当前位置:言语馆 >

范文 >周记 >

【实用】国小生周记九篇

【实用】国小生周记九篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的国小生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】国小生周记九篇

国小生周记 篇1

秋高气爽之际,我们迎来了祖国母亲诞生64周年纪念日,天红艳艳的,人人的脸上都露出了笑容。

国庆放假期间,我走出家门,啊!林荫道上,超市里,到处都热闹一片,每个人脸上都洋溢着喜悦。

我随着一阵热闹声,来到了公园。公园里,到处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了,走前一看,一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处,一群大人们正围成一团打牌,如果输了,则要唱歌,诵诗。小孩子们玩着游戏,也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。国庆期间,大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢!

傍晚时分,更就是热闹。黄金广场上空,烟花冲天而起,像梅花那样绽放,一朵又一朵;像星星那样飘洒,一颗又一颗;像高粱叶那样舒展,一片又一片。有的烟花直冲云霄,立刻绽放;有的`烟花久久停留,迟迟不肯离开。一朵又一朵的烟花绽放,人们在地上喝彩,真就是天上烟花万万千,地上喝彩冲云天啊!

夜晚,真就是灯的海洋。灯光时时变换着颜色,飞龙塔金黄一片,真想沙漠里的金字塔啊!桥上挂着灯笼,被灯光一照,真像一条彩色的长龙啊!使我们应接不暇,分不清就是房在变,还就是色在变。

国庆节喜气洋洋,象征祖国盛世太平,国泰明安!愿我们的祖国繁荣昌盛,科技越来越发达!

国小生周记 篇2


作文课在大家心中,都一定很不招人喜欢吧?因为你以为它非常地枯燥。可是,我觉得有趣极了!那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师,总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。有,周老师叫我们以“抢橡皮”为题,写一篇作文,许多老师都是用PPT来教你怎么写作文,非常的无聊,周老师就与众不同了。老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的中间,然后给我们说明了规则:“先把橡皮放在中间,在我数一、二、三之后,用最后速度将这块橡皮。”之后,教室里就像开联欢会似的,叫声顿时响了起来。一、二、三!我和我的同桌抢了起来,咻地一下,我的同桌抢到了,我十分不服,于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候,给我们说该怎么写这篇作文,怎么写才好,在这期间,同学都有说有笑的,不仅是作文课不枯燥无味,而且还把这节课上的.有声有色的呢!不知不觉中,这堂有趣的课结束了,可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。我最喜欢这样有趣的课了。真是开心的一天!哈哈!

国小生周记 篇3

从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的'校园环境尽自己的微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

国小生周记 篇4

这个星期五的晚上,我看到了一件令人意想不到的事情。

星期五的晚上,我上画画班快放学的时候,我后面一位同学的奶奶来接他,奶奶看到他没画完,奶奶就戴上眼镜认真看了看他画的画之后,说他画的圆不太圆,让他修改一下,好看一点。他听了以后,就“拔座而起”,火冒三丈的样子怒气冲冲的`,脸上顿时出现了一个“川”字,并一步一步地向他奶奶靠近,接着用手掌推奶奶,他奶奶身子倾斜了一下,要不是旁边的一位阿姨紧急扶一下,奶奶就会倒下的。他一看没推倒奶奶,心里不是滋味,于是又要再推,但被那位阿姨制止了。他回到椅子上,嘴“呼呼”吹气,脸上的那个“川”字仍在额头上面。

我想:他奶奶已经是老人了,经不起摔跟头,一摔就有可能骨折,也有可能摔成脑震荡,后果不堪想象。

他应该站在奶奶的位置上想想,如果自己是奶奶,被自己的孙子不尊敬的推来推去,自己也会非常生气的。

我们已是学生了,在学校里老师经常教育我们要尊敬和尊重长辈,在现实生活中,我们应该这样去做,做一个有礼貌、尊敬老人的好孩子。

国小生周记 篇5

这学期已经开始一个多月了,今天我觉得很开心也很有趣,让我来说一说吧.早上我在数学课上得了一枚数学币,得到这枚数学币可不简单,怎么才能得到这名数学币呢?作业,10个A+或10个小苹果或一次小测或考试满分。老师说两个数学币就能换一个存钱罐,我也想努力换一个,下午我们班又来了两个同学上足球课,这样我们的足球队又壮大了,总之我今天过得很开心。

国小生周记 篇6

星期天早上,我正在睡“美容觉”却被打扰了。只听门“砰”的一声,不用说,肯定是爸爸回来了。就在这时妈妈叫我起床了,我懒洋洋的起来了。

起床后,爸爸让我闭上眼睛,我很奇怪,刚把我叫起来,又让我睡觉吗?可是,当我睁开眼时,展现在我面前的确是一双崭新的.滑冰鞋,红黑相间的,我迫不及待的穿上了它,我要学滑旱冰。

我来到了广场上,刚站起来,我的身体就像不受控制似得,“咣”一下摔在了地上,疼得我直咧嘴。滑旱冰好难呀,可是看到别人滑的那么好,我很羡慕。下定决心一定要学会滑旱冰。我又重新站起来,慢慢的试着向前移动。可是,我一停,它又接着往后退,好像在说:“你不走,我也不再前进了,学会滑旱冰是很困难的,你一定要用心学。”我没有放弃,而是一直向前移动。虽然我又摔了好几次,但就这样一次、两次、三次……我终于学会了滑旱冰。心里比吃了蜜还甜呢!

星期天,真是难忘的一天呀,因为我学会了滑旱冰。不仅这样,我还知道了一个道理:无论做什么事,过程是刻苦的,结果是甜蜜的!

国小生周记 篇7

就在周一,我把爷爷的“完美笔”丢给了我。

这件事只发生在下课的时候,我的钢笔消失得无影无踪。我在地上寻找,一支笔没有找到影子,不!那是爷爷最喜欢的“宝贝”笔,如果丢了,我会“军法处理”。

到了中午,阅读结束后,我就开始了“大扫荡”。在我们组的`地我看到几乎所有的,但我仍然在所有的一点点进步。我很失望,在美术课;然后又上体育课,因为我曾在上体育课的好时机,这是回看笔的信心,我趁着没有学校,开始了“超级测距”,但仍然一无所获。

虽然没找到,但我还是没有放弃。直到第三天,钢笔才找到了,竟然是在孙赞心的笔盒子里,原来是他在地上捡的,不知道是谁的,就放进了自己的铅笔盒里了。他也真是的,既然不知道是谁的就找人问问,实在不知道还可以交给老师,总不能占为己有吧!

真是虚惊一场啊!

国小生周记 篇8

今天是六一节,是我们小朋友的节日。今天我们不上课,早上是游园会,我玩了投飞镖、夹弹珠,还有很多别的游戏。我得了二等奖,我的奖品是九颗糖和一支铅笔。今天最有意义的是黄艺灵送了我一张她三岁时的照片和一个海洋宝宝,可是她不小心把海洋宝宝捏扁了。黄艺灵让我星期一也送她一张我三岁时候的照片,她还想要一张芭比娃娃的'粘粘纸。今天我玩的真高兴呀!

国小生周记 篇9

大年八年级,阿姨带着我跟姐姐一起去了金华的横店影视城旅游。

这天天气很冷,出门的时候天阴沉沉的,但不能阻碍我们旅游的激情。车快到目的地的时候天上突然飘起了小小的雪花,不一会变成了鹅毛大雪。

下车后我们首先游览了被誉为“中国好莱坞”之称的横店影视城最具魅力景观之一的“清明上河图”,它是参照宋代画家张择端绘制的《清明上河图》而建,景区分外城,里城跟宫城。城中有一条蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河内有河的独特格局。接着我们游览了金碧辉煌的秦皇宫,映入眼帘的`是一个高大巍峨的城楼,再是城楼旁边的缺楼。听导游讲解,秦王进朝时,所有官员都在缺楼等候秦王。缺楼就象一只象脚一样矗立在那,下粗上细,秦王宫呈方行;一共三层,最下一层占全楼二分之一,中间用木栅栏隔开,另外两层占四分之一,屋顶是用瓦片筑成。我们又在那里看了一场《梦回秦汉》的演出。傍晚我们去了既可以玩又可以看演出的“梦幻谷”,里面装扮得很好,原始森林一样的,还有异国风情。那里有很多游戏,有海盗船、吉祥转马、天翻地转……,但由于下雪很多游乐场都关闭了,我们只能去看演出《梦幻太极》它是按照春、夏、秋、冬四个季节的特点来演的,最后一个节目是火山喷发,在假火山口上喷出火焰,还流出岩浆,很壮观。

第二天我们还去游览了欧式造形的广州街、香港街跟明清明珠博览城等,接着就坐车回家了。横店真好玩,下次我还要去!

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yanyuguan.com/fanwen/zhouji/qm8679.html