史记阅读答案

在日常学习和工作中，我们经常跟阅读答案打交道，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编整理的史记阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

史记阅读答案1

优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪致死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。（节选自《史记.滑稽列传》）

22、解释下列加点词（4分）

（1）优孟，故楚之乐人也 故：

（2）常以谈笑讽谏 以：

（3）优孟闻之 之：

（4）于是使以马属太官 属：

23、下面句中的“故”与“王惊问其故”的“故”意思相同的一项是（ ）（3分）

A、温故而知新 B、广故数言而欲亡

C、公问其故 D、而两狼之并驱如故

24、楚庄王已下令说“有敢以马谏者，罪至死”，优孟为什么还能够进谏成功？请简要回答。（4分）

参考答案：

22.（1）故：原来 （2）以：用 （3）之：这件事（4）属：通“嘱”嘱咐（各1分）

23.C

24.他“欲擒故纵”，进门大哭，，顺着楚王的意思，要求厚葬死马，接着顺势推理，推出荒诞结果，使楚王恍然醒悟。

史记阅读答案2

宋荔裳方伯①在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜②也。问：小儿读何书？以《史记》对。问：何人所作？曰：太史公。问：太史公是何科进士？曰：汉太史，非今进士也。递取书阅之，不数行，辄弃去，曰：亦不见佳，读之何益？乃昂然而出。

［注释］①宋荔裳：宋琬，号荔裳，清初散文家。方伯：明清时对布政使（官职）的称呼。②清朝科举制度中进士的别称。

20、解释下列句中加点的词。（3分）

（1）以《史记》对

（2）遂取书阅之

（3）不数行

21、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

亦不见佳，读之何益？

22、本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似？请举一例．简要说明理由。（3分）

[答案]

20.（1）回答（2）于是（3）几

21.也不见得有什么好，读它有什么用处呢？

22.范进（或孔乙己），深受科举制度毒害。

史记阅读答案3

萧相国何者，沛丰人也。高祖为布衣时，何数以吏事护高祖。高祖为亭长，常左右之。高祖以更繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之，沛公为汉王，以何为丞相。何进言韩信，汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦，何以丞相留巴蜀，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑，辄奏上，可，许以从事；不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。汉三年，汉王与项羽相距京索之间，上数使使劳苦丞相。鲍生谓丞相曰：“王暴衣露盖，数使使劳苦君者，有疑君心也。为君计，莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上必益信君。”于是何从其计，汉王大说。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为鄼侯。功臣皆曰：“臣等被坚执锐，攻城略地。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰；“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。

且诸君独以身随我多者两三人今萧何举宗数十人皆随我功不可忘也群臣皆莫敢言。是日，悉封何父子兄弟十余人，皆有食邑，汉十二年秋，黥布反，上自将击之，数使使问相国何为。客有说相国曰：“君灭族不久矣。夫君位为相国，功第一，然君初入关中，得百姓心，十余年矣。上所为数问君者，畏君倾动关中。今君胡不多买田地，贱贳贷以自污？上心乃安。”于是相国从其计，上乃大说。何素不与曹参相能，及何病，孝惠自临视相国病，因问曰：“君即百岁后，谁可代君者？”对曰：“知臣莫如主。”孝惠曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣！臣死不恨矣！”孝惠二年，相国何卒，谥为文终侯。

（节选自《史记萧相国世家》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．且诸君独以身随/我多者两三人/今萧何举宗数十人皆随/我功不可忘也/

B．且诸君独以身随/我多者两三人/今萧何举宗/数十人皆随我/功不可忘也/

C．且诸君独以身随我/多者两三人/今萧何举宗/数十人皆随/我功不可忘也/

D．且诸君独以身随我/多者两三人/今萧何举宗数十人皆随我/功不可忘也/

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．布衣，麻布制的衣服。古时平民百姓不能身着锦绣，而只能穿麻布衣服，可用来借指平民百姓。

B．太子，封建时代君主的儿子中被确定继承君位的人，有时也指其他儿子，历代多以长子做太子。

C．食邑，古代君主赐予臣下作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内），又称采邑、采地、封地。

D．侯，爵位名称。古时封建制度有公、侯、伯、子、男五等爵位，是皇帝对贵戚、功臣的一种封赐。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．萧何慧眼识英。当刘邦还是贫民百姓时，萧何就利用职权保护他并送他五百钱当作路费；韩信得到萧何推荐成为大将军。

B．萧何重视文法。刘邦入咸阳，将领们争先奔向储藏金帛财物的仓库去分东西，唯独萧何先收藏秦朝的法律诏令及图册文献。

C．萧何忠君尽职。刘邦在外征战，萧何留守关中，制定法令制度，兴建土木，必先上奏；若不及上奏，就因利乘便，先行办理。

D．萧何明哲保身。他听取鲍生意见，派亲人到军中效力；采纳门客意见，贱价强买平民田宅以示无政治野心，平安解除信任危机。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①汉王引兵东定三秦，何以丞相留巴蜀，使给军食。

②为君计，莫若遗君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上必益信君。

答

（1）D．译文：再说诸位只是个人追随我，多的不过一家两三个人。而萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下，功劳是不能忘怀的。

（2）B．“有时也指其他儿子”错。太子，古代储君称谓。商周时，天子的嫡长子称太子；自秦开始，只有皇位的继承者才能称太子。

（3）A．“当刘邦还是贫民百姓时，萧何就……送他五百钱当作路费”错，此事发生在“高祖以吏繇咸阳”时，此时刘邦已不是贫民百姓。原文“高祖以更繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五”。

（4）①汉王领兵东进。萧何凭借丞相的身份留守巴蜀，为前方作战的军队供给粮草。

②为您打算，您不如派自己能够作战的子孙兄弟都到军营中，汉王一定会更信任您。

【参考译文】

萧相国萧何，沛县丰邑人。汉高祖刘邦还是平民时，萧何多次凭着官吏的职权保护他。刘邦当了亭长，萧何常常帮助他。刘邦以官吏的身份到咸阳服役，官员们都奉送他三百钱，唯独萧何送他五百钱。等到刘邦起事做了沛公，萧何常常做他的助手督办公务。沛公进了咸阳，将领们都争先奔向府库，分取金帛财物，唯独萧何首先进入宫室收取秦朝丞相及御史掌管的法律条文以及各种图册文献资料，并将它们珍藏起来。沛公做了汉王，任命萧何为丞相。萧何向汉王推荐韩信，汉王任命韩信为大将军。汉王领兵东进，平定三秦，萧何凭借丞相的身份留守巴蜀，为前方作战的军队供给粮草。汉二年（前205年），汉王与各路诸侯攻打楚军，萧何守卫关中，侍奉太子。制定法令。规章，建立宗庙、社稷、宫室、县邑。萧何总是先禀报汉王，得到汉王同意，准许施行这些政事；如果来不及票报汉王，有些事就酌情处理。等汉王回来再向他汇报。汉三年（前204年），汉王与项羽对峙于京县、索城之间，汉王多次派遣使者慰劳丞相萧何。有个叫鲍生的人对丞相说：“汉王在前线风餐露宿，却多次派使者来慰劳您。这是有怀疑您的心意。为您着想，您不如派自己能打仗的子孙兄弟都到军营中，汉王一定会更加信任您。”于是萧何听从了他的计谋，汉王非常高兴。汉五年（前202年），已经消灭了项羽，平定了天下，于是论功行赏，由于群臣争功，一年多了，功劳的大小也没能决定下来。高祖认为萧何的功劳最显赫，封他为酂侯。功臣们都说：“我们身披战甲，手执兵器，攻破敌人的城池，夺取敌人的土地。如今萧何没有这样的汗马功劳，只是舞文弄墨，发发议论，不参加战斗，封赏倒反在我们之上，这是为什么呢？”高帝说：“诸位懂得打猎吗？”群臣回答说：“懂得打猎。”高帝又问：“知道猎狗吗？”群臣说：“知道。”高帝说；“打猎时，追咬野兽的是猎狗，但发现野兽踪迹，指出野兽所在地方的是猎人。而今大家仅能提到野兽而已，功劳不过如猎狗。至于萧何，发现野兽踪迹，指明猎取目标，功劳如同猎人。

再说诸位只是个人追随我，多的不过一家两三个人。而萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下，功劳是不能忘怀的。”群臣都不敢再言语了。当天，萧何父子兄弟十多人都封有食邑。汉十二年（前195年）的秋天，黥布反叛，高祖亲自率军征讨他，多次派人来询问萧相国在做什么。有一个门客劝告萧相国说：“您灭族的日子不远了，您位居相国，功劳数第一，您当初进入关中就深得民心，至今十多年了，皇上之所以屡次询问您的情况，是害怕您震撼关中。如今您何不多买田地，采取低价、赊借等手段来败坏自己的声誉？这样，皇上的心才会安定。”于是萧相国听从了他的计谋，高祖才非常高兴。萧何一向不跟曹参和睦，到萧何病重时，孝惠皇帝亲自去探视相国病情，趁便问道：“您如果故去了，谁可以接替您呢？”萧何回答说：“了解臣下的莫过于君主了。”孝惠帝说：“曹参怎么样？”萧何叩头说：“陛下得到合适的人选了！我死也不遗憾了！”孝忠二年（前193年），相国萧何去世，谥号为文终侯。

史记阅读答案4

赵奢者，赵之田部吏也。

秦伐韩，军于阏与。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。

兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候①有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入赵奢善食而遣之间以报秦将秦将大喜曰夫去国三十里而军不行乃增垒阏与非赵地也

赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二人一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必集其阵以待之，不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就鈇质之诛。赵奢曰：“胥②后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜。后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之。秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。

赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。

（《史记·廉颇蔺相如列传》）

【注】① 候：哨兵，侦察兵。②胥：等待。

17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．秦军鼓噪勒兵 勒：统率，率领 、

B．秦伐韩，军于阏与 军：军队

C．赵奢曰：“内之” 内：通“纳”

D．秦人不意赵师至此 意：料想到

18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．又召乐乘而问焉 积土成山，风雨兴焉

B．遂解阏与之围而归 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事

C．有以军事谏者死 不赂者以赂者丧

D．秦人闻之，悉甲而至 均之二策，宁许以负秦曲

19．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是

A．赵奢军纪严明，军中有一个侦察兵建议火速援救武安，违反了赵奢发布的军令，结果被赵奢处死。

B．赵奢率领军队离开国都三十里就不前进，只忙于增筑堡垒，军中有人议论阏与将会被秦国吞并。

C．赵奢深知“兵贵神速”，在迷惑秦军获得成功后，就立即下令全军卸去甲衣，快步前进，两天一夜便赶到了前线。

D．由于取得了阏与一战的胜利，赵奢深受赵王信任，从此，与廉颇、蔺相如的地位相等。

20．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

秦间来入赵奢善食而遣之间以报秦将秦将大喜曰夫去国三十里而军不行乃增垒阏与非赵地也

21．把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）

（1）其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。

（2）坚壁，留二十八日不行，复益增垒。

【参考答案】

17．B（军：动词，驻扎）

18.B（A 代词，之/兼词，于之；B均为承接；C拿/因为；D 代词/代词，这）

19.B

20．秦间来入/赵奢善食而遣之/间以报秦将/秦将大喜曰/夫去国三十里而军不行/乃增垒/阏与非赵地也。

【参考译文】

赵奢是赵国田部的一个收税的小官。

秦国攻打韩国，驻军在阏与。赵王召集廉颇问计：“可以救援韩国吗？”廉颇回答说：“路险绵长，很难救援。”赵王又召来乐乘问这件事怎么办。乐乘的回答像廉颇的一样。又召来赵奢问计，赵奢回答说：“这段路险阻绵长，（要去救援）就好比两只老鼠在洞里争斗，那将是骁勇者胜利。”于是任命赵奢为大将，救援韩国。

军队离开邯郸三十里，赵奢就在军中下令说：“有谁拿军事上的事情来劝说的就处死。”秦军驻扎武安西面，秦军击鼓呐喊训练军队，武安的屋瓦全给呐喊声震动了。军中有个侦察人员说赶快救援武安，赵奢立即把他杀了。赵军坚守营垒，停留了二十八天不仅不向前进发，反而加固了防守工事。秦军的奸细偷偷进来，赵奢好好款待了他，并把他送走了，秦军奸细回去报告了秦军将领，秦军将领非常高兴说：“离开国都三十里却驻军不走，还增修营垒，阏与不是赵国的了。”

赵奢送走了秦军的奸细后，就命令士兵卸下铁甲快速前进，两天一夜就到了，命令擅长射箭的军士在距离阏与五十里的地方扎营。刚扎好营，秦军听说了，倾巢而来。军士许历用军事的问题请示赵奢，赵奢说：“让他进来。”许历说：“秦军想不到赵国军队来到这里，现在他们赶来，气势一定很盛，将军您一定要集中更多的兵力来等待他们。不这样，一定失败。”赵奢说：“请让我接受你的指教。”许历说：“（如失败）我情愿接受斧质的刑法。”赵奢说：“等回邯郸以后的命令吧。”许历又劝谏说：“先占领北山的军队将得胜，后来的一方将失败。”赵奢答应了，立即派出一万人占领北山，秦军果然后来，与赵军争夺北山但攻不上去，赵奢领军攻击，大破秦军。秦军大败而逃，于是解除了阏与之围，胜利而归。

赵惠文王赐给赵奢的封号是马服君，并任许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如地位相同。

史记阅读答案5

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以生此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

9、解释下列句子中加点的词，并体会与现代汉语意思的不同。

（1）项羽乃号为雍王，王关中 古义 今义

（2）稍征关中兵以自益，距之 古义 今义

（3）会项伯欲活张良 古义 今义

（4）沛公然其计，从之 古义 今义

10、翻译下列句子。

（1）沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”

（2）项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以生此!”

阅读答案

9.

（1）称王 大王

（2）抵抗 距离

（3）使……活下来 生活，存活

（4）听从 跟从

10.

（1）沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞相，把秦官所有的珍宝都据为己有。”

（2）项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢?”

翻译

有人游说沛公说：“秦地的富足是其它地区十倍，地理形势又好。现在听说章邯投降项羽，项羽给他的封号是雍王，在关中称王。如今要是他来了，沛公您恐怕就不能拥有这个地方了。可以赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯军进来。并且逐步征集关中的兵卒，加强自己的实力，以便抵抗他们。”沛公认为他的话有道理，就依从了他的计策。十一月中旬，项羽果然率领诸侯军西进，想要进入函谷关。可是关门闭着。项羽听说沛公已经平定了关中，非常恼火，就派黥布等攻克了函谷关。十二月中旬，到达戏水。沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞相，把秦宫所有珍宝都据为己有。“曹无伤想借此求得项羽的封赏。亚父范增劝说项羽攻打沛公，项羽正在犒劳将士，准备次日和沛公会战。这时项羽兵力有四十万，号称百万；沛公的兵力有十万，号称二十万，实力抵不过项羽。恰巧项伯要救张良，使他不至于与沛公一起送死，趁夜来沛公军营见张良，因而有机会让项伯向项羽说了一番道理，项羽这才作罢。次日沛公带了百余名随从骑兵驱马来到鸿门见项羽，向他道歉。项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢？”沛公因为是带着樊哙、张良去的，才得以脱身返回。回到军营，立即杀了曹无伤。

史记阅读答案6

优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使髃臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为*触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。（节选自《史记·滑稽列传》）

5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳

B．席以露床，啖以枣脯 啖：给……吃

C．有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝

D．属我贫困往见优孟 属：嘱咐

6．以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是

①请以人君礼葬之 ②即为孙叔敖衣冠

③庄王置酒，优孟前为寿 ④请归与妇计之，三日而为相

⑤必如孙叔敖，不如自杀 ⑥属我贫困往见优孟

A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。

B．孙叔敖十分看中优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。

C．楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。

D．优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。

8．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。

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（2）楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！

__ ___

参考答案：

5.A（“辩”，这里是“辩才”的意思，名词。）

6.B（②为优孟所用的计策，③是优孟计策的实施，④是优孟的迂回之策。②③④可以排除。）

7.C（C项中“优孟与妻子商定三日之后为相”应该是“商定三日之后再来（决定是否）为相”，“又责怪庄王”是无中生有。）

8．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。

[解析]“丧”是“为……治丧”，为动用法；“争”是“规劝”，后作“诤”。

[答案]马患肥胖症而，让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。

（2）楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！

[解析]“持”是“坚守”，“妻子”是“妻子儿女”，“不足”是“不值得”。“不足为也！”是省略句，翻译时应把主语“廉吏”补出来。

[答案]楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！

史记阅读答案7

李离者，晋文公之理①也。过②听杀人，自拘当③死。文公曰：官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。李离曰：臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅④其罪下吏，非所闻也。辞不受令。文公曰：子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？李离曰：理有法，失刑当刑，失死当死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。遂不受令，伏剑而死。

《史记·循吏列传》

【注】①理：司法长官。 ②过：失误。③当：判罪。④傅：同附，指转嫁

【小题1】解释下面划线的词。（2分）

①臣居官为长 ②遂不受令

【小题2】翻译下面的句子。（2分）

今过听杀人，傅下吏有罪，非所闻也。

【小题3】从文中可以看出李离是一个怎样的人？你对李离的殉法有什么看法？（3分）

答案:

【小题1】①担任②于是(2分，每小题1分)

【小题1】现在我错误地听从了下级汇报而判人死罪，却把罪转嫁到下级官吏身上，是没有听说过的。（意思对即可。2分）

【小题1】示例：他是一个为人正直，严于责己、勇于承担责任的人。

示例1：:在面临君命与法律相抵触时，他选择违抗君命来维护法律的尊严。也就是说，在李离看来，法律是高于君命的。

示例2：李离选择了以生命来谢罪的方式。这种矫枉过正的方式虽然有其迂腐的一面，但是以生命为代价来宣示法律的神圣不可侵犯，却是中国古代法制史上的绚丽篇章。（意思对即可。3分）

解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。

【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

【小题1】学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。看法合理即可。

史记阅读答案8

叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，徙长沙，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，徒长沙，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。

汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”

于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为，吾不行。公往矣，无污我。”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”

遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄①。

汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明，谒者②治礼，引以次入殿门，廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。于是皇帝辇出房，百官执职传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃静。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法，举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤金赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。”

注：①肄：学习、练习。②谒者：官名，掌接待宾客及赞礼。

（1）下列语句中，加下划线的词的解释不正确的一项是（ ）

A．叔孙通知上益厌之也 益：渐渐

B．度吾所能行为之 度：估量

C．若真鄙儒也 鄙：品德低下

D．竟朝置酒 竟：直至……终了

（2）下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是（ ）

A.汉王败而西，因竟从汉 项王即日因留沛公与饮

B.及项梁之薛 吾乃今日知为皇帝之贵也

C.谒者智礼，引以次入殿门 文官丞相以下陈东方

D.度吾所能行为之 数十年，竟为秦所灭

（3）下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（ ）

A．诸侯共尊汉王为皇帝于定陶

诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝

B．公所事者且十主，皆面谀以得亲贵

您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到了信任和富贵

C．陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜

摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫，设置士兵的队列，并竖起旗帜

D．以尊卑次起上寿

按照地位高低的次序起身上前，为皇帝祝寿

（4）下列语句编为四组，全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是（ ）

①汉王败而西，因竟从汉 ②高帝悉去秦苛仪法，为简易 ③夫儒者难与进取，可与守成 ④若真鄙儒也，不知时变 ⑤御史执法，举不如仪者辄引去 ⑥叔孙生诚圣人也，知当世之要务

A．①②⑥ B．①③④

C．②⑤⑥ D．③④⑤

（5）下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．刘邦初即帝位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易

B．跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁

C．叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪

D．鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作

答案：

（1）B

（2）C

解析：“鄙”应该是“浅陋”的意思。

（3）A

解析：A项中的两个“因”都是连词，“于是”的意思；B项中第一个“之”是“动词，到”，第二个“之”是“助词，的”；C项中第一个“以”是“介词，按照”，第二个“以”是“介词，与上下等词连用”；D项第一个“所”是“放在谓语动词前，构成名词性短语”，第二个“所”是“与‘为’呼应，表被动”。

（4）C

解析：“兵”不是“士兵”，而是“兵器”。

解析：②句是说高帝，与叔孙通无关；⑤句是说御史执法，也与叔孙通无关。据此可排除另外三项，选B项。

（5）D

解析：不是所有的鲁地儒生都坚决不与叔孙通合作，文中说“鲁有两生不肯行”。

参考译文：

叔孙通是薛县人。等项梁到了薛县，叔孙通便跟随了他。后来项梁在定陶战死，叔孙通就跟随了楚怀王熊心。怀王被项羽封为义帝，迁往长沙去了，叔孙通便留下奉事项羽。汉高帝二年（前205），汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城，叔孙通就投降了汉王。汉王战败西去，叔孙通于是最后跟随了汉王。

汉高帝五年（前202），天下已经统一，诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝。当时汉高帝把秦朝的那些严苛的仪礼法规全部取消，只是拟定了一些简单易行的规矩。可是群臣在朝廷饮酒作乐争论功劳，醉了有的狂呼乱叫，甚至拔出剑来砍削庭中立柱，高帝为这事感到头疼。叔孙通知道皇帝愈来愈讨厌这类事，就劝说道：“那些儒生很难为您进攻夺取，可是能够帮您保守成果。我希望征召鲁地的一些儒生，跟我的子弟们一起制定朝廷上的仪礼。”高帝说：“该不会像过去那样的烦琐难行吧？”叔孙通说：“我愿意略用古代礼节与秦朝的礼仪糅合起来制定新礼节。”皇帝说：“可以试着办一下，但要让它容易通晓，考虑我能够做得到的。”

于是叔孙通奉命征召鲁地儒生。鲁地有两个儒生不愿走，说：“您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到了信任和富贵。我们不违心替您办这种事，我们不走。您还是去吧，不要玷辱了我们。”叔孙通笑着说：“你们真是鄙陋的儒生啊，一点也不懂时世的变化。”

于是叔孙通就与征来的三十人一起向西来到都城，他们和皇帝左右有学问的侍从以及叔孙通的弟子一百多人，演习了一个多月，叔孙通说：“皇上可以试着来视察一下。”皇帝视察后，让他们向自己行礼，然后说：“我能做到这些。”于是命令群臣都来学习。

汉高帝七年（前200），长乐宫已经建成，各诸侯王及朝廷群臣都来朝拜皇帝参加岁首大典。那礼仪是：先在天刚亮时，谒者开始主持礼仪，引导着诸侯群臣、文武百官依次进入殿门，廷中排列着战车、骑兵、步兵和宫廷侍卫军士，摆设着各种兵器，竖立着各式旗帜。谒者传呼“小步快走”。大殿下面郎中官员站在台阶两侧，台阶上有几百人之多。凡是功臣、列侯、各级将军军官都按次序排列在西边，面向东；凡文职官员从丞相起依次排列在东边，面向西。于是，皇帝乘坐“龙辇”从宫房里出来，百官举起旗帜传呼警备，然后引导着诸侯王以下至六百石以上的各级官员依次毕恭毕敬地向皇帝施礼道贺。诸侯王以下的所有官员没有一个不因这威严仪式而惊惧肃敬的。等到仪式完毕，再摆设酒宴大礼。诸侯百官等坐在大殿上都敛声屏气地低着头，按照地位高低的次序起身向前，为皇帝祝寿。斟酒九巡，谒者宣布“宴会结束”。最后监察官员执行礼仪法规，找出那些不符合礼仪规定的人把他们带走。从朝见到宴会的全部过程，没有一个敢大声说话和行动失当的人。大典之后，高帝说：“我今天才知道当皇帝的尊贵啊。”于是授给叔孙通太常的官职，赏赐黄金五百斤。叔孙通出宫后，把五百斤黄金，都分赠给各个儒生了。这些儒生都高兴地说：“叔 孙先生真是大圣人，通晓当代的紧要事务。”

史记阅读答案9

窦太后，赵之清河观津人也。吕太后时，窦姬以良家子入宫侍太后。太后出宫人以之赐诸王，各五人，窦姬与在行中。窦姬家在清河，欲如赵近家，请其主遣宦者吏：“必置我籍赵之伍中。”宦者忘之，误置其籍代伍中。

籍奏，诏可，当行。窦姬出涕，怨其宦者，不欲往，相强，乃肯行。至代，代王独幸窦姬，生女嫖，后生两男。而代王王后生四男。先代王未入立为帝而王后卒。及代王立为帝，而王后所生四男更病死。孝文帝立数月，公卿请立太子，而窦姬长男最长，立为太子。立窦姬为皇后，女嫖为长公主。明年，立少子武为代王，已而又徙梁，是为梁孝王。

窦皇后亲蚤卒，葬观津。于是薄太后乃诏有司，追尊窦后父为安成侯，母曰安成夫人。令清河置园邑二百家，长丞奉守，比灵文园法。

窦皇后兄窦长君，弟曰窦广国，字少君。少君年四五岁时，家贫，为人所略卖。其家不知其处，传十余家，至宜阳。为其主入山作炭，暮卧岸下百余人，岸崩，尽压杀卧者，少君独得脱，不死。自卜数日当为侯，从其家之长安。闻窦皇后新立，家在观津，姓窦氏。广国去时虽小，识其县名及姓，又常与其姊采桑而堕，以为符信，上书自陈。窦皇后言之于文帝，召见，问之，具言其故，果是。又复问何以为验？对曰：“姊去我西时，与我决于传舍中，丐沐沐我，请食饭我，乃去”于是窦后持之而泣，泣涕交横下，侍御左右皆伏地，泣助皇后悲哀。乃厚赐田宅金钱，封公昆弟，家于长安。

窦太后好黄帝与老子言，帝及太子诸窦不得不读黄帝与老子，尊其术。窦太后后孝景帝六岁(建元六年)崩，合葬霸陵。

（选自汉·司马迁《史记·外戚世家》第十九，有删改）

【小题1】对下列句子中加线词的解释，正确的一项是（3分）

A．误置其籍代伍中藉：登记

B．比灵文园法比：比照

C．而王后所生四男更病死更：更加

D．识其县名及姓识：懂得

【小题2】下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A．窦姬以良家子入宫侍太后太后出宫人以之赐诸王

B．家贫，为人所略卖至宜阳，为其主入山作炭C．识其县名及姓从其家之长安

D．窦皇后言之于文帝封公昆弟，家于长安

【小题3】下面各组内容，都能体现窦后“孝悌”品格的是（3分）

①“必置我籍赵之伍中。” ②代王独幸窦姬③欲如赵近家④丐沐沐我 ⑤请食饭我 ⑥窦太后好黄帝与老子言

A．①④⑥B．②③⑤C．②④⑥D．①③⑤

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．窦姬曾经主动向宦官要求，一定要把她的名册放在去赵国的队伍里，但宦官把这件事忘了，错把她的名册放到去代国的队伍中了，导致她的人生发生了巨变。

B．窦皇后的双亲早已去世，葬在观津，这时薄太后就下诏有关官员，追尊窦皇后父亲为安成侯，母亲为安成夫人。

C．代王成为皇帝之后，王后和所生的四个男孩都病死，窦姬的长子就被立为太子，窦姬也被立为皇后，第二年，窦姬的小儿子被封为代王。

D．窦皇后进宫之前，家道艰难，曾带幼弟上山采桑，其弟跌伤，与弟诀别于驿站宿舍，讨来米汁给幼弟洗头，又要来食物给幼弟充饥，然后才离去。

【小题5】翻译下面的句子。（10分）

①窦姬出涕，怨其宦者，不欲往，相强，乃肯行。(4分)

译：

②明年，立少子武为代王，已而又徙梁，是为梁孝王。（4分）

译：

③少君年四五岁时，家贫，为人所略卖。（2分）

译：

答案解析：

【小题1】试题分析：B（A．藉：名册。C．更：接连。D．识：记得。

考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”， 能力层级为B级。

【小题2】试题分析：C（其：均为第三人称代词，指代“少君的”。A．以：介词，凭借；介词，把。B．为：介词，表被动；介词，替，给。D．于：介词，对，向；介词，在。）

考点：本题考查学生“理解常见文言虚词在文中的含义”的能力，能力层级为B级。

【小题3】试题分析：D （②窦姬受到代王的专宠，⑥窦后信奉黄老学说，都不属孝悌品格。）

【小题4】试题分析：C （C项中，“代王成为皇帝之后，由于王后和所生的四个男孩都病死”错。代王尚未入朝立为皇帝之前王后就死了。）

考点：本题考查归纳内容要点、分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级为C级。

【小题5】试题分析：（1）在翻译这个句子的时候，“涕”1分、“相” 1分，“乃’1分，句意1分。（2）这个句子中“明年”1分，“已而”1分，“是”1分，句意1分。（3）在翻译这个句子的时候，“为……所”1分，“略”1分。

考点：本题考查学生“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级为B级。

参考译文：

窦太后，赵国清河观津人。吕太后的时候，窦姬以良家女子的身份选入宫中服侍太后。后来太后把一批宫女遣送出宫赐给各诸侯王，每王五人，窦姬就在这批宫女之中。窦姬家在清河，想到赵国离家较近，就请求那个主管遣送的宦官：“一定把我的名册放在去赵国的队伍里。”宦官把这件事忘了，错把她的名册放到去代国的队伍中了。

名册上奏，诏令说可以，应该启程了。窦姬流出眼泪，埋怨那个宦官，不想去，强制她走，她才肯动身。到了代国，代王偏偏只宠爱窦姬，生下女儿叫嫖，后来又生了两个男孩。代王王后生了四个男孩子。在代王尚未入朝立为皇帝之前王后就死了，等到代王立为皇帝，王后所生的四个男孩子也接连病死。孝文帝即位几个月之后，公卿大臣请求立太子，窦姬的长子年龄最大，被立为太子。窦姬也被立为皇后，女儿刘嫖为长公主。第二年，立小儿子刘武为代王，不久又迁徙到梁国，这就是梁孝王。

窦皇后的双亲早已去世，葬在观津。这时薄太后就下诏有关官员，追尊窦皇后父亲为安成侯，母亲为安成夫人。下令清河设置二百户的园邑，由长丞侍奉看守，一切都按灵文园的做法。

窦皇后的哥哥窦长君，弟弟叫窦广国，字少君。少君四五岁的时候，家境贫穷，被人掠去后出卖。他家中不知他被卖在何处。又转卖了十几家，卖到宜阳。他为主人进山烧炭，晚上一百多人躺在山崖下睡觉，山崖崩塌，把睡在下边的人全都压死了，只有少君脱险，没有被压死。他自己算了一卦，断定他几天之内要被封侯，于是就从主人家去了长安。听说窦皇后是刚被封立的，她的家乡在观津，姓窦氏。广国离家时年龄虽小，也还知道县名和自家的姓，又曾跟姐姐一起采桑，从树上掉下来，把这些事作为证据，上书陈述自己的经历。窦皇后把这件事告诉文帝，广国即被召见，问他，他详细说明了情况，果然不错。又问他还能用什么来验证，他回答说：“姐姐离开我西去的时候，和我在驿站宿舍里诀别，姐姐讨来米汁给我洗头，又要来食物给我吃，然后才离去。”于是窦后就拉住弟弟痛哭起来，涕泪纵横流下。左右侍从也都趴伏在地上哭泣，一起为皇后助哀。于是赏赐他很多田地、房屋和金钱，又分封与皇后同祖的窦氏兄弟，让他们迁居到长安。

窦太后爱好黄帝和老子的学说，皇帝、太子以及所有窦氏子弟都不得不读《黄帝》和《老子》，尊奉黄老学术。窦太后比景帝晚六年去世，她与文帝合葬在霸陵。

史记阅读答案10

下文选编自《史记·田敬仲完世家》，阅读后回答问题。

威王二十四年，与魏王会田①于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎?”威王曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎?”威王曰；“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上⑤十二诸侯皆来朝。 吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特⑥十二乘哉！”魏惠王惭，不怿⑦而去。

【注释】①田：打猎。后写作“畋（tián）”。②经寸之珠：直径一寸的大明珠。③乘：车，兵车。包括一车四马。④檀（tán）子：人名。下文“朌（bān）子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上：泗水之滨。⑥特：仅，只。⑦怿（yì）：高兴、快乐。

（1）下列加点词意思相同的一组是（ ）

A．若寡人国小也 若毒之乎（《捕蛇者说》）

B．使守南城 使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》）

C．泗上十二诸侯皆来朝 燕赵韩魏闻之，皆朝于齐 （《邹忌讽齐王纳谏》）

D．则道不拾遗 是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）

（2）请用现代汉语翻译下列句子。

①寡人之所以为宝与王异。

②魏惠王惭，不怿而去。（3）请用“/”给下面句子断句。（断两处）

吾 臣 有 朌 子 者 使 守 高 唐 则 赵 人 不 敢 东 渔 于 河

（4）选文中威王和魏王对“宝”的理解有什么不同？

（1）C

（2）①我所认为的宝物，和大王的明珠不一样。②魏王十分惭愧，不高兴地离开了。

（3）吾 臣 有 朌 子 者/ 使 守 高 唐 /则 赵 人 不 敢 东 渔 于 河

(4)魏王：宝物，或答宝珠、有宝珠的车亦可；威王：人才，或答贤臣（答全具体人名亦可）

史记阅读答案11

孝景三年，吴楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴楚。因自请上曰：“楚兵剽轻，难与争锋。愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。”上许之。

太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深壁而守。梁日使使请太尉，太尉守便宜，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。夜，军中惊，内相攻击扰乱，至于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之，复定。后吴奔壁东南陬，太尉使备西北。已而其精兵果奔西北，不得入。吴兵既饿，乃引而去。太尉出精兵追击，大破之。于是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有却。

归，复置太尉官。五岁，迁为丞相，景帝甚重之。景帝废栗太子，丞相固争之，不得。景帝由此疏之。而梁孝王每朝，常与太后言亚夫之短。

窦太后曰：“皇后兄王信可侯也。”景帝曰：“请得与丞相议之。”丞相亚夫曰：“高皇帝约‘非刘氏不得王，非有功不得侯。不如约，天下共击之’。今信虽皇后兄，无功，侯之，非约也。”景帝默然而止。

其后匈奴王唯徐卢等五人降，景帝欲侯之以劝后。亚夫曰：“彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？”景帝曰：“丞相议不可用。”乃悉封唯徐卢等为列侯。亚夫因谢病。景帝中三年，以病免相。

居无何，亚夫子为父买甲盾五百被可以葬者。取庸苦之，不予钱。庸知其盗买县官器，怒而上变告子，事连污亚夫。初，吏捕亚夫，亚夫欲自杀，夫人止之，以故不得死，遂入廷尉。因不食五日，呕血而死。

太史公曰：亚夫之用兵持威重执坚刃穰苴曷有加焉足己而不学守节不逊终以穷困。悲夫！ （选自《史记·世家第二十七》，有删节）

6．对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（3分）

A．吴兵既饿，乃引而去 引：退避

B．由此梁孝王与太尉有却 却：隔阂

C．常与太后言亚夫之短 短：说人坏话

D．景帝欲侯之以劝后 劝：勉励

7．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（3分）

A．愿以梁委之 斧斤以时入山林

B．乃以太尉计谋为是 今君乃亡赵走燕

C．亚夫子为父买甲盾五百被可以葬者 君为我呼入，我得兄事之

D．因不食五日，呕血而死 因人之力而敝之，不仁

8.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．亚夫之用兵持威/重执坚刃/穰苴曷有加/焉足己/而不学守节/不逊/

B．亚夫之用兵/持威重/执坚刃/穰苴曷有加焉/足己而不学/守节不逊/

C．亚夫之用兵/持威重/执坚刃/穰苴曷有加/焉足己/而不学守节/不逊/

D．亚夫之用兵持威/重执坚刃/穰苴曷有加焉/足己而不学/守节不逊/

9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）梁日使使请太尉，太尉守便宜，不肯往。（3分）

译句：

（2）后吴奔壁东南陬，太尉使备西北。（3分）

译句：

（3）彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？（4分）

译句：

参考答案：中国小作文阅读答案网整理

6．C 7．C 8．B

9．（1）梁王天天派使者请求太尉支援，太尉认为坚守有利，不肯前往。

评分建议：共3分。“使使”、“守便宜”及语句通顺各1分。

（2）后来吴军冲向汉军营垒的东南角，而太尉却派人防备西北角。

评分建议：共3分。“奔壁”、“陬”及语句通顺各1分。

（3）他们背叛他们的君主投降陛下，陛下封他们为侯，那么怎么去责备不奉守节义的人臣呢？

评分建议：共4分。“侯之”、“责”、定语后置句式及语句通顺各1分。

史记阅读答案12

田叔者，赵陉城人也。叔为人刻廉自喜，喜游诸公。赵人举之赵相赵午，午言之赵王张敖所,赵王以为郎中。数岁，切直廉平，赵王贤之，未及迁。会陈豨反代，汉七年，高祖往诛之，过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者，于是赵午等皆自杀。是时汉下诏书:“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴，随赵王敖至长安。

赵王教得出，乃进言田叔等十余人。上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。后数岁，梁孝王使人杀故吴相袁盎。景帝召田叔案梁，具得其事，还报。景帝曰:“梁有之乎?”叔对曰:“死罪!有之，”上曰:“其事安在?”田叔曰:“上毋以梁事为也。”上曰:“何也?”曰:“今梁王不伏诛，是汉法不行也;如其伏法，而太后食不甘味，卧不安席，此忧在陛下也。”景帝大贤之，以为鲁相。

鲁相初到，民自言相，讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人，各笞五十，余各搏二十,怒之曰:“王非若主邪?何自敢言若主!”鲁王闻之大惭，发中府钱,使相偿之。相曰:“王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也，相毋与偿之。”于是王乃尽偿之。鲁王好猎相常从入苑中王辄休相就馆舍相出常暴坐待王苑外。王数使人请相体,终不休，曰:“我王暴露苑中，我独何为就舍!”鲁王以故不大出游。数年，叔以官卒。太史公曰:孔子称曰“居是国必闻其政”,田叔之谓乎!

(节选自《史记·田叔列传》)

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A．鲁王好猎/相常从入苑中/王辄休相/就馆舍/相出常暴坐/待王苑外/

B．鲁王好猎相常从/入苑中/王辄休相就馆舍/相出/常暴坐待王苑外/

C．鲁王好猎相常从/入苑中/王辄休相就馆舍/相出常暴坐/待王苑外/

D．鲁王好猎/相常从入苑中/王辄休相就馆舍/相出/常暴坐待王苑外/

11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A．迁,文中意为升官。一般指官职的调动，有贵右贱左之说，故将贬官称为“左迁”。

B．赭衣，在古代只有囚犯才穿的衣服，用赤土染成赭色，后来借用为囚犯的代称。

C．景帝，这是用谥号来指称帝王，除此之外还可以用庙号、年号、封号等来指称。

D．卒，古代是指大夫死亡，一般士的死叫“不禄”，地位不同，称呼也就不同。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的-项是（ ）（3分）

A．田叔为人率直，清廉公正。他以严谨廉洁为追求，喜欢与有名望的人交游，被层层推荐给赵王张敖，任职郎中，因德行突出而得到赵王看重。

B．田叔忠诚侠义，不惧死亡。高祖傲慢无礼，赵王臣属阴谋刺杀却被发觉,赵王被逮捕时，田叔甘冒罪及三族的威胁，装扮成家奴追随赵王。

C．田叔为官有才，善于理事。他被赵王张敖推荐给高祖时，才能胜过朝廷所有大臣，故而先后被任命为郡守和诸侯国相，施政才能被皇帝赞赏。

D．田叔处事圆通，柔中带刚。田叔刻意公开袒护鲁王，从而使鲁王羞愧而自愿偿还百姓；又故意不在馆舍休息，以此来讽劝鲁王不要大肆游猎。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

(1)王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。（4分）

(2)王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也，相毋与偿之。（4分）

14．田叔替景帝调查袁盎被刺杀的事情，景帝为什么称他“大贤”而任命他为国相？（3分）

参考答案：

10．D

11．C【解析】C项，“封号”错，指称帝王可以用谥号、庙号、年号，有时可以谥号庙号连用。习惯上，唐代以前对殁世的帝王简称谥号，不称庙号，如汉武帝、晋武帝、隋炀帝等。唐至元朝的皇帝多称庙号，唐太宗、宋太祖、元世祖等。明清两代的皇帝基本不改元，因此有可能用年号来称谓皇帝。但是没有选项中说的“封号”。

12．C【解析】C项，“才能胜过朝廷所有大臣，故而先后被任命为郡守和诸侯国相”，根据原文“上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相”，可见是皇上认为他的才能胜过朝廷所有大臣；且“先后”在原句中并未体现，原句封官的也不只是田叔，而是孟舒、田叔等十多个跟随赵王张敖的人。

13．（1）您侍奉皇上礼节完备周全，现在竟是如此对待您，请求您准许我们造反。

（2）大王自己抢夺来的，却让国相去偿还，这（会显得）君王做坏事而国相去做好事，国相不能参与偿还的事。

14．因为田叔查清了案件的事实，认定了梁王有罪责；又给皇帝处理此案提供了周全妥当的建议，使皇帝不会陷入维护国法和不使太后悲戚的两难境地。

13．（1）“事”，侍奉；“备”，完备周全；“遇”，对待；“请”，请允许我……；为乱，造反。（2）“偿”，偿还；“为”，做；“是……也”，判断句；“与”，参与。

14．首先找到原文“景帝曰：‘梁有之乎？’叔对曰：‘死罪！有之’”，首先，他完成了景帝交给的任务，查清了案件的事实，认定了梁王有罪责；“田叔曰：‘上毋以梁事为也。’上曰：‘何也？ ’曰：‘今梁王不伏诛，是汉法不行也；如其伏法，而太后食不甘味，卧不安席，此忧在陛下也。’”，接着他给出了合理建议，让景帝不要管这件事，又替景帝分析了原因，使皇帝不会陷入维护国法和不使太后悲戚的两难境地。因此景帝称赞他“大贤”，任命他为国相。

参考译文：

田叔是赵国陉城人。田叔为人正直苛刻，并以此自得，喜欢和那些德高望重的人交游。赵国人把他推荐给赵相赵午，赵午又在赵王张敖那里称道他，赵王任命他为郎中。任职几年，他峻切刚直清廉公平，赵王虽赏识他，却没有来得及提升他。恰逢陈豨在代地谋反，汉七年（前200），高祖前去诛讨，途径赵国，赵王张敖亲端食盘献食，礼节十分恭敬，汉高祖却傲慢地平伸开两条腿坐着大骂他。当时赵相赵午等几十人都为此发怒，对赵王张敖说：“您侍奉皇上礼节完备周全，现在对待您竟是如此，我们要求造反。”赵王臣下就私下里互相谋划弑杀皇上。恰好事情被发觉了，汉朝下命令逮捕赵王和谋反的群臣。这时汉朝又下诏书说：“赵国有胆敢跟随赵王进京的罪及三族。”只有孟舒、田叔等十多人穿着赤褐色的囚衣，自己剃掉头发，颈上带着刑具，假称赵王的家奴跟随赵王张敖到了长安。

赵王张敖得以释放出狱，就进言推荐田叔等十多人。皇上全部召见他们，跟他们谈话，认为朝中的大臣没有能超过他的，皇上十分高兴，任命他们都做了郡守或诸侯的国相。田叔做汉中郡守十多年。几年后，梁孝王派人暗杀从前吴国丞相袁盎，汉景帝召回田叔让他到梁国审查这个案件，田叔查清了这个案件的'全部事实，回朝报告。汉景帝说：“梁王有派人暗杀袁盎的事吗？”回答说：“臣死罪！梁王有那件事！”皇帝说：“有罪证吗？”田叔说：“皇上不要过问梁王的事。”皇帝说：“为什么呢？”田叔说：“现在梁王如不伏法被处死，这是汉朝的刑法不能实行啊；如果他伏法而死，太后就会吃饭不香睡眠不安，这又是您的忧虑啊！”汉景帝非常赏识他，让他做了鲁国的丞相。田叔刚刚到任，多位百姓主动找他，状告鲁王夺取财务的事情。田叔抓住为首的二十个人，每人笞打五十大板，其余的人各打手心二十，对他们发怒说：“鲁王不是你们的君主吗？怎么敢毁谤君主呢！”鲁王听说后，非常惭愧，从内库中拿出钱来让国相偿还他们。田叔说：“君王自己夺来的，让国相偿还，这是君王做坏事而国相做好事。

国相不能参与偿还的事。”于是鲁王就尽数偿还给百姓。鲁王喜欢打猎，田叔经常跟随进入狩猎的林苑之中，鲁王总是要他到馆舍中休息，田叔就走出林苑外面，常常坐在露天地里等待鲁王。鲁王多次派人请他去休息，他终究不肯去休息，说：“我们鲁王暴露在苑囿中，我怎能独自到馆舍中呢！”鲁王因为这个缘故不再大举出外游猎。几年后，田叔在鲁国国相的任上死去。太史公说：孔子用称赞口气说“住到这个国家一定参与它的政务”，这样的话说的也是田叔吧！

史记阅读答案13

（甲）余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”

蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。（选自《捕蛇者说》）

（乙）孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”

于是乃相与发徒役围孔子於野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。

注释：①城父：地名，春秋时楚国之地，在今河南宝丰县。 ②莫能兴：不能站立起来。（选自《史记.孔子世家》）

1．解释下列句中加粗的实词。

（1）殚其地之出 殚：_____________

（2）而乡邻之生日蹙 蹙：_____________

（3）向吾不为斯役 向：_____________

（4）楚使人聘孔子 聘：_____________

2．选出下列加粗虚词含义、用法相同的一项是（ ）

A．号呼而转徙臣请缚一人过王而行《晏子使楚》

B．今其室十无一焉且焉置土石《愚公移山》》

C．积于今六十岁矣孔子用于楚《史记.孔子世家》

D．若毒之乎属予作文以寄之《岳阳楼记》

3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

____________________________________________________________

（2）所刺讥皆中诸侯之疾。

____________________________________________________________

4．下列语句中表现蒋氏不愿恢复赋的一项是（ ），属于孔子被围的原因的一项是（ ）

A．向吾不为斯役，则久已病矣

B．自吾氏三世居是乡

C．殚其地之出，竭其庐之入

D．吴伐陈，楚旧陈

E．楚使人聘孔子，孔子将往拜礼

F．孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣

参考答案：

1．（1）殚：用尽；（2）蹙：窘迫；（3）向：从前；（4）聘：聘请。

2．D

3．（1）顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着毒气，处处是死人互相压着（或者一个挨一个的死人到处都是）。

（2）他所讥讽的都切中诸侯的要害之处。

4．A、F

史记阅读答案14

阅读文言文，完成下题。 （19分）

老子曰：至治之极，邻国相望，鸡狗之声相闻，民各甘其食，美其服，安其俗，乐其业，至老死不相往来。必用此为务，挽①近世涂民耳目，则几无行矣。

太史公曰：夫神农以前，吾不知已。至若《诗》、《书》所述虞、夏以来，耳目欲极声色之好，口欲穷刍豢之味②，身安逸乐，而心夸矜势能之荣。使俗之渐民久矣，虽户说以眇论③，终不能化。故善者因之，其次利道之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。

夫山西饶材、竹、玉石，山东多鱼、盐、漆、丝、声色，江南出梓、姜、桂、金、锡、玳瑁、珠玑、齿、革，龙门、碣石北多马、牛、羊、裘、筋、角；铜、铁则千里往往山出棋置。此其大较也。皆中国人民所喜好，谣俗被服饮食奉生送死之具也。故待农而食之，虞而出之④，工而成之，商而通之。此宁有政教发征期会哉？人各任其能，竭其力，以得所欲。故物贱之征贵，贵之征贱，各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之。岂非道之所符，而自然之验邪？

《周书》曰：农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝⑤，虞不出则财匮少。财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。贫富之道，莫之夺予，而巧者有余，拙者不足。故太公望封于营丘，地潟卤⑥，人民寡，于是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之。故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。其后齐中衰，管子修之，设轻重九府，则桓公以霸，九合诸侯，一匡天下；而管氏亦有三归，位在陪臣，富于列国之君。是以齐富强至于威、宣也。

故曰：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。礼生于有而废于无。故君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。富者得势益彰，失势则客无所之，以而不乐。夷狄益甚。谚曰：千金之子，不死于市。此非空言也。故曰：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎！

【注】①挽，同晚。②刍豢：指牲畜的肉。③眇：同妙。④虞：掌管山林川泽出产的官，此指开发山林川泽的人。⑤三宝：食、事、财。绝：不流通。⑥潟卤：盐碱地，不适宜耕种。

（选自《史记 货殖列传》有删改）

1.下列句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）

A．夫神农以前，吾不知已 已：通矣，了

B．故善者因之，其次利道之 道：通导，引导

C．各劝其业，乐其事 劝：勉励

D．小人富，以适其力。 适：到，往

2.下列句中加点词语的用法和意义相同的一组是（ ）

A．海岱之间敛袂而往朝焉 积善成德，而神明自得。

B．莫之夺予 胡为乎遑遑欲何之

C．农不出则乏其食 非吾所谓传其道解其惑者也

D．则桓公以霸 谨拜表以闻

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．老子的小国寡民理念在近世行不通，是因为人们都追求舒适享乐；对人们的欲望，统治者最好的做法是顺其自然。

B．各地物产丰富，但只有政府主动、大力协调各种经济门类，农、虞、工、商才能各行其事，人民才能安居乐业。

C．姜太公在经济基础薄弱之时，管仲在齐国中衰时，都实行了发展经济的政策。由于富强，齐国还实现了九合诸侯，一匡天下的霸业。

D．天下之人上至天子诸侯下到平民百姓，都求财谋利，担忧贫穷。只有生活富裕了，君子才喜欢行仁义之事，普通百姓才懂得礼仪。

4．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）使俗之渐民久矣，虽户说以眇论，终不能化。（5分）

答：

（2）此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。（5分）

答：

参考答案：

1．D ( 适：适合，引申为用在适当的地方)

2．C （其均为代词，那。 A连词，表修饰/表因果 B代词，宾语前置的标志；动词，到。D介词，因为/连词，表目的。）

3．B （原文第三段强调社会经济的自动调节，人民自发地发展生产实现安居乐业。）

4．（1）致使这种风俗浸染百姓的思想很久了，即使用（老子那样）微妙的言辞挨家挨户去劝说，终究不能使他们的思想改变。（使、渐、虽、化、户说以眇论状语后置各1分）

（2）这四种行业，是老百姓吃饭穿衣的本源。本源充实，就会衣食丰富；本源不足，就会衣食匮乏。（此四者、原、饶、鲜、补充省略成分各1分）

史记阅读答案15

阅读下面的文言文，完成21～24题。

聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。

久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。

久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老母今以天年终，政将为知己者用。乃遂西至濮阳，见严仲子曰：前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！严仲子具告曰：臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。聂政曰：韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。

杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。

（节选自《史记·刺客列传》）

21．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）

A.杀人避仇，与母、姊如齐 如：到去

B.不远千里，枉车骑而交臣 枉：白白地

C.且前日要政，政徒以老母 要：邀请

D.臣欲使人刺之，终莫能就 就：完成

22.下列句子中，全都表现聂政士为知己者死侠义性格的一组是 （ ）

①政独安得嘿然而已乎 ②遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行

③因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死 ④避仇隐于屠者之间

⑤游求人可以报侠累者 ⑥多人不能无生得失，生得失则语泄

23．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）

A.聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人逃跑到齐国去，是因为他杀了人后为了躲避仇敌的报复。

B.聂政被严仲子看中，是因为严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人时，有人向他介绍了有勇气、有胆量的聂政这个人。

C.聂政之所以愿意去刺杀侠累，原因是严仲子登门拜访以及来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒的举动打动了他。

D.聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。

24．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！

译文：

（2）遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。

译文：

【参考答案】

21.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )

答案 B解析 枉应解释为屈尊。

22.下列句子中，全都表现聂政士为知己者死侠义性格的一组是 ( )

答案 A解析 ④指刺客的特点;⑤说的是严仲子;⑥指聂政的聪明、机智。

23.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )

答案 D解析 于是不顾亲友的反对和阻拦与事实不符。

24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

答案 (1)一位贤者，因感愤于一点小的仇恨，而亲近信赖一个穷困鄙陋的小民，我聂政哪能对此独独不吭一声、毫无反应就算了呢!(2)于是谢绝了车骑随从，聂政辞别严仲子，独自一人启程前往。

【参考译文】

聂政，轵邑深井里人。因为杀了人，为了躲避仇敌，于是和母亲、姊姊一起到了齐国，以屠宰为业。

隔了很久，濮阳严仲子在韩哀侯朝中供职，与韩相侠累结下怨仇。严仲子怕侠累杀他，逃离韩国，到处访求能向侠累报仇的人。来到齐国，齐国有人谈到聂政，说他是个有勇气有胆量的人，因为避仇而隐身在屠户中间。严仲子登门拜访，来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒。

过了很久，聂政的母亲去世了。埋葬已毕，在除去丧服之后，聂政说道：唉!我聂政不过是个市井小民，鼓刀屠宰;而严仲子是诸侯的卿相，却不远千里，屈尊来和我结交。我待他极为淡薄，没有什么大功可以和他所待我的相称，而严仲子又奉上百金为我母亲祝寿，我纵然没有接受，但他这样做，只是说明他对我是知遇很深的。一位贤者，因感愤于一点小的仇恨，而亲近信赖一个穷困鄙陋的小民，我聂政哪能对此独独不吭一声、毫无反应就算了呢!再说前些时候他来邀请我，我只是因为老母尚在。(没有答应他。)现在老母享尽天年，我将要为知己的人效力了。于是西行来到濮阳，见严仲子，说道：前些时候我所以没有答应您仲子，只是因为我母亲尚在;现在不幸母亲已经享尽天年去世了。仲子想要报仇的对象是谁?请让我来办理此事吧!严仲子便详细地告诉他说：我的仇人是韩相侠累，侠累又是韩国国君的小叔父，他们宗族的人很多，居处警卫十分严密，我想派人刺杀他，但始终没有人能办成。现在幸蒙足下不弃，请允许我加派一些可以做您帮手的车骑壮士一同去。聂政说：韩国和卫国，中间相距不很远，如今要去刺杀人家的国相，这位国相又是国君的亲属，在这种情况下势必不能多派人去，人员一多，不可能不发生失误，发生了失误，机密就会泄露，机密一泄露，则韩国全国便会和仲子结仇，这岂不危险吗!于是谢绝了车骑随从，聂政辞别严仲子，独自一人启程前往。

聂政自带利剑到了韩国，韩相侠累正坐在府上，手持兵器侍卫他的人很多。聂政径直闯了进去，上阶刺杀了侠累，两旁的人顿时大乱。聂政大声呼喝，击杀数十人，然后自己削烂面皮，挖出眼珠，破肚出肠，随即死去。