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大自然的声音阅读答案

大自然的声音阅读答案

在日常学习、工作生活中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编收集整理的大自然的声音阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的声音阅读答案

大自然的声音阅读答案1

阅读短文,回答问题。

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙(cónɡ)淙地流向河流,河流潺(chán)潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜(lán)壮阔的海洋大合唱。

动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩唧哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我们在歌唱,我们很快乐!”

1.在括号里填上合适的表示声音的词语

()的鸟叫()的虫鸣

小雨()小溪()

2.这篇文章围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话写了三个方面的内容:

(1)__________,是大自然的音乐家。

(2)__________,也是大自然的音乐家。

(3)__________,是大自然的歌手。

3.除了短文介绍的,你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢?请写出两个。

______________________________________

参考答案:

1.①叽叽喳喳②唧哩唧哩

③滴滴答答④淙淙

2.(1)风(2)水(3)动物

3.雨水打到叶子的声音,树叶摩擦发出的声音。

练习与测试答案

大自然的声音阅读答案2

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

1、大自然能发出美妙的声音。仔细地读读短文,你能在文中找到许多表示声音的词。请任选4个认真抄下来。

2、在短文中找出下列词语的近义词。

雄伟 聚集 欢快

3、整篇文章都是围绕“xxx”这句话来写的;从哪三个方面进行了具体的描绘。

4、如果你同作者一块儿走进大自然,你还能听到什么美妙的声音?试着写写看。

参考答案:

1、轻轻柔柔 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳;

2、雄壮 汇聚 快乐;

3、大自然有许多美妙的声音 风的美妙声音 水的美妙声音 动物的美妙声音;

4、雨 演奏家 淅沥淅沥,是小雨的轻柔抚摸;哗啦哗啦,是大雨的强烈击打。

大自然的声音阅读答案3

大自然的声音

每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的`音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。

步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击……

在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。

在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。

远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。

真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。

1.文中画波浪线的句子是一个________句,把__________________比作________________和__________________。

2.文中作者写到的大自然的声音包括()。(多选)

A.流水声

B.风吹树叶声

C.猿猴鸣叫声

D.水鸟戏水声

3.找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。

________________________________________________________________________

参考答案:

1.比喻溪水的流动声一首奇妙的歌谣一首婉转的古曲

3.真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。

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