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【精选】国小周记模板10篇

【精选】国小周记模板10篇

一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的国小周记10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】国小周记模板10篇

国小周记 篇1

第十三周的周一,又到了召开班干部会议的时候。早上,我一直在寻思:这次的会议要谈些什么呢?想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置,不如和班干部讨论讨论如何布置?

下午,会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点,要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面,又要培养同学们的竞争意识等等,达到一项多功能。

班干部们热烈地讨论着,各有各的看法和想法,如何抉择呢?我决定在全班同学中广泛征集意见,经过一番角逐,最后确定了栏目名称:智慧树,下面是一棵正在蓬勃发展的大树,茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的`果实——一个又大又圆的“红苹果”,上面写上获取者的姓名,以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。

本次会议让我思考良多:一个班级的管理和学生本身是分不开的,在班级管理中让学生各抒己见,充分表达个人观点,以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子,只作必要引导,充分锻炼学生自我管理班级事务,管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人,加强社会责任感和公共道德意识,提高自律能力。

又到了一周的最后一天,回顾一周来学生的表现,我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极,班级纪律较以往更好,课余时间除了参加“阳光体育运动外,更多的是自觉地学习和阅读,生生之间的关系更融洽了。

从某种意义上说,管理只是手段,教育才是目的。古时候提倡“反省内求”,“见贤思齐,见不贤而内省”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的。

国小周记 篇2

基于我镇国小生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对国小生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注国小生的数学周记的写作,提高教师的专业水平,加强指导力度。根据镇国小教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心国小举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

一、活动组织

为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学习是培养的一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学习充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学习意义很大。

20xx年4月12日下午,各校选拔的.24位优秀教师在中心国小多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公平公正。

二、竞赛情况

从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望国小庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。

各学校的成绩情况如下:中心国小平均分83.83分;爱龙希望国小平均分78.75分;沙窝国小平均分77.75分;华山国小平均分73.75分;朱崔国小平均分73.33分;柳庄国小平均分72.33分。

三、存在问题

1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学习数学的兴趣。

国小周记 篇3

生活中有许多高尚的人,我今天给大家介绍我们班的一位同学他叫钟典锋。

在外表来看他的皮肤是黑的`,我们班的同学都叫他黑。

当看学的第二周,就轮到我们值日了,老师要选值日生组长,就选上了钟典锋,他不怕劳苦,他要分配上几人让我们扫地,他下午一个人扫值日区,每次上来他一个人把教室打扫得干干净净的,我 认为他是能干能吃苦的 黑小子 。

我一道做题一遇到难题他就迅速地跑来给我们讲解,他具有他乐于助人,默默无闻,认真负责,热爱劳动,的高尚品质。

国小周记 篇4

今天,我们学校组织了“庆六一表演”。大家表演的节目可真精彩啊!有大合唱,舞蹈、独唱、相声、二重唱。就连幼儿园的小朋友也来凑热闹了,这么多节目中,我还是喜欢我们班的舞蹈和大合唱。

我们班女生跳的是印度舞,她们不光衣服漂亮,跳的舞也很精彩,个个都像花仙子和小精灵一样,漂亮极了!我们班的大合唱也是精彩无比,当我上台的时候,心里非常激动,在看到许许多多面对着我们的同学,心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起来,但是表演久了后,我的心情也放松了。

你知道吗?我们的大合唱还有爸爸参加哦!唱的.就是“爸爸去哪儿”,我们唱着歌,跳着舞,欢度着我们的节日。

今天真是难忘又开心的一天啊!

国小周记 篇5

今天是星期天,我们在家里睡了个懒觉,我醒来之后发现妈妈爸爸和姐姐还没起床,我就慢慢的走到了卫生间,刷完牙洗完脸之后,突然感觉哪里不对劲,仔细想来,这个家里好乱啊,应该打扫打扫,就这样一个‘打扫小卫士”就这样诞生啦。3起

我拿起扫把先把整个房间打扫一遍,然后又把抹布在水里侵泡一会把窗户啊,桌子啊,全都擦了一遍,擦的过程中我好像就没在干活,而是在玩,我擦窗户的时候,一跳一跳的就好像飞起来一样很舒服,最后只剩下拖地了,我平时看妈妈是先把拖把放到水盆里把拖把上面的灰尘洗掉,然后再把拖把立起来把上面的水滴完。我弄完之后就开始拖地了,我手里拿着拖把,左跑跑右跑跑,我的鞋子先生终于没忍住地板的`湿润摔了一跤,”啊“好痛啊,没关系,我拖着地嘴里哼着”我是颗坚强的小草,不管前面有暴风雨还是龙卷风都不能把我打倒。"

就这样卫生终于打扫完了,看到窗户是多么亮洁,桌子和地板是那么干净,我心里美滋滋的!

国小周记 篇6

每个人都有经历过一些痛苦、悲伤的经验,在这段过程中你是否也有很想感谢的人或事物呢?要是没有经历过这些事情怎么会雕塑出一个现在的自己呢?

在我4岁时曾经有过从楼梯上摔下来的经验,导致我现在不能跑太快,可是老师没有因为这件事就放弃我,让我参加这一次运动会的`大对接力,虽然练习时脚也常常痛,不过我还是每天去练习,因为我是一个不会放弃任何机会的小孩,虽然很辛苦,但是我却活在快乐之中,因为不但可以培养大家的感情外,也可以感受到运动的快活感,真的是让人全身舒畅。

在最后一次练习时,快到下一棒时,我突然重心不稳倒在操场上,这是在我身边围绕的是一句句出自于关心的加油声,让我感到无比的勇气以及希望。朋友的加油可以使我们乘风破浪迎接未来的挑战,朋友的加油可以帮我们抓住未来的希望和勇气,朋友的加油可以使我们从失败中记住教训。

到了运动会时,虽然我们跑的很认真,但是还是只有得到第二名,虽然有点难过和自责,但是至少我们都有努力过,比起从头到尾都没有努力过的人,我们已经很厉害了,虽然有点遗憾,不过大家都玩的很尽兴。

国小周记 篇7

星期六,我们家来了两位客人,外公和表妹。爸爸知道后马上买了一些菜回来。吃好中饭,爸爸就和外公亲切地交谈起来。他们两人一边交谈,一边抽烟。

过了一会儿,他们就抽掉了许多支香烟。我看了看地上,香烟头丢得到处都是。我想这么多的香烟头,太不卫生了。我来动手整理一下吧。我等爸爸带着外公走到外面去的时候,就拿了扫帚和畚箕扫了起来。

我先扫里面,再扫外面。我扫出了许多垃圾。那些垃圾多得快堆成了一座小山。接着,我把垃圾扫到畚箕里面。我用左手拿着畚箕,右手拿着扫把,一边往畚箕里面扫,一边往后退。我同时把垃圾扫扫拢。我把垃圾全部扫到了畚箕里。然后,我端起畚箕走到门外倒到垃圾箱里。然后,我休息了。

这时,外公回来了。他看到干净的'地面问我:“这地是不是你扫的?”我说:“是啊,这没有什么。而且老师要我们做家务事。正好你们把香烟头扔到地上,就由我来扫。我还要谢谢你们提醒了我,让我把作业全部做好了。”外公笑着说:“那得谢谢你们的老师,是他让你们做家务活的。”“是啊!”我笑着说。

国小周记 篇8

金秋十月的一天,爸爸驱车带着我们全家去我的家乡——金华郊外的锦林佛手园游玩。佛手园之所以吸引众多市民前去游玩,是因为它有四大特色:古建筑、动物园、游乐场和佛手。

一踏进佛手园,我就感到一阵阵秋风袭来,还闻到了一丝香气。这香气是从哪里飘过来的呢?哦,原来这股香气是由园子里一大片一大片紫色的马鞭草散发出来的!我朝远处望去,发现有几栋古香古色的木石结构建筑座落在园子里,据说这些古建筑是佛手园的主人从江浙各地收集、搬运并重新复原起来的。园主在古建筑的房前屋后都种上了五颜六色的鲜花,还安置了秋千架,很是漂亮和休闲!

接下来映入眼帘的是“小小动物园”,动物园里面的小动物还真不少,有羊驼、小香猪、梅花鹿、奶牛……憨态可掬的小动物非常惹人喜爱!我最喜欢的还是游乐场的疯狂卡丁车游戏,爸爸开卡丁车速度超快,简直比过山车还刺激,我感觉到心脏都快提到嗓子眼了!

最后不得不说的是佛手园的主题产物——佛手。佛手因其果实形状酷似一只五指收拢的手而得名,成熟的佛手果实色泽金黄,具有药用价值,用它泡的'药酒具有理气通筋的作用。佛手园里就有好几个现代化的大棚,里面整整齐齐地种植着一排排的佛手植株,有不少的植株上面已经长出了青青的佛手果实了呢!经过佛手园工人们的开发,现在已经有了佛手蜜饯、佛手蜂蜜、佛手香袋等产品了呢!

佛手园从单纯的种植农田变成了如今漂亮的休闲庄园,它把我的家乡也装点得更加美丽了!我爱我的家乡!

国小周记 篇9

20xx年X月X日 X天

每天清晨,我的小闹“叮铃铃、叮铃铃”催着我快点起床。我从梦中醒来,连忙从我那小小的床上坐了起来,走出我的卧室,厨房里,我看见妈妈正在忙忙碌碌地为我们准备可口的早饭,我真想说一声:“谢谢您,亲爱的妈妈!妈妈您辛苦了!”

吃过早饭,爸爸开车送我们去学校。一路上,我们背单词,听英语,快乐无比!

走进教室,我和同学们一起早读。琅琅的读书声飞出了教室,飞向了操场。

上课了,我们都坐得笔直笔直,认真听老师讲课。听,张老师清脆、响亮、甜美的.读书声;听,王老师正在耐心、仔细地给我们讲数学题;听,MissChery正在生动、有趣地给我们讲英语……

下课铃打响了,同学们有的看书,有的踢毽子,还有的追逐打闹……而我和好朋友童锦畅却在走廊上放眼远眺着新教学楼,盼望着能早点盖好。

时间过的真快,眨眼的功夫,就已经到了中午。我和姐姐一起手拉着手回到了家。吃过午饭,睡过午觉我们又一起来到了学校。

下午的时间过的更快,眨眼间下午的两门课就全都上完了。

放学的歌声响了,我和老师、同学们恋恋不舍不舍地告别了。

这就是我的一天,普通而又快乐!

在这一天里,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师们,我爱我的同学!我是全世界最幸福的人!

国小周记 篇10

星期天,阴雨绵绵,还刮着微风,可一点儿也不冷。吃完早点,妈妈带我去人人乐超市购物。本来妈妈骑自行车带我去,可自行车刚推到学校大门口,就没气了。真是气死人了。只好坐公交车了。来到南门车站,坐上702路车,不一会儿就到了超市。这里真是人山人海,出出进进的人络绎不绝。商场的物品琳琅满目,应有尽有。

我和妈妈上了二楼,来到了文具展区,我眼前一亮,一盒漂亮的橡皮泥勾住了我的眼神,这可是三十三色的啊。你看:盖子是一个钟表的表面,有可以手动的时针。

我心想:用这盒橡皮泥,我可以做出许多漂亮的人物、山水、花草等。我用恳求的目光看着妈妈,妈妈看出我的心思,这回,只提了一个要求:要爱惜。是啊,平时家人给我买的'学具我是用一半,浪费一半,这回,我……

两个多小时的购物,我和妈妈满载而归,一路上,我拎着最重的东西,妈妈看着我的样子,笑得比平时甜多了。

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