶渊明笔下的桃花园一样，它时隐时现让你有一种离它很近却觉得很不真实的感觉，只有等你静下来慢慢的感受它，你会发现天美、人美、山美。

美不一定要风花雪月，并不一定要妩媚动人，它只需让人看了赏心悦目的洒脱，带着一双发现美的眼睛，万物皆可与彩虹匹美。

美就是一首歌，你细细聆听才会发现它的旋律美，美就像一首诗，你细细品读才能了解它真正的主题，美就像一幅画，你仔细观赏就会有身临其境的感觉。

带着一双发现美的眼睛，四季因你而美丽，万物皆可与彩虹匹美。

美在身边作文5

同学们，你们知道伟大和美是什么概念吗？美…不单纯只的是外表，伟大…不单一是做了多少。

我看完《开学第一课》，知道了山村老师为了山里的孩子，留在山村辛苦的工作，不为名利。可邓丽老师教孩子们学习的试用期，只有两年。但是邓丽老师因为爱，留在了山里，她只为了孩子们能学到知识快乐的成长。山村老师这样朴实的，坚持着自己的工作，用自己青春换来了孩子们美好的童年，这是伟大的表现，也是孩子们心里最美的老师。

在我的身边，我的老师也是做着普通的工作，让我们这些快乐调皮的孩子健康成长。有的.时候我们不理解，我们的老师对我们的严厉。当我看完山村老师的故事时，我不争气的眼睛湿润了。虽然我们不是山村里的孩子，但是老师为我们付出的苦心我们都理解了，谢谢老师的爱……

这就是写在我心里的伟大与美 ！

美在身边作文6

我们身边有许许多多的美，有无私奉献自我的，有助人为乐的，有保护弱小的，每天都在上演着不同的`“美”剧。

我有一位同学，他的美是关心爱护集体。每一天傍晚，我们都已经放学回家了，只有他还在不知疲倦地做着值日，直到我们的教室像美丽的宫殿一样干干净净、课桌椅排得整整齐齐了，他才回家。

有一次，我们下午第三节是美术课。下课后，地上全都是粘着的双面胶和各种各样的小纸片。虽然地面非常的脏，也很难打扫，但他还是认认真真地在搞卫生。只见他一手拿着畚斗，一手拿着扫帚，把垃圾一个接着一个地送入垃圾箱；扫完了地，他又拿起了拖把，仔仔细细地把教室的角角落落都拖了个干干净净……，教室又变成了美丽的“宫殿”。

这就是我的同学，一个关心爱护集体的人，一个身上散发着美丽光环的人。朋友们，擦亮双眼，你会发现美就在身边。

美在身边作文7

在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。作为炎黄的子孙华夏的后代，我更应该让美发扬下去，让美随时随地可以发现，让美时时刻刻就在大家的身边，让美永远伴随着我们，在我的眼里似乎行为美才是最重要的。

其实最朴实的美就是最伟大的美，美就在公交车上一个爱心地慰问，一种请的姿势，和一种起身的态度就绘织成一种让座的`美。

其实美就在脚下，每一块垃圾将垃圾捡起来丢在垃圾桶里就是一种美，这种美是每个生活在这里的人都必须拥有的美，因为是否具备这个美关系到大家的生死存亡。所以这个美是我们：少年，青年，成年，甚至到老年都必须具备的美。

寻找美只需要一双善于发现美的眼睛和一双善于倾听美的耳朵和一双乐于助人的小手，其实美在身边。美会是不朽的传奇和无法抹去的痕迹。

美在身边作文8

在生活中，美的事情无处不在，它们如同天上的星星，等待着我们去探索，去发现。

美，不仅仅是一个人长得美，更是心灵美。

记得那天下午放学后，她和妈妈去买菜，菜市场的人络绎不绝，接踵而来，匆匆而去。就在这时，无意间她踩到了一个硬硬的东西，一踢，里面的东西就露了出来，好几张红色的毛爷爷，几张非常重要的卡，身份证、驾驶证

妈妈看见了，二话不说，让她把捡起来的东西快快藏好。妈妈，这不是咱们的东西，老师教过我们要拾金不昧!她抗议着。对啊，那咱先在这里问问，看是谁丢的吧。妈妈瞬间被她感染，回心转意。于是，她们母女俩跑东跑西，这儿问问，那儿问问，却一无所获。

走，咱们去派出所吧!

好。

母女俩大步流星地走向派出所，正巧，那位失主也来报案，经过核对，钱包就是那位失主的。失主要感谢她们，左思右想，实在没有什么好东西赠送，于是给她们点钱报答报答她们吧!这是一点心意。失主边说边掏出两千块钱，热情地递过去，要不得，要不得，拾金不昧是应该的'。她们后退着，连连推辞。

那位失主晚上回到家，翻来覆去，左思右想，该怎么报答她母女俩呢?

第二天早上，早早地起床，急匆匆地做了一面锦旗。送到了学校，还把电视台的记者也请来了，当着我们全校两千多位师生的面，激动地表达着谢意。

瞧，在我们身边，美无处不在。心灵之美，温暖着生活中的每一个人——包括你，我，他。

美在身边作文9

大千世界到处都有美的身影：花儿是娇艳的美，树木是健壮的美，河流是清澈的美，山峰是巍峨峻拔得美······而在这丰富多彩的`生活里我又发现了一种不同寻常的美。

这是阳光明媚的一天，我背着包去上补习班。刚走到楼梯口，我发现楼梯旁一盆花倒在了地上，泥土渣洒了一地。我见了正想过去把那盆花扶起来，不料，走在我前面的那位女生抢先了一步。她俯下身子，一只手拾着泥土，一只手扶起花盆。拾完后，她又把泥土倒在花盆里，用手把花盆整理好。

看着花儿挺直了腰昂着头对她微笑，她也欣慰地笑了。我急忙跟了上去，想看看她的容貌和她交朋友。走着走着，我才发现原来她和我是同班的。我稍稍一抬头却发现了班牌歪在了一边，摇摇欲坠。于是我忘记了交朋友的事，搬来椅子，从工具房里借出螺丝刀，站在椅子上用螺丝刀把松掉的螺丝扭紧，还用手压了压班牌，看看会不会松，检查后我才发放心地下椅子。这时我却发现扶花的那个女生注视着我，我便对她一笑，她也回笑我，这时我们早已成为了好朋友。

罗丹曾说：“美就在身边，不是这个世界缺少美，而是缺少了一双发现美的眼睛。”这句话果然说的没错，美的的确确就在身边。而就在今天，我发现了人世间的最美，那就是心灵的美。

美在身边作文10

有一次，爸爸带我去理发。

爸爸拉着我的手，穿过一条又一条街道，走过一条又一条小巷，来到了一个冷清的巷子里，来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样：没有耀眼的招牌，也没有豪华的装饰，只有一面擦得光亮的.镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊！爸爸推了推我，示意我进去。什么？不要！我见那面镜子和理发工具正向我招手呢，我才不要在这个简陋的地方“解决”我的头发。我拼命拉着爸爸的手，想带他逃离这个“鬼屋”。但我的力气始终没有爸爸大，结果我没带他逃离“鬼屋”，反到被他强行拽进了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起来。

一个大哥哥走了出来，对爸爸说：“叔叔，她不愿意就算了，别强迫她呀！还有，感谢你一直以来对我们的帮助……”“是啊，小王，她这样没关系的。”一个阿姨吃力地摇着轮椅过来了，大哥哥急忙去帮忙推车。爸爸一脸平厉的表情，对我说：“琪琪，你知道这里为什么这么简陋吗？你知道我为什么要带你来这儿吗？”

原来大哥哥六岁时，他的父母离婚了，谁都不要他了，他只好住在姨妈家里。好不容易，大哥哥上了大学，他姨妈却残疾了。于是他想开个理发店养家糊口，但没想到生意这么差……

我忍住了要掉下来的眼泪，回头诚恳地对大哥哥说：“大哥哥，我们开始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”头发不一会就被剪好了，我离开理发店时，笑着对他们说：“以后，我的头就包在你们身上了！”“哈哈哈！”一个冷清的小小巷里，飞出我们的欢笑。

罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而且缺少发现美的眼睛。”我还想在后面补上一句：“我们不仅要用眼睛去发现美，更要用心灵去体验美。”

美在身边作文11

世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛——那雄伟的万里长城，那古老的故宫，也有那美丽的桂林山水……但我还是喜欢我们校园的桂花树。

“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄。”我读着吕之声的咏桂花，不禁陷入沉思，什么花居然能压众花，撼动牡丹花中之王的位置，这种花什么时候能难得一开呀！

这一天早晨，我刚跨进校园的'大门，一阵阵花香被风姑娘带进了我的鼻孔，哇！真香啊，我一路小跑，进了校园，眼前的桂花树愈来愈大，远远望去，像一个个巨大的棒棒糖，真想舔一口。树上的树叶像一只只蜻蜓在开议论会，它们是在商量到哪里去秋游，还是在讨论谁是这棵树上最美丽的蜻蜓，走到树下，我摸了摸那古老的树干，树皮上有的地方光滑，有的地方粗糙，说它年迈吧，它身上却布满了青春痘；说它年轻吧，它又布满了道道皱纹。桂花姑娘羞答答的藏在树叶间，那小小的、嫩嫩的四朵花瓣合成的形状真像是一个数字“十”，可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蜡烛。这就是我美丽的校园的桂花树！

我忍不住问：“桂花姑娘，我可以摸一摸你吗？”一阵风吹来，它冲我摇摇头，又一阵风吹来，香味扑天盖地，把我笼罩在其中，我似乎也在生根发芽，我的香气弥漫了整个秋天的空气，我似乎穿越岁月长河和吕之声先生一起吟诵“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄……”桂花从此成了我最喜欢的一种花，它和我一起生活一起绽放。

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美其实就在你的身边。

美在身边作文12

美在何处？我时常问自己。我曾经在云台山观瀑布，认为那是壮观的美；曾经在深圳游山玩水，认为那是活泼的美；曾经看过夏夜的繁星与银河。认为那是犹豫的美……我总是以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我现在才知道——美一直都在我们身边。

当你走在大街上时，看到人们正在向捐募箱先出自己的爱心时；当你坐在汽车上，看到他人为老人让座时；当你再风雨中，看到被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你所感觉到的就是美。

美有许多形式，这种美大家都能体会。当你快乐时，与你分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角有泪花的人；当你遇到挫折时，眼神里有鼓励的人……不管他是你的什么人，你所感觉到的就是美。

有人认为美是无限的.风光，是画家的风景画，是音乐家的动听歌曲，而这些美并不是真正的美，真真正正的美是在我们心中。

美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

美在身边作文13

美，分两种，一种是外在美，另一种是内在美。

人们一般比较喜欢外在美，却忽略了内在美，可在我看来内在美要比外在美要美的多。

今天，我亲眼目睹了一件事。我和好朋友约好了一起出去玩，我们坐着二路车，打算去超市。在车上，我们旁边的人拿着iphone4打电话，说：“我有三个苹果，苹果4，苹果平板电脑，苹果笔记本电脑。”我看了看这个人，哇塞！还是个美女呢！我告诉朋友：“快看！美女。”朋友也看了看，没出声。我们对面也是一个和我们差不多大的女孩，长得一般，穿的衣服特别脏，像是农村来的。她一直在听那个美女在说苹果，眼神里有得不是嫉妒，而是羡慕。

快到站的时候上来了一个老爷爷，那位美女连看也没看一眼，结果，正当我和朋友想起身时，对面的.那个小女孩说：“爷爷，你坐我这吧！”说着并扶这个老爷爷坐下。朋友悄悄地告诉我：“我觉得还是这个更美。”我默默的点了点头。

人，不能只看外表，内在美才是真的美！

美在身边作文14

在我们的生活中，只要你有一颗爱心，就随时都会产生美，会发现美。美有语言美、环境美、心灵美、行为美等。

每天，夕阳西下的时候，吃完晚饭，跟爸爸、妈妈漫步在文化广场时，我就觉得我们涟钢太美了。你看：足球坪里，有许多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都在悠闲的散步；有许多阿姨在打羽毛球，那跳动的羽毛球好像一只只白色的蝴蝶；有许多哥哥在篮球场打篮球，我看见一位哥哥好厉害，他连续投了几个篮，只有一个球没投进去；有老奶奶在慢跑。

特别是我们小朋友玩的`乐园里，每个小朋友都喜欢荡秋千，所以需排队，然而我们每个小朋友都规规矩矩排队，没有一个抢队赖皮的，都很有礼貌，使人不由得感到生活在这样一个和谐优美的环境中，觉得身边处处都是美。

美在身边作文15

生活中处处都有“美”，只要我们用心去观察，用心去体验生活中的点点滴滴，就能感受到“美”的存在。

美，很多人一听到美这个词，首先想到是人的外貌美，却不知心灵美比外貌美更重要，更可贵，更美丽。

经过那两件事，我感受到了美的存在……

记得那一次，我正站在马路旁焦急得等待“红灯的.到来”。不经意间，我发现了一个年过七旬的老人也在等红灯，这位老人戴了一副老花镜，想必是人上了岁数眼看不清吧。他已满头白发，脸上一条条的皱纹也都争先恐后的显露出来。看到了这位老人，我呆住了。脑海里不经意地浮现出了一个念想：自己以后是不是也会这样？——这时，红灯亮了，我立刻走过去。可那位老人却没有过来，他的腿在发抖，大概是不敢过来吧。过了一会儿后，老人依旧站在那儿，来往的行人把老人当作空气一样，不管不顾。我心里不禁涌现出一丝凄凉。但在此时有一位青年人扶老人过了马路，老人过去后一个劲的道谢。

还有一次，我在书上看到一则故事：一个人去找工作，他去了许多公司，得到的都是一个相同的答案：不行。当他绝望时，有一个人对他说：“别灰心，你一定会找到工作的”。这短短的一句话，让他重新振作起来。果然“皇天不负有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也没忘感谢当初鼓励他的人。

这两件事带给我很大震撼，同时也让我感受到了美的存在：尊敬老人是美，帮助别人是美，感恩他人也同样是美……总之，生活中有很多种美，而这种美需要我们擦亮眼去观察，细心去体验生活，就能感受到美。

如果你想去“收获”生活中的“美”那么，请你先“撒下美的种子”吧——拥有一颗善良，纯真，乐于助人的心。