检讨学生的检讨书锦集5篇

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意写检讨要把原因讲清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的检讨学生的检讨书5篇，希望能够帮助到大家。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！我知道上自习课是让我们学习的，我非但没有学习，还在其他同学说话，影响了课堂纪律，让同学们在一个不好的环境下学习，很抱歉，我知道自己的行为很自私，我以后真的不会了。

那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业，我正愁没事情干。忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说：“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的.人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

敬爱的班主任老师：

就在昨天下午的政治课上，本人和另外三名同学旷课了。不是去干别的，而是去上网玩电脑。事后政治老师找我也谈了话。且不说其他三人的想法，但本人事后也真的为此感到羞愧。

高三是大学联考最最关键的一年，任何一堂课都是不能缺的`，因为你缺一堂课有可能大学联考就缺了那么几分。而这几分对于我们的未来来说是至关重要的。

此次旷课对于班级的影响是比较大的，在这里我向班主任您作出我的检讨，并且立下保证：本人保证在高三这一年中认真学习，努力复习，尽自己最大努力考个好的大学，以报答父母，报答您。

　　检讨人：

　　20xx年6月7日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师：

你好！

我是xxx，今天就我在学校打架了，已经是高一了，这件事情为此我感到十分抱歉，我又一次的让您失望了，不敢有什么解释的理由，因为就在前不久我跟班上的同学也发生了一次争执，打架是极其不好的事情，我作为一名高中学生，今天居然在学校跟同学打架，伤害了我们彼此间的感情，相处这两年来，我们培养出的感情十分不易，学校的规定一定要遵守的.，我们作为一名学生不能在校打架，毋庸置疑，可是我没有听进去，为这次在校打架的这件事情，同时为让您的失望，我应该做一个深刻的检讨。

事情是这样的，今天中午休息的时候，因为我有一些作业没有完成，这些作业已经拖了将近有三天时间了，所以就在今天中午休息的时候，我决定把这些作业全部完成，但是我在写作业的时候，xx同学他一直在打扰我，因为xx同学就坐在我的后面，本来这就会影响大家，所以我当时就没有办法好好的写作业，一次还好，但是他一直在我的旁边打扰我，这种情况虽然我习惯了，这不一样，我本来在安心的写作业，可是这样下怎么能把作业写好呢？

于是我跟他就争执了起来，当时我实在是非常的不开心，因为作业就在今天，马上就要交了，所以我内心非常的着急，我这个人性子又比较急躁，当时就没有想那么多，我就说了她两句，我说你不要再吵我了，然后他还是没有听进去，继续再打扰我写作业，我终于忍无可忍了，我就跟他吵了起来。

本来以为就是吵一架就完事了，没想到我们越吵越厉害，影响到了周围同学不说，然后就打了起来，在教室里面，我们两个人的影响非常不好，当时教室里面的同学还在休息，因为中午的时间不多，能够利用这个时间来休息是非常珍贵的，可是当时我就没有注意到，我也没有管那么多了，我现在想起来实在是不安，也很自责，因为这影响到我们班上的荣誉，事后我也想了想，我应该跟xx同学道歉的，没有大问题，这本来就不应该。因为是我当时没有控制住自己的情绪，毕竟都是一个班上的同学，以后还是要相处的，也是我先动的手，这件事情是我的不对。

我们在学校的时间也不多了，违反了学校的规定，这是一件大的错误，最后这一段时间我不想留下一段不好的印象，我会做一名遵守校规的高中生，不在学校打架，跟同学们也和睦相处请老师相信我。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好！

由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：、作业、游戏等等方面。

在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。

其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。

在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”，事倍功半啊！如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。

其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。

玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的.两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找破解的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。

以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法，

我保证我会改掉这些不好的习惯。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的语文老师：

对于我们语文课逃课的事情，先要对您说一声非常抱歉！在此，以深刻反省我的'错误，充分揭示我自身问题，以求获得您的宽恕。

回顾错误，11月24日下午第三节是语文课，课前我就收拾书本书包逃课回家了。事后经由同学转达我才知道，您在课上发现我们没有到课感到非常的愤怒。为此我感到非常的对不起您。

经过您的悉心批评，面对错误，我感到羞愧不已。此次错误充分暴露出我自身非常薄弱的纪律意识，我思想上、行为上严重地放松了自我要求，以及我对您不够重视也不够尊敬。

现如今，我要诚心接受您的教育，诚心改正！我向您保证：

1、我今后一定要按时、准时、保时得上好每一节语文课。

2、我一定要尊敬您、爱戴您、拥护您与重视您。

3、我一定要努力做好您布置的语文课作业，争取取得好成绩，努力成为“德智体美劳”当中劳比较突出且全面发展的好学生！

最后，我恳请您的原谅！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日