实用的检讨学生的检讨书锦集9篇

在有过错的情况下，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的xx老师：

首先由于我个人不认真的原因，没有把认真写日记，字迹潦草。再此我做出深刻检讨！

因为我知道首先这影响了别人的阅读，影响了我们之间的文字艺术交流；

当天由于贪玩，恰巧家里没人的时候，自己马虎大意，忘记了写日记快开学了，把日记潦草的写了一下！老师检查后才发现日记比较潦草大部分都不认识。事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因！

经过老师的批评和教育后我发现，造成日记字迹潦草主要原因，主要是我责任心不强不认真，贪玩造成的不良后果。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，懒散结果。身为学生，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的学习态度，然而自己却不能好好的约束自己，现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

其次，这是非常浪费他人时间的，因为字迹的潦草导致阅读的困难会消耗更多的时间，这对别人是不尊重的；

再次，影响了我个人的形象，老师总是说“字如其人”看到了字就能猜到那个人的的性格和相貌气质，因此字迹潦草会是他人对我产生不好的第一印象；

最后，中国的文字有着浓厚的文化底蕴，它的意义不止在于表达，更是一种文化一种艺术，作为中国文化的传承者我觉得我应该也必须学好它！

所以我打算在以后的学习阶段，用实际行动来改变字迹潦草的现状。坚持每天练习，不求一步到位，我会日积月累，使自己的字迹稳步提高。请老师给予帮助并监督。

此致

敬礼！

　　学生：xxx

　　xxxx 年 x月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

敬爱的××老师：

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行，上课看课外书的检讨书。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。

××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？

不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！

我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。

廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。

迷途少年：xxx

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的学校领导：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向学校表示我对逃宿这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个学校的时候，学校就已经三令五申，一再强调，全校住宿同学，不得逃宿，不得旷宿。其时，学校反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 由于第一次逃宿，已经威胁到在重点高中的去留，这是老师给我的最后一个机会!——写一个反省深刻的检讨!

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。有很多次下午8.9节课开校会的时候，我正因体育训练而没有在班级里好好听学校领导的教导关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!唉，无奈呀无奈。我本是家住街里的，学校的规章制度是不让家住街里的的学生住宿的，但在我的家庭来看父母太忙没时间照顾我。

还有我今年18岁了，但已经在外生活6年的独立生活的经验了，父母我的独立生活的能力非常的信任。所以找关系让我在学校住的宿。这次的事件也可能因为我太点背，5月的请假条的次数太多，被主任怀疑。也确实5月里在我的身上发生了很多的事，比如：5月初我因为期会考试作弊停课3天，但由于我的认错态度很好。所以只停课一天就回校上课了，但班主任的假条开的是好几天的，已经给舍办了，所以我在那几天里在也正常住校了，没有想到这点。5月中时我因把脚给崴了，而请假几天在家修养，这是在这个月里的两次长假。但我并没有怪社办x主任，因为他抓我也是他指责所在。

逃宿的那天，我正兴致高昂上晚自习，准备今晚我自认为做的天衣无缝的逃宿“假”假条。因为最近学习的压力太大，周日的时间的一下午时间太短。我需要洗澡，买东西等。而没有太多的时间为自己减轻压力。(在我的观点认为高中生玩电脑，有时候是为了减轻学习压力，我就是这样，我也并没有网瘾。)在下第3节晚自习是我把假条给了和我住在一个舍的同学，然后就上第四节晚自习了。下了晚自习我就直接去了华维网吧,硬生生旷了一晚上宿。

到第二天早上我回到学校，没什么事我以为会没事的。就和别的同学一样在班级里晨读，但还是让社办x主任看出了破绽!这个小小的想放松的思想在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底，还是由于我的一时间想玩的念头，对学校的纪律了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾什么想放松的思想，回到舍好好睡觉，不管怎么也不能逃宿!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代高中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我逃宿的事情，所造成的严重后果如下：

1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃宿，有可能造成别的同学的效仿，影响班学校级律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。

深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对舍办老师有更深的尊重，我就不会有这样的想法，也不会去上网吧，就会好好的在宿舍里睡觉，这样我也不会被停课，错误也不会发生了。

3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把学校领导如此辛苦制作出来的校规校纪忘记?

　　检讨人：

　　日期：XX年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的杜老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节 的中国经典文学， 在班里面造成了严重的影响， 经过老师的教导， 我知道了自己错误之所在， 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候， 学校以及学院就已 经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在， 我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性， 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓， 不能辜负老师对我们的一片 苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份 检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己 越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什 么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么， 干事情总是三分钟的热度， 连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了 些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的， 需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对 我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行 为向老师表达自己认错的决心

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的 错误，避免以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早 退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活 作风。

4。‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度 的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让 老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。

希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的`接受老师的批评和 教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩 来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改 正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给 我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的x老师：

您好！

现对没有及时上交期会考试总结事进行检讨。

周一，是我们期会考试后上学的第一天，您给我们布置了考试总结的作业，我没有按时完成。今天，您对我进行了严肃的教育，回家后爸爸又对我进行了严厉的批评，使我对此事进行了深刻的反省和自查，终于认识到自己所犯错误的严重性：

第一，我没有认识到期会考试总结对学习的积极促进作用。这次期会考试，是我们进入中学阶段的第一次大型正规考试，包括语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物等7门，几乎涵盖了我们所有学习科目，是对前一段学习的全面检验与测试。通过对这次考试的认真总结，可以检验自己是否已经适应老师的教学方法，可以检验自己是否已经掌握科学合理的学习方法，可以找出自己平时学习的不良习惯和薄弱环节，并激励自己在以后的学习中不断改进和进步。我没有认识到这一点，所以在思想上没有重视，以致疏忽遗忘。

第二，我没有克服粗心大意的不良习惯。很早以前，老师就提醒我们大家，在课堂上认真听讲和记录笔记，在上课结束前认真记录小结、家庭作业和注意事项。我没有放在心上，没有按规定执行，导致经常遗漏某科部分作业。考试也不耐心、细致，比如写字潦草，作文完成后也没耐心阅读检查，错字、漏字、语病频出，得分很低。这次老师布置的总结没有及时完成，习惯不好是主要的原因。

第三，我没有时刻牢记老师的谆谆教诲。我年龄在全年级最小，平时自控力不够，经常给老师添麻烦。但是，老师并没有因此对我放弃不管，而是经常监督我、提醒我、激励我，给了我很多指导和帮助。可是我没有珍惜，有时把老师的话当成耳旁风。这次没有及时完成期会考试总结，我对老师的话重视不够、记忆不深是重要的原因。

老师，我错了，我为此进行了深刻的反省，以后一定坚决改正。为此，我要对老师说：从现在起，我一定认真听老师的话，专心听讲，遵守课堂和学校纪律，养成记备忘录的习惯，按时、保量、保质完成老师布置的作业，查缺补漏，抓好复习，争取在期末考试取得明显飞跃！

此致

敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的陈老师，

我经过长时间的反省，最终写成了这封检讨书。

我深思之后，发现了以下几条错误的原因：成绩下降、迟到、做事不急不忙，不像一个男子汉的样子。这些错误的原因为：一、成绩下降，1、自己骄傲自大，认为自己什么都会，从不理解谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话;2、我在自习课上的时候经常与左邻右舍讲话;3、对自己很放松，认为任何事情都比学习重要。二、做事不急不忙，不像个男子汉，没有上劲心，认为任何事来自情想什么时候做就什么时候做，没有早做完早轻松的这种想法。三、迟到，其实迟到可以和做事不急不忙，不像男子汉这条相题并论，就打今天晚自习的例子吧，我晚上6点30分钟就吃完晚饭了，洗洗脸，我看还来得及，我就又吃了一点别的东西，几十分钟就这样过去啊，我还不急不慢的吃着，结果到学校就迟到了。

陈老师，我一定改正上面的全部毛病，等都改好了，我一定为您争光!

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的班主任：

您好！

我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。

现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年xx月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。

对此，我向您保证如下：

1，我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2，我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

3，我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致：

敬礼

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的老师：

您好！

上课玩手机的行为对于学生来说很容易在学习生活中养成不好的习惯，毕竟敢于在课堂上做出这种事并且不尊重老师的教学成果很容易影响到自身的成长，而且因为思想方面的堕落造成学习成绩的下降本就是得不偿失的事情，面对这种情形既让我感到惭愧也因为上课玩手机的做法感到懊恼，实际上我也应该检讨玩手机的过失且不应该因为这种举动影响到自身的学习。

当我很处于课堂上的时候应该考虑到老师的教学是十分重要的，无论是讲解的题型还是划分的知识点都需要自己认真对待才能够在成绩方面有所提升，然而这次玩手机的行为意味着自己在课堂上的学习根本就没有获得任何进步，毕竟在其他同学认真学习的时候自己却在一旁玩手机又怎能跟上大家的进度，而且站在老师的角度也应当明白学生上课玩手机是违反课堂纪律的表现，回想以往的时光自然明白父母给自己买手机其实是为了在学习方面起到激励的效果，然而这次在课堂上玩手机的行为在我看来也是糟蹋父母心血的表现。

通过老师的批评不难明白上课玩手机的做法不可能为自己的成长带来益处，尤其是与同学进行对比都能够意识到玩物丧志只会让自己在成绩方便落后于人，再加上上课玩手机本就不符合课堂规定自然需要意识到这种做法的危害性，明知学生的职责是以学习为主却将手机带进课堂又怎能获得老师的认可，以往的学习经验告诉自己不认真对待老师的教学很容易导致成绩的下降。

既然沉迷玩手机不利于学习成绩的提升自然想办法进行抵制才行，尤其是前不久自己因为玩手机被老师批评以后更要体会到这种做法的危害性，若是明知课堂纪律的重要性却故意去违反的话则意味着自己是个品行不端的人，若是不通过检讨意识到自身的问题则会在将来的生活中因为玩手机的行为感到后悔，毕竟身处于年少阶段的应该认真学习才能够巩固好自身的学习基础，若是不打牢国小阶段的学习基础又怎能在自身能力方面获得综合性的提升，毕竟学习是为了自己的发展着想自然不能够在这种关键阶段沉迷于玩手机的行为之中。

须知幼时不认真对待学习将会在年老以后因为曾经的无知感到后悔，在我看来上课玩手机这种无知的做法本就是不利于学习成绩的提升，只不过当初我沉浸其中的时候没有理解老师在课堂教学中付出的诸多心血，而且随着年龄的增长自己也应该要懂事些才能明白沉浸于玩手机的行为之中是极其愚蠢的做法。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日