【推荐】学生周记模板集合七篇

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候认真地做好周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的学生周记7篇，欢迎大家分享。

学生周记 篇1

今年暑假，我参加了武进日报社组织的童军夏令营。在苏州采香泾生态园，我度过了五天四夜的军训生活。这次夏令营锻炼了我的意志力，加强了团结合作能力，还收获了友谊。

夏令营的活动丰富多彩，有惊险刺激的鹰桥趣阵，勇往直前的勇攀高峰，望而生畏的指压板，欢乐无比的水上世界……

一来到水上世界，我就被眼前的景象惊呆了。哇，好热闹啊！有波涛滚滚的漂流河、刺激的`彩虹滑梯，宽阔的水池里许多人在嬉戏游泳，时不时的人工“倾盆大雨”更让人们激动不已……我还没欣赏完，教练就说：“快走了”。波涛汹涌的漂流河时不时向我们招手，我们被深深地吸引过去了。我和熊力铭迫不及待地坐上双人游泳圈，冲在最前面，在我们无防备之心的时候，一个大浪扑面而来，“船”就翻个四脚朝天，我们兴奋得哈哈大笑。接着又到了出浪口，一个气势汹汹的大浪像一匹脱缰的野马冲过来，我们一下就被冲到十万八千里了。“真刺激！”我在心中呐喊。我们玩上瘾了，直到教练叫走了，我们才依依不舍离开了。

让我感到最艰难的是第五天的徒步登山。当天早上8点，我们穿着迷彩服，戴着军帽，提着水杯，顶着炎炎烈日，从营地出发，要登上468米的穹窿山。才刚走到半山腰，我们就累得气喘吁吁了。队员们有的东倒西歪，有的坐下休息后就不想起来了，还有的大汗淋漓，连喝水的力气都没有了。这时教练鼓励我们：坚持就是胜利！后来我们互相帮助，互相鼓励，咬牙坚持到了最后。中午12点我们顺利返回营地。

虽然我晒得很黑，但是我学会了：自己迭被子、洗衣服、包扎伤口，更收获了友谊。离别的时候，大家都有点依依不舍。

学生周记 篇2

你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。

小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打啦，不打啦。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却啦，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成啦班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

长大啦，你是优秀的成绩。为啦你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为啦什么？为啦得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功啦！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近啦你。

现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为啦你，我虚心听取别人的意见，在知识的`海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。

我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。

学生周记 篇3

“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的声，猜对了，此两声正是你们猜的。今天，我与几个同学来了几场陀螺混斗。

我已经成了忠实的陀螺迷，吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒，但我会强忍着直到下课，一下课，就拿起陀螺，我的第一场赛就是一场普通赛的较量，我发射下陀螺，撞了几个后，那些陀螺照常攻击丝毫不受影响，而我的.却摇摇晃晃，似喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他比我一发射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。

中午休息，我与陈高乐、郑锦豪，陈高乐发射三个陀螺，我去打烈风天翼，不过，这个几下就死了，我又去打另一个，明知自己重心不稳，却逞能，遭了，要死了。突然一个陀螺过来了，是郑锦豪的，收回我陀螺重新发射，打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳，我打几下就挂了，我胜了。

今天玩陀螺真高兴。

学生周记 篇4

经历了紧张的期末考试后，我终于迎来了快乐的暑假。放下沉甸甸的书包，不用早早起床，急匆匆地赶去上学，这种雨后见彩虹的感觉，真好！

我的暑假我做主。可以自由支配时间了，不再为忙碌的时间而苦恼。我会利用每天早上的时间练习弹钢琴，弹出优美欢快的乐曲，享受愉悦的心情。然后自由自在地阅读我喜欢的书：《三国演义》、《一千零一夜》、《狼王梦》等，或者去图书馆看书，沉醉在书的王国里。接着，我会在小书桌上练字。老师说过，字是门楼书是屋，一手好字是一个人的门面，暑假期间我要把“门面”装饰漂亮。我就是这样支配我的'暑假。

不知道和我一起过暑假的妈妈有何安排？有何想法？我带着这些问题决定去访问一下妈妈：

我：妈妈，放暑假了，你开心吗？

妈妈：当然开心了，我可以放松下来，不用那么早起床送你上学。

我：你希望我怎样度过我的暑假？

妈妈：读万卷书，行万里路。妈妈希望你能外出旅行，增长见识提高你社会实践能力。还有利用这段时间补习一下奥数和英语。

我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想着出去看看！

接着，我继续访问妈妈。

我：妈妈，我想知道你是怎么安排你的暑假？

妈妈：在幼儿园忙了一学期后，我希望我的暑假是快乐且充实的。首先，我想读几本有关教育的书充实自己，其次，我也想多练字，陶冶情操。第三，我还要向你请教钢琴，补补音乐细胞......

听着妈妈那滔滔不绝的作答，我突然感到全身充满力量，为我们的快乐暑假加油吧！

学生周记 篇5

时间过得飞快，转眼间，六天的光阴早已流失，但在那里快乐的事情却总是让我们忘不了。

我清楚的记得，我们到那里的.第一天晚上，我们学的是礼仪，第一顿饭，同学们有的十分不珍惜。打饭时，明明知道自己吃不了太多的饭，却又不跟打饭的老爷也是说，老爷爷给她打太多的饭，他吃不完了，就把吃不完的白馒头或汤就倒到了洗碗池旁边的桶里，晚上，李队长叫教官们全部站在台上，让体育委员到那个桶旁边去，把馒头一个一个捡出来，又让我们看了一下，好恶心，李队长说：“你们没人吃，就有各个班的教官来吃。”说完，就把馒头给教官一人分了一块，见一个教官吐了出来，就说：“吐出来的，就给我再吃下去。”当时我流下了眼泪，像断了线的珠子，又像一个关不住的水龙头。只让我记忆难忘，每次都是记忆犹新。

在这六天的光阴里，这既是最让我难忘。

学生周记 篇6

20xx年x月xx日 星期x 天气：

打乒乓球真有趣

昨天中午的时候，我去打乒乓球了。

我跑到科教楼，看见几个大姐姐在乒乓室的门外等候着，原来是门锁着的，不一会儿，就看见一位老师来开门了，我们连忙进去抢位子打乒乓。我是和一位姐姐打的`，我打不过那位姐姐，可我不知道为什么，可能是我好久没练乒乓的原因。

过了一会，老师教我们怎样打笨球，就是乒乓球的一种打法，我认真的看老师演练的每一个动作，先是把乒乓球往上迅速一抛，再快速的打出去，让对方接不到球。对我来说，打这个球非常难，我费了九牛二虎之力都难以打出去，我非常沮丧，过了几分钟，我好像会那么一点点，竟然成功把球打出去了，太棒了!我说。还想再发一球的时候，可是偏偏又下课了，只好回教室了。

老师还说下星期二是女生去打乒乓，不就是我吗，我听了很吃惊，我星期二到底是上英语课，还是打乒乓，莫非是想要我的“命”?

学生周记 篇7

今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。

我们拿着为王佩瑶准备的`生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了!“吃蛋糕了!”听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福!我们大家一起唱着：“祝你生日快乐……祝你生日快乐……”歌，阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：“今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐!

学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮……

我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了!