读《卖火柴的小女孩》有感汇总14篇

读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇1

大年夜，当我们还在吃着亲人尽心准备的美味佳肴，享受着合家团圆的幸福与温馨时，一个金发披散，赤着脚的乖巧的小女孩正独自在马路边徘徊，她这一整天没卖出一根火柴，没吃过一样东西。街上飘来阵阵烤鹅的香味，富人家的橱窗似乎还冒着热腾腾的蒸汽。她穿着单薄的衣服，走过了一条有一条街道，没有人理她，没有人会在乎那散乱的一根根的火柴，没有人会正眼看看那个瑟瑟发抖、漂亮乖巧的可怜的小女孩。陪伴她的只有飘飘然然的雪花，和一堵冰冷的围墙，回答她的只有凛冽的寒风。金黄色的美丽的卷发垂落在肩头，只有金发上的雪花和她作伴。她多么希望有人能买她的火柴，可怜的小女孩又冷、又饿、又孤独，在家里除了她那凶恶的父亲，她再也没有亲人了！

除夕夜，人们合家团圆，吃着喷香的烤鹅，坐在温暖的火炉前穿着厚厚的棉衣，面前摆着一棵美丽的圣诞树，圣诞树上挂着一颗颗闪闪烁烁的可爱的小星星，数也数不清的甜蜜的糖果，他们与母亲一起祝福、祈祷，与父亲一起逗笑，在爷爷奶奶面前撒娇，与哥哥姐姐一起玩耍……然而，就在这享受天伦之乐的时刻，一个小女孩冻死在了大年夜，冻死在了新年钟声敲响之前。一边是温暖、美食与情亲，另一边却只有饥饿、孤独、寒冷，还有望不到边的悲凉的黑夜，凄惨的月色……温暖与寒冷，美食与饥饿，情亲与痛苦，似乎只隔着一道被烘的发烫的满是水汽的玻璃窗，与其这样，倒不如说贫与富之间，只隔着一道门，那就是黑暗的社会！

富人们阿谀奉承，左右逢源，甚至不择手段！

最终腰缠万贯。而穷人却心地善良，不拘小节，同时又敦厚朴实，而这真是黑暗世界所不容的'，他们不会比富人笨到哪儿去的，可他们却没有富人机灵，没有富人那样心黑手狠，而最终的结果，则是在这个黑暗社会中，富人打倒穷人，穷人输给了富人，从此社会的黑暗，致使穷人越来越穷，越来越受欺负，而富人则越来越富，且越来越飞扬跋扈。这一切的一切，都是这个黑暗的世界一手造成的！

愿在这样一个特殊的夜晚，不会再有瘦小的影子在黑暗的街道上穿梭、徘徊。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇2

今天，我读了丹麦作家安徒生写的故事《卖火柴的小女孩》。大年夜里小女孩光着脚走在路上卖火柴，她卖不出一根火柴，她不敢回家，因为她怕爸爸打她，就一个人躲在街道的角落，冻得直哆嗦，又冷又饿的她擦着火柴取暖，从一点点的`火柴光中幻想着温暖的火炉、可口的食物、美丽的圣诞树和疼爱她的奶奶......最后在旧年的大年夜里冻死了。

读完《卖火柴的小女孩》，我觉得小女孩很可怜。假如我可以坐上“机器猫”的时光隧道机，我会帮她实现愿望，我会邀请她到来家里来烤火，帮她换上干净漂亮的新衣服、新靴子，让爸爸妈妈做一桌美味的食物，陪她一起吃香喷喷的烤鹅，让她能够美美地饱餐一顿，我还会和小女孩一起在美丽的圣诞树下玩耍，我想送她一个蝴蝶结当作礼物，陪着她过一个温暖的大年夜，我们一起上学，一起读书写字，一起快乐长大......

相比小女孩，我生活在一个美好的环境：夏天的有空调，冬天有暖和的被子，每天都有可口的饭菜，还有爸爸妈妈的陪伴，爷爷奶奶的疼爱，我已经比小女孩幸福多了，我要好好珍惜这美好的幸福生活。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇3

我看了许多课外书，但是令我感受最深的文章还是安徒生童话――《卖火柴的小女孩》每当我读这篇文章时，视线就开始模糊起来，心里久久也不能平静。

《卖火柴的小女孩》写了一个小女孩，在大年晚上，因为又冷又饿，所以眼前浮现出幻觉，而惨死在大街上的故事。

当我从文中了解到：一天，卖火柴的小女孩在大街卖火柴时，几个小男孩看见了小女孩，就讽刺她，还拿小女孩的鞋子，一个小男孩说他拿回去给他以后的儿子当摇篮，小女孩非常伤心。那时，我真很不得走进书里，痛斥那个小男孩一顿。现在，我们同学与同学之间都非常团结，谁也不欺负谁。不信的话，你就来听：一个同学有一道课间作业不会做，他就去问其他同学怎样做，同学给他讲了一遍，他没听懂，那个同学又给他讲了一遍，他还是没听懂。而那个同学不会因为下课了我做完了作业，该我休息了，给你讲了两遍就已经不错了，你听不懂就算了，而是耐心的为那个同学讲解，直到他听懂了为止。你看，现在不只同学与同学友好，我们人与人之间也非常友好。比如说：那天，我看见了一个戴着墨镜，手拿着拐杖的.叔叔。一看就知道他是一位盲人。红领巾见盲人要过马路，就连忙跑过去扶这盲人过了马路。那个红领巾不会因为他是残疾人，就去讥讽他。

当我读到“小女孩眼前浮现出了烤鹅，火炉时”我想：小女孩那时该有多饿呀！多冷呀！要是她不冷不饿，他眼前怎么会浮现出烤鹅，火炉呢？如果，，我在她身边，我一定会把吃的给她，穿的也给她，让她得到温暖，得到食物。我和小女孩比起来，真是一个在天堂：一个在地狱呀！我穿的是名牌，只要有件衣服小了一点，妈妈就会带我去买新的衣服。我吃的食物也是十分丰富，有时，食物根本吃不完，还要这要那。我真生在福中不知福啊！

现在，我们的生活是多么美好，而文中的小女孩是多么的贫困。我和她比起来。我真应该珍惜现在的美好生活，好好学习呀！

读《卖火柴的小女孩》有感 篇4

寒假里我读了一本书，书的名字叫《卖火柴的小女孩》。这本书让我深深的沉思起来——

除夕是多少人都盼望已久的日子，家家户户都快快乐乐的迎接愉快的新年，而小女孩呢？只能赤着脚在大街上卖火柴。她出来的时候是穿着鞋子的，可是她过马路的时候，不小心掉了一只鞋子，而另一只鞋被一个男孩抢走了，所以只好光着脚。大街上又冷又饿，我仿佛听到一个小女孩声音嘶哑的卖火柴，让我感到悲伤极了！

天越来越黑，也越来越冷，她不赶回家。她的爸爸说过：没卖完火柴就不能回家，如果回家就会挨凑。她只能在外边挨饿受冻。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的`手，她都要经过一番激烈的思想斗争。她没有幸福和快乐。她只好在幻想中跟着天堂上的奶奶飞走了，越飞越高。飞到没饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方去了。

我跟小女孩相比我是多么的幸福呀！如果在今天，我一定和小女孩一起写字、一起玩耍、一起茁壮成长——

读《卖火柴的小女孩》有感 篇5

在这个超长的假期中，我闲来无事看完了《卖火柴的小女孩》这本书，卖火柴的小女孩命运很悲惨，让我心生同情。小女孩从小失去了父母，无依无靠，在一个大雪纷飞的夜晚，卖火柴的小女孩为了维持生计去大街上卖火柴，已经连续好几天没有人买她的.火柴，她也好几天都没有吃饭了，最后倒在了路边。迷迷糊糊中，她点燃了手中的一根火柴，在微弱的火光里，她看见了房子里面有许多好吃的，看着流下了口水。过了一会儿她看见了死去的父母，她泪流满面，想回到妈妈的怀里……可这一切在火柴熄灭的同时也就结束了。

看完这个故事，我很心痛，很同情小女孩的遭遇。相比之下，我幸福多了。在这幸福包围的时刻，让我知道了，我们要珍惜身边拥有的一切美好的事物，我们现在的美好生活也是来之不易的。但是在我们的生活中，还是有那么一些人，他们不懂得珍惜身边的一切：好多同学上课不认真听讲，每次做作业的时候还是得重复问老师讲过的问题；不知道父母辛勤工作是为了我们更好的生活；不懂得体谅父母的辛苦，把父母的劳动成果理所应当的拿来挥霍；不是用好成绩去回报他们；我真的很想对那些同学说：“快醒醒吧，让我们自觉做一个自理、自立的人，让父母少操心，珍惜这来之不易的快乐、幸福生活！”

读《卖火柴的小女孩》有感 篇6

最近我读了丹麦作家安徒生的《安徒生童话》，其中我印象最深刻的一个故事是《卖火柴的小女孩》。这个故事讲的是：一百多年前，一个小女孩大年夜在街上卖火柴。她又冷又饿，就在一个墙角坐了下来。她蜷缩着身子，肚子咕噜咕噜地叫着。她想把火柴卖掉赶快回家，可是没有一个人买她的`火柴。于是她就自己擦亮了火柴。她第一次看到了温暖的火炉，第二次看到了香喷喷的烤鹅，第三次看到了美丽的圣诞树，第四次看到了慈祥的奶奶。她就在这寒冷与饥饿中孤独地死去了。

读完这个故事，我感到很震惊。在那么寒冷的冬天，小女孩穿着单薄的衣服，还要卖火柴，最后在大年夜在墙角悲惨地死去了。这都是因为当时的社会很黑暗，平民百姓生活得很艰难。而我现在呢？穿着漂亮的裙子，吃着好吃的饭菜，还能在教室里上课，是多么幸福啊！要是小女孩来到我们的时代，她一定会和我们一样，能穿上漂亮的衣服，她也能和我们一起去上学，一起去快乐地玩耍。她再也不用担心寒冷和饥饿，也不用去卖火柴了。

我要好好珍惜现在的美好生活，努力学习，将来把祖国建设得更加美好！

读《卖火柴的小女孩》有感 篇7

“啊！多么可怜，多么悲惨，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童话》，眼前不断浮现出小女孩卖火柴的身影，心里暗暗的为小女孩凄凉、孤苦、悲惨的命运，感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》以卖火柴为主线层层展开，步步深入。这个故事讲述了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事。读《安徒生童话》，似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候那充满怜惜的眼神。他这双眼睛一定是看到当时街上真实被冻死的孩童，所以才会幻想出这样感人的童话世界来吧？

当我读到小女孩五次划着火柴出现的幻想这一段时，我的心不由的'再一次为小女孩的悲惨、苦孤与凄凉的命运深深的感到叹息。在大年三十夜，卖火柴的小女孩光着头，赤着脚，在街上又冷又饿地卖着火柴。可她没有别的什么要求，只需要一点点光，一点点暖，可是没有人能给她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴点燃。当火柴燃烧时，在她面前立刻出现了香喷喷的烤鹅。火柴灭了，在她面前的只是一堵又冷又厚的墙；她赶紧又点燃了第2根火柴，在她面立刻出现了温暖的火炉，她接着点燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出现了美丽的圣诞树，还有唯一疼她爱她的奶奶，她跟奶奶一起飞上了没有饥饿、没有寒冷的地方。可这一切都是幻想，这一切都显得那么的残酷。这一切在卖火柴的小女孩身上都无法实现。她只有抱着美丽的幻觉，在幻觉中孤苦的死去。这就是卖火柴的小女孩悲惨的结局。

在那种黑暗的社会，小女孩天真烂漫的心愿根本不能实现，美好的幻觉与残酷的现实有机的结合，深深的揭露了社会的不平等。想到这里，我不禁泪流满面，再次为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而感到惋惜。我与她比童年，我真是太幸福了。有爸爸妈妈的爱，有一日三餐的美味，不用出去买火柴，还有疼我的姐姐和爷爷奶奶，还能坐在宽敞明亮的教室里读书。

因此，我一定要好好珍惜幸福的时光，奋发读书，学会感恩，学会回报父母，学会回报亲爱的祖国。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇8

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话，虽然只是童话，但反映却是冷酷的现实世界，那时的丹麦，那时的资本主义国家，都是那样一种社会状况，人情冷漠，穷人没有活路，幸福生活只存在于火柴一样的光焰中，如电光石火，转瞬即逝，而且不过是美妙的幻想罢了。

童话的创作时间是1846年，距今174年了，从我自身的感知中，人类的文明有了极大提高，对于丹麦并不了解，但是对于我们国家，人们的素质真的变化很大，不可同日而语了。

她升到了天堂，与心爱的奶奶相会了

童话中，可怜的小女孩穿着两只不合脚的大拖鞋，她过马路的时候，奔驰的马车掠过，吓得她把一只鞋都跑丢了。

大家看到了，那时街道上跑得还是马车，恐怕速度还是慢一点的，如果换作现在的汽车，是不是对于这个穷苦小女孩，就可以视如草芥一般，直接飞驰而过呢？也许吧，在那样的时代，在那样的社会，也许真的是这样的冷漠无情。

第二天早晨，她含着笑躺在冰天雪地里

不过，现在我们过马路可是安全多了，因为汽车懂得礼让行人，看过有人过马路，它们就缓缓的行。有的司机更友好，干脆停了下来，还探出头来，冲行人摆摆手，示意大家先行。这虽然是一件小事，可正是小事，更能代表人们的`基本素质，说明我们中国人文明程度是可以竖起大拇指点赞的了。

愿《卖火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童话里吧，让人类的世界永远不会再有这些悲情的事情发生。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇9

在本星期，同学们学习了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，它的作者是安徒生，读了这篇故事我感悟到了许多许多。

《卖火柴的小女孩》这篇童话故事首先写在大年夜，天下着雪，一个小女孩在街头上卖火柴，她又饥又饿，在街头瑟瑟抖。接着写小女孩5次擦燃火柴，眼前产生了一次次的美好的幻觉，这表现了小女孩对美好生活的渴望、憧憬和无比的向往。小女孩第一次擦燃火柴，她的幻想是坐在一个属于她自己的大火炉前面；第二次擦燃火柴，她的幻想是看到了烤鹅；第三次擦燃火柴，她的幻想是看到了一棵装扮得十分美丽圣诞树；第四次擦燃几根火的幻想是面前出现了唯一疼爱她的奶奶，她似乎看到她奶奶在向她微笑、向她招手；最后一次她擦燃整把火柴，为的是能够留住唯一疼爱她的'奶奶。这一回她慈祥奶奶把她紧紧地抱在怀里飞走了，飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的安祥的极乐世界去了。最后写这位可怜的小女孩在大年夜冻死在街头。揭示了资本主义社会的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了作者对贫苦人民的深切同情。

看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。

如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，有亲人的关爱，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，要好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇10

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。只要你走进书的海洋，你就会有意想不到的收获。

最近我读了《安徒生童话》里面的故事，其中，我记得最深刻的是《卖火柴的小女孩》了。文章讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。

读了这个故事，我为小女孩的身世感到悲伤。小女孩在一年的最后一天卖火柴，她在又冷又饿的.情况下一根火柴都没卖出去，她实在是又冷又饿又孤独，这样她擦燃了第一根火柴，在火柴的亮光中，她看到了温暖的大火炉，因为她非常的寒冷，他渴望得到温暖，读到这里，我的心颤抖起来，想想我现在的生活，穿得暖，无忧无虑，在长辈的呵护下，从没有挨过冻，我是多么的幸福啊！

当小女孩第二次擦然火柴，她看到了香喷喷的烤鹅，因为她非常地饥饿，所以她想要得到美食。此时的小女孩已经快要饿死了，这时她是多么想得到食物啊！想想现在的我，天天想吃什么，爸妈就给我买什么，从没有缺过我什么。

小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快乐、得到她童年孩子应有的幸福，可是最后他还是随着自己的奶奶离开了，“去了一个没有寒冷、没有饥饿、没有孤独的地方。”

小女孩的悲惨命运是必然的，因为在那样的社会小女孩是不可能得到幸福的，只有在像我们这样的社会，才能使每一个像小女孩这样的孩子过上自己应该有的快乐的、幸福的生活。我要珍惜现在优越的生活环境，珍惜自己的美好时光，好好学习，将来把我们的国家建设的更加美好，使每一个孩子过上更加快乐、幸福的生活。

读《卖火柴的小女孩》有感 篇11

《卖火柴的小女孩》这是一篇世界著名的童话故事，主要讲述了在一个大年夜，一位小姑娘在寒冷的雪地里，身穿破烂衣衫，赤着脚又冷又饿，却不敢回家。因为一整天她没有卖出一个火柴，空手回家父亲一定会打她的。她几次擦燃火柴眼前出现了一个又一个幻想，最后带着美好的幻想，嘴角露出微笑，手里还捏着已经烧过了的火柴梗，冻死在街头。

读完这个故事，泪水早已模糊了我的双眼，想想她那时，再看看我们现在，每天吃饱穿暖，个个像个“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意赚钱，更不用受冷挨饿……我们都是衣来伸手饭来张口，什么都不做，我们的生活是多么幸福呀！

故事中说“雪花落在小女孩金黄的头发上，看起来是多么美丽。”可小女孩自己一点也没感觉，是啊，此时的她又冷又饿，哪里顾得上注意自己的.美貌呀！世界太不公平了，她是一个比我小的女孩，她应该有美好的童年，应该去上学。然而她什么都没有，可怜的小女孩，我同情你，你生活在那个倒霉的年代里，真是一个错误，那个有圣诞树的国家不给你一切，你只能拥有饥饿寒冷，你只能幻想，我真想通过时光隧道把我的幸福与你分享，我祝愿你在另一个世界里能够过得开心快乐！

读《卖火柴的小女孩》有感 篇12

一个寒冷的冬夜，下着鹅毛大雪。在这又冷又黑的夜晚，一个乖巧的小女孩在街上行走着，她的脚上穿着一双不合脚的大拖鞋，穿过马路的时候，一辆马车飞快地冲过来，小女孩吓得鞋都跑掉了。她只好赤着脚走，脚被冻得青一块紫一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，嘴里喊到：“卖火柴了，卖火柴了，先生，买一根火柴吧！”那位先生却无情地把小女孩推到一边，对小女孩说：“走开，不要挡我的路。”小女孩继续喊道：“卖火柴啦！小姐买一根火柴吧！”小姐却看也没看一眼就走了。小女孩瑟瑟发抖地走着，她走向转弯处的墙角，蜷着腿缩成一团取暖。

这时，我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到那有气无力的声音，在喊：“卖火柴了！卖火柴了！”那凄凉的声音像一支利剑戳碎人心；我仿佛又看到那个蜷缩在冰冷墙角下的`瘦小身躯，点燃了一根根小火柴……

小女孩颤颤抖抖的点燃了第一根火柴，在小女孩的面前出现了一个大火炉，当她刚想把脚伸过去的时候，火柴灭了，大火炉也消失了。接着小女孩点燃了第二根、第三根……她的面前出现了烤鹅、圣诞树……直到奶奶出现在她的面前，她点燃了所有的火柴，最后和奶奶一起在光明和快乐中飞走了。我多么想她们能够飞到我们这里来，我一定会让他们吃饱穿暖，幸福的生活。而不是像她们当时那个社会，只有冷酷与无情。

这一根小小的火柴，虽然不能照亮全世界，但却可以照亮小女孩的梦想。现在这个世界有很多人都拥有这样的小火柴，但却不肯奉献出来，这是不是值得我们深思呢？

读《卖火柴的小女孩》有感 篇13

“唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的

黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的'大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。

比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！

如果小女孩生长在新中国，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……

读《卖火柴的小女孩》有感 篇14

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文我禁不住沉思了起来。女孩的悲惨生活深感同情，它拥有的只能是幻想，而我拥有的一切都是现实。圣诞前的晚上，小女孩又冷又饿，他擦燃第一根火柴，幻想自己坐在暖哄哄的火炉旁。火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。

而我还从未有年被冻的滋味。小女孩饿极了，此时，他多想吃一点东西呀，可是，那有啊，只有幻想伴随着他，他觉得有一只香喷喷的烤鸭，背上还插这刀和叉，向他摇摇摆摆的走来，但是，只要火柴一灭，他又回到那种饿饥的现实当中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。她没有快乐，没有痛苦。于是，就幻想那美丽而又神圣的.圣诞树来寄托它的美好愿望。而我，那一个节日，不是家长陪在身边尽情的快乐呢！最后小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶。他虽然有爸爸妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多可怜啊！而我呢，全家对我的关怀是无限的想着想着，我仿佛看到了小女孩和他的爸爸妈妈们坐在暖和屋子里、吃着可口的晚餐……