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【热门】高中生周记范文锦集九篇

【热门】高中生周记范文锦集九篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的高中生周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】高中生周记范文锦集九篇

高中生周记 篇1

已经是第三节课,白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节,在夕阳落山后就会改为平安夜,而平安夜是热闹的,至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。

已经是第四节课,下午5:40,校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线,开始有拖着行李走过过道,满脸的幸福。而在更远的篮球场上除了飘浮着的尘埃,也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道,而南方的季节是最沉寂,满眼的绿色似是框架好的一样,任时间在一年又一年的.轮回里流逝,始终不会改变。

下午6:30,已经看不见西方苍山中的夕阳,天际被染红了一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白,那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白,而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。

往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡,而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹过的一阵凉风,永远的消失在了这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里,给我留下非常深印象的便有何金美,当时大家在教室里是看电影吧,尽管心思都不会在上面,但是在平安夜一起看电影,这种不会被淡忘掉的光景,在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内,有人给她送了礼物,那些画面便在平凡中被我不平凡地记住了。

高中生周记 篇2

不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了... 虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕... 早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的.好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思..... 人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应..... 但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切. 自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:"最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!"呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名." 绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

高中生周记 篇3

多少次我问我自己,我为何出生,为何成长。

为何云层流动,大雨倾盆。

在这世上,别为自己企盼任何事情。

我想飞向云中,只是我没有翅膀。

星光在天际引诱我,但触到星星是如此艰难,即使是最近的那颗,

而我确实不知道自己是否有足够的.力量。

我会耐心等待,我为自己准备,那通向我梦想和希望的旅程。

不要燃尽自己,你,请等我。

有多少路我将行走,有多少山峰我将为了寻找自己而去征服,

有多少次我将失败,有多少此我将重新开始,

而这一切是否有意义。

我会耐心等待,我为自己准备,

那通向我梦想和希望的旅程。

不要燃尽自己,请等我。

高中生周记 篇4

用“狼”与“羊”概括两种人不同的人生状态——为“狼”者奋不顾身,孜孜以求;为“羊”者安然自乐,逍遥人生。在充斥着激烈竞争,混杂着多元价值观的社会,是做一只具有奋不顾身的进取精神的“狼”,还是甘愿当一只于躺椅上静享人生的“羊”,的确是咱们无法回避的问题。

而对“狼”或“羊”的角色认领,实质是人们或遵从社会主流思潮,或坚持顺应内心渴望的世界观的反映;是人们或坚持以“儒家之道”构建人生,或遵从用“黄老之学”支配行动的人生观的体现;是对人们或“出世”或“入世”的价值观的.本质流露。 不可否认的是,中华民族早已被倡导积极进取,鼓励主动承担社会责任的儒家思想浸淫千余年之久。身为中华儿女,咱们于血脉中流淌传承着对积极入世的认同与追求。尽管,努力争做一只“狼”甚至是一只“头狼”以站在食物链的顶端伴随着“优胜劣汰”的激烈竞争,这里充满了“弱肉强食”的“社会达尔文主义”色彩,但当生存必然面临压力与挑战,当选拨强者成为满足时代对效率与能力最大化需求的必需,咱们不得不承认,做一头“狼”有极其重要的时代意义。更何况,这种一往无前的开拓与进取精神不光有利于咱们自身目标的实现,也让社会得以快速发展。 但当成功学,厚黑学大行其道,当人们惯于紧迫地抓取,机械地前进,当物质文明的铁骑肆无忌惮地践踏昔日精神文明的家园时,咱们亦不得不反思,过于功利与现实的思想或许正日益稀释掉人生应有的诗意与美好。而选择如“羊”一般生活,于云水边静沐暖阳,在山水间随性游荡,未尝不是一种合理的人生方式。尽管这种无为无欲亦无求的生活态度会让咱们丧失些许物质享受,但由此换得的自在随心的潇洒同样弥足珍贵。

《费里尼自传》中曾这样写道:”你不应为了顺从别人或讨好别人而扭曲自己。”其实,无论是选择做“狼”,选择用全身心的努力体味自我潜力得到最大发挥,自我价值得以最终实现的奋斗的美好;还是选择做“羊”,选择“落后于时代,凝视人心”,选择于岁月静好中得到静默的安然,都有其合理性,都是无可厚非的。重要的是,咱们应该在时代浩荡的潮流中找到自己,遵从内心深处最真实的声音,不被大众普遍的价值观所“绑架”,不因外界的评判而犹疑。唯有此,咱们才能不在时代的压力下扭曲自己,才能有足够的勇敢与坚持坚定地走完自己的无悔一生。

随性人生,随心掌控。让咱们为自己的想法而生活,为自己的理念而奋斗,听见内心深处的真实声音,感受自在人生的充实与美好。

高中生周记 篇5

天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

我与几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的'伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时非常少与同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我非常感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

高中生周记 篇6

教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理,都需要老师的提醒,稍有不当,就是一片混杂。没人主动承担责任,就靠老师的指派。介于此,我让学生每人设计一套班级管理的方案,然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我当家”,每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好,于是,我们就开始执行。孩子们都很积极,争着当家。我为 了提升孩子的兴趣,还专门做了三个胸牌,“今日我当家”,戴上这个牌子,孩子们更加神气十足,真的当起家来,卫生、楼道奔跑、桌凳摆放,管理的井井有条,稍有欠缺,“家长”就及时整理或提 醒,班级里真的出现了新的风貌。放学时,再进行交接仪式,由今天的选出明天的。在交接中,我为了更加有效管理,让孩子对自己的工作进行述职,并指出管理中的违纪者,目的是提醒改正,最后大 家进行评论当家的'。几天下来,孩子们虽然还热情高涨,但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时,我及时颁发小奖品(铅笔、橡皮),并要求孩子给贴上牌子,某年某月某日,我因什么得奖, 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃,工作起来,确实更加细心了,几乎不用我去提醒。有了奖励,就要有处罚,在交接时,如果有谁触犯规定,就要对自己的行为付出代价,提供奖品,颁奖 时,我特意告诉大家,是由谁提供的,即有奖又有罚,相得益彰,使孩子随时警惕自己的行为,既减轻当家的工作又能规范孩子的行为,一举两得,何乐而不为?

高中生周记 篇7

回想当年的国中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

不知不觉的,高中生活已经开始四周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

真理归真理,但真理不是每个人都做得到的`,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。教师们说了——不加“们”不行,因为每个教师的话都像大家互相串通好的一样。教师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1课前预习,2上课认真听,3课后复习,4做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在国小,中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把,我就纳闷了,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的力向后使了?经过四个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以??

高中生周记 篇8

晚上,爸爸问:“还有半个西瓜吃不吃?”

看着闲书的妈妈和玩着的洋洋异口同声:“吃!”,但没有人动身去切西瓜。

爸爸一边走向厨房一边故意说:“你们两个,光等着吃,也没人去切西瓜。”

洋洋立马回应:“小孩不能拿刀!”

“那妈妈为什么不切?”

妈妈还没想好找什么借口,洋洋已经帮妈妈挡驾了:“她要看书学习呀!你没看她在看书吗?”

这回,爸爸又无言以对了,只好乖乖地把西瓜切了端到了娘俩的`跟前!

高中生周记 篇9

我曾听“比阿斯”说过“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”

篮球,我一窍不通,更别说对它有多喜爱了。但……我看了几个关于篮球的电视剧。(我超爱看电视剧的啦)才认识到打篮球原来是这么困难的事,最让我深受感染的是他们的精神---坚持。《篮球火》中罗志祥扮演的球技超烂但具有篮球天赋的他,对篮球有着执着的热情,是他的坚持,是他的专著,让我对他有了极大的兴趣,同时也对篮球有所感染。我坚信凭着他顽强的.毅力跟坚定的信念一定会用所成就。

《篮球部落》中“新空气”球队的球员。也许他们个子不是太高,球技不是太精炼。但看到他们在魔鬼式的训练面前:个个好像在跟死神打交道;个个团结奋进的精神;个个永不言弃的样子。对!是他们的坚持不懈深深吸引了我。

虽然这只是电视剧中的情景,但我坚信只用在现实生活中发生的事,人们才会有这个电视剧的构想。这也是我看电视得到的启发,不错吧。

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